春天的散文赏析

1. 朱自清《春》散文赏析

当我们深入到《春》的艺术境界中时，我们会为那美丽的春光所陶醉，会为那洋溢的诗情所感染，会为那盎然的生机所激励。春，会在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象。

《春》所描绘的景物充盈着跃动的活力与生命的灵气。“以我观物，物皆着我之色彩”，当人在观照外物的时候，他的情感就会投射到外物中去，使外物也好像有了人的感情。美学家朱光潜先生将这种现象称之为“宇宙的人情化”，他说：“移情的现象可以称之为‘宇宙的人情化’，因为有移情作用，然后本来只有物理的东西可具人情，本来无生气的东西可有生气。”你看，在朱自清先生的笔下，春天的“一切都像刚睡醒的样子”，太阳的脸也红起来了；“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的”；春风“像母亲的手抚摸着你”；“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着”……作者用心灵去感受春天的景物，将自己的情感倾注其中，通过比喻、拟人等艺术手法，使景物变得鲜活生动，形象逼真。朱自清先生曾经说过：“‘逼真’等于俗语所说的‘活脱’或‘活像’，不但像是真的，而且活像是真的。”可以说，朱自清先生的散文达到了这样的艺术境界。

《春》描写细腻，富于情致。盼春，是文章的开端。作者写道：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”连用两个“盼望着”，可见期待春天来临的心情是多么殷切。东风来了，报告了春天的消息，你听，那春天的脚步声近了。短短的十几个字，就将作者殷切而又喜悦的心情表现得淋漓尽致。

作者细致地观察了初春的山、水和太阳。“山朗润起来了”，写积雪消融、春光明媚、嫩草新绿，显得格外清爽和滋润。“太阳的脸红起来了”，将太阳拟人化，既表现了春天太阳的温暖，抓住了春阳的特征，更表现了春天太阳的内在神韵。写初春的山、水和太阳，是从大处落笔，勾勒出一个总的轮廓，为下文细致的描绘张本。在下面的文字中，作者就从春草、春花、春风、春雨、春天里的人们等几个方面来描绘春天的景象。

“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的……风轻悄悄的，草软绵绵的”。“钻”字用得何等传神；“嫩嫩的，绿绿的”，“草软绵绵的”，又是何等简洁而富有质感地写出了初春草的特点。

春天里的花更美。那花儿开得多么热烈：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”；那花儿的色彩多么美丽：“红的像火，粉的像霞，白的像雪”；那花儿的味道多么怡人：“花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”。还有野花呢，“散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”

“古木阴中系短蓬，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”当春天的阳光照临大地，杨柳吐出了新绿，微风轻拂，吹到人们的脸上，是那样温暖柔和，已经感觉不到一丝的寒意了。作者以“吹面不寒杨柳风”引起对春风的描写，接着撷取了一个生活化的令人倍感亲切的比喻“像母亲的手抚摸着你”，写尽了春风的气韵神情。然后，作者又以极细腻的笔触，写春风的味道：“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。”最后是写春风中的乐音——鸟儿的宛转的曲子和牛背上牧童的短笛。“状难写之景，如在目前”，作者通过细腻的感受，运用生动的笔墨，将难以状写的春风写得神韵透彻。

作者写春雨，先写春雨的特点：“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟”。然后写雨中的景致，描绘出一幅宁静优美的水墨春雨图。

春景如此，春天里的人们是怎样的呢?春天来了，“城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。”写出“蛰伏”了一冬的人们迎来风和日暖的喜悦。人们充满了希望，因为“‘一年之计在于春’，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望”。

《春》的最后，作者用三个比喻总写春天。春天是新的，春天有旺盛的生命力：“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。”春天是美的，是活泼生动的：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”春天是健壮有力的：“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。”从刚落地的娃娃，到小姑娘，到青年，文章描写的顺序也耐人寻味，写出了不同时段的不同景象。

《春》的结构严谨精美，作者先总写春天，继而又分几个方面细描细绘，最后又总写，以收束全文，画龙点睛。文章以“脚步近了”始，以“领着我们上前去”终，起于拟人，结于拟人，其构思布局、修辞润色，颇具匠心。至于语言的秀雅清新、朴实隽永，则更能令人感受到那“味道极正而且醇厚”的！

2. 描写春天的散文名篇赏析

春 朱自清
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
该文的主题思想即对自由境界的向往。朱自清当时虽置身在污浊黑暗的旧中国，但他的心灵世界则是一片澄澈明净，他的精神依然昂奋向上。朱自清把他健康高尚的审美情趣，把他对美好事物的无限热爱，将他对人生理想的不懈追求熔铸到文章中去。熔铸到诗一样美丽的语言中去。从而使整篇文章洋溢着浓浓的诗意，产生了经久不衰的艺术魅力。

3. 朱自清写的春的赏析十句

朱自清写的春的赏析十句:

1、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

赏析：两个“盼望着”的词语重叠，强化了人们对春天的期盼。“春天的脚步近了”，更把春天拟人化，似乎春天正在大踏步向我们走来。短短的十几个字，就将作者殷切而又喜悦的心情表现得淋漓尽致。

2、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

赏析：作者先从总的方面描绘春境，勾画出大地回春万物复苏的景象。运用拟人的修辞手法，写万物复苏，生动形象，充满美感。

3、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里,田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

赏析：钻”字用得何等传神；“嫩嫩的,绿绿的”,“草软绵绵的”,又是何等简洁而富有质感地写出了初春草的特点。

4、雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

赏析：三个比喻句，句式整齐，富有其实，从不同的角度表现了春雨的细密。

5、人们在草地上“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。”

赏析：这里的绿茵，已不是单纯的自然景物，而成了人们生活的亲爱的伴侣——景物变成了情物。

6、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。

赏析：不仅果树之花争相斗妍，而且野花遍地，万紫千红。众花还以其特有的色香，吸引无数的蜜蜂“嗡嗡地闹着”，大小蝴蝶翩翩起舞。这些描写，活现出春意盎然的气氛。

7、风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿

赏析：作者从传味角度写春风，不仅强化了春的氛围，也将此段与上两段关于草、花的描写自然地连接起来。朱自清写春风，主要抓住了两点，一是春风的柔和，二是它具有传声送味的作用。

8、雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

赏析：三个比喻句，句式整齐，富有其实，从不同的角度表现了春雨的细密。

9、城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的。一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。

赏析：这里描述了春境中人的活动。从画面以写自然景色为主，到后来突出人的作为，描绘了一幅春雨农耕图。

10、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

赏析：这里，作者用三个比喻性的排比句式，说明春天是新鲜、美丽、欢快、具有强大生命力的；人类也应当踏着春天的步伐，去创造美好幸福的生活。从刚落地的娃娃，到小姑娘，到青年，文章描写的顺序也耐人寻味，写出了不同时段的不同景象。

(3)春天的散文赏析扩展阅读：

《春》是朱自清散文中的名篇佳作，但在作者生前，它却没有收入朱先生的散文集中。据陈杰同志考证，《春》最早发表在朱文叔编的《初中国文读本》第一册上。该书1933年7月由上海中华书局印行。陈说：“在篇名的右上角都注有标记。

编者在课文目录后附注，凡有此标记者‘系特约撰述之作品’，可见是《读本》的编者当时特约朱先生等撰写给中学生阅读的文章。”（《关于〈春〉的出处》，《临沂师专学报》1983年第2期）《春》不仅在解放前被编入中学语文教材，1981年人民教育出版社中学语文编辑室编的《语文》第一册，也收录了它。

4. 春天的散文 带赏析

春天的散文

这期的的家园欣赏一组与春天有关的散文。
老百姓常说：“不行春风，难得秋雨”。在一场场浩荡的春风中，春天姗姗向我们走来。于是，我们在春天里播下希望的种子。请欣赏霍光达的散文：
春风
霍光达
清晨正在睡意朦胧时，就听见窗外传来呼呼的风声，想再睡一会吧，只听风声一阵紧似一阵，我索性披衣下床，走到窗前向外望去，发现空中朔料袋子、碎纸随风乱舞，花坛中的看桃树被风吹的来回直摆，回屋里，我禁不住轻叹了一声，“唉，辽西的春天风就是多呀。”
我家小区临山而建，恰在小城的北出口处，只要走到小区路口，便会感到有风的吹拂，如果正赶上燥热的伏天，热得大汗淋漓的时候，只要你来到楼中间的大门洞子里，顿感凉风习习，热汗全消，比在屋里打电扇，空调的感觉强多了，这是自然的风，吹得你心清气爽，精神十足。我们小区的居民以此为骄傲，夏天都爱到门洞里乘凉。可每到三九天，严寒到来时，那刺骨的北风呼啸而来，有时再夹杂着凌乱的雪花，吹的人毛骨悚然，睁不开眼睛，每前进一步，都要付出艰辛。而到冬去春来之时，这个地方也比别的地方格外冷一些，花草树木总比别处晚出来一些，使人感觉到严冬总愿意在这里多驻足几天，迟迟的赖着不愿意离去，春天刚刚步入门槛，春风总是从中作梗，让倒春寒频频涉足。偶尔有一天，在道路两边，或是墙根底下开始发现一棵或是几棵小蒿子，或是小草探出头来，加之迎面吹来徐徐略感暖意的风，才意识到春天已悄悄的来到了。
春天的风往往给人的感觉是温柔和煦，但也不尽然，我家乡的风还是很有特性的，它虽然不像严冬的狂风肆虐狂暴，但也不失凛冽彪悍的性格，一不高兴发起威来，那还是很难抵挡的，上午还是风和日丽的好天气，下午突然就狂风大作，黄沙铺天盖地而来，扯着嗓子咆哮着，怒吼着，刮在山谷间发出嗷嗷的吼声；刮到平地上，呼呼的乱叫；刮在电线上则发出啾啾的尖叫声，就看那枯枝败草被旋风卷起老高，翻着跟头，打着把势的往前跑，没多大工夫，天上的太阳就被风沙遮去了光芒，立刻的暗淡下来了，这时，在家的人们都要关好自家的门窗，尽量让沙土少往屋里吹，路上的行人则放慢脚步，闭上眼睛，和风教着劲的向前行走，没事的时候尽量减少户外活动，耐着性子等着狂风早点平息下来。还好，近些年来政府部门大力提倡退耕还林，植树种草，经过治理，明显的看到山上的树多了，草深了，风沙总算少了一些，天也更蓝了一些。
春风尽管是肆虐不驯，春天还是靠它的一次次吹拂，吹净了原野上的残雪，吹开了河床上的冰封，吹苏了冻僵了的土地，吹开了藏在摇曳枯枝中蓓蕾。又见春风泛起的时候，使我不由的想起岑参所写的：“忽如一夜春风来，千树万树犁花开。”贺知章的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”和王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”等诗句，遥想那些衣袂飘飘的踏着春色的学子们，那些梳妆打扮依楼盼春的女子们，那些壮志难酬郁郁寡欢的志士们在远古的时空里咏叹着春风，感悟着春天。这些经历了千百年的文字，到今天仍是蓊郁葱茏，生机盎然，为我们营造着美丽的春色。
我从内心里还是盼望着春风的来临，希望她明媚的笑嫣赶走漫天的阴霾，希望她青睐的眼神荡起湖面点点微光，鼓动起如同乐章般欢快的阵阵涟漪，希望她多彩的衣裙拂过田间地头，催开漫山遍野的灿烂金黄，希望它轻弹兰花指，点染温柔的杨柳枝条，绽出淡淡的鹅黄，希望她毫不吝啬的敞开怀抱，接纳我们，温暖我们，给我们一个和煦明媚的春天。

接下来欣赏夏连鹏的散文诗：
我 爱 春 天 的 风
夏连鹏
我爱春天的风，因为春天的风是柔的；
吹醒了大地，吹醒了万物，鸟儿在枝头歌唱，鱼儿在水中畅游。
我爱春天的风，因为春天的风是绿的；
吹绿了原野，吹绿了草木，枝条在轻舞着腰身，秧苗在开口微笑。
我爱春天的风，因为春天的风是暖的；
吹暖了苍穹，吹暖了人间，宇宙充满勃勃生机，人间遍布盎盎春意。
我爱春天的风，我爱它带来的柔、带来的绿、带来的暖，更爱它带来的希望；
它带给广大农民播种后丰收的希望，它带给莘莘学子十年寒窗后金榜题名的希望，它带给广大工 人生产后再创佳绩的希望，它带给祖国取得举世瞩目成就后再创辉煌的希望……
春天的风啊！
你用无私吹醒了大地、万物；吹绿了原野、草木；吹暖了宇宙、人间，吹来了所有人新一年的希望！
春天的风啊！
因为你带来了柔情，带来了绿意，带来了温暖，带来了希望，所以我要赞美你！
我爱春天的风！

在春天的风里，我们放飞新一年的理想与希望，也放飞被严冬束缚了一个季节的心情。接下来欣赏喀左在线论坛的网友散文:
四月 放飞我的心情
四月的风吹来了，一身的轻松，一身的舒畅。
四月的春风似剪刀，剪出了凌河岸的绿柳行行，剪出了乌兰山的杏花朵朵，剪出了利州山川一幅幅美丽的图画。在温暖的阳光下让心翩然起舞。四月的北方虽然是早春，可风已经开始变暖，许多不甘寂寞的花背着你偷偷地长出了花蕾，在风中轻轻摆动纤细的腰肢，等待缤纷、等待吐艳、等待灿烂的明天，就连详和的鸽子也翩翩穿梭于这鲜花和绿树中间，用它们那美妙的动影来装点我们共同生活的空间。
春暖花开的季节，原本就是放飞心情的季节。春风徐徐，吹拂着面颊，令人陶醉，令人生出了许多遐想。桃花红了，心情也开始爽朗了。空气中那淡淡的清香，让人感觉有说不出的惬意。
春天，到处都充满着生机，休眠了一冬的情绪开始复苏。放眼望去，天空蓝蓝、原野翠绿，到处是一派浓郁的色彩，一派生机盎然的景色。美丽的大自然，给我们的生活增添了色彩，给我们的心情增添了欢乐。
虽说也有落寞，可那漫山遍野的绿色更让人感到心旷神怡，更有芬芳的花朵，点缀着和谐的世界，点缀着我的视线。走在霪雨霏霏的利州古城街道，顿觉家园如诗如画。
四月，让我放飞心情，和文字一起流泻笔端，把我的兴奋和欢乐告知美丽的春天。
四月，我要放飞心情，与春天一起看日出日落，观潮涨潮息，共同感受大自然的芬芳，共同憧憬幸福美好的明天。

吕长刚的老家在辽西的丘陵地带，下面就让他带我们去他的老家体验生活“春在故乡”的感觉“
春 回 故乡
吕长刚
五月，我又回到了故乡。
像巨龙一样的长城巍峨的耸立在山顶上，山下古老苍劲的松林似乎稀松了许多。从前幽静的小路，而今已变成了干净的水泥路，只是路两边的白杨依旧挺拔，在风中摇曳着枝条，心无旁骛的舒展着身躯。
晚饭，长富嫂（他们现在是老屋的主人）特别为我做了水豆腐。我抹一抹嘴头的油腻，说一声“饱了”，就溜溜达达走出了家门。儿时记忆中能够找到的影子很少。走在街上，默默的寻觅，那盘石磨还在，但似乎早就拆卸下，文物般的散落在地上。那热闹的碾场曾经叽里咕噜碾着庄稼人的希望，仿佛昨天的事情，悠悠响在耳边，一群叽叽喳喳的女人和孩子的笑骂声从围着篱笆的碾道中，轻缓的流泻，却再不能寻到一丝踪迹。走在这样的乡村，我的脚步里有太多的兴奋，还有些许的怀念与感伤。
不知不觉间，走到了村边的麦田。眼前是一望无际的绿色，淡淡的清香随风飘荡，戏弄着闻惯了汽油味儿的鼻子，让我情不自禁的伸开双臂，深深的呼吸。像是喝着香咧咧的美酒，寂寞的品着童年的记忆。俯下身子，轻捋着翠绿的麦叶，扯下一片轻轻放进嘴里，慢慢咀嚼，那绵延的香味，流淌过不再纯净的心灵。哦，久违了的故土，徜徉在这舒适温暖的怀抱里，我感到像是回到了天堂一般。其实令我昼思夜想的，就是封存在记忆里的故乡的气息。乡间的天格外的蓝，格外的明净。落日的余辉，仿佛画家涂抹在西天的色彩，美妙而使人遐想。几片浮云，像是几片薄纱，在明净天空里慢慢的飘荡。我感到自己似乎与天地融合着，脚踩着浓浓的乡情，头顶着厚重的思恋，犹如婴儿般，酣畅的吸吮着来自乡间的一切。
门前的小河，静静的躺在绿色里，在柔缓的风中波光起伏跌宕。雀儿在枝条上跳跃，哩哩的鸟鸣从浓荫里飘出，合着乡野的虫鸣，成就着一曲乡间的暮曲，舒缓，轻柔，美妙，让人流连忘返。那清清的河水，曾经洗过我的汗水，融进了我童年的快乐。搂抱着粗大高挺的杨树，仰头望见搭在枝头上的喜鹊窝，仿佛我又回到了童年的世界。
随风扑来的槐花香，使我神情一振。哦，五月，正是槐花开放的季节。于是，我迈开脚步，急急的走进那片槐树林。香味儿越来越浓，终于看见了，那摇曳在枝头的串串的，如白玉般晶莹的槐花，一嘟噜一嘟噜的静静的挂在槐树的枝头上。我停下脚步，睁大眼睛默默地看着。花香从头顶泄下，迎接着我这个游子。真想再像当年那般晃着如燕的身子爬到树上，摘取花儿。可是略显肥态的身体无法让我重温旧梦，只好找个能够够到的树枝，踮起脚，轻轻的摘下槐花填进嘴里，慢慢的咀嚼从花体里流出来的香味儿。此刻，无尽的花香在我周围流淌，一点点地浸染着，让我的心慢慢地恢复了生机。
夜色渐渐遮住了槐树林，我再看不到轻舞枝头的如精灵般的花，只是槐花的香味儿还是那么的浓烈。夜色下的小河，粼粼波光之上，这香气乳化着田野。我已被花香醉了，晕沉沉的，不能再走出这片浓密的槐树林。
那就拥着花香入眠吧，这使我的心会更加沉静。就让阳光把我唤醒吧，梦醒的时候故乡一定会更美丽。

5. 朱自清春天的散文

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去，“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

6. 关于描写春的美文并加赏析

朱自清《春》
赏析：当我们深入到《春》的艺术境界中时，我们会为那美丽的春光所陶醉，会为那洋溢的诗情所感染，会为那盎然的生机所激励。春，会在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象。《春》所描绘的景物充盈着跃动的活力与生命的灵气。“以我观物，物皆着我之色彩”，当人在观照外物的时候，他的情感就会投射到外物中去，使外物也好像有了人的感情。美学家朱光潜先生将这种现象称之为“宇宙的人情化”，他说：“移情的现象可以称之为‘宇宙的人情化’，因为有移情作用，然后本来只有物理的东西可具人情，本来无生气的东西可有生气。”你看，在朱自清先生的笔下，春天的“一切都像刚睡醒的样子”，太阳的脸也红起来了；“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的”；春风“像母亲的手抚摸着你”；“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着”……作者用心灵去感受春天的景物，将自己的情感倾注其中，通过比喻、拟人等艺术手法，使景物变得鲜活生动，形象逼真。朱自清先生曾经说过：“‘逼真’等于俗语所说的‘活脱’或‘活像’，不但像是真的，而且活像是真 的。”可以说，朱自清先生的散文达到了这样的艺术境界。《春》描写细腻，富于情致。盼春，是文章的开端。作者写道：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”连用两个“盼望着”，可见期待春天来临的心情是多么殷切。东风来了，报告了春天的消息，你听，那春天的脚步声近了。短短的十几个字，就将作者殷切而又喜悦的心情表现得淋漓尽致。作者细致地观察了初春的山、水和太阳。“山朗润起来了”，写积雪消融、春光明媚、嫩草新绿，显得格外清爽和滋润。“太阳的脸红起来了”，将太阳拟人化，既表现了春天太阳的温暖，抓住了春阳的特征，更表现了春天太阳的内在神韵。写初春的山、水和太阳，是从大处落笔，勾勒出一个总的轮廓，为下文细致的描绘张本。在下面的文字中，作者就从春草、春花、春风、春雨、春天里的人们等几个方面来描绘春天的景象。“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的……风轻悄悄的，草软绵绵的”。“钻”字用得何等传神；“嫩嫩的，绿绿的”，“草软绵绵的”，又是何等简洁而富有质感地写出了初春草的特点。春天里的花更美。那花儿开得多么热烈：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”；那花儿的色彩多么美丽：“红的像火，粉的像霞，白的像雪”；那花儿的味道多么怡人：“花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”。还有野花呢，“散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”“古木阴中系短蓬，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”当春天的阳光照临大地，杨柳吐出了新绿，微风轻拂，吹到人们的脸上，是那样温暖柔和，已经感觉不到一丝的寒意了。作者以“吹面不寒杨柳风”引起对春风的描写，接着撷取了一个生活化的令人倍感亲切的比喻“像母亲的手抚摸着你”，写尽了春风的气韵神情。然后，作者又以极细腻的笔触，写春风的味道：“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。”最后是写春风中的乐音——鸟儿的宛转的曲子和牛背上牧童的短笛。“状难写之景，如在目前”，作者通过细腻的感受，运用生动的笔墨，将难以状写的春风写得神韵透彻。作者写春雨，先写春雨的特点：“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟”。然后写雨中的景致，描绘出一幅宁静优美的水墨春雨图。春景如此，春天里的人们是怎样的呢?春天来了，“城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。”写出“蛰伏”了一冬的人们迎来风和日暖的喜悦。人们充满了希望，因为“‘一年之计在于春’，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望”。《春》的最后，作者用三个比喻总写春天。春天是新的，春天有旺盛的生命力：“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。”春天是美的，是活泼生动的：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”春天是健壮有力的：“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。”从刚落地的娃娃，到小姑娘，到青年，文章描写的顺序也耐人寻味，写出了不同时段的不同景象。《春》的结构严谨精美，作者先总写春天，继而又分几个方面细描细绘，最后又总写，以收束全文，画龙点睛。文章以“脚步近了”始，以“领着我们上前去”终，起于拟人，结于拟人，其构思布局、修辞润色，颇具匠心。至于语言的秀雅清新、朴实隽永，则更能令人感受到那“味道极正而且醇厚”的情致。

7. 描写春天的名家散文和赏析

总有那一片蛙声
古清生

在南国的时候，我的窗前有那么一块低洼的草地，春天的日子来临，它便会生长许多的小草，甚至开出一些小小的花朵，招引一些蜜蜂在那里抖着金翅嗡嗡地飞。许多小孩子们，很喜欢在那块草地上采花或者玩一些他们认为好玩的游戏。这样的日子总是很温馨的，因为阳光、花草和小孩子们，足以把春天装点得美丽而又亲切，让人忍不住掩卷，心驰神往。但是在五月的时节，就会有一场场的雨水降临，雨水把草地旁的冬青树洗得很绿，那种很清凉的绿，并且注满整个的草地。于是孩子们用纸折起小小的洁白的纸船，来到草地那片水洼子上，启航他们的小小的梦想。
唯有月夜，那块草地是完全属于我的。这时候夜安睡了，一轮皎洁的月儿来到水洼子上，映得那水好一片白。在白水之上，忽然有不知来于何处的小蛙，欢快地跌跌地跳跃，仿佛是要把那一轮月儿从水中端详个究竟，或者坐在月儿之上，让月儿浮托它走。小蛙们如同孩子，待它们游戏得尽情的时候，就一齐坐在水上唱歌。那就是在我的生命中离不去的蛙声了。惯于在夜里读书和写作的我，就极爱着那一扇窗，起起伏伏的蛙声，能让我的思绪飘浮，进入这样一个季节深处。
但我却没有了南国的那一扇窗子，羁旅北京的日子长长，我的窗前，纵是也有这样一块草地，一簇绿柳，在春天的阳光里，还会有一树杏花装点。但是北国没有雨季，我看不到小孩子们折纸船的情景。北京是要到七月或者八月才会有雨，那是槐花开放的时节了。北京的雨会与槐花下了一街，一街的槐花雨把整个日子都流淌得芬芬芳芳，但即是这样的雨，仍不会积上一洼水，引来天使一般的小蛙，所以即使雨后有月，她也在这芬芳里找不到栖落和梳洗的地方。
我固执地想，如是北京的槐花雨能够积成一个洼子，这样一个清浅的弥漫着槐花芬芳的水洼子，有一轮皎月把水映得银银的白，有一群天使般的小蛙，它们围着月儿唱歌，那该是多么的好啊。我常常在雨后的北京的夜里出走，我以为我是能够找到这样一个地方的，它就在某一扇窗下，甚至那窗前也有一个痴情展卷的学子，甚至水边，还留着孩童戏水的赤足的脚印。可是，我的出走，却并没有找到这样一个地方，我想终归是有这样一个地方的，是我没有找见它罢了。
居京的月夜，于我它是散文化的时光，我在键盘上演绎着一个个的梦，情至深处，会忽然在某一段落，浮起一片蛙声，是南国的春宵里那天真烂漫的蛙鸣，初是浅浅低低的几声，孤独而悠远，渐渐地汇合起蛙的合唱，且愈来愈临近我的窗，仿佛就在那一簇柳下。此时人便恍惚地进入以往的时光，一颗羁旅中的心，忽然的一热，为之深深的感动。但待我有心凝神细细地聆听，却发现窗外是一片寂静，静得月的清辉飘落到柳叶儿上发生的细小的沙沙声都能够听到，只是没有了蛙声。哦，此时的我，这才感到深深的失落，原来那一片蛙声，它源于我的梦里，或者说，是那永远也拂不去的幻听了。
春天的今夜，便又是这样，我打开了电脑，轻轻地敲出一段怀想的文字，不觉间窗外就有了一片蛙声，是如许的亲切，如许的温馨，它拂动着春夜的暖风，沿了情感的脉络缕缕入心。然我猛然地觉醒，却分明是，寂夜无边！人不由地发现，那暖暖的一缕情思，竟也就化成两滴浸冷的泪珠，冰凌般的挂在两腮。
摘自： 《漂泊者的晚宴》作家出版社 赏析：第7期阅读演练场参考答案
1、作者拿南国窗前的草地、水洼与羁旅北京时窗前的草地、水洼等进行对比，写出了自己对南国的独特感受，从而很好地表达出自己对南国故乡的深深依恋与怀念。
2、.刚刚听到的令自己一颗羁旅中的心忽然一热，并为之深深感动的“蛙声”原来是源于自己的梦。（如果答“原来那一片蛙声，它源于我的梦里”视为答案不完全，因为没有“羁旅中的心忽然一动，并为之深深感动”这个前提）
3、末段通过写作者的“幻听”，再一次写出对“蛙声”的想念，进一步抒发了作者羁旅外乡时对故乡的思念之情，起到了深化文章主题的作用。同时，写“幻听”也呼应了②段中的“那就是在我的生命中离不去的蛙声了”与⑤段中的句子“是那永远也拂不去的幻听了”。4、“蛙声”是作者故乡生活中一种难以忘记的事物。作者巧妙地把对故乡抽象化的“情思”用形象的“蛙声”来替代，以写对“蛙声”的难忘来表达自己对故乡的怀念、难舍之情；同时，整篇文章是围绕着“蛙声”来写的，作者既写了故乡的“蛙声”，又写了在北京时所想象、盼望的“蛙声”。可见，标题“总有那一片蛙声”既点出文章的线索，又生动形象而含蓄地写出作者对故乡的依恋、怀念之情，显示出文章的主旨。

8. 春风散文的句子赏析

春光明媚，点缀着西北广袤的土地，闪耀在无垠的天际。

那一缕缕春风，与你我相遇，在那充满生机的沃土里，在那充满希望的田野上。

俊俏的春姑娘，与你相遇在桃林，一片片粉红的花瓣，围绕着你，陪伴着你，与你一齐欣赏彩蝶的舞蹈，追寻小鸟的印记。

俊俏的春姑娘，与你相遇在河边，一丛丛油绿的小草，欢迎着你，招待着你，与你一起聆听流水的潺动，观赏鱼儿的游弋。

蝶儿啊!你平静柔美的舞蹈，悠扬!悠扬!我和那粉灿的花儿，因为你的舞动，变得不再孤单，不再彷徨。

鸟儿啊!你清脆悦耳的歌声，荡漾!荡漾!我和那飘柔的柳儿，因为你的歌唱，变得不再无趣，不再迷茫。

慢慢地，我化作春风，在大好河山里流浪，仿佛听见，有一个祥和的声音，召唤我去远方。苍山在向我召唤：风儿啊!快过来吧!带你去看我的蜿蜒与雄壮。大海在向我召唤：风儿啊!快过来吧!带你去看我的广阔与力量……

春风吹啊!吹啊!吹绿了万千草木!吹靓了山野亭塘!在哪里?在那里!在那斑斓的花园里，在那翠绿的树林里，在那古典的长亭里，在那粼灿的河塘里!花园遇见了你，蜂儿蝶儿来做伴，为你舞动青春。草木遇见了你，虫儿鸟儿来做伴，为你长歌一曲……

渐渐地，夕阳西下了，我开始倦了，带着春的美丽，带着与你的不期的相遇，不知不觉入梦里，而你，却不知不觉地进入我的梦里，继续与你在天涯海角的相遇。不管在哪里，都能遇见你，千言万语，早已暗藏在心里!春风!春风!我已离不开你!

9. 散文《春》赏析

一、主题思想

该文的主题思想即对自由境界的向往。朱自清当时虽置身在污浊黑暗的旧中国，但他的心灵世界则是一片澄澈明净，他的精神依然昂奋向上。

朱自清把他健康高尚的审美情趣，把他对美好事物的无限热爱，将他对人生理想的不懈追求熔铸到文章中去。熔铸到诗一样美丽的语言中去。从而使整篇文章洋溢着浓浓的诗意，产生了经久不衰的艺术魅力。

二、写作手法

修辞艺术：朱自清的散文《春》充满了叙不完的诗情、看不尽的画意。他将人格美的“情”与自然美的“景”水乳交融在一起，创造了情与景会、情景交融的艺术境界。

朱白清在这篇仅仅30个句子的简短散文中。运用了二十多处修辞手法，频率之高，令人惊诧。作品是以“春”贯穿全篇，由盼春、绘春、颂春三个部分组成，逐层深入、环环相扣。而作者正是以修辞格来作为《春》的“颜料”，淋漓尽致地描绘出那幅五彩缤纷的早春图。

(9)春天的散文赏析扩展阅读：

《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。朱自清笔下的“春景图”，不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景。

也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景，更不是如画家笔下那种如实临摹的写生画，而是作家在大自然的启迪和感召下，由他的心灵酿造出来的一幅艺术图画。在这幅图画中，隐藏了他太多的心灵密码。