有关才艺之星的格言
A. 学校把我选为才艺之星，我需要一个关于才艺的座右铭。谢谢了。
美是艺术的目的和推动力。──冈察洛夫
B. 求一篇校园才艺之星的演讲稿！！！在300到800字之内 不要太多
一篇校园才艺之星抄的演讲稿
^_^亲，说实话，能完全满足你的需求的文章，估计很难找，除非你运气好，碰到一个刚好有的人，并且他愿意给你（一般自己写的东西都不太愿意给别人的）。
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搜到之后，自己整理一下就差不多了。
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1.今天就是生命，是唯一你能确知的生命。——列夫·托尔斯泰
2.人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不至于因为虚度年华而痛悔，也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业，为人类的解放而斗争。” ——奥斯特洛夫斯基
3.人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德
4.在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。 ——莎士比亚
5.不达成功誓不休。——陈潭秋
6.成功的秘诀，在永不改变既定的目的。——卢梭
7.成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。——梁启超
8.最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。——塞·巴特勒
9.修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心
10.命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志，往往在实现理想时会遭遇到许多困难，反而会使自己走向与志趣相反的路，而一举成功。我想我就是这样。——松下幸之助
11.一个人事业上的成功，只有15%是由于他的专业技术，另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领，善于处理人际关系的交际本领则是软本领。——卡耐基
D. 才艺之星 要一篇关于才艺之星的作文，600字以上！！！急！
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E. 才艺之星的演讲稿
“才艺之星”演讲稿
湖里实验小学二年1班 刘轩
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是二年（1）班的刘轩。很高兴我被评为校园才艺之星。
从我三岁半起，妈妈就带着我参加各种才艺班的培训。画画、舞蹈、拉小提琴等，我身上的艺术细胞都活跃起来了。参加这么多的兴趣班，我的课余时间变少了，每天除了学习文化课，几乎都在练琴、跳舞。有时我觉得很辛苦，吵着妈妈不去上课了，我真希望能像其他小朋友一样自由自在、无忧无虑。妈妈告诉我，只有付出辛勤的汗水，才能有所收获。“拳不离手，曲不离口”，我天天勤学苦练，现在已经通过小提琴三级考试了。
拉小提琴，并不是为了要成名，而是想提高我的音乐素养，让我变得有气质、有修养，成为人见人爱的小女生。
记得我读一年级时，学校举行庆国庆文艺汇演，老师安排我为班级伴奏。当悠扬的琴声响起时，台下也响起了热烈的掌声。当时，我无比激动，功夫不负有心人，过去的努力，换来了今天的成绩。
现在，我已经养成了良好的学习习惯，合理安排时间，做到认真学习、尽情玩耍。每天放学回家，先完成作业，后练琴，睡前看书。升上了二年级，我的耳边少了妈妈的唠叨和催促，因为我已经懂得珍惜时间了。
台上三分钟，台下十年功。今后我会更加努力，争取机会上台为老师和同学们表演，拉出好听的曲子给大家听。
谢谢大家！
F. 怎么写才艺之星获奖感言
各位领导，各位嘉宾，各位同事，大家好！等。
2，这个时候拿到报纸周冠军感到非常高兴回，并感谢领导答对我的关怀，感谢的大力支持和帮助下，同事之类的话。
3，在未来，我将一如既往，以努力工作，来报答各位领导的支持下，我的爱，关怀和同事们团结同事，努力工作，本报更大的力量，如发展做出贡献
她自己接受提名的演讲应该不会太长，想感谢领导和同事的大力支持和帮助表示高兴的心情，第三，我们必须形成决定在未来更加努力地工作。
这些可能会。
G. 求《才艺之星》演讲稿，600字左右。
亲爱的领导老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级一班的学生杨宇航，我版很荣幸被学校评为十星权之一——才艺之星。首先我得感谢回民小学的领导老师，感谢你们给了我一个施展才华的舞台。如果没有你们的辛勤培育，哪能会有今天这样一来多才多艺的我？我还要感谢我的父母，是他们一直鼓励我，支持我，也是他们给了我胆量，让我在困难与挫折面前昂首挺胸，决不低头！我还要感谢回民小学的所有同学们，是你们给了我赞赏的目光，让我对自己的才艺充满信心。
我想，我之所以被学校评为才艺之星，是与我的爱好广泛和勤学苦练分不开的！
我喜欢看书，因为书里的世界时五彩缤纷的，他能把我带进一个又一个不一样的世界，让我爱不释手！读书在我的梦想和目标之间架起了一座桥梁，使我的人生更加完美。
我获得了不少荣誉，这些荣誉就是老师同学和父母们的结晶，我要用一颗感恩的心来报答您们。我更要努力学习，，继续发展，创新，向着光明绚烂的目标迈进！
爱好可以使一个人从沉默寡言走向乐观向上：从普普通通走向才艺出众。同学们，多多培养自己的爱好吧，他可以使我们逐渐走向成功
H. 求一篇校园才艺之星的演讲稿！！！！！ 一两分钟就行了。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
我是x级一班的xx。能站在这里作为“校园才艺之星”代表发言我感到万分的荣幸!(但是说实话，我现在非常的紧张。不过我听过这样的故事，前俄罗斯总统普京有时候在接受媒体采访的时候也会非常紧张，甚至汗流浃背。非常幸运，作为成功学子，我现在没有汗流浃背!)
获得这样的荣誉，首先要感谢我们的创办人为我们创造了如此优良的学习和发展环境。同时也要感谢团委老师在我们综合素质的提升和全面发展上所付出的努力，感谢我身边所有的老师和同学们的关心和帮助。在这里，请允许我再次向你们表示深深的感谢!
我清楚的意识到这个荣誉不是我个人的，而是属于所有在学院文艺体育活动中付出努力并作出贡献的同学们的。我只是代表大家领取这个奖项。同时把我在文艺体育活动中的一些心得和感受与大家分享。
艾略特说：除非我们了解现在，否则光知道未来怎么做是不够的;而除非我们知道未来该怎么做，否则我们不可能了解现在。我不知道我将来要赚多少多少的钱，不知道自己要获取多大多大的权利。但我深深的明白，我需要有足够强的核心竞争力去追逐理想;有能力去感恩;用奉献实现真正的自我!
在成功学院，我的兴趣爱好得到了全面的发展，特长才艺得到了充分的展现。入学伊始，我加入了武术协会，承担起太极拳队助教工作，并担任副社长职务。经过近一年的锻炼，我相信，无论在太极拳的发展或是组织管理能力的提升上都有了明显的进步。加入广播站以后，我的普通话水平、交际能力，以及我深深喜爱的朗诵、演讲能力都得到了提升。我先后参加了“金话筒杯”主持人大赛，获得优胜奖;参加了科技文化艺术节商学系“术业有专攻”经济知识竞赛，获得二等奖;并多次参加学院各种各类文艺晚会的表演。取得这样的成绩，除了自己对理想、爱好的不懈追求以外，我想更应该把功劳归功于学院、团委的领导、老师为我们创造的适于我们发展的环境。大环境的允许，我们个人的发展才有空间和可能。在这里，我希望，并且愿意与大家一道，乘学院大环境的东风，上下求索济沧海!
我们都知道，社会对大学生的要求是综合素质、看重的是核心竞争力。在我看来，同时也是我参加课余活动的经验告诉我，素质取得的直接手段和最重要的方式依然是学习，核心竞争力的核心依然是知识。否则，无论我们现在做出多大的成绩，最终的结局只能如韩愈所言“唯以羽毛之异，非有道德智谋”，把理想寄托在华丽的外衣上是不会长久的!这种对思想竭泽而渔的开发，终有一天会使我们发现，思想之泉干涸了。我们在追求能力。但是真正的能力，还是在于把学到的知识应用到实践中去而获得的。不是我们凭空的想象，不是让我们天马行空异想天开。我经历过这样异想天开的阶段，可是当我捧起书去读的时候、当我和师长交流的时候、当我去实践这些“幻想”的时候才终于发现，很多时候自己的想法是多么幼稚!我现在喜欢将自己学到的包括管理、经济等等方面的知识及时应用到我的社团管理和生活中去，收获颇多。把学到的知识拿到实践中去检验才是能力获得的唯一正确途径!正如毛泽东年青时所感慨的一般,“欲从天下万物从而学之，正当汗漫九垓，历游四宇，读无字之大书，方得真谛”!当我们忙于社团活动、组织工作的时候，不知道大家有没有注意到商业街附近草坪上有一石刻，上面刻着的是王广亚博士题写的“宁静”二字，“宁静方能志远”。同样的，用太极拳理来看，一动须有一静，一刚须有一柔，动静结合刚柔并济才能达到无极而太极的境地。我在网上看到这样一句话，“在大学学习不是唯一的，但如果你连这基本的都做不好，你还能做好什么?”这句话提醒了我，也刺痛了我，但是也使我坚信，我会向着“读书学习之星”、“科技创新之星”等等等等的挑战顽强奋进!也祝愿大家在追逐梦想的过程中能够蟾宫折桂，勇攀高峰!
最后，用太极拳理中的“用功五志”与大家共勉：博学、审问、慎思、明辨、笃行!前进的号角依然奏响，漫漫前途仍待征服。让我们拿出百倍的勇气，扬帆远航!
谢谢大家!
自己更改一下就可以了。
I. 写一句关于才艺之星的名言名句
十年寒窗无人问 一举成名天下知
名言警句，是指一些名人说的，版写的，历史纪录的，经权过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于留传。
例如：
今天就是生命，是唯一你能确知的生命。——列夫·托尔斯泰
人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不至于因为虚度年华而痛悔，也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业－－为人类的解放而斗争。” ——奥斯特洛夫斯基
人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德
在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。 ——莎士比亚