尊师的格言

『壹』 有关于尊师的名言

1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

2、一日之师,终身为父。—专—元.关汉卿

3、为学莫属重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》

9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》

11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》

13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

14、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

15、师者，人之模范也。——杨雄

16、经师易求，人师难得。——《北周书》

17、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

18、为学莫重于尊师。——谭嗣同

『贰』 关于尊师的名言

1、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

2、一日之师，终版身为父。——元。关汉权卿

3、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

4、学者必求师，从师不可不谨也。——北宋。程颐

5、学贵得师，亦贵得友。——明末清初。唐甄

6、教师是人类的灵魂工程师。——前苏联。斯大林

7、吾爱吾师，吾更爱真理。——古希腊。亚里士多德

8、为学莫重于尊师。——清。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

『叁』 关于尊师的名言有哪些

片言之赐来,皆事师也。—自—（中国建筑家 梁启超）
师道既尊,学风自善。——（中国政治家 康有为）
善之本在教,教之本在师。——〔中国哲学家 李觏)
师者，人之模范明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——(中国医学家 葛洪）
一日之师,终身为父。（中国剧作家 关汉卿）
疾学在于尊师。——（中国政治家 吕不韦）
古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——（中国文学家 韩愈）
为学莫重于尊师。——（中国思想家 谭嗣同）

『肆』 关于尊师的名言。

1、永远要爱自己的老师，永远要以尊敬的口吻来称呼“老师”这两个字。——〔意〕亚米契斯《爱的教育》

【简介】艾德蒙托·德·亚米契斯（1846年10月31日-1908年3月12日），意大利因佩里亚人，儿童文学作家。亚米契斯少年时于都灵就学，十五岁加入摩德纳军事学院，开始了军旅生涯。亚米契斯的代表作品有《爱的教育》。

2、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。——〔中〕陶行知《陶行知教育文选》

【简介】陶行知（1891年10月18日-1946年7月25日），安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。1926年起发表了《中华教育改进社改造全国乡村教育宣言》。

3、幼稚教育是人生教育的基础，也可以说是教人做“人”的苗床，则幼稚教师可以说是替人类建筑基础的工人。——〔中〕孙铭勋《孙铭勋教育文选》

【简介】孙铭勋(1904-1961)：贵州平坝人，我国早期幼儿教育家。早年从事幼儿教育与幼儿心理研究。1935年，加入中国共产党，在上海、贵州等地从事地下工作。解放后，任西南军政委员会文教部研究员、西南师范学校副教授，1961年逝世。

4、教育者最可贵的品质之一就是人性，对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵温存和睿智的严厉与严格要求相结合的那种爱。——〔苏〕苏霍姆林斯基《把整个心灵献给孩子》

【简介】瓦·阿·苏霍姆林斯基（1918-1970），全称瓦西里·亚历山德罗维奇·苏霍姆林斯基，前苏联著名教育实践家和教育理论家。1969年获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号，并获两枚列宁勋章、1枚红星勋章、多枚乌申斯基和马卡连柯奖章等。

5、从人类知识能力道德出发来看小学教师的地位，小学教师是掌握人类的基础教育者。为着爱护儿童，必须爱护小学教师。——〔中〕徐特立《徐特立教育文集》

【简介】徐特立（1877年2月1日-1968年11月28日），又名徐立华，原名懋恂，字师陶，中国革命家和教育家，湖南善化（今长沙县江背镇）人。他是毛泽东和田汉等著名人士的老师。被尊为“延安五老”之一。著作大都收集在《徐特立教育文集》和《徐特立文集》中。

『伍』 尊师的名言

名人名言－尊师

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发布时间：2005年7月15日 14时42分

1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐版.韩愈《师说》权

『陆』 关于尊师的格言

1、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

2、一日之师，终身为父。——元.关汉卿

3、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名

4、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

5、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

6、务学不如务求师。 ——杨雄

7、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

8、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

9、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

10、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈

11、师者，人之模范也。——杨雄

12、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集•冰言补》

13、师道既，学风自善。——康有为

14、圣人无常师。 ——韩愈

15、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

16、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》

17、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

18、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪

19、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

20、君子隆师而亲友。——《荀子修身》 ?

21、举世不师，故道益离。 ——柳宗元

22、经师易遇，人师难遇。 ——司马光

23、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

24、教师是人类的灵魂工程师。 ——斯大林

25、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

『柒』 尊师的名言警句有哪些

1、国将兴，心贵师而重傅。——荀子

2、教化之本，出于学校。——宋朝·苏洵

3、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素

4、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

5、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

6、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

7、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

8、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔

9、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

10、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬

11、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

12、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

13、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸

14、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈

15、教育，是廉价的国防。——亚里士多德

16、而且是艺术事业。——前苏联·加里宁

17、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

18、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

19、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。——德国：康德

20、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

21、为学莫重于尊师。——谭嗣同

22、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克

23、有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前·列宁

24、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

25、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

26、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

27、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

28、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克

29、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

30、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前·列宁

31、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德

32、教育是一种最艰巨的事业，优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——加里宁

33、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

34、师者，人之模范也。——杨雄

35、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

36、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基

37、教育之最终目的是培养人格。——伯克

38、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

39、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。——柏杨

40、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。——泰戈尔

『捌』 关于尊师的名言警句

1，学者必求师，从师不可不谨也。 ——程颐

2，善之本在教，教之本在师。 ——李内觏

3，片容言之赐，皆事师也。 ——梁启超

4，师道既尊，学风自善。 ——康有为

5，学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。 ——荀子

6，古之圣王，未有不尊师者也。 ——吕不韦

7，经师易遇，人师难遇。 ——司马光

8，一日之师，终身为父。 ——关汉卿

9，国将兴，心贵师而重傅。 ——《荀子 大略》

10，古之学者必严其师，师严然后道尊。 ——欧阳修

11，务学不如务求师。 ——杨雄

12，举世不师，故道益离。 ——柳宗元

13，师者，所以传道，授业，解惑也。 ——韩愈

14，教师是人类的灵魂工程师。 ——斯大林

15，人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——佚名

16，明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋 葛洪

『玖』 那些关于尊师的名言有哪些

关于尊师的名言古今中外有：

疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝版学》

事师之权犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

国将兴，心贵师而重傅。——荀子

古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》

师道既尊，学风自善。——康有为

一日之师，终身为父。——关汉卿

『拾』 尊师格言的句子

1、国将兴，必贵师而重傅。意思是:国家想要振兴，必须尊敬教师，重视传授专长技术的师傅。出自《苟子》。

2、古之学者必有师。意思是:古来学习的人必须有老师教导。出自韩愈《韩昌黎集'师说》。

3、疾学在于尊师。意思是:要很快学得知识才干，首先在于尊敬老师。出自《各氏春秋'劝学》。

4、君子隆师而亲友。意思是:品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。出自“《荀子'修身篇》。

5、师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。意思是:教师得到敬重，然后知识才有较高的地位，百姓才能重视学问。出自(汉)韩婴《韩词外传》。

6、师者，人之模范也。意思是;当老师的人，是人们学习的榜样。出自(汉)杨雄《法言'学行》。

7、师道立则善人多。意思是:形成尊师重教的风气，则具有良好行为的人就多。出自《海瑞集'赠陈元山任古田司训序》。

8、为学莫重于尊师。意思是:学习最主要的是尊重老师。出自(清)谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》。

9、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。意思是:人不是生下来就有知识的，怎能没有疑难问题呢?有了疑问不向老师请教，最后还是不明白到底是怎么回事。出自〔唐〕韩愈《师说》。

务学不如务求师。 -----杨雄

圣人无常师。 -----韩愈

经师易遇，人师难遇。 -----司马光

古之圣王，未有不尊师者也。 -----吕不韦 教师是人类的灵魂工程师。 -----斯大林 举世不师，故道益离。 -----柳宗元 学者必求师，从师不可不谨也。 -----程颐

一日为师，终身为父。 ----关汉卿

学贵得师，亦贵得友。 -----唐甄

为学莫重于尊师。 -----谭嗣同

古之学者必严其师，师严然后道尊。 -----欧阳修

无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 -----韩愈

三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。 -----孔子

人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 -----韩愈