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教育格言大全

发布时间: 2020-12-23 01:53:25

Ⅰ 关于教育的名言名句

1、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生

2、比宇宙更辽阔的是什么?是想象力。——爱因斯坦

3、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

4、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

5、当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。——高尔基

6、培养人,就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

7、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载

8、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

9、做人,做中国人,做现代中国人。——陈鹤琴

10、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

11、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。——苏霍姆林斯基

12、教育不是灌输,而是点燃火焰。——苏格拉底

13、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

14、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——爱因斯坦

15、教育是把人内心勾引出来的工具和方法。——苏格拉底

16、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

17、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知

18、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

19、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。——陶行知

20、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

21、教育的秘诀是尊重学生。——爱默生

22、德性愈高的人,其他一切成就的获得也愈容易。——洛克

23、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

24、教育者,养成人性之事业也。——蔡元培

25、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

26、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

27、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

28、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

29、每个人身上都有太阳,主要是让它如何发光。——苏格拉底

30、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。——爱因斯坦

31、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

32、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培

33、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德

34、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基

35、如果没有情感的沟通,智慧的交流是无法达成的。——皮亚杰

36、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯

37、思维由惊奇和问题开始。——亚里士多德

38、人生中最深切的禀质,乃是被人赏识的渴望。——詹姆斯

39、人生百年,立于幼学。——梁启超

40、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

Ⅱ 关于教师的名言名句大全

师者,所以传道受业解惑也。----唐。韩愈
古人学者必有师,师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之,生乎吾后,其闻道也亦告乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之后生于吾乎?是故,无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古人圣人,其也人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是古圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣!。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医,乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,日师日弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近庚。呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聘。郯子之陡,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先之后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年比,如古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。

Ⅲ 经典教育格言

1. 忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。──司马迁

2. 错误在所难免,宽恕就是神圣。——波普

3. 求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——捷克教育家夸美纽斯

4. 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

5. 有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。——清人唐彪

6. 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——卢梭

7. 人们只有通过练习解决问题和努力于发现,才能学会发现的探索方法。——布鲁纳说

8. 学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

9. 思想象爱和死一样,别人不能代替。——罗斯坦

10. 教育的最大的秘诀是:使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。——卢梭

11. 如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基

12. 要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东

13. 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——皮亚杰

14. 金钱虽然不会使人幸福,但是它能镇定人的神经。——欧凯西

15. 创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

16. 言必信,行必果。——孔子

17. 学校应该成为一个小型的社会,一个雏形的社会。——杜威

18. 儿童的一切教育都必须遵循一个原则,即帮助孩子身心自然的发展。——蒙台梭利

19. 教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超

20. 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

21. 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

22. 教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德

23. 教学的艺术不在于传授本领,而在于激励。唤醒和鼓舞。——第斯多惠

24. 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

25. 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

26. 不会触类旁通,研究哪一门学问都难有成就。——傅雷

27. 凡为教,目的在于达到不需要教。——叶圣陶

28. 任何人都应该有自尊心、自信心、独立性、不然就是奴才,但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立

29. 爱生必须用真情,情真方能育良才。——王煊

30. 心志相孚为莫逆,老幼相交曰忘年。——程允升

31. 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

32. 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

33. 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。——列宁

34. 领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

35. 在道德教育方面,只有一条,既适合于孩子,又要对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。——卢梭

36. 因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知

Ⅳ 教育格言经典语录

教育格言经典语录有:
1、做一个幸福辛劳的园丁,浇灌满园芬芳。——陈媛媛

2、志当存高远。——诸葛亮

3、关于如何生活,如何行事,如何做人方面,我所需要知道的那些人生中最重要的道理都早在幼儿园里就学过了。——美国作家罗伯特·福尔格姆

4、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

5、我坚信,挫折和成功是一对软生兄弟。——孙婷

6、志不强者智不达。——墨翟

7、先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫

8、有价值的教学是学习方法的传授。——李玉娟

9、常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉

10、我最大的心愿就是看见学生们满心愉快地走进教室,意犹未尽的迎来下课。

11、是学生给了我们施展才华的机会,让我们的知识和智慧能够传承和增值。——王书云

12、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。——孟轲

13、教育有规律,循道而行事事皆可行;学生有个性,因材施教个个都可教。——邵承博

14、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘

15、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

16、每个学生都是一个独一无二的世界,教师的责任就是走进这个世界与学生共同营造这个世界,而不是用自己的独断强行改造这个世界。——邵承博

17、只要你勇敢,不放弃,去努力,我都为你自豪和鼓掌。——房秀芹

18、私心胜者,可以灭公。——林逋

19、做幸福教师,育满园桃李。——朱凤霞

20、那一个个学生的名字从来都不是一串冰冷的字符,他们会随每一个平淡的日子融入到我的生命里,成为我一生的记忆。——侯红艳

Ⅳ 经典教育关于教师名言名句大全

1) 像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

2) 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

3) 您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

4) 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

5) 我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。

6) 为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基

7) 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮

8) 不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人

9) 秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师。。。情天宇间皆有,但我惟独怀念您对我的情。我愿您愉悦愉快到永远~~愿您阔达的胸怀孕育更多的世纪之花!

10) 您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜耕耘。您的教导,我铭刻在心;您的关怀,我感激在心;您的帮忙,我感谢在心。多谢您,老师!

11) 像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您理解我诚挚的祝福吧,教师节愉悦!想念您,怀念您--老师!对您的怀念与祝福将与日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人生命平安!

12) 一向以为自我很坚强,可每次回想在校的日子,想起您细雨润物般的教导,总能让我泪湿眼眸。一向以为自我很坚强,可每次回想在校的日子,想起您的教导,细雨润物般的,总能让我泪湿眼眸。

13) 片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》

14) 师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

Ⅵ 教育理念格言

1、帮助孩子修改他的作业。

2、教育人就是要形成人的性格。

3、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

4、教孩子与各种成年人自由交往。

5、使教育过程成为一种艺术的事业。

6、天赋如同自然花木,要用来修剪。

7、智力教育就是要扩大人的求知范围。

8、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

9、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。

10、每关闭一所学校,就得多造一座监狱。

11、教育应当培植出活力,使学生向上长。

12、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

13、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。

14、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

15、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

16、学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。

17、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。

18、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

19、孩子的笑脸,家长的信任是我最大的幸福。

20、浪费时间是一桩大罪过,学习要从现在开始。

21、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。

22、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

23、我们用双手和爱心,珍视、呵护每一棵幼苗。

24、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。

25、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。

26、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

27、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。

28、想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。

29、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。

30、只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。

Ⅶ 关于教育的金句格言

1. 天荒地老,教师的童心不泯。

2. 在阳光下做人,在风雨中做事。——吴秀琼

3. 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

4. 教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

5. 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

6. 选择了远方,就要风雨兼程。

7. 古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。

8. 教育中倾注了爱,教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法;用宽容对待学生成长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长。————陈玉青

9. 表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

10. 我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人

11. 善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。

12. 习于智长,优与心成。

13. 爱校、爱生是我们职责。

14. 力的作用是相互的,同样,爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生,学生才会爱戴你!——袁利亚

15. 路的好坏不在于崎岖多少, 只在于谁能最终达到目标。——申宝峰

16. 让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

17. 了解学生是成功教学的关键。

18. 时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

19. 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

20. 教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。——钱艳

21. 教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

22. 没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

Ⅷ 有关教育的格言有哪些

1、教育是事业,事来业的成功在于奉源献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
3、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

Ⅸ 教育名言名句大全

1、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

2、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

3、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

4、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

6、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

8、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

9、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

10、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

11、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

12、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

13、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

14、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

15、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

16、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

17、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

18、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

19、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

20、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

21、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

22、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

23、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

24、老老实实做人,认认真真教书。

25、学高为师,身正为范。

26、爱就是教育,没有爱便没有教育。

27、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

28、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

29、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

30、教师的人格是教育的基石。

31、教师要融于师生的相互理解中。

32、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

33、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

34、坚持启发式,避免注入式。(名人名言 www.lz13.cn)

35、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

36、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

37、不尊重学生,就是不尊重自己。

38、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。

39、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

40、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

41、先学会做人,再学会知识。

42、非学无以立身,非教无以立国。

43、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

44、给学生一个世界,给老师一片天空。

45、纳百川,容学问,立德行,善人品。

46、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

47、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

48、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

49、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。

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