小学教师格言
① 小学教师教育格言座右铭
1) 晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
2) 一个鼓励的眼神，一声版亲切的问候，能让权一名潜质生从此走出亮丽的人生。
3) 不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
4) 只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。
5) 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
6) 待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
7) 对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
8) 少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
9) 教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
10) 老师糊涂一时，学生糊涂一世。
11) 教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
12) 输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
13) 为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
14) 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
15) “镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手!
1猪八戒照镜子：里外不是人
2水仙不开花：装蒜
3哑子吃黄莲：有苦回自己知（或「有苦说不出」）答
4还有一种是谐音的歇后语,他在前面一种烈性的基础上加入了谐音的要素.例如：
5外甥打灯笼：照旧(舅)
6孔夫子搬家：尽是输(书)
7火烧旗杆：长炭(叹,即享受)
8粪坑关刀：文(闻)不能,武(舞)也不能.
9一个巴掌拍不响：孤掌难鸣
10一个跳蚤顶不起一床被盖：独力难撑
谚语5个
1.鸟靠翅膀,人靠智慧.2.打虎要力,捉猴要智.3.要捉狐狸,就要比狐狸更狡猾.4.想捉孙悟空,就得有比孙悟空更大的神通.5.智慧好比登山,登山便可望远.
名人名言5个
1有志者立长志,无志者常立志.
——刘吉吾
2丈夫之志,能屈能伸.
——程允
3希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明.—— 鲁迅
4你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值.—— 歌德
5燕雀安知鸿鹄之志哉!—— 陈涉
③ 教师格言座右铭简短小学
小学教师格言座右铭简短
1 勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
2 守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。
3 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
4 在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去、现在和将来。
5 善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
6 甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
7 三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
8 弯下身子！走进学生的内心，欣赏学生的亮点，唤醒学生的自信。
9 心灵和心灵撞击，生命和生命对话
10 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
11 保持童心，满怀诚心，倾注爱心，心心相印；理解学生，尊重学生，呵护学生，生生不息。
12 学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
13 成功之秘诀，在始终不变其目的。
14 以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，平等关爱学生是教师永恒的追求。
15 平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感。
16 立足三尺讲台，塑造无悔人生。
17 让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
18 表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
19 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
20 一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
④ 小学语文教师喜欢的教育名言有哪些
1.读万卷书，行万里路抄
2.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
3.我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上
4.书籍是人类进步的阶梯
5.时间就像海绵,只要你挤它总是有的
6.开卷有益
7.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
8.坚持到底就是胜利
9.失败是成功之母
10.细节决定成败
。。。。。很多呀，先就写这么多吧
⑤ 关于小学教师的名言名句
小学教师的名言名句
1、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
2、将快乐内传递容给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
3、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
4、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
5、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
6、诚实做人，踏实工作。
7、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
8、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
9、爱，是师生间的桥梁。
10、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
11、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
12、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
13、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么让他离开教育岗位。
14、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
15、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
16、赏识与激励是孩子成才的力量源泉。
17、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
⑥ 小学老师教育格言 经典语录
道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。
教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。
教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。
谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无尽，莫测高深的岁月。
合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。
⑦ 小学教师人生格言
（一）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
（二）立足三尺讲台，塑造无悔人生。
（三）教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
（四）教书育人，快乐人生。
（五）厚德载物，自强不息。
（六）蹲下来说话，抱起来交流，牵着手教育。
（七）做一名美和爱的使者。
（八）在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信，积极向上。
（九）用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
（十）用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
（十一）业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
（十二）眼中有孩子，心中有目标。
（十三）心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
（十四）我愿与孩子们一起成长。
（十五）我努力，我快乐（）。
（十六）师爱比天容万物，师德为地育群芳。
（十七）让教育自然无痕。
（十八）铺路做石子，护花化春泥。
（十九）路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
（二十）成功之秘诀，在始终不变其目的。
1、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
2、守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。
3、教师的幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
4、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去、现在和将来。
5、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
6、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
7、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
8、弯下身子！走进学生的内心，欣赏学生的亮点，唤醒学生的自信。
9、心灵和心灵撞击，生命和生命对话
10、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
11、保持童心，满怀诚心，倾注爱心，心心相印；理解学生，尊重学生，呵护学生，生生不息。
12、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。出自
13、成功之秘诀，在始终不变其目的。
14、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，平等关爱学生是教师永恒的追求。
15、平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感。
16、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
17、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
18、表扬和鼓励是激发学生潜能的途径。
19、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
⑧ 小学教师工作格言
请您不要忘记，孩子们受到不公平的待遇，特别是这种待遇来自一个亲近的人的时候，他的痛苦心情会在心灵里留下一个长久的痕迹。
习惯真正是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。
给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
教会学生思考，这对学生来说，是一生中最有价值的本钱。
生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。
顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。
用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
老老实实做人，踏踏实实工作。
教着，感受着；走着，快乐着。
一切为了孩子，为了一切孩子。
教育成功的秘密在于尊重学生。
⑨ 教师赠送小学生名言警句有哪些
1、书籍是造就灵魂的工具。 ——雨果
2、书犹药也，善读可以医愚。 ——刘向
3、读书要内三到：心到容、眼到、口到。
4、读书也像开矿一样“沙里淘金”。 ——赵树理
5、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
6、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹