赏析字词的步骤

① 赏析有什么步骤啊

首先要弄清赏析体裁的内容。其次要了解作品产生的时代背景。再次要明确赏析的顺序：要么先赏析内容，后赏析形式；或者只赏析内容一个方面，或者只赏析形式写法，这样涉及点比较集中，易于运作。赏析的基本写法是夹叙夹议，以议为主，语言要有美感。写赏析性的文章，可以从三个方面考虑：一是要采用夹叙夹议的方式，一边叙述原文的内容（以概括为主，亦可适当引用），一边议论评价，涉及的角度诸如写法之妙，用词之精，内容之丰等，这两个方面要紧密结合。二是要遵循一定的顺序，或按作品先后依次逐段逐句进行，或抓住某一两个警句或警语来评说，或按内容到形式的次序，只要合情合理均可。三是要有适当的联想和想象，既增加赏析文章的宽度，又提高赏析文字的美感程度，增加感染力。具体写赏析短文，怎样写好赏析短文？我认为以下几点一定要注意好。一、读懂文章 所选的赏析文章一般具备两大特点：①都是文质兼美的大家之作，②文章思路框架比较规范，所选文体以散文赏析的可能性最大，小说其次。要写好赏析，读懂文章，分析文章，挖掘文章是重要的第一步。如果没有读懂，阅读存在偏差，甚至是误差，那么，再写赏析短文无从下笔，下笔会错得更远。当然，怎样才算读懂文章呢？其实就是针对所综合所给的文章，把握好文章的主题思想，构思技巧，艺术特色，考生心目中要有一个明确清晰的整体印象，等下才会就感受最深的一点来具体行文。二、明确文体 赏析短文其实就是文艺短评。文艺短评是就文艺作品的思想内容及艺术手法发表评论，说出作品的成败得失，一般不需要结合自己，也不一定结合现实，属于议论文范畴。 赏析文章切忌与读后感混为一谈，两者是有区别的。读后感是在阅读一篇文章后联系自己和现实，谈自己的感受，说自己的体会，可以就文论世，但文艺短评是就文论文，不能就文论世。三、确立评点 既然是议论文，是评论，就必须确立一个明确的评论点，评论点要具体集中，非常清楚。构思时要抓住关键，开门见山。写短评必须抓重点，抓中心，抓要害，枝节的东西最好不涉及，能否抓住关键往往体现作者的阅读水平。写短评前一定要好好想想，自己评的要点是什么，评主题就要以作者写作主旨为中心，评构思，就要写出文章在布局谋篇匠心独具之处；谈艺术特色就要分析作者在具体行文上的特色之处，不要面面俱到，眉毛胡子一把抓，结果什么都没说清楚，谈明白。四、拟定标题 赏析文章，不是简答题，是小作文，是文章。既然是作文，就必须有一个标题。标题可以是说明所要赏析的范围，比如照搬题目，《谈谈（报秋）的构思技巧》，也可以是设置正副标题的形式，比如将赏析范围移作副标题，用简练的词句概括赏析短文所要说的主题，同样以《报秋》为例，我班有一个学生就《报秋》的主题思想写了一篇赏析短文，所拟题目主标题是“崇尚现实，直面人生”，副标题是“试析《报秋》主题及其表现”，一正一副，既明确要旨，又点明范围，一目了然，这是一种比较好的拟题方式。“题好一半文”，好标题就如闪亮的眼睛，在动心怡神一瞥间，给阅卷老师留下第一印象。五、把握结构 赏析短文虽短但仍要求层次分明，思路清晰。开篇可提出自己的观点，然后引用、分析、论证自己的观点，段内结尾可是叙、析、评，结尾可总结概括，重申观点。阅卷老师在较短的时间内能明确你的看法是什么，你的看法能否站得住脚，自己能否自圆其说，言之有理。常言道：“一个个读者眼中就有一千个哈姆莱特。”“仁者见仁，智者见智”，但要有说服力，要有可信度，没有分析论证，观点就难以成立。六、精简语言 赏析短文规定字数，写300字左右，后面大作文字数不少于800字，考生要在七八十分钟内写出1100字左右的文章，实属不易，所以赏析是短评。既然是“短评”，语言一定要精练。尽量不说废话，尽量句句起一定的作用。唐宋八大家之一的韩愈在《子产不毁乡校颂》一文中，仅用了169个字，对郑子产不毁乡校一事作了准确精当的评价，多一字则费，少一字则失。其语言之高度凝练，令人叹为观止。因此赏析文章的语言要简捷明快，不拖泥带水。控制好字数300字左右，左右多远，大致范围就是250字到350字，太少难以阐述分析评论好，太多浪费时间，得不偿失。 赏析，首先要找到赏析的点，也就是你在阅读这篇诗文时最突出的感受是什么。如果要写长篇的，就全面一些；如果字数较少，抓住一个点就行了。一般的思路：先总体概述一下诗文的内容，说了个什么意思，想要表达什么思想感情。 然后再分句（诗词）、分段、分章节（文章）来进行赏析。 其中注意，诗词要着重赏析动词和形容词；文章要找出全文中画龙点睛的句子，也即是能直接表达作者感情的句子。 然后再找出诗文中比较突出的修辞手法，比如：比喻、排比、夸张、拟人、对偶、象征、顶针、回环等等。说出这些修辞手法在增加文采上起了什么作用。 如果能联系作者生活的时代背景及作者本身的经历、遭遇来分析，那就在这里结合诗文内容评述一下。 最后，如果这篇诗文具有里程碑作用，就在文末着重指出。总之，顺序就是先概括，后具体，最后升华。内容上是先具体阐述，后抽象评价。如果要写人物赏析，那就要先写出是出自哪篇作品，在什么时候出场的，在全文中处于什么样的地位，然后再介绍人物参与的主要情节，通过言行来分析人物的性格特征，最后对人物做出评价。

② 说明文赏析字词的方法

说明文会经常考一种题，某个句子中的大约（还有一些其他的词，我就不举例内子了）能否去掉？这种题呢，容一般是按采分点答题。第一点，我们要回答出来能否去掉，99%的题的答案都是不能去掉。第二点，我们要翻译这个词的意思，比如说吧，大约的意思是大概。接下来是第三点，把这个词的意思带到句子里，过程就不一一赘述了。第四点，就是要总结一下了，把下面的句子背下来就好——去掉了这个词，体现不出说明文的严谨性。

③ 赏析写景散文的字词三步骤

人的一生，既不是想象中
的那么好，也不是想象中的那么坏。
每个人的背后都会有心酸，都会有无法言说的艰难。

④ 说明文词语赏析步骤

一、说明的方法：为了把事物特征说清楚，或者把事理阐释明白，就要使用恰当的说明方法。常用的说明方法有如下10种：

1．举例子：具体、真实、有力的说明了??事物的??特征。

2．分类别：条理清楚、层次分明的说明了??事物的??特征。

3．列数据：准确、具体、一目了然的说明了??事物的??特征，比文字说明更有说服力。

4．作比较：突出了??事物??特征。

5．下定义：准确、简明的说明了??事物的??本质特征。

6．打比方：形象、生动的说明了??事物的??特征。
7．画图表：直观、一目了然的说明了??事物的??特征。

8．作诠释：对??事物进行解释说明，使其通俗易懂。

9．引资料：突出??事物的??特征；引用神话传说，增强事物的神秘色彩；为了引出??说明对象

10．摹状貌：形象、生动的说明了??事物的??特征。

二、说明文的语言：说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。说明的实用性很强，稍有差错，会失之毫厘，谬以千里。特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语，它们往往体现了说明语言的准确性。

⑤ 赏析词语的答题方法

赏析词语的表达效果答题技巧是什么，步骤又是什么呢？尚不了解的考生看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“中考赏析词语的表达效果答题技巧”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

中考赏析词语的表达效果答题技巧

一、赏析词语的表达效果答题技巧

1、如果是分析加点字词，分三步走。

1.把字词原意解释出来。

2.解释字词在句中或文中的含义。

3.整体分析字词包含的作者情感。

二、如果是分析句子，也是分三步走

1、判断句子是否用到了修辞手法，或者其他的表达手法(如描写方法、说明方法等)。

2、说出此种写作手法的作用(如某种修辞手法生动形象的写出了什么什么)。

3、还是要分析句子表达的作者的思想情感了。

三、从词语角度赏析句子技巧

第一步：阅读句子，这个句子中运用了哪些词语。

第二步：写出这些词语的特点作用。

第三步：写了什么(文本的主要内容)。

第四步：表达了谁的什么感情(赏析句子前一定要整体感知)。

四、初中语文学习技巧

语文成绩提高也是需要做题的，平时不能只是一味的记忆背诵，防止眼高手低。学习压力变大：我们在小学的时候，只需要学语文、数学、外语(有些地区并不注重外语)，可孩子上了初中后，除了语数外之外。还要学习政治、历史、地理、生物、化学、物理，课业负担加重，学习压力变大，孩子变得无所适从。

⑥ 赏析字词怎么写，求格式。

运用了……的修辞手法，生动形象/具体准确，的写出了……

⑦ 怎样学会赏析文章字词

不贴其他人写的了，说说自己的心得

首先，要具备一定的语文功底，说白了内，一首诗、一段容文字摆在面前要知道什么意思

其次，要了解你要分析的作品或者作者所身处的时代背景，这对创作是至关重要的。

第三，对文章、字词中所用得修辞手段要了解，知道表达什么含义，抒发什么感情。所以，要知道多读多想的重要性

俗话说读书破万卷，下笔如有神。火候到了，自己也具备一定的创作水平了，呵呵，希望对你有帮助！

⑧ 语言赏析的方法

1、抓关键词语赏析。

很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。

2、从修辞的角度赏析。

修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。 修辞常见的有八种（即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问），它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。

3、从结构作用的角度赏析。

一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。

4、从写作艺术手法的角度赏析。

艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。

5、从句式特点入手赏析。

常见的句式特点有：长短句结合、句子对仗工整、双重否定句.排比句、反问句、倒装句等。

6、把握内容及思想情感。

准确把握内容及思想情感 每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。