普通话励志

㈠ 大学毕业很迷茫怎么办

我是bord，分享一下我的观点：
大学毕业是最迷茫的时期，尤其是在找工作这方面上，
找工作之时，想想你自己适合做什么。

如果你没有工作或者不喜欢现在的工作，可以辞职，找一份新的，往你想做的方向去发展，从最小的职位开始，普通人在成功前都是这么过来的。
如果你不知道自己想干什么，那你需要好好想想，面临选择的恐惧和纠结会撕裂你的，但是别怕，
仔细想想什么对你是最重要的，实在想不懂的话，喝点儿酒，去外地散心，和朋友聊天，你就能更容易做出选择。
迷茫是出于对未来的不确定性，对现在生活的失望，还有对做出改变的恐惧，我们很难克服这些人性的弱点，起码多数人难以克服。所以，请有一颗强大的内心，让自己保持野生的状态离开谁都能活，别着急，你还年轻的很，别在十年后后悔今天没有努力就行。

㈡ 怎样快速提高语文成绩

一，首先要知道语文学习需要积累，没有积累就没有语文水平的提高，厚积而薄发就是这个道理。分成以下几大块：
1，重点字词，易错字词积累。2，名言警句、优美片段、古诗词积累。3，名人故事、启发心灵的益智故事积累。4，阅读知识点和解题方法积累。5，平时看书读报时所产生的思想火花积累。6，病句修改积累。7，文言实词积累。8，平时对大自然、社会、人生的感悟积累。9，名著阅读积累。
我的这种做法，符合温故知新的道理，可以防止小猴掰玉米的结果发生，可以有效的提高学习效率。
二，如何识记字词。
字词是语文学习的基础，怎样才能更好的识记字词呢？大家不妨按以下程序进行：
1，识记词的注音、字形、意义及生成义。
举个例子，“莽”字，注音是莽(mǎng)， 本意是一只犬钻到了草中间，上面是草，下面也是草，形容草木茂盛。后来，生成广大，辽阔之意。还有粗鲁，冒失之意如：～汉。
2，再看它在文中是如何运用的。
3，用字词造句。
一定要在了解了词的本义和引申义之后，进行造句，恰当的把这个字词用上。
4，联词成篇。
一课的词学完了，或一单元的词学完了，把它们统统用一篇文章联结起来，而且要想象合理，语句通顺。
如果按这个程序走一遍，通过感受、领悟、积累和运用，这个字词，你一定能够掌握住。但别忘了及时复习。
三，要掌握有效的阅读方法。
语文在很大程度上依靠阅读能力的提高，那么怎样的阅读才是有效的阅读呢？阅读是不是有规律可循呢？我认为阅读是有规律可循的，下面就业结合我的实际教学经验谈一下。
一，拿到一篇文章，首先要学会科学的思考。
拿到一篇文章，首先要认真的读一遍，按顺序思考以下几问题：
1，文章写了什么？2，怎样去写的？3，作者为什么这样写？4，如何理解“为什么这样写”？经过这四个程序足可以从整体上把握文章，理解文章。
二，要养成读书批注的好习惯。
无论读课内的还是课外的文章，都要学会批注，养成读书就批注的好习惯。什么是批注呢？举几个例子：1，当我们读书遇到好的句子了，我们不妨把它圈住，写出自己圈出它的理由。2，读书时，如果你有不同于作者观点的地方，不妨也圈住，写出你的观点，并写明理由，为什么和作者的观点不相同。3，还有你读了一篇好的文章后，一定有许多触动你心弦的地方，许多感悟，这时你会有不吐而不快的感觉，那么就及时的把它记下来。这些都是读书批注。大家知道吗，毛主席如何成为一代领袖和文豪，就是主席读书的时候一定做批注，《二十四史》，毛主席，每一页都批的密密麻麻，这样知识才是自己的。
三，读书时，大家还要做到，心中有编者，心中有作者。
大家读文章的时候，一定要考虑，编者为什么要把这篇文章编入课本，目的是什么，想让我们掌握什么知识点，培养我们什么精神，这就是心中有编者。在我们读书的时候还要考虑作者，作者为什么要写这篇文章，作者写这篇文章的目的是什么，如果是记叙文，要看作者想要怀念什么，赞美什么，批评什么，表达什么，讽刺什么。如是议论文，看作者的观点是什么，想要表达的意思是什么。如果是说明文，作者想要说明的被说明对象的特征是什么，事理是什么。这样以来，只少说，我们做题的时候，大方向我们把握住了，答题时我们就不会跑题。这就是心中有作者。
四，大家读书的时候一定要进入情境。
我们读到的文章，大多都是极具真情实感的。都是作者发自心灵的呼唤，都是作者真情实感的流露，所以我们读书的时候都进入作者的内心，和作者进行心与心的交流与沟通。这样才能和作者产生心灵的共鸣。我们要用心去读文章，进入作者的内心，进入作者创设的情境，心随文而喜而悲，以作者之心去体验。只有这样，我们才能够真正的理解文章。比如，我们学习美国作家海伦凯勒的《重塑生命》这一课时，大家不妨蒙上自己的眼睛，去体验一下盲人的痛苦，这样我们才了解小海伦对光明幸福生活的渴望和她为什么会对培养她的莎莉文老师如此的感激和怀念。
五，学习语文要善于联想，总结。
学习语文要做到“八方联系，鱼翔潜底”，举一个例子，当我们学习《白雪歌送武判官归京》这一首诗的最后结尾一句:“山回路转不见君，雪上空留马行处。”时，我们就要想起李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的最后一句：孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。两句话有异曲同工之效。另外我们还要善于总结做题规律。
六，掌握一些语文术语和积累一些做题方法。
如表达方式包括：记叙，议论，抒情，描写，说明。修辞方法包括：比喻，夸张，拟人，排比等，说明方法包括：举例子，分类别，列数字，作比较，画图表，下定义，作诠释，打比方，摹状貌等。论证方法包括：举例论证，道理论证，比喻论证，对比论证等。虽然有些本质是相同的，但术语的说法不同。举个例子：比喻在修辞方法里叫比喻，在说明方法里叫打比方，在说明方法里叫比喻论证。千万不能混淆。

㈢ 求有一首歌的歌名，男声唱的普通话歌声不是粤语，歌词里面有一句“多少少年愁”，挺好听的一首励志歌，年

歌名:少年游
歌手:任贤齐
翩翩一叶扁舟

载不动许多愁

双肩扛起的

是数不尽的忧内

给我一杯酒

喝尽人间仇容

喝尽千古曾经的承诺

美人如此多娇

英雄自古风流

纷纷扰扰

只为红颜半点羞

给我一杯酒

烽火几时休

喝完这杯一切再从头

江山仍在

人难依旧

滚滚黄沙掩去多少少年头

悲欢是非成败

转眼成空

涛涛江河汹涌

淘尽男儿的梦

曾经海阔天空

昂首莫回头

痴笑轻狂

任我潇洒少年游

翩翩一叶扁舟

载不动许多愁

双肩扛起的

是数不尽的忧

给我一杯酒喝尽人间仇

喝尽千古曾经的承诺

美人如此多娇

英雄自古风流

纷纷扰扰只为红颜半点羞

给我一杯酒烽火几时休

喝完这杯一切再从头

江山仍在人难依旧

滚滚黄沙掩去多少少年头

悲欢是非成败

转眼成空

涛涛江河汹涌

淘尽男儿的梦

曾经海阔天空

昂首莫回头

痴笑轻狂

任我潇洒少年游

江湖路路难走

儿女情情难求

风花雪月只是拂袖在身后

给我一杯酒

点滴心中留

若是有缘他日再相逢

㈣ 求励志歌曲！！！！最好是容易上口的，普通话或粤语都没问题！！！！我希望用来做班歌，各位大虾帮个忙

杨培安《我相信》
萧煌奇《逆风飞翔》
信乐团《海阔天空》
范玮琪《最初的梦想》
张韶涵《隐形的翅膀》《有形的翅膀》
汪峰《飞得更高》《怒放的生命》
韩庚《背叛灵魂》

㈤ 求一篇励志演讲稿，在普通话演讲比赛上要用，谢谢。

普通话——扬起我自信的风帆 尊敬的各位评委、老师们：大家好！今天，我演讲的题目是《普通话——扬起我自信的风帆》。中华文明源远流长,从仓颉造字之前，中国就拥有了世界上最美丽的语言——汉语。它凝聚着先人的智慧，弘扬着时代精神，彰显着民族气节，传承着华夏文明。随着改革开放的不断深化，我们的综合国力已经跃居世界前列，我们的祖国正在逐步走向繁荣富强。汉语也像我们的祖国一样，在国际上赢得了越来越多的尊重，成为世界通用语言之一，学习汉语日益成为西方国家的时尚和潮流。然而，我国是一个多民族、多语言的国家，各个不同地区的语言存在着巨大差距。前几天，我在一本杂志上看到这样一则笑话：两位朋友在一起吃饭，其中一个广西人有点儿感冒，发现自己坐在空调风口下，便说：“我不能坐在疯狗（风口）旁边”，说完换座了。另一位朋友不乐意了：“啥意思？”。我们笑过之后，应该思索这样一个问题——是语音不同带来了交流的障碍。如何有效的沟通思想、交流感受成为一个亟待解决的问题，必须寻找一种能为所有人理解、接受和使用的共同语言，而这种共同语言就是正在大力推广的普遍话。说到普通话，我就来讲讲我与普通话的故事。1994年我考入河北师范大学，当我穿行在绿荫妖娆的大学校园里，我骄傲，我自豪。然而，兴奋之余也有因方言重、口音重带来的尴尬，当我努力用夹带着方言的普通话和同学们交流时，常常因为发音不准，吐字不清而歪曲了要表达的意思，惹得她们是捧腹大笑，我则面红耳赤。最糟糕的是我上专业课时，由于发音习惯不好、咬字不准确，严重影响了我把握歌曲的完整性。记得，在一次声乐课上，正当我全身心投入演唱时，琴声戛然而止，恩师一向和蔼的目光中充满了无奈，责备地说：“这个字唱‘爱’，不是‘岸’（爱）。去！继续练歌词去！什么时候改了再来。”我何尝不想改呀！我……我默默地走出琴房，委曲的泪水夺眶而出。语言竟成了我学习声乐的绊脚石。我叹息过、退缩过，甚至认为自己选错了专业。然而，开弓没有回头箭，我鼓起勇气向语言挑战、向自己挑战。字正腔才圆，我便像小学生一样，从拼音学起，每天反复进行发音、咬字、归韵等练习。功夫不负有心人。在一次演出中，我真正体会到了普通话的魅力。那次我应邀到一家公司去辅导合唱，在演出的前一天，组织者突然对我说，他们要在中间增加一部分展现公司形象的朗诵词，已有多人试过了，都不理想，希望我能代替他们朗诵。“我？”我惊讶地问。“对，就是你！你是声乐老师，一定行！”还没等我缓过神来，朗诵词已塞到我的手里。还有什么可说的，干吧！我先把词语背熟练，认真揣摩朗诵词的含义，反复设计情感语调的起伏和顿挫。说真的，上场之前我心里还真没底呢！但当我站到那个华丽的舞台，表演的欲望战胜了一切。当我字正腔圆、抑扬顿挫的朗诵词一出口，台下便响起一阵阵掌声。我心里明白，这是观众认可了，此时我更加自信了！此后，我赢得了更多展示自我的机会。今天，我能够站在这里，是普通话给了我信心，是普通话给了我和力量，是普通话扬起我自信的风帆！如今，作为一个有十年教龄的教师，我更深刻地认识到说普通话对学生的重要性。课堂上，我利用教材中优美富有诗意的歌词，激励学生有感情地朗读；演唱歌曲时我及时纠正学生错误的发音，引导学生声情并貌地演唱。课外，我积极发掘一些同学的潜力，有针对性地对他们进行发音、形体和表演训练，培养了一批又一批的小主持人。影子是光的语言，波涛是海的语言，摇动的树是风的语言，满山的野花是春的语言，而普通话是教师的职业语言！让我们用炽热的激情、用自觉的实际行动，把祖国的语言文字发扬光大！让普通话之花处处盛开！我的演讲完了，谢谢大家！

㈥ 小时候的你梦想自己成为什么样的人呢

小时候我的梦想是当老师，可能今生都无法实现了。在慢慢长大了以后，很多人的目标都是赚到更多的钱，大多数的人都忘了自己曾经的梦想了。

小时候我们可以什么都不想，把自己喜欢的职业当成自己的梦想。但当我们长大了以后，我们要考虑自己的生活，也要为了我们的父母和未来的生活考虑，太多的生活压力让我们难以抉择，我们也离小时候的自己越来越远了。

㈦ 励志歌曲有哪些

1、《怒放的生命》

是汪峰演唱的一首歌曲，由汪峰作词，汪峰作曲，收录在汪峰2005年发行的同名专辑《怒放的生命》中 。该曲活动第13届全球华语音乐榜中榜年度最佳歌曲奖。

2、《我的未来不是梦》

是张雨生演唱的一首励志歌曲，由陈家丽作词，翁孝良作曲。这首歌曲是张雨生的代表作之一，收录在飞碟唱片于1988年推出的群星合辑《六个朋友》中。

3、《从头再来》

是由内地歌手刘欢演唱的歌曲，由陈涛作词，王晓峰作曲，发行于1997年，也收录于刘欢2004年8月由新索音乐发行的专辑《经典20年 珍藏锦集》中。1999年，该曲获中宣部及北京市宣传部“五个一工程”作品奖 。

4、《光辉岁月》

是中国香港摇滚乐队Beyond演唱的一首歌曲，由黄家驹作曲并为歌曲的粤语版填词，普通话版则由何启弘、周治平填词。该曲的粤语、普通话版分别收录在Beyond于1990年9月发行的粤语专辑《命运派对》以及1991年4月发行的普通话专辑《光辉岁月》中。

5、《阳光总在风雨后》

是陈佳明作词作曲，吴庆隆编曲，许美静演唱的一首歌曲，收录在专辑《都是夜归人》中。这首歌成为中国女排的队歌，也因为女排队员的演唱而风靡一时 。

参考资料来源：网络-怒放的生命

参考资料来源：网络-我的未来不是梦

参考资料来源：网络-从头再来

参考资料来源：网络-光辉岁月

参考资料来源：网络-阳光总在风雨后

㈧ 五月天有哪些很励志的歌曲、我要普通话且有MV的、最好在酷狗上搜得到的、谢谢了，大神帮忙啊

五月天很励来志的歌曲大自概就是： 《终结孤单》 《咸鱼》——《憨人》的国语版 《叫我第一名》《相信》《人生海海》《阿姆斯壮》《九号球》 《在这一秒》——VS羽泉 《小时候》《倔强》——经典中的经典 《年轻就要对味》——《垃圾车》的国语版《约翰列侬》 《摩托车日记》《天使》《快乐很伟大》《生存以上 生活以下》《噢买尬》《出头天》《小太阳》 《我心中尚未崩坏的地方》——强烈推荐这首歌 《如烟》《后青春期的诗》 《笑忘歌》

㈨ 有什么好看的当代励志军旅电影 普通话

电影：《冲出亚马孙》、《霓虹下的新哨兵》、《歼十出击》、《列兵大学生》、《我心飞翔》版、《惊天动权地》、《惊涛骇浪》、《高原如梦》、《兵哥》、《王子雄兵》、《迅雷之旅》、《烈火男儿》、《大沙暴》、《弹道无痕》、《我和连长》、《无懈可击》、《我的左手》