有益的格言为题作文

Ⅰ 以“有益的格言”为话题写议论文怎么写

读书破万卷，下笔如有神；书籍是人类进步的阶梯，这两句话都是有益的格言。

Ⅱ 有益的格言为话题题写议论文

1.读书破万卷，下笔如有神。
2.书籍是人类进步的阶梯。

开卷有益
这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的只要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。
我们的知识就像水库，大量的阅读使我们的水库能够保持储存大量的知识，而我们在补充知识的同时，知识也在不停的往外泄漏。这时，如果我们停止读书，或者读的书少了，水库的水很快就会枯竭。只有不停的、丰富的课外阅读，才能使自己的知识见见丰富，而不会大量流失。大量的知识可以给你的作文提供足够的素材，不然你憋半天也就才写出那么几句毫无疑义且重复罗嗦的话。
沃来告诉你怎样辩论好 开卷有益的由来是宋太祖说过:”只要是读书~总会有好处的".自此,开卷有益便成为一个成语.
大家也许想问,为什么要讲这个呢?道理很简单,关键在于"总"字..这说的是总会有好处,而不是只会有好处.所以说,开卷有益需要论证的是读书是有益处而不是读书无害.(千万别被反方缠到这.不然一定会输.原因看完后面的就会明白)
首先,对于好书是有益处的,这点大家都明白.所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字.这些都是读书的益处,没法否认的.因此就可推出几点来论证坏书也是有它的一些益处:
第一 只要被称为坏书的,它必定会影响人的性格,使之走向邪路.但是请想想,如果那些坏书如果无法与读者产生一定的共鸣,使人深入其中,那么哪会造成这样的结果呢?如果这书的结构布局,表达方式,构思描写,语言用词等都平平无奇,
甚至连一般"流水帐"似的作文都不如,那么怎么会与读者产生共鸣呢?因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字.这能说它无益吗?
第二 不论是坏书还是好书,它都是根据该书是利大于弊还是弊大于利判断的.也就是说,坏书也是有一定益处.
第三 我国古代的老子就有一种观点:事物都有他的两面性,既然坏书有害,那么就一定有它的益处.
第四 也许你想说:"假设有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,满篇病句错句错字......"直到没有优点可寻. 但是你想过吗,即使存在这种书,有人能看的懂吗?会去看吗?~~~既然不会去看,那么连"开卷"这个前提都没了,如何来谈开卷是否有益或有害??
第五 尽管你可以举出一堆因看书而堕落,疯狂,行凶犯法的事例.那这又能说明什么呢?只能说明是看书的人自己本身心态就不正.那属于心态问题,不能归咎于书.难道有人拿刀去砍去杀人,能怪那刀不好吗???
因此,只要是读书,都是会有益处的,不论大还是小.所以可以推及"开卷有益"是一定成立的.
至于"开卷未必有益",是个中性词,它的一半(有益)是对的,但另一半--开卷无益就存在问题了:无益,并不是有害.就象一辆车在路上行驶,它没有象飞机一样飞上蓝天,难道就能说它在钻地吗?假使论点是"开卷有害",那么根据刚刚的一些论点,自然也是可以成立的,但是要说"无益"~那就是错误的了.所以说,在这个问题上,反方的论点就只对了一半.(而且这一半还是正方的论点).
既然正方的论坛是一定成立,而反方的论点只成立一半,那么还有什么辩的理由呢?明显是正方立于不败之地!

Ⅲ 小学生写作的重要性

其实许多小学生，每次在老师布置作文作业时，都不知道该写些什么。于是就回从一些习作书上照搬下来，换答成自己的作文。其实这种做法是非常不对的。1：你自己习作水平没有进步。2：你只会依赖别人的作文，就更不知道该写些什么。其实写作文并没有想象中那么痛苦，写作文主要是要留心观察生活，注意生活中的点点滴滴，其实小事情也是可写的。比如：看见公交车上有人让座，或者有人吸烟。吃小卖部的零食，结果回家拉了肚子等。写作文还要多看书，积累词语，学会书中的表达方法。刚开始你可以借用书中的一些句子，到后来，你联系多了，写作能力增强了，就不用习作书，自己也能写好作文了。

Ⅳ 有益的格言作文

这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的只要途径之一。多读内书可以拓宽我们容的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。
我们的知识就像水库，大量的阅读使我们的水库能够保持储存大量的知识，而我们在补充知识的同时，知识也在不停的往外泄漏。这时，如果我们停止读书，或者读的书少了，水库的水很快就会枯竭。只有不停的、丰富的课外阅读，才能使自己的知识见见丰富，而不会大量流失。大量的知识可以给你的作文提供足够的素材，不然你憋半天也就才写出那么几句毫无疑义且重复罗嗦的话。
沃来告诉你怎样辩论好 开卷有益的由来是宋太祖说过:”只要是读书~总会有好处的".自此,开卷有益便成为一个成语.
大家也许想问,为什么要讲这个呢?道理很简单,关键在于"总"字..这说的是总会有好处,而不是只会有好处.所以说,开卷有益需要论证的是读书是有益处而不是读书无害.(千万别被反方缠到这.不然一定会输.原因看完后面的就会明白)

Ⅳ 题目“有益的格言”的作文 必须是议论文 不少于800字 很急！！！

如果是找人代写代答，
网络上有许多笔手或写手是需要付费的，
复制的和原创内的价格是容不一样的，
原创的是需要支付稿酬的，
看来你是想空手套白狼吗？

如果是请别人帮助的话，
应该有句礼貌的语言，
这么旁若无人般的对着电脑大要（主题）作文合适吗？

再说了大家都素不相识的，
这里又不是你个人的秘书处，
你有什么资格和权力要求别人为你必须如何如何？
别人凭什么要按照你的要求为你写作，
你又凭什么这样无偿的占有别人的劳动果实并连一句礼貌的语言都没有呢？

Ⅵ 《书》曰：“满招损，谦得益。”请以“有益的格言”为题写一篇文章。

人们常说：“开卷有益，看书有益。”但 是，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣，那“开卷有益”也就未必有益了。

现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，那他们上课一心只想着书，没心思学习，成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗？这只是“开卷未必有益”中包含的第一层：开卷不一定有益。还有第二层。

其二就是，我们看书，要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书，就不要看。要看书，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书，只有看好书，就不会毁了自己。有人把书比作了朋友，看好书，就是交好朋友，才会进步；则看不好的书，当然是交不好的人作朋友，那样你就会退步。因为近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好书才会对你有益。 因此，我的观点是：开卷未必有益。 我真心的希望，每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书，将自己引入歧途，毁了自己的一生。

我认为开卷未必有益。诚然，读书可以使人增长知识，陶冶性情，修养身心，但“开卷”只是“有益”的必要条件，而不是充分条件。
汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书既然是药，就具备两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，置人于死地。不是吗？20年代的德国，不少人因看了希特勒的《我的奋斗》，受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样，可能会把你戕害”。一点也不假，现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说，整天看那些庸谷怪诞的书籍，而把功课“丢”在一边，导致学习成绩一直往下降，最后造 成竹篮打水一场空。试想，“开”这样的书“卷”，能说是“有益”的吗？“一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。”因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。

Ⅶ 、作文《书》曰:“满招损,谦德益”。请以“有益的格言”为题写一篇文章。要求、作文 《书》曰：“满招

• 有益的格言

莫尔说：书虽小，但如同闪烁的宝石，在微小的颗粒中蕴藏着巨大的价专值。可见书在日常生活属中对我们的益处。但是，任何事物总有其两面性，书也是一样。如果我们对每一本书都感到兴趣，不加以鉴别，就未必有益。不好的书不仅无益、无价值，而且有害。

在现实生活中，有的人喜欢看武侠小说，不辨是非，就去刻意模仿故事中的人；有的人喜欢看封建迷信书籍，相信鬼神，就整天疑神疑鬼。我身边就有一个例子，我的邻居家的小男孩活泼好动，学习成绩名列前茅，可是自从看了几本武侠小说，原来的学习成绩直线下降，整天刻意模仿小说中的人物打打杀杀，就像走火入魔，完全变了一个人一样。

正如汉代刘向所言："书犹药也，善读之可以医愚"。书犹如药也，药就有两种功能：一种是良药，可以治病；一种就是毒药。因此，我们看书必须要有选择，对于那些不利身心健康、对学习没有多大帮助的书，就不要看。多读一些对学习、生活有益的书籍。

因此，格言有时就像是一块有斑点的美玉，我们必须"取其精华，去其糟粕"，去正确地理解。否则，美丽的格言，也可能就变成了谬语。