引用名句的符号

1. 引用名句时，句号该放在引号内还是引号外

引号内的句子在一整句句子中作一定成分的要把句号写在外面，引号内的句子如果是人说的一段话（这段话没被分开），并未作成分，那么句号写在引号内。

2. 写作文引用名言时如果说谁谁曾说过，应该怎么用标点，比如说

读书让我享受着生活。读书使我天天乐在其中，这是那种让我永远都无法忘怀的感觉专。莎士比属亚曾说，“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”它是一种享受像聆听一只鸟在快乐的鸣叫，像欣赏白雪落地的无声。也许我真的应该将心灵变成一支精致的软囊，装进鸟鸣，装进飞雪。不论在哪里，书中那清雅的醇香，都会充满甜美的回忆和幸福的情愫。是书中的奥妙让我快乐，让我享受生活的每一天。
我爱读书，书给我解开了许多不解之谜，书给了我一双观察事物的慧眼，书给我生活带来了种种情趣。有了书，我就拥有了通向幸福之门的万灵钥匙；有了书，我就拥有了心系天下苍生的宏愿；有了书，天涯海角也近在咫尺。
这就是书中的奥妙。

3. 引用名言时在句中有无逗号

如果引用的名言中有逗号，引用时在句中带逗号。
一、凡是把引用版的话独立来用,末尾标点放在引号权里边小东说“:你是我的知心朋友”.这是我班学生张伟在一篇作文里写的人物对话,我除了在作文本上把被张伟关在后引号外面的句号改在后引号内,还在班上告诉学生:“标点符号是句子不可分割的组成部分,好比句子的尾巴,句子移到哪里,它就跟到哪里.如果把句子放到引号内,却把尾巴关在门外,那就不对了.”全班学生听到这里,都会心地笑了.二、把引用的话作为作者自己的话的一部分,引号里边的末尾不用标点《长歌行》所说的“少壮不努力,老大徒伤悲.”是很有道理的.这是张伟在后来的一篇作文里写的一个句子.我把“少壮徒伤悲”后面的句号划掉了.张伟不理解,便来问我:“老师,你以前说要把句号放在引号内,这句话本身是有句号的,为什么要把句号划掉呢?”我首先肯定他的学习认真、善于思考,然后向他解释:“是的,‘少壮不努力,老大徒伤悲’是一个完整的句子,应该带着句号.

4. “引用”时如何使用标点符号的诀窍

学生在写作文时,经常会引用一些别人的言辞、事例作为根据,或引进一些名回言、成语、答典故来说明事理。在引用时,如何正确使用标点符号呢?一、凡是把引用的话独立来用,末尾标点放在引号里边小东说“:你是我的知心朋友”。这是我班学生张伟在一篇作文里写的人物对话,我除了在作文本上把被张伟关在后引号外面的句号改在后引号内,还在班上告诉学生:“标点符号是句子不可分割的组成部分,好比句子的尾巴,句子移到哪里,它就跟到哪里。如果把句子放到引号内,却把尾巴关在门外,那就不对了。”全班学生听到这里,都会心地笑了。二、把引用的话作为作者自己的话的一部分,引号里边的末尾不用标点《长歌行》所说的“少壮不努力,老大徒伤悲。”是很有道理的。这是张伟在后来的一篇作文里写的一个句子。我把“少壮徒伤悲”后面的句号划掉了。张伟不理解,便来问我:“老师,你以前说要把句号放在引号内,这句话本身是有句号的,为什么要把句号划掉呢?”我首先肯定他的学习认真、善于思考,然后向他解释:“是的,‘少壮不努力,老大徒伤悲’是一个完整的句子,应该带着句号。

5. 引用名言是标点符号的位置 一般把引号放在句号的后面,那什么时候引号放在句号的前面

如果所引用的名言很短,而且属于句子的一部分,引号就放在句号的前边.

6. 引用诗句或名言时，”。和。”的区别

这看是直接引用还是间接引用。直接引用引号放在句号里面，间接引用放在句号外面。
这看是直接引用还是间接引用。直接引用引号放在句号里面，间接引用放在句号外面。

先看相关口诀：
引用之语未独立，标点符号引号外。
引用之语能独立，标点符号引号里。
1、表直接引用，一般引号冒号都用。引号内的内容必须忠实于原文.
毛主席教导我们说：“好好学习，天天向上。”
毛主席说：“人民是真正的英雄，而我们则往往是幼稚可笑的。”
转述大意时不用引号，冒号改成逗号。如：他说过，没有人的时候是一定要关门的。
李老教导他的学生说：“一定要采取实事求是 的态度，知之为知之，不知为不知，不要强不知以为知”。(2005年江西卷)（引文为直接引语，句号应放在引号里面）

2、间接引用：引文不完整或引文作为行文的一部分时，句末点号(问号、感叹号除外)放在引号外面或不用。分两种情况。
（1）引文结束前不需停顿，那么其后不能有任何点号。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。

（2）引文结束时刚好需要停顿，那么点号应在引号后。
黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”，这是很有见解的。
再如：“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷， 那泉水，那绿草青苔，已经成了难以寻觅的影子—— 真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。”(2005 年山东卷)（ 引文为间接引用，引语作为行文的一部分，所以引号里的句号应放在外面）。

7. 引用名言是标点符号的位置

如果所引用的名言很短，而且属于句子的一部分，引号就放在句号的前边。

8. 英语中引用名言要如何加标点符号

单引号

9. 引用别人的话的标点符号怎么用

引用别人的话用标点符号引号。

引号表示文中引用的部分。有双引号和单引号两种，分别标志为“”『』和‘’「」。其中『』和「」为曲尺形的引号，在“”‘’西式引号中不方便使用的时候使用，最早来自日本的钩括弧（日语的“钩括弧”在日语中不全是引号）。但是港澳台地区已经习惯在横排时使用『』和「」。

然而，自2010年代，中式引号『』和「」在中国大陆也被广泛使用，并且经常出现在广告、海报、电视频道字幕等场合。

(9)引用名句的符号扩展阅读：

相关应用：

中国大陆地区标准：先用双引号“ ”，内部如需再引用，再用单引号‘’，若再需引用，使用双引号“”，以此类推。直排仍保持双引号在外，改用『』和「」。

（根据中华人民共和国国家标准，《标点符号用法》，1995年12月13日发布，1996年6月1日实施。）然而，自2010年代，中式引号『』和「」在中国大陆也被广泛使用，并且经常出现在广告、海报、电视频道字幕等场合。

台湾地区标准：先用单引号「」，内部如需要引用，再用双引号『』。而双引号内部又需要引用，则再用单引号，如此类推。

（根据“中华民国教育部国语推行委员会”，《重订标点符号手册》，中华民国八十六年三月台湾学术网络三版。）直接引用别人的话，用引号；间接引用别人的话，不用引号。连续引用几个文段时，每段开头都要用前引号，只在最后一段用后引号。

注：由于 “『』、「」”横排一般只在港澳台地区及日本使用，但是使用方法有一定的差异：在汉语中“『』、「」”分别为双引号和单引号，所以在港澳台使用“『』、「」”时应遵守当地的标准。但在日本，「」是引号，而『』是书名号。

1、表示引用。

2、表示特定称谓。

3、表示特殊含义。

4、表示讽刺和嘲笑。

5、突出强调。

10. 英语作文引用名言的标点符号怎么打

1. 打单引号。

2. 句点
   句点用于当一句话完全结束时。
   句点也可以用于英文单词的缩写。如：Mrs. | Dr. | P.S. 等。但要注意的是当缩写
   的字母形成了一个单词的时候就不要使用句点。如：IBM, DNA 等。

3. 问号要用在一个直接的问句，而不是间接的。
   如：How will you solve the problem？ 是正确的用法，但用在I wonder how you
   will solve the problem？就不对了，应该使用句点而不是问号。
   另外，在客气的用语中，也是用句点而不是问号。
   如：Will you please give me a call tomorrow.

4. 感叹号用于感叹和惊叹的陈述中，在商业写作中要注意感叹号的应用，因为不恰当的使
   用会显得突兀及不稳重。

5. .与中文一样，分号用于分隔地位平等的独立子句。在某些情况下，使用分号比使用句
   点更显出子句之间的紧密联系，另外分号也经常与连接副词 thus, however,
   therefore一起使用(放在这些词语之前)。
   如：I realize I need exercise; however, I’ll lie down first to think about
   it.
   2.在句子中如果已经使用过逗点，为了避免歧义的产生，就用分号来分隔相似的内容。
   如：The employees were Tom Hanks, the manager; Jim White, the engineer; and
   Dr. Jack Lee.
   需要注意的是：一个完整的句子以大写字母开始，以句点结束。写英文时用逗点代替句
   点、分号、冒号或破折号叫“逗号错”，这正是中国学生所要避免的。
   请比较下列例句：
   错：It was raining hard, they could not work in the fields.
   （上面句子中划横线的部分是两个不同的主语，而且逗点前后的句子是完整的-----单
   独拿出来都能代表一个完整的意思。因此，用逗号违反了英文规定，即一个句子只能有
   一套主干。）
   对：It was raining hard; they could not work in the fields.
   It was raining hard. They could not work in the fields.
   It was raining so hard that they could not work in the fields.
   They could not work in the fields because it was raining hard.
   It was raining hard, so they could not work in the fields.
   As it was raining hard, they could not work in the fields.
   错：The essay is poorly organized, there is no central idea.
   对：The essay is poorly organized; there is no central idea.
   The essay is poorly organized: there is no central idea.

6. 冒号用于对后面内容的介绍或解释。如：This is her plan: go shopping.
   冒号用于名单之前，特别是一个竖排的名单。
   We transferred three employees tonew branches:
   Tony Wang to New York City
   Mike Jackson to Tokyo
   Mark Foster to Paris
   当名单横排的时候，冒号要用在一个完整的句子之后。如：We need seven people:
   three students, three engineers, and a professor.
   

7. 冒号用于一个正式的引用之前。
   如：The professor said: “It was horrible.”
   

8. 冒号也可用于商业或正式信函的称谓后面。
   如：Dear Mr. Lee美国英语中，信件或演说词的称呼语之后用冒号，而在英国英语中
   多用逗号。)
   

9. 冒号用于数字时间的表示。
   如：16:45 或 4:45 p.m.
   

10. 冒号用于主标题和副标题之间。
    如：Web Directory: World and Non-U.S. Economic Data