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16岁适合读什么书哲理

发布时间: 2021-02-27 01:46:50

⑴ 16岁女生看的哲理

哲理书,未必是哲学书或者哲学普及书。
这样,《苏菲的世界》固然是一本好的哲学版入门书,确不权是很好哲理书,也很难帮助一个人成熟。哲学书,确实可能是对感性思维的一种遏制,所以还是不要看哲学书的好。
好的小说,也可以是哲理书。特别是那些人生小说,写得感性细腻,更有助于感性思维的发展。
如果你想速成,那就看一些《人生哲理枕边书》、《世界文学名著导读》、《智慧背囊》等等一类的书籍,也可以看一些世界名著的简编本、缩写本。如果你要细致入微,不要速成,那么就要看一些世界文学名著的原著,特别是自传类的书籍。我可以推荐你几本,作为参考:
1.《人生的枷锁》毛姆的著作(毛姆,英国著名的小说家与剧作家,他的作品取材广泛,洞悉人性,被誉为“最会讲故事的作家”《人生的枷锁》是他的代表作,具有明显的自传色彩。
)
2.《忏悔录》法国启蒙哲学家卢梭的自传式小说。
3.《安娜·卡列尼娜》,列夫·托尔斯泰的小说,都可以拿来读读。
4.《平凡的世界》
5.《人间喜剧》
6.《富兰克林自传》
当然,你可以尽自己可能多看些,直到你觉得够了为止。
另外,读史使人明智,除了自传类书籍,多读历史类书籍,也是有益的。所谓人生,只是历史的缩影而已。

⑵ 16岁应该多看什么书呢

平凡的世界》 作者:路遥

《穆斯林的葬礼》 作者:霍达

《挪威的森林》 作者:村上春树

《基督山伯回爵》 作者:大仲马答

《教父》 作者:马里奥·普佐

《苏菲的世界》 作者:乔斯坦·贾德

《麦田里的守望者》 作者:塞林格

《白鹿原》 作者:陈忠实

《破碎的四月》 作者:卡达莱

《万历十五年》 作者:黄仁宇

《美的历程》 作者:李泽厚

《围城》 作者:钱钟书

《汤姆叔叔的小屋》 作者:斯托夫人

《尘埃落定》 作者:阿来

《根》 作者:亚历克·黑尔

《生命从明天开始》 作者:心曼 春曼

《活着》 作者:余华

《许三观卖血记》 作者:余华

《牛虻》 作者:伏尼契

《呼啸山庄》 作者:艾米莉·勃朗特

《拿破仑全传》 作者:刘乐土

《曹禺剧本选》 作者:曹禺

⑶ 有哪些适合青少年读的哲学书值得推荐

如果启蒙的话,推抄荐《苏菲的世界》。一本用故事来讲述哲学史的启蒙书。如果想进一步的了解的话,那么笛卡尔的《
第一哲学沉思集》可以带领你思考世界的本质。柏拉图的理想国也还不错。建议先别看康德等德国哲学家著作,对初入者很不友好。哦什么四书五经,老子庄子韩非子,也很推荐,只要看得懂文言文就行。

⑷ 适合中学生读得哲学书

1、《苏菲的世界》[挪威]乔德坦·贾德 著
作者曾在高中担任哲学教师多年,精通版哲学、文学与教育学等权多种学科,使他的这本哲学史也格外适合青少年作为哲学的入门书。
评论认为,这本书“有助于使读者以阅读侦探小说般的心情游览从柏拉图以前一直到20世纪的世界哲学史,而丝毫不产生任何枯燥厌烦的感觉。

2、《查拉图斯特拉如是说》[德]尼采 著
尼采不是一个逻辑很严密的哲学家,他本身还是个诗人,他的哲学被称为是诗化哲学,这反倒让他的书比别的哲学家的好读的多。听听他说:“上帝死了!”、“我的虚荣就是,有十句话说出别人一本书所说出的话,所没有说出的话。”
尼采的书中包含着巨大的激情,像火,像电。虽然我们在中学接触过鲁迅对于尼采的批判,但以鲁迅而言,他本人也受了尼采的巨大影响。

以上两本书本人都读过,相对于比较深奥的哲学理论专著和枯燥的哲学史书籍来说,这两本书还是比较适合高中生的。

⑸ 适合青少年看的哲学书有哪些

看点 《生命有不能承受之轻》然后再读佛洛伊德的著作 如果你对以上两者有兴趣 然后再读哲学

⑹ 适合16岁看的书

15,16岁的孩子先不管男生女生哈,我推荐看刘墉的书,这个人写的东西浅显易懂,但读后却专很有内涵,这个年纪属是青春期,或许有些躁动的年纪,而刘墉的书就像为这个年纪的孩子专门打造的,我觉得读后应该有所启迪的

⑺ 适合16岁左右阅读的书籍。

16岁男孩可以看的励志书籍有很多,如:《超越自我,创造自我,肯定自我》;《成就你我的简单道理》;《滴水藏海》;《钢铁是怎样炼成的》等都很好,推荐推荐!

⑻ 16岁的学生看心灵鸡汤这类比较有哲理的书适合么

蒋勋先生的《天地有大美》挺好的,通俗易懂;《生活十讲》也是挺不错的。O(∩_∩)O~

⑼ 推荐几本适合初中生看的人生哲理书

卡耐基系列的我感觉不错,虽然哲理性不是很强,但是很实用。我感觉看哲理性的书籍给初中内生感觉有点早,不容如给他们多看看励志或成功过的人物的事迹什么的。中国传统方面的书籍也不错,三字经,千字文等 希望能够帮到你

⑽ 16岁的学生适合读什么书来提高自己的涵养

1、勤学中加强。 修养来源于知识,有修养的人,一定是重视学习的人。读诗使人聪慧版,因为诗是最精简美丽权的语言。演算使人精密,因为心会和数字一样细微如发。哲理使人深刻,因为看问题的角度更多元化。伦理学使人有修养,因为道德是每个人心中的准则。逻辑修辞使人善辩,因为出口成章靠的是逻辑。其实我们的天赋都是一样的,只是我们在做事的勤劳程...
2、在实践中锻炼。 实践是生动的课堂,读万卷书,行千里路。不管你是学富五车,还是才高八斗,不实践就一切等于零。任何修养都要在实践中培养,也要在实践中验证。其实,人生的价值就在于不断实践,因为,人生的意义不在于最终的目的,而在于它所走过的每一步。所以,实践既是过程也是目的。
3、在总结中提高。 总结,就是把实践中零散的东西系统化,把感性的东西理性化,从中找出规律性的东西。总结经验,既是终点,也是起点。一个善于总结的人,能在失败中认真分析得失,及时调整自我,将失败改造成一笔财富,在总结中赢得事业的成功。一个月完后,我们要静下心来好好小总结一下,一学期完后,更要静下来大总结一下,我们要养成及时总结...

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