哲理的书能告诉我们深刻的道理么
『壹』 朱熹《观书有感》告诉我们什么道理
第一首诗借助池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步；
第二首诗借助巨舰无人能推动却能自由航行在水中，比喻艺术创作需要灵感的道理。
朱熹《观书有感》一般指观书有感二首。《观书有感二首》是宋代学问家朱熹的组诗作品。这两首诗是描绘其“观书”的感受，借助生动的形象揭示深刻的哲理。全诗寓哲理于生动形象的比喻之中，不堕理障，富于理趣，一直为人传诵。
(1)哲理的书能告诉我们深刻的道理么扩展阅读：
创作背景：
庆元二年（1196年），为避权臣韩侂胄之祸，朱熹与门人黄干、蔡沈、黄钟来到新城福山（今黎川县社苹乡竹山村）双林寺侧的武夷堂讲学。
在此期间，他往来于南城、南丰。在南城应利元吉、邓约礼之邀作《建昌军进士题名记》一文，文中对建昌人才辈出发出由衷赞美。
又应南城县上塘蛤蟆窝村吴伦、吴常兄弟之邀，到该村讲学，为吴氏厅堂书写“荣木轩”，为读书亭书写“书楼”，并为吴氏兄弟创办的社仓撰写了《社仓记》，还在该村写下了《观书有感二首》。
个人成就：
在宋朝，学术上造诣最深、影响最大的是朱熹。他总结了以往的思想，尤其是宋代理学思想，建立了庞大的理学体系，成为宋代理学之大成，其功绩为后世所称道，其思想被尊奉为官学，而其本身则与孔子圣人并提，称为“朱子“。
朱熹撰《周易本义》列河洛、先天图于卷首，又与弟子蔡氏父子（蔡元定、蔡沉）编撰《易学启蒙》笃信和诠释河洛、先天之学，后世皆以此立言，阐发朱子的河洛先天思想。
『贰』 各种各样能告诉我们道理的书籍
还可以，庄子里有许多寓言故事告诉我们，由于我们习惯于自以为是，常内常把自己的容主观愿望强加于客观事物，于是就会出现好心办坏事的现象。而我们又经常会被社会中各种各样的外部评价所影响，而不能真正认知自己的内心，结果被所谓的潮流而左右，在纷繁的大千世界中迷失了自己。
『叁』 读《 》 书，告诉我们（ ）的道理，喜欢的理由
读好书，告诉我们做人的道理。
再看看别人怎么说的。
『肆』 最大的书告诉我们什么道理
书中的道理很深很深，他告诉我们的有很多很多，书犹如宝石，珍贵无比，书有哪一点，宝贵呢？自然是书中的道理了
『伍』 有哪些书可以告诉我们一些做人的道理
《三字经》告诉我们为人处世的道理。较通俗易懂 《弟子规》和三字回经差不多、那难懂一答些《钢铁是怎样炼成的》教会我们坚毅的品质、做个不轻易说死、勇敢坚毅的人《苏菲的世界》让我们明了：自己是谁？为谁而活？该怎样活
『陆』 书能告诉我们什么道理
书能告诉我们做人，做事的方法，道理，规律，教训，历史，失败，成功。
『柒』 观书有感一文告诉我们什么道理
第一首诗借助池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步；
第二首诗借助巨舰无人能推动却能自由航行在水中，比喻艺术创作需要灵感的道理。
朱熹《观书有感》一般指观书有感二首。《观书有感二首》是宋代学问家朱熹的组诗作品。这两首诗是描绘其“观书”的感受，借助生动的形象揭示深刻的哲理。全诗寓哲理于生动形象的比喻之中，不堕理障，富于理趣，一直为人传诵。
(7)哲理的书能告诉我们深刻的道理么扩展阅读：
创作背景：
庆元二年（1196年），为避权臣韩侂胄之祸，朱熹与门人黄干、蔡沈、黄钟来到新城福山（今黎川县社苹乡竹山村）双林寺侧的武夷堂讲学。
在此期间，他往来于南城、南丰。在南城应利元吉、邓约礼之邀作《建昌军进士题名记》一文，文中对建昌人才辈出发出由衷赞美。
又应南城县上塘蛤蟆窝村吴伦、吴常兄弟之邀，到该村讲学，为吴氏厅堂书写“荣木轩”，为读书亭书写“书楼”，并为吴氏兄弟创办的社仓撰写了《社仓记》，还在该村写下了《观书有感二首》。
个人成就：
在宋朝，学术上造诣最深、影响最大的是朱熹。他总结了以往的思想，尤其是宋代理学思想，建立了庞大的理学体系，成为宋代理学之大成，其功绩为后世所称道，其思想被尊奉为官学，而其本身则与孔子圣人并提，称为“朱子“。
朱熹撰《周易本义》列河洛、先天图于卷首，又与弟子蔡氏父子（蔡元定、蔡沉）编撰《易学启蒙》笃信和诠释河洛、先天之学，后世皆以此立言，阐发朱子的河洛先天思想。
『捌』 这本书，告诉我们什么道理
通过读这本书，我感悟很多，明白了书中所要告诉我们的道理。
『玖』 这本书告诉了我们什么道理
小说通过祥子周围人物及人际关系的描写，真实地展现了那个黑暗社会的生回活面目，展现了军阀、特答务、车厂主们的丑恶面目，以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映。小说并没有回避祥子与虎妞之间的本能欲望与一点点相互依恋之情，但同时也深刻地描写到，即使是这样的男女之情，也同样建基于金钱利益关系之上，所以虎妞要始终把钱拿到自己手上，“钱在自己的手中，势力才在自己身上。”虎妞与祥子的结合，无疑加剧了祥子的悲剧。