台词男艺考

⑴ 大家可以帮忙推荐一些表演艺考的台词吗！！谢谢！

一、避免选择经典篇目朗诵
表演考生在选择自备稿件朗诵的时候，应避免选择经典段落和经典散内文诗容歌朗诵，不然会给考官很厌烦的感觉，因为考官要听到成千上万个考生的朗诵，如果一篇文章重复率很高，考官肯定会有审美疲劳了。
二、选择发挥自己优势的稿件
艺考台词稿件的选择也要因人而异，比如男孩子铿锵有力的发音，则应该选择有力量有爆发力的文章进行朗诵，而女孩子，声音细小，则要选择温婉抒情的散文来朗诵，然而主考官主要考查的是考生的语言声音面貌。
三、在家对镜子练习提高“镜头感”
从现阶段来看，很多表演考试都是要现场录像的，那么镜头感对于初学表演的艺考学生来说显得尤为重要，考生可以在家面对一面大镜子和自己说话，来完善自己说话时候的面部表情，比如挤眉、斜视等基本的错误可以在考试中避免。

⑵ 艺考影视表演，台词考试有什么合适的话剧独白本人男，声音条件一般

需要看你是什么类型的男生，最好找跟自己人物形象差别不太大的，太大你会表现不出来，老师也会感受不到真实。

⑶ 艺考影视表演，台词考试有什么合适的话剧独白本人男，声音条件一般

很多啊···你要找适合自己的，我考试那会我们表演班的男同学用的都是版一些激情人物的这样有权助于抓住老师的眼球，当然你要说的好演的像啊，想‘原野’里的仇虎，焦大星，都是曹禺笔下的经典人物还有什么‘雷雨’里的‘日出’里的李石清，方达生的台词都挺好的··我自己现在就是一名学表演专业的大学生当初也是这么考上的，考台词时不要说的太快，感情要表达清楚，要理解人物所以整个剧本看下也是好的··

⑷ 适合艺考表演的台词（独白）

根据考试复要求和考制官的考察重点选取一篇符合要求、适合自己、能够突出自身特长的文章作为自选朗诵的材料。材料的类型一般为话剧独白、小说片断、具有人物情节的散文或是自己的一段感人故事。切忌选用诗歌、寓言作为朗诵材料。
考台词时不要说的太快，感情要表达清楚，要理解人物所以整个剧本看下也是好的··
如果声音条件一般就不要选太激烈的段子，选一些带戏的
感情丰富的.
男生的话更适合一些激情人物的这样有助于抓住老师的眼球，当然你要说的好演的像啊，想‘原野’里的仇虎，焦大星，都是曹禺笔下的经典人物还有什么‘雷雨’里的‘日出’里的李石清，方达生的台词都挺好的·
女生的话我推荐电影离开雷锋的日子中宋春丽的那段，很好！丈夫受了委屈之后，妻子的独白！还有就是很火的蜗居最后姐姐对海藻的那段！
都是一些有特色的可以抓住老师的眼球的

⑸ 有没有适合男生艺考表演的台词独白

我觉得男生艺考表白的台词有很多，其实还是以相声为剧本的话，我觉得更适合受到观众朋友的喜欢

⑹ 有哪些适合艺考男生的台词独白

梁三喜给玉秀的信抄，玉秀，我就要杀上战场了，战斗中，生死难料，这封信，就权当我的遗言吧，娘一辈子吃苦受累，没享过一天福，想起这，我心里就难受，玉秀，俺当兵在外，不能帮你一把，自你到俺家，你像个长工一样，每天下地干活，回家伺候老人，担水，做饭，喂猪，养鸡，里里外外全靠你。这个就非常适合台词独白。

⑺ 求一段艺考用的台词！！

《原野》金子
焦花氏 ［厉色］你们不用叫！（立刻冷冷地）用不着你们母子喊，我来版了。
（两面权望望，恨恶地）哼，（冷笑）你们逼我吧，逼我吧！（忽然高声）我做
了！我做了，我偷了人！养了汉！我不愿在你们焦家吃这碗厌气饭，
我要找死，你们把我怎么样吧？你妈说的，句句对，没冤枉我，我是偷了人，我从进
你们家的门，我就没想好好过。你爸爸把我押来做儿媳妇，你妈从我一进门就恨上我，骂我、羞我、糟蹋我，没有把我当人看。
我告诉你，大星，你是个没有用的好人。可是，为着你这个妈，我死
也不跟这样的好人过，我是偷了人。你待我再好，早晚我也要跟你
散。我跟你讲吧，我不喜欢你，你是个“窝囊废”，”受气包”，
你只配叫你妈妈哄。你还不配要金子这样的媳妇。你们打我吧，你们
打死我吧！我认了。可是要说到你妈呀。天底下没有比你妈再毒的
妇人， 再不是人的婆婆， 你看她— —
焦花氏 （跑到香案前，掀开红包袱，拿起扎穿钢针的木人）大星，你看！这是她做的事。
你看，她要害死我！想出这么个绝子绝孙的法子来害我。你看，你
们看吧！今天咱们就来个鱼死网破吧！（把木人扔在地上）

⑻ 有没有那种适合十七八岁的阳光青春男孩子读的，艺考表演台词 最好是电影的独白片段

电视剧《黑冰》中王志文的大段独白：
（约1700字、11分钟）
这上面有我在境外银行的数字帐号，总共是三千万美元，还有那些你们感兴趣的所谓大人物的名单，不要饶了他们，该杀的杀，该抓的抓。请收好。你怎么不看一眼？你穿的这身新警服，真好看！
让我猜猜你在想什么？你一定是在想，不是说所有的帐号都输到商务通里了吗？不错，我骗了你，我经常会采取一些欺骗人的手段，因为太多的人骗了我。记得我小时侯只要犯了什么错，我的继父惩罚我的方式不是打我骂我，他是罚我挨饿，一罚就是好几天不给吃的。所以，我平时会攒下一些食物，藏在一个只有我自己知道的地方，这叫备战备荒。不可以相信别人的，只能相信自己，这也是我能侥幸活到今天的秘诀。其实，你也一直在骗我，对不对？但是你是一个有良知的人，所以，我能断定今天晚上你会来，谢谢你，我谢谢你帮我实现了人生的最后一个愿望！
你说，这人是什么？从生物学的角度来说，人就是直立行走无毛动物而已，但是在我看来，人就象一封不知道从那儿发出，又不知道发往何方的电子邮件，就是这些电子邮件组成了一个复杂的人类世界，这是一个多么可怕的世界啊！他们把人分成三六九等，最高层的人，能够充分享受物质和精神的供应，然后随着层次的递减，供应就开始减少了；最低层次的人，通常他们接受的物质能量只能勉强维持他们的生活，而精神供应几乎是零，本人曾经就活在这个层面里！
你可以有充分的理由不相信我说的话。你会想，我有一个才华出众的父亲，他是一个作家，我可以在他那里继承他的智慧、良知，我还有一个曾经是越剧名旦的母亲，我可以继承她的艺术天赋和不俗的容貌，我还有一个出生在资产阶级家庭的高级干部的继父，从他那里我可以继承他的政治野心和使他成功的机会，我怎么可能生活在最底层呢？我应该是这个社会当中的精神贵族。但是，我生活的另一面，你看不到，永远也看不到！我可以一顿吃下三斤牛肉，然后再吃半只烤鸭，和一碗北京地道的炸酱面，我还可以三天三夜的不睡觉，然后在雪地上象疯子一样的狂跑，所以，有时候，我觉得，我的前生可能是只骆驼！没有这点能耐，当年，我怀揣10个美元从旧金山下飞机，恐怕连一天都活不下去。后来，我不再为钱发愁了，但是，这个时候，我比任何时候都要仇恨钱，仇恨人类，仇恨这个肮脏的世界！
你们习惯把人群分成罪犯和非罪犯，就是所谓的好人和坏人，并且由此延伸出一些高尚啊、卑微之类的概念，但是我要告诉你，其实一切都是机会而已，穷乡僻壤的犯罪率低，不意味着那儿的人就高尚，因为他们没有选择，没有选择就不会有痛苦。我母亲当年改嫁到林家，别的不说，就说林小强对她“无微不至”的骚扰，就不是一般人能够承受的，但是母亲好像并不痛苦，因为她有我，还有弟弟小亮，母亲甚至没有权力来选择她死亡。而林家大起大落的政治命运，又使我的灵魂加速地走向堕落。我切肤之痛地感受到，我的命运之所以悲惨，原因只有一个---没权！
所以，从那一天，我就奠定我自己的人生目标是什么，我要不择手段的、疯狂的去追逐钱和权，然后用它们来报复这个可恶的人类社会。你知道权力是什么吗？权力绝不是说一纸公文就能让你荣辱升迁的某个职务，权力也不是某种让你实现人生价值的行为快感，权力的实质是看你在多大程度上影响和控制他人，乃至整个社会的精神生活。要想能够真正完全彻底的控制人，没有比毒品更好的东西了，你见没见过能够真正摆脱毒品的人，你，你，你可能会..会..觉得你自己可以控制自己，但是实际上，你只能控制你的手不伸到他人的钱袋里，你的脚不迈进监狱的大门，你的眼睛不去慑人心魄，你根本控制不了你的肝脏分泌多少酶，你的胰脏分泌多少胰岛素，你更控制不了你的心跳，你的血压，你大脑里的潜意识。这些，只有药品才能做到，所以，我用我毕生的精力来不断推出新产品，可惜，时间太短。
在你们眼里，我一定是个十恶不赦的死刑犯，可是，在我自己和那千万个不幸的灵魂的心目中，我是一个英雄，我是他们的救星、福音。
爸，妈，你们的儿子来了，你们的儿子披荆斩棘、引吭高歌的向你们走来了，在长途汽车站等着我，不，火车站，对，火车站，这是一辆通往梦境的列车，我要站在高高的甲板上，让海风驱散漫天的乌云，太阳你快出来吧，露出你那金灿灿的笑脸……”
（本材料来自《360doc,com 个人图书馆》）

⑼ 艺考影视表演，台词考试有什么合适的话剧独白本人男，声音条件一般

考场上的朗诵有几个必须遵循的艺术规律与原则，即要“做什么”，还有几条不可违背的忌讳，即“不要做什么”：

从宏观上说，朗诵的基本要求要做到“三要四必”的原则，朗诵的三要是：

一要清晰，使考官听的清楚，听的明白；

二要感人，真感动、真动听，耐人寻味，给人享受；

三要性格化，创造独特的个性魅力。

朗诵的四必是：

言必有旨。语言要有明确的目的性，要体现作品的主题、意蕴；

言必有衷。语言要从内心出发，有真情实感；

言必有形。语言要有鲜明的形象感、并建立内心视像；

言必有艺。语言要进行艺术加工、讲究技巧、具有审美感。

最终归纳考场上朗诵的考试技巧为“九要九不要”：

1、要朗读好必须要反复朗读全文，首先理解它，才可能完成好朗诵稿件。

考生必须了解整个剧本，对整篇作品有深刻、正确的理解和感受；理解全剧；理解规定情境；理解台词内容层次；理解台词目的；理解人物关系；理解人物情感；理解风格式样；理解叙说方式等。理解这个人物和这个段子在全剧中的地位。千万不能只背诵选定的片段，只片面字面的意思。

2、要做好充分的准备，包括熟悉朗诵稿件、理解稿件、处理稿件和表现稿件；包括外部的、心理的、技巧的、生活的准备。

考生对朗诵的稿件内容要有正确的理解、真切的感受和艺术的处理。要把稿件的内容尽量生动、准确的表达出来，要好好理解稿件的内涵。如有条件最好请教有经验的专业老师指点，使你能深入的理解作品的结构与涵义，加深对内容的感受，提高朗诵的得分数。切忌临时抱佛脚。千万不要拿一篇稿件读诵，那肯定要被淘汰，那是一种自杀行为。

3、要深入、投入到作品中去，以作者的身份说话，并把自己的生命摆进去。

朗读好一片作品不光用声音、技巧，主要用心，用心去“摸”、去表达。它需要考生强烈的情感投入、甚至激情。考试时绝对不要仅仅用声音，客观冷漠的表述，也不要声嘶力竭的大喊大叫，不要拿腔拿调，用刻板的语言形式去朗诵。如表现激动时就高声喊叫，表现悲哀痛苦时就用哭腔，表现愤怒时就粗声粗气，表现高兴时就尖叫等等。

4、要真实、真诚、真挚、生活化。这是语言表达要遵循的优先原则。虚假造作是表演的大敌，也是朗诵的大敌。

朗诵的效果如何，关键在于对作品的理解与表达。理解的准确、有感受、有深度，而又能 通过语言把它恰当的、富有表现力的表达出来，就一定可以达到较好的朗诵效果。考生要寻找和运用一定的语言形式来表达作品的内容。语言表达的标准就是要能够真实的、自然的、由衷的描绘出作品中的人和事、情和景，让人听起来不假。这就要求在语言的表达上无论是语调、重音、停顿等的安排，还是节奏、声音等的处理，不要脱离生活的真实。千万不能让人感到装腔作势、玩弄处理，给人忽快忽慢、忽高忽低、忽大忽小、一惊一扎的感觉，千万不要“表演”朗诵。朗诵不是表演。不能依靠表演来进行，可以借助一些协调自如的手势，但不要过多的乱用手势、表情和其他动作。

5、要在规定的三分钟内朗诵一篇较完整的作品，将考生的表演素质，表演魅力充分展示出来。

一般朗诵稿件一般都超过三分钟，在考场上又绝对不能超时，如何解决这个矛盾就至关重要。所以一定要对选择的稿件进行删节。将不重要的、啰嗦的、重复的内容删除，或节选其中的一段精彩的，也可将精彩段落进行一定的衔接。

在朗诵考试的过程中，主考老师根据情况，有可能让考生一气朗诵完，或是在朗诵中间打断，提出一些具体的要求以后，再让考生集训朗诵下去。这个时候考生就要认真的听取老师的提示，接受老师的启发，努力按照老师的要求再去朗诵。有时也可能因考生的朗诵稿件太长，打断以后就不再继续朗诵了，这说明考官对考生已经有了了解，不需要继续再朗诵下去了。以上这些情况都是正常的，绝不意味着朗诵的好与坏。

6、既要讲真实、讲生活，也要讲技巧、讲魅力。真实、生活的层面不少考生都做的不错，那么考场上比的就是技巧、感觉与魅力了。

语言的技巧包括语气、重音、停顿、气息、高低、轻重、速度、节奏等等，以及内心视像、内心独白、潜台词、语言动作。

音高、音量、音长、音色这四者是构成语言声音色彩千变万化的基本要素。可以说，语言声音的全部技巧都脱离不开这四个基本要素的制约。表演语言最基本，也是最起码的要求是学会标准语音的普通话，纠正方言。为此就必须掌握汉语拼音音素的发音，以保持每个音素特有的音色。其次，还要求准确生动的表达语意，不但要求读准每个字的声、韵、调，还必须掌握字音的各种变调和词句的轻重变化规律，这些规律都离不开声音四要素的变化。

7、要深入的分析、丰富、开掘规定情境，特别是对人物关系的开掘与处理。

规定情境是人物的思想、行动和言语产生的根据，它决定人物说话的态度，说话的方式以及说话的分寸。对规定情境认识具体了，深刻了，才能将朗诵与独白处理的正确、生动、丰富、深刻。处理独白时一定要感受到，人物是在什么情况下说的，什么人物关系下跟谁说的。并使之作用于自己内心与行动，这样才算真正掌握了说话时的规定情境。不要简单化，表面化，只是念出与稿件上字面上表层的意思。更不要肤浅的理解规定情境与人物关系，做表面文章。

8、要讲层次、讲变化、讲轻重缓急、讲高低起伏，使朗诵丰富，富于魅力。

朗诵要讲层次，层层推进，还要讲高低起伏、轻重缓急。要做到层次，有变化，首先，必须深刻的认识全剧的矛盾冲突和戏剧情势是怎样发展的，在心中建立一条总的起伏贯穿线，根据这条发展线的不同位置，确定其高低。离开了整体发展线，自己任意起伏，会使整个朗诵变的杂乱无章。朗诵千万不要平铺直叙、平平淡淡、既没有高低徐缓，也没有抑扬顿挫。

9、要讲语言节奏的变化，要有激情，将朗诵推向高潮。

朗诵节奏的变化是一切创造的基础，节奏是演出的生命。朗诵的节奏来自以下的几个因素：

l 人物的内心情感，剧中的规定情境。

l 人物的性格不同，语言的速度节奏也各不相同，所以在台词的速度节奏的处理上，必须符合人物的性格特征。

l 掌握声音节奏的一个重点就是善于把握高潮。

l 丰富多彩的语言速度节奏变化可以使人物的语言富有音乐性。这种具有韵律节奏、具有艺术美感的台词处理，可以增强舞台语言的吸引力和说服力。