嫩绿的芽儿的哲理

1. 冰心诗嫩绿的芽儿赏析

作者将嫩芽的成熟过程比喻青年的成长历程，用嫩绿、淡白、深红对应着发展、贡献、牺牲，告诉青年人需要学习与提高，来发展自己，使自己成才，小诗清新婉丽，蕴含哲理，富有诗意

2. 冰心 《嫩绿的芽儿》引用一句恰当的名言警句总结所蕴含的哲理

千金有信可在得,无信之而无千金这是嫩绿的芽儿 成功的话我写的是不经历风雨怎能见彩虹

3. 赏析：嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！” 淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！”

这是一首哲理小诗。

这是自然和人类的倾心对话。

你听，“嫩绿的芽儿”、“淡白的花儿”、“深红的果儿”都在“和青年说”着自己的心里话——“发展你自己”、“贡献你自己”、“牺牲你自己”。

但，自然是不会说话的呀！

原来，是作者假借这些自然之物来表达自身对生活的一些关注和思索，进而提出自己对青年的愿望和希冀。——这是典型的作者思想和自然蕴涵之间的融会“对应”。

在诗中，这样的“对应”关系还表现在：

（一）横向地看，“嫩绿的芽儿”，它昭示着蓬勃旺盛、不可遏制的生命力，正是“发展”的最佳代言人；“淡白的花儿”，以其娇美的姿态供人欣赏，使人愉悦，很自然的令人想到“落红不是无情物，化着春泥更护花”的“贡献”精神；“深红的果儿”，甜美可口，给人以享受，好像在告诉人们，要勇于“牺牲”自己。——这样的对应，使得这些话语在具体的语境中显示出了独特而丰富的意义和韵味。

（二）纵向地看，诗中的“芽儿”、“花儿”、“果儿”还和人生发展的不同阶段相对应：少年的时候，要不失时机地发展自己；青年的时候，要责无旁贷地贡献自己；老年的时候，要义无返顾地牺牲自己。——这是多么形象贴切、而又发人深思的对应！

这样的诗，又该是“对应”着多少人生的哲理呢？！

4. 嫩绿的芽儿对青年说 蕴含的哲理

① 嫩绿的芽儿对青年说：“发展你自己！”这是一个独立的意思，如果拆开便不知所云了。“嫩绿”显示了芽儿的健壮、活力与朝气，在这里诗人运用了拟人手法，嫩绿的芽儿有着儿童般的天真无邪，对青年说，发展你自己。芽儿需要成长发展，正如青年人一样也需要学习与提高，来发展自己，使自己成才。植物发展由芽儿长成花儿，那么，人呢？ ② 淡白的花儿对青年说，“贡献你自己！” 同样是一个独立的意思。“淡白”说明了花的朴素无华，纯洁，不追求华丽的外表。植物用花儿来装点这个世界，不孤芳自赏。人呢？在发展了自己的基础上，应当来为社会做贡献。这里作者的意思又进了一层。 ③ 深红的果儿对青年说“牺牲你自己！” 用“深红”来修饰“果儿”，象征着“果儿”的成熟、丰硕和甜蜜。经历了芽儿、花儿的积累、成长，成了深红的果实，这时就要奉献给人类了。如果没有奉献，这些果实有什么用呢？④青年人呢，也应该懂得奉献自己，甚至要有甘愿牺牲自己的精神，人生才显得更完美，更充实。这首诗中的每一节都可以独立成为一首诗，意思也相当完整，但从思想境界、艺术造诣上讲，它们又意联起来成为一个整体，使意脉得以贯通。“芽儿”“花儿”“果儿”的排列顺序，暗指果树从抽芽发展、开花让人们欣赏到将结果奉献于人类的过程，这一过程正好对应了青年的人生过程。“芽儿”需要成长发展，正如青年需要学习提高。当芽变成花时，不要孤芳自赏，而是要美化自然，正如青年要以自己的青春为社会作贡献。最后结成“果儿”，又如青年要以牺牲精神为社会创造更大的价值，使人生更辉煌。全诗正是这样，以植物的生长来比喻青年的成长，从而告诫青年人，包括作者自己，要发愤图强，不断充实、提高和发展自己，为人类做出更大的贡献。诗中运用拟人和反复的修辞手法，展示了一个纯洁的心灵和现实的世界。同时，也讴歌了美好的青春，积极的人生。“嫩绿的芽儿”的时候、“淡白的花儿”的时候、“深红的果儿”的时候，组合起来正是整个纯洁的人生。这样的一种纯洁的人生，赋予了作者笔下的语言以诗意，使其散文诗化，而从此不再是散文，只能以诗来解读。也正因为这样，作者才能将这些本来就难以组织起来的话语组成一个有机的整体。可以说，是她的纯洁的心灵给世界、给语言带来了一种独特的体系，一种一般人及粗俗的语言所不可能具有的体系。

5. 嫩绿的芽儿告诉了我们一个怎样的人生哲理

出自冰心的诗集《繁星*春水》

芽儿——发展、学习提高
|
花儿——贡版献、努力回报
|
果儿——牺牲权、贡献社会

比喻出人的成长过程
初看整首诗，表面上描述的是一颗普通的植物的生长，实则暗喻着一个平凡的青年的成长。冰心将两个过程类比，从而告诫每一个青年人，要发奋图强，不断充实、提高和发展自己，为人类做出更大的贡献。

6. 仿照冰心《嫩绿的芽儿》学写一首相同含有一定哲理的小诗 墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。

空中的月，
你顾影自怜的时候，
世界就暗了。

7. 我想知道研读<嫩绿的芽儿>探究引导学生感悟人生哲理: 诗人以_生长喻_的成长,_劝勉青年人

嫩绿抄的芽儿
原文：

嫩绿的芽儿
和青年说:
"发展你自己!"

淡白的花儿
和青年说:
"贡献你自己!"

深红的果儿
和青年说:
"牺牲你自己!"

赏析：

本诗用植物的生长来比喻青年的成长，劝勉青年人不断的为社会的发展做贡献

芽儿——发展、学习提高
|
花儿——贡献、努力回报
|
果儿——牺牲、贡献社会

比喻出人的成长过程
初看整首诗，表面上描述的是一颗普通的植物的生长，实则暗喻着一个平凡的青年的成长。冰心将两个过程类比，从而告诫每一个青年人，要发奋图强，不断充实、提高和发展自己，为人类做出更大的贡献。

（希望能对您有帮助！也希望您能采纳！）

8. 与 嫩绿的芽儿 相似的蕴含哲理的俗语还有那些

成功的花, 人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。

9. 嫩绿的芽儿对青年说 蕴含了一个怎样的哲理

原文是：
嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！”
淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！”
深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己！”

这是冰心老先生的《嫩绿的芽儿》 。。。

哲理：
这是自然和人类的倾心对话。

你听，“嫩绿的芽儿”、“淡白的花儿”、“深红的果儿”都在“和青年说”着自己的心里话——“发展你自己”、“贡献你自己”、“牺牲你自己”。

但，自然是不会说话的呀！

原来，是作者假借这些自然之物来表达自身对生活的一些关注和思索，进而提出自己对青年的愿望和希冀。——这是典型的作者思想和自然蕴涵之间的融会“对应”。

在诗中，这样的“对应”关系还表现在：

（一）横向地看，“嫩绿的芽儿”，它昭示着蓬勃旺盛、不可遏制的生命力，正是“发展”的最佳代言人；“淡白的花儿”，以其娇美的姿态供人欣赏，使人愉悦，很自然的令人想到“落红不是无情物，化着春泥更护花”的“贡献”精神；“深红的果儿”，甜美可口，给人以享受，好像在告诉人们，要勇于“牺牲”自己。——这样的对应，使得这些话语在具体的语境中显示出了独特而丰富的意义和韵味。

（二）纵向地看，诗中的“芽儿”、“花儿”、“果儿”还和人生发展的不同阶段相对应：少年的时候，要不失时机地发展自己；青年的时候，要责无旁贷地贡献自己；老年的时候，要义无返顾地牺牲自己。——这是多么形象贴切、而又发人深思的对应！

这样的诗，又该是“对应”着多少人生的哲理呢？！