名人名言敬业

㈠ 孔子的名人名言大全 敬业与乐业

1、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。
解释：默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我来说有什么因难呢？
2、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
解释：用功读书便忘记了吃饭，陶醉在学问里，便忘了忧愁，不知道衰老要到来。
3、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
解释：几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正
4、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？
解释：一个真正的有责任的人，必须具有坚韧的意志，因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长。因为以仁为自己的责任，所以是重大的责任。因为以生命的结束作为任务的结束，所以实现仁的道路是漫长而遥远的。
5、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。
解释：孔子杜绝了四种弊病：没有主观猜疑，没有定要实现的期望，没有固执己见之举，没有自私之心。
6、瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。
解释：（对于老师的学问与道德），我抬头仰望，越望越觉得高；我努力钻研，越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面，忽然又像在后面。老师善于一步一步地诱导我，用各种典籍来丰1我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能，直到我用尽了我的全力。
7、朽木不可雕也。
解释：腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”.亦作“朽木不雕”.
8、子以四教：文行忠信。
解释：孔子从四个方面教育自己的弟子，一、文学，即知名学。研究如何提高知名度，二、行学，规范人们行为，使人们的言行举止有章可循。三、忠学，是修养学。是培养人自觉自愿地做自己该做的事。四、信学，是知人辨事之学，是培养人判断力的学问。
9、君子坦荡荡，小人长戚戚。
解释：君子心胸宽广，能够包容别人；小人爱斤斤计较，心胸狭窄。
10、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
解释：意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。所以可以用“文”字作为他的谥号。

㈡ 敬业名人名言

1、功崇惟志，业广惟勤。——《尚书》

2、尊重年轻的心灵，教师的心灵也永远鲜活。

3、敬业的人值得尊敬。

4、学生对教师尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

5、我们要做的，不仅仅是教学生如何学习，更重要的是教学生如何做人，如何生存

6、一个人如果对自己的职业坚信不移，不心怀二志，他的心里就只知道有这个职业，只承认这个职业，也只尊重这个职业。——托马斯·曼

7、天才总是富有敏锐观察力，并愿意与人分享。

8、欣赏学生不是一种姿态，而是一种涵养。

9、一个幸福快乐的教师，才会有一群幸福快乐的学生。

10、有了目标，才不至于走弯路，有了起点，并不意味着就有了终点。

11、用爱心去感召，用真诚去塑造，用人格去感染。

12、希望音乐能让你们的生活更加多姿多彩。

13、师之一字，活水之源；德之一字，众妙之本。

14、三尺讲台、两袖清风、一颗平常心造三千世界；教书育人、为人师表、满腔豪情志育天下桃李。

15、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。

16、虚心做人，全心做事，耐心育生，专心奉献。

17、现代人最大的缺点，就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹

18、作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。

19、只有能够激发孩子进行自我教育的教育，才是真正的教育。

20、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

21、师爱比渊博的知识更重要，用爱心和奉献耕耘三尺讲台。

22、即使是卑微的工作，也要用敬业的态度去面对。

23、书山有路方法为径，学海无涯规律做舟。

24、只有足够的耐心和韧性，才能大成功。

25、工作是生命的真正的精髓所在，最忙碌的人正是最快活的人。——提奥多·马丁

26、人生在世是短暂的。对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。——爱迪生

27、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。

28、敬事而信。——《论语》

29、世界上没有卑贱的职业，只有卑贱的人。——林肯

30、滕以芳 把微笑带进课堂，把爱心留给学生。

31、用诚心和爱心影响学生，用耐心和静心教育学生。

32、尊重孩子的心灵，留给孩子一片深土。

33、在工作中应该具有敬业精神。

34、同读共写，教学相长；播撒爱心，芬芳桃李。

35、我们要给予的不是三两语带来的一时温暖，而是持之以恒的整个春天。

36、师生如朋友，亦庄亦谐亦难忘；课堂是舞台，有问有答有精彩。

37、抱着一颗正直的心，专心致志干事业的人，他一定会完成许多事业。——赫尔岑

38、以平等身份引导每个孩子为基础；以孩子每天快乐学习为目标；以把每个孩子的一生变成功为宗旨。

39、如果工作是一种乐趣，人生就是天堂。——歌德

40、工作不敬业，可能会遭到淘汰。

41、世界上最宽阔的是天空，比天空更阔的是教师的胸怀。

42、学生的呼唤要用心才能听见，学生的信任要用真爱才能换来。

43、自身行动影响学生，平等姿态对待学生，无私爱心浇灌学生，用心负责教育学生。

㈢ 求敬业的名人名言！

知之者不如好之后者，好之者不如乐之者。
其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。安其居，乐其业。
敬业乐群。
饱食终日，无所用心，难矣哉！
群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！
一日不做事，一日不吃饭。
主一无事便是敬。
虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知。
坐这山，望那山，一事无成。
用志不分，乃凝于神。
素其位而行，不愿乎其外。

上面是敬业与乐业中的，下面是其他的．

认真做事只能把事情做好 用心做事才能把事情做对
要成就一件大事业,必须从小事做起.(列宁)
少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情.(列宁)
使事业成为喜悦,使喜悦成为事业.(罗素)
人在履行职责中得到幸福.(罗佐夫)
干一行，爱一行。
门门通不如一门精。
一招鲜，吃遍天。
昨天不能唤回来，明天还不确实，而能确有把握的就是今天。今日一天，当明日两天。
耶曼逊
勇于探索真理是人的天职。
哥白尼
只要在多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理变会变成错误。 列宁
我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。 王若飞
一时强弱在于力，千秋胜负在于理。 曹禺
理直气壮，永远不怕真理，勇敢地拥护真理，把真理告诉别人，为真理而战斗。 刘少奇
我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。
郭沫若
最好是把真理比做燧石，---它受到的敲打越厉害，发射出的光辉就越灿烂。 马克思
真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实了和证明了它。 伽利略
错误经不起失败，但是真理却不怕失败。
泰戈尔
只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。 毛泽东
人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。 歌德
我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。 黑格尔
向他的头脑中灌输真理，只是为了保证他不在心中装填谬误。
卢梭
只有在斗争中无所畏惧，才能在追求真理的过程中把自己雕塑成器。 张志新
真理之川从他的错误之沟渠中通过。 泰戈尔
因为真理是灿烂的，只要有一个罅隙，就能照亮整个田野。 赫尔岑
真理不是一种铸币，现成的摆在那里，可以拿来藏在衣袋里。 莱辛
只有忠实于事实，才能忠实于真理。 周恩来
为寻求真理的努力所付出的代价，总是比不担风险地占有它要高昂得多。 莱辛
在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！
爱因斯坦
一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。 高尔基
一年之计在于春，一日之计在于晨。 萧绎
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。 陶渊明
岁去弦吐箭。 孟效
莫等闲，白了少年头，空悲切。 岳飞
在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。 歌德
落日无边江不尽，此身此日更须忙。 陈师道
过去的错误的学说不宜忘掉不谈，因为各种真理都要在和错误斗争之中，才能维持他们的生命。 克罗齐
科学技术是生产力，而且是第一生产力。 邓小平
在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
马克思
万事开头难，每门科学都是如此。
马克思
科学所以叫作科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。 斯大林
科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。 马克思
儿童游戏中常寓有深刻的思想。
席勒
发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
爱迪生
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
歌德
科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。
杜威
人的天职在勇于探索真理。
哥白尼
谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。
雨果
人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。
高尔基
时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。
鲁迅
时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。
卓别林
时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。
赫胥黎
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
高尔基
我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。
达尔文
我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。 达尔文
只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。
斯宾塞
许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。
肖伯纳
闪光的东西不一定都是金子。 列宁
合理安排时间，就等于节约时间。
培根
浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。
列宁
善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
华罗庚
一切节省，归根到底都归结为时间的节省。
马克思
利用时间是一个极其高级的规律。
恩格斯
完成工作的方法，是爱惜每一分钟。
达尔文
忘掉今天的人将被明天忘掉。
歌德
为真理而斗争是人生最大的乐趣。
布鲁诺
最聪明的人是最不愿浪费时间的人。
但丁
浪费时间是一桩大罪过。
卢梭
逆境是达到真理的一条通路。
拜伦
往往有这样的情形：为科学和技术开拓新道路的，有时并不是科学界的著名人物，而是科学界毫不知名的人物，平凡的人物，实践家，工作革新者。 斯大林
即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。
罗曼·罗兰
今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
裴斯泰洛齐
我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复地宣传，并且不是有个别的人而是有大批的人宣传。 歌德
科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。
巴甫洛夫
科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。
巴甫洛夫
从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。 贝齐里乌斯
你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
富兰克林
真理尽管苦涩，然而鲜明。 普托里尼
成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。
贝弗里奇
遇到有承认自己错误的机会，我是最为愿意抓住的，我认为这样一种回到真理和理性的精神，比具有最正确无误的判断还要光荣。
休谟
真理是时间的女儿。
达·芬奇
凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。
爱因斯坦
没有一种不幸可与失掉时间相比了。
屠格涅夫
人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。
罗曼.罗兰
攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。 陈景润
科学需要人的全部生命。 巴甫洛夫
如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。 罗曼·罗兰
即使自己变成了一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的幸福。 吴运铎
把活着的每一天看作生命的最后一天。 海伦·凯勒
时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。 莎士比亚
我爱我师，我更爱真理。 亚里士多德
真理的小小钻石是多麽罕见难得，但一经开采琢磨，便能经久、坚硬而晶亮。
贝弗里奇
科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
华罗庚
一个人只要肯深入到事物表面以下去探索，哪怕他自己也许看得不对，却为旁人扫清了道路，甚至能使他的错误也终于为真理的事业服务。 博克
一个人要发现卓有成效的真理，需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。 门捷列夫
最有成就的科学家都具有狂热者的热情。
贝弗里奇
追求真理比占有真理更加难能可贵。
爱因斯坦
越是接近真理，便愈加发现真理的迷人。 拉美特利
在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现，即使它的实际应用甚至还无法预见，都使马克思感到衷心的喜悦，但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的时候，他的喜悦就完全不同了。
恩格斯
提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。
爱因斯坦

㈣ 敬业，乐业的名人名言

认真做事只能把事情做好 用心做事才能把事情做对
要成就一件大事业,必须从小事做起.(列宁)
少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情.(列宁)
使事业成为喜悦,使喜悦成为事业.(罗素)
人在履行职责中得到幸福.(罗佐夫)
干一行，爱一行。
门门通不如一门精。
一招鲜，吃遍天。
昨天不能唤回来，明天还不确实，而能确有把握的就是今天。今日一天，当明日两天。
耶曼逊
勇于探索真理是人的天职。
哥白尼
只要在多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理变会变成错误。 列宁
我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。 王若飞
一时强弱在于力，千秋胜负在于理。 曹禺
理直气壮，永远不怕真理，勇敢地拥护真理，把真理告诉别人，为真理而战斗。 刘少奇
我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。
郭沫若
最好是把真理比做燧石，---它受到的敲打越厉害，发射出的光辉就越灿烂。 马克思
真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实了和证明了它。 伽利略
错误经不起失败，但是真理却不怕失败。
泰戈尔
只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。 毛泽东
人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。 歌德
我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。 黑格尔
向他的头脑中灌输真理，只是为了保证他不在心中装填谬误。
卢梭
只有在斗争中无所畏惧，才能在追求真理的过程中把自己雕塑成器。 张志新
真理之川从他的错误之沟渠中通过。 泰戈尔
因为真理是灿烂的，只要有一个罅隙，就能照亮整个田野。 赫尔岑
真理不是一种铸币，现成的摆在那里，可以拿来藏在衣袋里。 莱辛
只有忠实于事实，才能忠实于真理。 周恩来
为寻求真理的努力所付出的代价，总是比不担风险地占有它要高昂得多。 莱辛
在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！
爱因斯坦
一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。 高尔基
一年之计在于春，一日之计在于晨。 萧绎
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。 陶渊明
岁去弦吐箭。 孟效
莫等闲，白了少年头，空悲切。 岳飞
在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。 歌德
落日无边江不尽，此身此日更须忙。 陈师道
过去的错误的学说不宜忘掉不谈，因为各种真理都要在和错误斗争之中，才能维持他们的生命。 克罗齐
科学技术是生产力，而且是第一生产力。 邓小平
在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
马克思
万事开头难，每门科学都是如此。
马克思
科学所以叫作科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。 斯大林
科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。 马克思
儿童游戏中常寓有深刻的思想。
席勒
发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
爱迪生
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
歌德
科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。
杜威
人的天职在勇于探索真理。
哥白尼
谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。
雨果
人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。
高尔基
时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。
鲁迅
时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。
卓别林
时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。
赫胥黎
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
高尔基
我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。
达尔文
我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。 达尔文
只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。
斯宾塞
许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。
肖伯纳
闪光的东西不一定都是金子。 列宁
合理安排时间，就等于节约时间。
培根
浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。
列宁
善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
华罗庚
一切节省，归根到底都归结为时间的节省。
马克思
利用时间是一个极其高级的规律。
恩格斯
完成工作的方法，是爱惜每一分钟。
达尔文
忘掉今天的人将被明天忘掉。
歌德
为真理而斗争是人生最大的乐趣。
布鲁诺
最聪明的人是最不愿浪费时间的人。
但丁
浪费时间是一桩大罪过。
卢梭
逆境是达到真理的一条通路。
拜伦
往往有这样的情形：为科学和技术开拓新道路的，有时并不是科学界的著名人物，而是科学界毫不知名的人物，平凡的人物，实践家，工作革新者。 斯大林
即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。
罗曼·罗兰
今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
裴斯泰洛齐
我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复地宣传，并且不是有个别的人而是有大批的人宣传。 歌德
科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。
巴甫洛夫
科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。
巴甫洛夫
从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。 贝齐里乌斯
你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
富兰克林
真理尽管苦涩，然而鲜明。 普托里尼
成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。
贝弗里奇
遇到有承认自己错误的机会，我是最为愿意抓住的，我认为这样一种回到真理和理性的精神，比具有最正确无误的判断还要光荣。
休谟
真理是时间的女儿。
达·芬奇
凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。
爱因斯坦
没有一种不幸可与失掉时间相比了。
屠格涅夫
人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。
罗曼.罗兰
攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。 陈景润
科学需要人的全部生命。 巴甫洛夫
如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。 罗曼·罗兰
即使自己变成了一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的幸福。 吴运铎
把活着的每一天看作生命的最后一天。 海伦·凯勒
时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。 莎士比亚
我爱我师，我更爱真理。 亚里士多德
真理的小小钻石是多麽罕见难得，但一经开采琢磨，便能经久、坚硬而晶亮。
贝弗里奇
科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
华罗庚

㈤ 敬业爱业的名人名言

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在生活的岗位上？

——《雷锋日记》

梁启超先生曾说：“敬业即是责任心，乐业即是趣味。”怎样才能做到敬业呢?“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。”

我们的职业是学生，首要的任务是学习，所以要做好敬业，就即是要努力学习。就要认真对待学习的工作——专业、家课，认真做好每天的作业，就是巩固每天的学习，是迈进成功的基石。除了要认真外，还要加上思考，把别人的东西经过思考，融会贯通变成自己的东西，这才算真正的学习。尽管能力把所要学的东西学好、理解透彻，把学习视为自己的生命、自己的必要工作，对学习存有责任心，这才算是对学习做到敬业。还要树立科学的精神，不断加强业务学习，储备好将来报效祖国的本领。

其次要树立服务的理念把为人民服务作为一种习惯，使其成为一种人生的态度，通过参加各类志愿服务工作等平台，努力实现自身的价值。再次要勇于担当社会责任，英雄集体的行为诠释着青年对社会的责任，我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。

社会主义核心价值观个人层面包括爱国敬业、诚信、友善四个方面。爱国是神圣的公民义务，敬业是基本的职业操守，诚信是做人的基本规范，友善是人际和睦的基础。爱国、敬业、诚信、友善，自古以来就是中华民族所推崇的道德情操，它涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面，是与人们的日常生活紧密相连的基本价值规范。

只要广大青少年都树立起爱国、敬业、诚信、友善的意识，并且在自己的学习、工作和生活中努力践行，我们的国家、我们的民族就会大有希望，中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够实现。

——辅导员 朱广禹

何谓敬业?朱熹解释的最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全部精力集中放到这件事上，一点不旁骛，便是敬业。

敬业是一种负责任的态度，是我们这个社会需要的一种美德。生活在这个世界上，我们每个人都有自己的位置。在学校里，我们是学生；在家庭中，我们是孩子；在社会上，我们是个体，是组成社会大集体的一分子；将来，我们还会有各种各样的身份、角色，无论处在哪个位置上，我们都应该有敬业精神。

做学生，就要勤奋刻苦地学习；做孩子，就要孝顺、懂事；做社会个体，就要遵纪守法、恪守公道。

有一位普通的乡村医生——李桂华，自19岁成为乡村医生起，她已记不得多少次救死扶伤。30年来，她的好友，都已经出人头地，腰缠万贯。只有她还默默工作在清贫的岗位上，每月领着微薄的工资，为这片土地上的老百姓，治病送药。有人问他累吗？苦吗?她腼腆地说：“干一行爱一行，既选择了这个职业，就得坚守。”

能够坚守卑微的职业，其实就是一种敬业。敬业，有时候，需要耐得住寂寞，守得住繁华，有一个平静的心境。

只要有足够的敬业精神，你会在社会的任何领域、任何位置上都能生存的如鱼得水，游刃有余。

——中保1801班 张雨佳

㈥ 关于敬业的名人名言

1、功崇惟志，业广惟勤。——《尚书》

、尊重年轻的心灵，教师的心灵也永远鲜活。

3、敬业的人值得尊敬。

4、学生对教师尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

5、我们要做的，不仅仅是教学生如何学习，更重要的是教学生如何做人，如何生存

6、一个人如果对自己的职业坚信不移，不心怀二志，他的心里就只知道有这个职业，只承认这个职业，也只尊重这个职业。——托马斯·曼

7、天才总是富有敏锐观察力，并愿意与人分享。

8、欣赏学生不是一种姿态，而是一种涵养。

9、一个幸福快乐的教师，才会有一群幸福快乐的学生。

10、有了目标，才不至于走弯路，有了起点，并不意味着就有了终点。

11、用爱心去感召，用真诚去塑造，用人格去感染。

12、希望音乐能让你们的生活更加多姿多彩。

13、师之一字，活水之源；德之一字，众妙之本。

14、三尺讲台、两袖清风、一颗平常心造三千世界；教书育人、为人师表、满腔豪情志育天下桃李。

15、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。

16、虚心做人，全心做事，耐心育生，专心奉献。

17、现代人最大的缺点，就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹

18、作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。

19、只有能够激发孩子进行自我教育的教育，才是真正的教育。

20、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

21、师爱比渊博的知识更重要，用爱心和奉献耕耘三尺讲台。

22、即使是卑微的工作，也要用敬业的态度去面对。

23、书山有路方法为径，学海无涯规律做舟。

24、只有足够的耐心和韧性，才能大成功。

25、工作是生命的真正的精髓所在，最忙碌的人正是最快活的人。——提奥多·马丁

26、人生在世是短暂的。对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。——爱迪生

27、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。

㈦ 敬业,乐业的名人名言

要成就一件大事业,必须从小事做起.(列宁)
少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情.(列宁)
使事业成为喜悦,使喜悦成为事业.(罗素)
人在履行职责中得到幸福.(罗佐夫)

㈧ 爱岗敬业名人名言

1、只要在多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理变会变成错误。——列宁
2、因为真理是灿烂的，只要有一个罅隙，就能照亮整个田野。——赫尔岑
3、真理不是一种铸币，现成的摆在那里，可以拿来藏在衣袋里。——莱辛
4、我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。——王若飞
5、真理之川从他的错误之沟渠中通过。——泰戈尔
6、科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上**采得仙草，深入水底觅得骊珠。——华罗庚
7、向他的头脑中灌输真理，只是为了保证他不在心中装填谬误。——卢梭
8、时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。——莎士比亚
9、一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。——高尔基
10、攀登科学**，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润
11、只有忠实于事实，才能忠实于真理。——周恩来
12、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
13、为寻求真理的努力所付出的代价，总是比不担风险地占有它要高昂得多。——莱辛
14、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。——郭沫若
15、人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。——歌德
16、一个人要发现卓有成效的真理，需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。——门捷列夫
17、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
18、如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。——罗曼·罗兰

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