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相声台词

发布时间: 2020-12-18 23:39:43

A. 关于梦想的相声台词

因为有了梦想,我们才能拥有奋斗的目标,而这些目标凝结成希望的萌芽,在汗水与泪水浇灌下,绽放成功之花。

甲:话说山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。衣服不在破旧,能穿就行。朋友不在多少,你得有知己才行。分数不在高低,努力就行,今天相声说的好不好,希望各位用掌声证明!

乙:谢谢!谢谢大家!今天我们俩就说说关于理想的事——

甲:李响(理想)啊,我知道,这个我知道得比你多

乙:哦?说说看。

甲:李响这小子是饿了吃汉堡,闲了玩电脑,上课净睡觉,有事没事还往女寝跑——

乙:啊?!你这是啥啊?

甲:李响啊!我们寝室的同学,住我上铺的。

乙:嗨,人啊。我说的这个理想他不是人。

甲:去去去,不许骂人!

乙:什么啊!不是说人

甲:东西?

乙:也不是东西。

甲:恩,这小子的确不是东西,他——

乙:得得得,打住吧。我是说理想,未来,你的人生目标。四有新人第一条就是有理想。

甲:啊,这个啊,你说明白了啊!我明白,作为高中生,就标志着我们迈向社会、迈向人生。理想就是我们一生的追求啊。乙:对,太对了!你有理想吗?

甲:有啊!我理想多着呢。

乙:哦?说说。

甲:我的理想是当一名运动员,用自己的力量为国家取得荣誉!

乙:好啊!这个不错,那你当啥运动员啊?

甲:射击运动员!我从小就喜欢这个!国家射击队王义夫知道不??

乙:那当然,蝉联几届的射击冠军,如雷贯耳啊!

甲:那是我哦。

乙:哦?是吗?

甲:那是!我练过射击,有功底!

乙:呦,没看出来啊!咋练的啊?

甲:我拿俩树杈,套上皮筋,啪啪……

乙:打弹弓啊!

甲:咦,技术好!打碎那么多玻璃,至今没被发现

乙:嗨,别提那茬了。

甲:而且我和别人不一样。

乙:怎么不一样啊。

甲:别人是指哪打哪。

乙:那是技术高超!你那?

甲:打哪指哪。

乙:嗨,没说一样。

甲:为了这个梦想,我进了县体育队日夜苦练啊,那个苦啊!乙:唉,我说,一分辛劳,一分收获,再苦也值得啊!

甲:是啊!终于到了年终考核!这是我一年来训练的成果啊!

乙:一定得好好考啊!

甲:那是!我一定努力!以往常百倍的努力!

乙:那是。

甲:啪啪啪。

乙:得得得,拉到吧,还跪射呢!

甲:打完了,报靶。 张三80环、

乙:好啊!

甲:李四85环、

乙:不错。

甲:王二麻子95环

乙:这个厉害。

甲:到我这里,卡住了。

乙:咋回事啊!

甲:没动静了。

乙:啊?

甲:不大会儿,教练过来了,问我:你,刚才打了吗?? 打了啊乙:是啊

甲:打了?打了那靶上咋没有窟窿呢?

乙:啊?!

甲:不可能啊!我这回很努力啊!

乙:就是啊甲:正说着呢,旁边过来一人,哎我说教练啊,我一共开十枪,靶上面18个洞,你让我咋算啊?

乙:嗨,打别人靶上去了啊!

甲:郁闷啊!教练安慰我,拍着我的肩膀说:好孩子啊

乙:这还好?甲:不错啊,我很欣慰!

乙:这还欣慰?

甲:那么大的靶你都能躲过去,不易啊!有发展啊!

乙:拉倒吧。这还有发展啊!算了吧,你根本不是那块料!我说,你还是换个更合适你的梦想吧!咱这可是一生的追求啊!不能开玩笑啊!

甲:恩,你说的是!我得仔细考虑啊!

乙:就是嘛。

甲:要说这合适的,还真有!我嗓音不错,我觉得我唱歌可以。

乙:哦?唱歌好啊!

甲:我就想像阿宝似的,从一个农村的孩子,成长为一个歌星!

乙:呦,志向远大啊!人家那可是明星,你行吗?

甲:也许我还差点,但我相信勤能补拙!

乙:好啊,有毅力!

甲:我每天都努力的练歌。

乙:哦?是吗?都练什么啊?

甲:太阳出来喜洋洋啰。

乙:喝,劳动人民的歌曲。

甲:向前、向前、向前,我们的队伍向太阳!

乙:红色歌曲!

甲:知道吗?我还参加过全国的海选呢!

乙:呦,是吗?

甲:那个你知道,就是那个、那个……哦,超级女声,我去过,这个……

乙:(打断)哎,啥?超级女声???

甲:哦,不是,快乐男声!

乙:嗨,吓我一跳。

甲:我一看,我滴妈呀!全是高手啊!

乙:那是。

甲:咋办啊?我不行啊,跟人家比不了啊

乙:难度太高,全是精英啊!

甲:没胜算啊!

乙:是啊

甲:欸,要想脱颖而出,就一个办法,那就是与众不同

乙:咋与众不同啊?

甲:咱东北有个特殊的曲艺形式,你知道吗?

乙:知道啊,二人转嘛

甲:欸,我要是用二人转的调唱英语歌曲(诡笑)

乙:这招绝啊!来,给大家唱一嗓子

甲:好。ABCDEFGH……(这里是二人转的调,最好是小拜年的)呀!鼓掌吧!

乙:不错啊!那评委是什么表情啊?

甲:评委给我是一顿表扬啊。

乙:是吗?咋表扬的?

甲:评委拍着我的肩膀说:好孩子,有发展啊,天下声音一分为五,你一人占了四份!哎呀,我这个高兴啊。

乙:嗨,这有啥高兴的啊?

甲:我一人占了四份呐!

乙:拉倒吧,那是评委受你五音不全

甲:啊?这评委太可恶了!

乙:我说,行了,省省吧,别老弄那虚无缥缈的东西了,想成功吗?

甲:当然想了!

乙:那要认清自己,找准方向和目标,脚踏实地的努力,想找捷径那是不行的。

甲:唉,你说的是。其实吧,这都不是我的真正理想乙:哦?,那你的理想是什么?

甲:我真正的理想啊?不鼓掌,俺不说。

乙:噢,那大家配合一下,来点掌声!(大声)

甲:我的理想是:当个相声演员(喜悦地表情)

乙:得了吧你。(向后一步走,推一下甲,二人鞠躬下台)


(1)相声台词扩展阅读:

说相声技巧:

1、要知词意 相声演员在学说一段相声之前,要知道这段相声作品的意义。要知道作品的主题思想和人物思想。主题思想就是作者通过作品所要说明的问题。

人物思想是指作品中所塑造的人物的思想,作者在作品里塑造的人物都是活生生的,是有思想、有性格的。演员不仅要知道主题思想和人物思想,还要知道每句台词的意义。这是说好一段相声的首要问题。

2、要吐字真 作为一个相声演员,要有伶俐的口齿。相声是笑的艺术,也是语言艺术。什么段子也离不了说唱哏、学哏,也离不了说,因此它要求演员吐字要真,字字要送到观众耳朵里去,观众听得清楚,才能发笑。观众听不清楚,就笑不了啦。

3、要发音准 相声演员发音要准确。发音主要指的是唇、齿、牙、舌、喉五音要准。相声演员是用丹田发音,虽不象戏曲演员那样要求好嗓子,但也得能说能唱,丹田气足,声音要美,说出来好听,唱出来够味儿。

过去有好嗓子的不多,因为唱是竖音,说是横音,再加上那时生活所迫,一天要说七、八段,这样就把嗓子说横了,也就是累坏了。

4、要气口匀 说贯口段子,更要气口均匀,象《地理图》一段一百多个地名,要连续不断说完,主要得会用气,偷气,换气,把气口掌握均匀,说出来如断线珍珠,珠落玉盘,这样观众才能叫好。一段贯口有一段贯口的内容。

5、要语气对 语气是表达感情的,分为高低、快慢、轻重。同样一句话,语气不对,意思就变了。比如:乙摔碎一个茶碗。甲问:“这茶碗是你摔的吗?”乙答的音调低,说得慢,重音在我字上;“是我摔的。”这茶碗是他摔的。

如果乙音调高,说得快,重音在摔字上,就成了反问语气“是我摔的?”这茶碗就不是他摔的了。 相声演员各有各的语气,但说相声时必须是说相声的语气,不然说出来就不象相声了。相声里的人物各有各的性格,人物的感情也多种多样。

关于梦想歌曲:

1、《年轻的战场》张杰

2、《阳光总在风雨后》许美静

3、《梦开始的原点》薛之谦

4、《法克这个人》萧闳仁

5、《从头再来》刘欢

6、《相信》苏打绿

7、《由你选择》林俊杰

8、《快乐的世界成功的世界》胡彦斌

9、《光辉岁月》Beyond

10、《稻香》周杰伦

B. 搞笑相声台词

儿童关于交通安全的相声
乙:今天我们来给大家说段相声。这相声是有关交通安全的。
甲:好,交通安全。(无精神)
乙:我说今天你怎么无精打采的。
甲:甭提了,倒霉呗!
乙:说来听听.
甲:你说现在走路怎么那么难呢?
乙:怎么说?
甲:前两天我来上学。。,我是亲自走路来上学的这你知道吧?
乙:这听着都新鲜,你要不亲自,你还准备怎么着啊!
甲:我的意思是我是走着来上学的。
乙:哦你说步行不得了。
甲:我一出小区门就上了大马路了。。
乙:等等,你怎么不走人行道呢?
甲:我得过马路啊。
乙:哦,你们小区门口就是横道线?
甲:没有。
乙:那是不设横道线的小马路。
甲:也不是,双向六车道的大马路。
乙:那你这可是乱穿马路啊!你得走人行横道线。
甲:走人行横道不得绕点路吗,那样太费鞋。
乙:瞧把他懒的
甲:我一上马路那就热闹了
乙:嗯
甲:那马路上啊是车水马龙,我过不去啊
乙:早高峰嘛
甲:还行,不远处来了个小家伙,我一看机会来了。
乙:小家伙?
甲:不大,也就十几米长,几十吨重吧,看着挺可爱,学名叫公交车。
乙:这还小?
甲:它速度慢啊!一摇一摆一摇一摆的就过来了(做乌龟爬状)
乙:有那样的公交车吗?
甲:我也没闲着,冲吧?我屏气凝神,气沉丹田,清气上升,浊气下降,二气缤纷,劲灌脚底,一个箭步,冲出去了。
乙:瞧这劲废得
甲:再一个箭步,噌。。。
乙:过去了,
甲:坐地上了。
乙:怎么坐地上了?
甲:那公交车嘎一个急刹车,在我跟前半米停住了,把我吓的腿一软,扑嗵,坐地上了
乙:多危险哪!
甲:那公交车司机也可恶,还下来问:“小朋友,没事吧?你怎么乱穿马路呀!多危险啊!”
乙:是啊!
甲:我心里那个气啊,心里想:你要不刹车,能吓倒我吗
乙:人家不刹车那就轧着你了
甲:轧我?不怕!你压得到我的肉体,压不倒我的灵魂
乙:你是够混的
甲:那天晚上回家电视上也报道了一起车祸,一个学生乱穿马路,被车撞了
乙:是吗
甲:现场那个惨不忍睹啊一地的书,还有鞋。还有个人这么趴着(背过身做S状)
乙:您就别学了,是够惨的。
甲:看得我一咬牙一跺脚,
乙:准备好好遵守交通规则了
甲:换台了。
乙:去你的吧!

C. 相声台词(超短)

《人生一世 》
甲:人生一世,转眼就是百年。
乙:那可不。
甲:到了一定的版岁数,世间的事也就看权淡、看透了。
乙:没错。
甲:尤其是在洗澡的时候,人往热水池子里一泡,人生的感悟由然而生。
乙:是啊。
甲:那天洗浴中心来了一位教授,脱了衣服往池子一躺那叫一个舒坦,张口说了一句话。
乙:什么话?
甲:“哎——阿基米德不过如此!”
乙:嗬,那是位伟大的古希腊物理学家。
甲:最后来了一位厨子。
乙:做饭的大师傅。
甲:伸手摸了摸池水,觉得不够热,下了池子往里一躺没到两分钟皮都烫红了,其他人都看傻眼了。
乙:受的了吗?
甲:不但受的了而且很舒服,这位大师傅躺在水中说了一句话,比那三位说的都有哲理
乙:他说什么了?
甲:“哎——炸油条不过如此。

D. 搞笑对口相声台词

相声《珍惜时间》

甲:日月如穿梭,光阴快似箭。

乙:呦,你又在这拽呢?

甲:拿你来说吧,今年有11了吧?

乙:都12了。

甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。

乙:一晃儿?

甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿3岁进幼儿园,又一晃儿6岁读小学,再一晃儿12,该小学毕业了,你再这么晃几下......

乙:怎么样?

甲:你就没了。

乙:敢情我一辈子净晃晃了。

甲:这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。

乙:形容日月、光阴。

甲:让你自己说,时间快不快?

乙:太快了。

甲:可我们一些小伙伴不珍惜时间,嫌时间用不了。

乙:还有嫌时间多的?

甲:有个同学,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话,一说准是这句话。

乙:说什么呢?

甲:“怎么还不放学呀?”

乙:老盼放学啊?

甲:脾气倒是不错,冲谁都笑:“你这儿干吗呐”?

乙:我学习呢,你干什么呢?

甲:“嘻嘻,不知道。”

乙:作业写完了吗?

甲:“嘻――不知道。”

乙:考试及格了吗?

甲:“嘻――不知道。”

乙:嘿,这也不知道啊!

甲:“嘻――不知道。”

乙:嗨!你这次数学考多少分?

甲:“9分......”

乙:不是不知道啊?

甲:上次考试得10分。

乙:得,又少1分。

甲:你说,要这样发展下去,小学还能毕业吗?

乙:我看,再不珍惜时间,就不能毕业了。

甲:你古语知道的多吗?

乙:知道一些。

甲:有一句老话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

乙:知道,这是说光阴无价。

甲:大诗人苏轼有句成语:“一刻千金”。

乙:对,一刻钟一千两金子。

甲:时间对谁都是一样的。

乙:非常公平的。

甲:可有人要多得点时间。

乙:从哪儿来?

甲:得去挤。

乙:对。

甲:鲁迅讲过:时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。

乙:对,少壮须努力!

甲:一天能多挤一点时间学习。

乙:就要挤时间学习。

甲:一天找半个小时,写上一篇百字短文。

乙:循序渐进,你会练出秀丽的文笔。

甲:一天抽十分钟时间,读一首唐诗。

乙:那......一年能熟读三百首哇。

甲:由此看来,只要善于运用时间,学习也不是难事。

乙:对。

甲:不光如此,珍惜时间就能延长寿命呢!

乙:既然这样,咱俩就别在这磨蹭了,多延长些寿命吧。

甲:好,咱退场吧。

(4)相声台词扩展阅读:

中国相声有三大发源地:北京天桥、天津劝业场和南京夫子庙。相声艺术源于华北,流行于京津冀,普及于全国及海内外,始于明清,盛于当代。

主要采用口头方式表演。表演形式有单口相声、对口相声、群口相声等,是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。

相声用笑话、滑稽地问答、说唱等引起观众发笑的一种曲艺形式。用笑话、滑稽问答、说唱等引起观众发笑。多用于讽刺,现也用来歌颂新人新事。按人数分对口相声、单口相声、群口相声、相声剧。

相声的形式共分单口相声、对口相声、群口相声三种。

单口相声,是一个演员表演的长短笑话。对口相声,是两个演员表演的,叙述人甲称“逗哏”,辅助对话的乙称“捧哏”,表演时,依甲乙二人说表内容的轻重与语言风格之不同,又可分为“一头沉”、“子母哏”和“贯口活”三类。

群口相声,是三个以上演员共同表演的,甲称“逗哏”,乙称“捧哏”,丙等称“腻缝”。

E. 相声台词

甲:唷,这不是小王吗?
乙:唷,是老李,最近忙什么哪?
甲:嗨,没啥事,下下象内棋,老没见容你们老爷子了,他还好吗?
乙:托您福,还硬朗着呢。
甲:你爸爸也喜欢下象棋。
乙:是啊?
甲:可不,以前我老和你爸爸下棋。
乙:(小声)我怎么不知道?
甲:有一回我们俩下棋,我还剩一士,你爸爸还剩一象。。。
乙:那不和棋了吗?
甲:是啊,依着我也是和棋,可你爸爸不干,非得接着下不可?
乙:啊??那怎么下呀?
甲:呵呵,你爸爸有主意。
乙:什么主意?
甲:你爸爸说了“要不咱们士象都过河吧。”
乙:没听说过!
甲:然后呢你爸爸的象就过河了,我的士也过河了,你爸爸就拿他的象象我,我就拿我的士士你爸爸。。。你爸爸再象我,我再士你爸爸,你爸爸象我,我士你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸。。。。。。。。。
乙:你给我滚!!
我的如何哩!?

F. 二人相声台词(短)

甲:人生一世,转眼就是百年。
乙:那可不。
甲:到了一定的岁数,世间的事版也就看权淡、看透了。
乙:没错。
甲:尤其是在洗澡的时候,人往热水池子里一泡,人生的感悟由然而生。
乙:是啊。
甲:那天洗浴中心来了一位教授,脱了衣服往池子一躺那叫一个舒坦,张口说了一句话。
乙:什么话?
甲:“哎——阿基米德不过如此!”
乙:嗬,那是位伟大的古希腊物理学家。
甲:最后来了一位厨子。
乙:做饭的大师傅。
甲:伸手摸了摸池水,觉得不够热,下了池子往里一躺没到两分钟皮都烫红了,其他人都看傻眼了。
乙:受的了吗?
甲:不但受的了而且很舒服,这位大师傅躺在水中说了一句话,比那三位说的都有哲理。
乙:他说什么了?
甲:“哎——炸油条不过如此。”

G. 相声吹牛台词大全

小学生六一相声小品剧本:小学生相声《吹牛 》台词

甲: 我们家是吹牛世家!
乙: 我们家还是吹牛专业户呢!

甲: 我们家吹牛不纳税。
乙: 我们家吹牛还不交钱呢!
甲: 不是吹,我一出生就会上厕所。
乙: 爬着去?
甲: 谁刚生下来就会爬呀?
乙: 那怎么去?
甲: 床就当厕所了呗!
乙: 这叫尿床!
甲: 我三个月就会跑。
乙: 那准是个怪胎!
甲: 三个月我妈就上班了,我只好奶奶家/姥姥家两头跑。
乙: 就这么跑呀!
甲: 要说吹牛,我可是没人能比。
乙: 我不信,你敢不敢在这儿比一比?
甲: 在这吹?没问题!
乙: 要说这饭量大,我一顿饭能吃五碗面条!
甲: 我一顿饭能吃八斤水饺!
乙: 哎呀,我发烧了!

甲昨天晚上我也发高烧啦!
乙我高烧六十七度。
甲我高烧九十四度。
乙你也不怕烧死啊!”

甲: 晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!
乙: 晚上睡觉我盖着一床被子,第二天一看,被子烧了个大窟窿!

甲: 我比楼高!
乙: 我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机!
甲: 我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地!
乙: 那你的脸呢?
甲: 吹牛的人不要脸了!
乙: 哎!-----
甲怎么样?
乙再来呀。

甲还想吹什么?
乙来吧。
甲你来吧。
乙告诉你呀!我这个人能耐可大啦!
甲有什么能耐?
乙我这人能用耳朵看书。
甲你没问问我有什么能耐吧?
乙你有什么能耐?
甲我经常用鼻子吃饭。
乙那我能用胳肢窝找矿。
甲我能用嗓子眼儿发电。
乙我隔着墙能看见人。
甲我隔着你衣服能看见你钱。
乙昨天晚上我请同学吃饭啦!
甲我昨天晚上也请同学吃饭啦!
乙我怎么吹,他怎么吹呀!
甲来吧!
乙吃着吃着坏啦。我把筷子咽下去啦!
甲我吃着吃着也坏啦!我把勺子咽下去啦!
乙我吃着吃着又坏啦!我把盘子咬下一块来。
甲我吃着吃着也坏啦!我把大碗咬下一块来!
乙我吃着吃着又坏啦!我把那桌子给咬下来啦!
甲我吃着吃着也坏啦。我咬……我把自己鼻子咬下来啦!
乙啊?你够得着吗?
甲我跷着脚咬的!你管得着吗?
乙像话吗?
甲我在吹牛上有祖传秘方。
乙我能把方的吹成圆的。
甲我能把短的吹成长的。
乙我能把丑的吹成美的。
甲我能把死的吹成活的。
乙嘿,你可太厉害啦。
甲吹呀!
乙我告诉你呀,我们家是吹牛作坊。
甲我们家是吹牛工厂。
乙我们家是吹牛股份有限公司。
甲我们家是吹牛大托拉司。
乙我们家是世界吹牛中心。
甲我们……你们这中心是我们家吹出来的。
乙?!比不了。你可真能吹呀!

H. 反正话相声台词

元旦晚会主持词开场白2020(一)

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕,

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2020年元旦如约而至。

丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活,

丁:新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的禅想。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪,

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄,

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃,

丙:今天,我们送去我们的祝福。

丁:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦,

丙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

丁:我宣布,

合:2020年元旦联欢会现在开始!

元旦晚会主持词开场白2020(二)

合:亲爱的老师、同学们

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