路易艾黎的故事
① 路易-艾黎的人物经历
十几年前，当地的人们为了纪念他诞辰100周年，建起了一座路易·艾黎纪念园。在这个纪念园里，人们不仅可以听到这首专门为他创作的歌曲，还可以看到他的生平简介，了解他为中国人民的解放事业和中新两国友好所做的贡献。他的雕像边上有一块碑，上面写着：“路易·艾黎，中国人民真诚的朋友，中国人民和新西兰人民永远不会忘记他”。
1927年，路易·艾黎只身来到中国，本来只是想看看这个神秘的东方国家，待几个月就回去。然而，在看到中国百姓在三座大山压迫下的贫苦生活后，艾黎毅然决定留下来帮助他们。没想到这一留就是60年。艾黎的外甥戴维说，他的舅舅就应该是做大事的人：“这个家庭对于人生的态度非常严谨。对他们来说，人生是一个严谨的事业，你不能随随便便地过生活，你需要努力去构造世界，你需要去帮助别人，而不是无所事事。”
路易·艾黎的母亲克莱拉是新西兰著名的女权运动者。受家庭的影响，艾黎从小就形成了坚韧的性格，这也成就了他在中国的事业。
1937年抗日战争全面爆发，中国的工业几近瘫痪，物资短缺、物价飞涨和失业让无数中国百姓苦不堪言。艾黎认为，应该把失业工人和难民联合起来进行生产自救。在他与埃德加·斯诺夫妇的倡议下，旨在恢复和发展中国工业、帮助中国工人生产自救的“工业合作社运动”（工合）组织于1938年成立。艾黎担任秘书长，开始为工合运动四处奔走。
1942年，艾黎在陕西成立了培黎学校，专门培养技术工人。后为躲避日本的轰炸，学校又从陕西搬到了偏远的甘肃省山丹县。这就是著名的山丹培黎学校。这个学校为新中国培养了大量的技术人才，直到今天还在为当地培养技术人才发挥作用。谈起这些，山丹培黎学校副校长刘国忠不无感慨：“在山丹，你要一谈起路易·艾黎，大家都知道，都怀着特别尊敬，特别崇拜的心情。你到农村或是城市，一提到艾黎，都知道那是工合，那是培黎学校。”
新中国成立后，由于西方国家的敌视和制裁，路易·艾黎这个支持红色政权的新西兰人一度被新西兰政府视为叛国者。不过，他在新西兰的家人和朋友并没有抛弃他，曾经一起为工合运动奔走的人们又成立了“新西兰－中国友好协会”。协会现任主席李云史东说，正是因为路易·艾黎，新西兰和中国的关系才会如此密切：“我们很自豪，在中国领导人去欧洲访问之前，我们（新西兰人）就有机会见到中国的主要领导人。我想这正是路易给我们留下的两国友谊的传承，他永远是我们新西兰伟大的英雄。”
李云史东的妻子朱迪也是新中友好协会的负责人。已经退休的老两口完全是无偿自愿地在做着协会的工作：“因为我们喜欢中国人，路易·艾黎的精神激励了我们，我们希望两国人民能够走得更近。”
1987年，路易·艾黎在北京去世。按照他的遗愿，人们把他的骨灰撒在了他的第二故乡－－甘肃山丹。邓小平在挽联上写道：“伟大的国际共产主义战士永垂不朽”。
今天，无论是在新西兰还是中国，人们仍在以不同的方式纪念着这位伟大的英雄。他的母校法伦奴易小学成立了一所以路易·艾黎命名的中文学校。校长吕智红说，正是因为以路易·艾黎命名，学校不仅承担了中文教学的工作，还承担着发扬路易精神的使命：“我们学校在这里已经10多年了，正是因为这所学校与路易·艾黎、与中国文化之间的特定的渊源，使我们能够在这里稳定长远地发展起来，所以我们也有责任把路易·艾黎先生的精神传承下去。”
当听说路易·艾黎在“中国缘－十大国际友人”活动中被评选为中国的十大国际友人之一时，艾黎的侄女菲利帕备感骄傲：“是的，我为他感到自豪，对他的成就感到自豪，他是一个伟大的人。”
② 路易·艾黎的人物成就
1939年3月，路易·艾黎来到丽水视察经济建设，视察后，路易·艾黎与当时中共浙江省委的领导说，丽水的抗战战略地位极其重要，但是经济发展、尤其是工业基础较为薄弱，抗战需要很大的物力、财力，发展工业是必走之路。
回去后，路易·艾黎派人来到丽水，在丽水建立了丽水工业合作事务所，帮助建立了油脂生产中心，从树木的果实中提炼润滑油等；在云和建立了五金厂，制造铁锅；在南明山举办合作技术班，为丽水培养现代工作技术人才，并派人做丽水工业合作化的技术指导。 1927年4月，路易·艾黎到达上海。
1938年4月，上海第一个工业合作社促进委员会成立了。同年，日军侵占了中国大片领土，为了增强中国抗战的经济实力，逃到后方的难民组织起来进行生产，发动“工合”运动。这一运动得到宋庆龄、周恩来和当时美国驻华大使阿奇博尔德·克拉克·卡尔的支持和鼓励。卡尔大使写了介绍函，将工业合作的计划介绍给蒋介石、宋美龄及行政院副院长兼财政部长孔祥熙。蒋介石的顾问端纳看到这个计划也表示赞助“工合”，国民政府行政院拨款 50000万元，作为推广“工合”的经费。1938年7月，来自新西兰的路易·艾黎被任命为行政院的技术顾问，代理“工合”总干事。他迅速集合了一批有才干的年轻人，在汉口建立起机构，并着手实施将武汉的企业迁往西北。申新四厂最终迁到宝鸡，而许多小厂的设备被集中在宝鸡的蔡家坡。并很快在宝鸡建立起中国“工合”的第一个地区办事处——西北办事处。“工合”在宝鸡发起运动的时候， 7名铁匠组建了第一家合作社，利用迁往内地的一些设备开始生产。由于市场短缺，两个星期之后，又有10多个合作社相继组建。三个月后，生产鞋、食品、棉纱、毛毯、毛巾等生活品和军需品的合作社一应俱全。路易·艾黎在宝鸡的西北办事处亲自指导工作。
1939年3月，艾黎从宝鸡工合西北办事处来到凤县，成立“工合”双石铺事务所。在柏家坪山根下，打了两孔窑洞住下，领导“工合”运动。先后建立机器、造纸、制革、纺织、供销等 17个合作社，还在嘉陵江边安装水力发电机，使双石铺街市首次使用上了电灯照明。之后，又在双石铺建立“工合”小学及附属幼稚园、招待所、黄牛铺通讯处和“工合”医院。同年5月，国民党财政部长孔祥熙从重庆发来的命令，要他停止组织合作社的工作。
1941年以后，由于“工合”运动的大量宣传、介绍，国外的捐款大量增加。
1942年9月，行政院决定终止路易·艾黎中国工业合作社技术专家的职务。
1944年，“工合”运动总体上走向衰落。 凤县建立
1940年起，路易·艾黎开始在全国各地兴办培黎学校，目的是为“工合”徒工和难民子弟教授生产技术和文化知识。命名为培黎，意思是“为中国的黎明培养人才”。培黎学校的座右铭是：创造、分析、理论联系实际。由于宝鸡凤县双石铺有“工合”中心，路易·艾黎在延安的建议下，在这个山区小镇开办培黎学校，和中心一起，成为人民游击队的工业基地。在宝鸡凤县双石铺镇柏家坪村西边的山坡上，路易·艾黎利用原有的三间房子建了学校，自己也住在这里。学校有十几名学生，一名校长负责。但因为条件艰苦，1941年一年中相继有八任校长弃职。而第九任校长就是后来与路易·艾黎一起迁校去甘肃山丹，并在那里献出自己宝贵生命的英国青年乔治·何克。艾黎和何克起早贪黑，努力工作，集中精力培训工农子弟。他们认为，这不但能够证明技术领导人是可以从工人阶级和农民中培养出来的，更重要的是能够提供一批习惯于集体劳动的技术熟练的人，可以派到任何地方参加建设。
西迁甘肃
由于艾黎被国民党定为亲共危险分子，他在双石铺受到了来自政治上的压力。 1942年9月21日，重庆国民政府发电到双石铺，通知艾黎：“行政院决定终止你在中国工业合作社技术专家的职务。” 1943年 8月 19日，陕西省政府向凤县发出密令：“外侨艾利（黎）行迹诡秘，即交由新镇长秘密监视，并电中央设法调离该地。”而培黎学校的学生也被地方政府勒令参加国民党青年团。经过对时局的分析，他决定继续办学，为反法西斯战争保存实力。但学校必须搬迁，带着钱和机器离开国民党势力统治下的宝鸡。 1945年4月，在朋友的建议下，艾黎和何克带领部分学生和机器设备，迁往甘肃省山丹县。
1953年，学校迁至兰州市安宁区，更名为兰州培黎石油学校。
2006年，学校升格为本科院校并更名为兰州城市学院。
③ 路易·艾黎的主要作品
出版时间作品名称作品题材1948年《工合》诗集1950年《山丹笔记之页》散文1953年《京戏内》散文1955年《充容满生气的北京的片断》散文1957年《今日中国》散文1957年《外蒙古之行》散文1966年《洪湖精神》散文2003年《艾黎自传》自传
④ 关于路易·艾黎的名著，越多越好
著有诗集《工合》（1948）、《山丹笔记之页》（1950）、《充满生气的北京的版片断》（权1955）、《今日中国》（1957）；散文《京戏》（1953）、《外蒙古之行》（1957）、《洪湖精神》（1966），论著《中国：古代瓷窑和现代陶瓷》（与加纳西合著）等。此外还有《艾黎自传》、《中国见闻录》等。还将一些中国古典诗集译成英文。
⑤ 它位于湘西，是国家历史文化名城，曾被新西兰著名作家路易·艾黎称赞为中国最美丽的小城，它是 凤凰古城还
这座曾被新西兰作家路易艾黎称作中国最美丽的小城之一的“凤凰古城”建于清康熙时，这颗“湘西明珠”是名副其实的“小”，小到城内仅有一条像样的东西大街，可它却是一条绿色长廊。
⑥ 新西兰著名作家路易·艾黎笔下的"中国最美丽的两座小城"是凤凰和
长汀
⑦ 路易·艾黎名言
当智慧骄傲到不肯哭泣，庄严到不肯欢乐，自满到不肯看人的时候，就不成为智慧了。—— 纪伯伦
⑧ 北京培黎职业学院的对外交流
北京培黎职业学院是源于1940年路易·艾黎先生创办的培黎学校，之所以命名为“培黎”，一回是为答纪念其先师约瑟夫·培黎，二是含为新中国的黎明培养建设人才之意，即“为黎明而培训”。
路易·艾黎是工合运动与工合国际领导人和创始人之一。工合国际重新恢复活动后，路易·艾黎为第一任主席。培黎为工合国际的培训机构。
培黎与新西兰中国友好协会一直保持着密切联系与友好合作。在新中友好协会的支持下，我院与新西兰，尤其是与路易·艾黎的家乡坎特伯雷首府—基督城市之间开展着多种形式的往来与合作。2010年培黎被新西兰基督城市授予最佳教育合作伙伴。
⑨ 路易·艾黎的一生有哪些传奇
“为中国革命事业尽力的国际朋友有千千万万，像艾黎同志那样五十年如一日，在我们艰难困苦的时期，在我们创业的时期，在我们胜利以后，始终如一地为中国人民做了大量的工作，这是不容易的，所以他受到中国人民理所当然的尊敬。”这是总设计师对新西兰友人路易·艾黎的评价。
二十世纪三十年代，内蒙、山西、甘肃、山东不断爆出灾情，中国人民处于水深火热之中，艾黎利用自己休假的时间参加中国的救灾活动，亲眼目睹了人民的悲惨处境以及许多社会不平等现象。正是因为艾伦在中国的种种见闻，使他坚定了为中国革命事业做贡献的决心。
1932年，经人介绍艾黎与宋庆龄相识，并在宋庆龄的倡导下组建了外国人在中国的第一个马克思主义学习小组。艾黎积极宣传马克思主义，撰写了大量宣传中国人民抗日斗争的文章发往国外，这些文章对外国人了解中国的处境，宣传中国革命起了重要的作用。
路易·艾黎坚决地说：“我们任何人切不可保持中立，每一个认清这场战争的国际人士，都必须以自己的方式投入战争中。”
1937年全面抗战爆发后，艾黎一直投身于抗日战争中，协助中国人民抵抗日本侵略者。此时的中国受到日本的全面进攻，大量人口死于战争，农田荒芜，机器被毁，工厂被炸。中国好不容易发展起来的经济遭到毁灭性打击，由于工厂开工不足，不能给抗战提供有力的经济支持，中国在战争中损失惨重。
为了改变这一不利局面，组织有效的经济力量支持抗日，艾黎四处奔波，与斯诺等人多次交谈，决定组织中国工业合作协会。1938年4月，在上海成立了第一个“工业合作社促进委员会”，简称“工合”。说起来，“工合”这一简称还有一定寓意呢。所谓“工合”，用英语翻译出来就是“Working together”,即“一起工作”，这两个字既表达了大家一起工作又代表了当前所发起的工业运动和合作社行动。
1938年8月，在宋庆龄等人的支持下，中国工业合作社协会——工合，在武汉成立，孔祥熙任理事长，艾黎为行政院负责工合事务的技术顾问。洛阳、宝鸡、成都、赣州也相继建立了办事处。“努力干、一起干”是合作社的口号，大家在这一口号的带动下，干劲十足，生产出大批物资投入市场。
工合组织兴办的主要是规模较小、技术含量也不高的化工，面粉、造纸等行业。这些行业具有投资小、见效快的特点，便于避开敌人的轰炸。事实证明，艾黎的选择是完全正确的，他的理念适应了战时发展需要，工合事业迅速发展。到1940年10月，在短短两年时间里，已在全国16个省建立了 2400 多个各类合作社，从业人口约 2 万 人。
在抗日战争严峻的形势下，艾黎和一些国际友人建立的工合组织不仅为中国抗战提供了物资支持还安置了大批失业工人。越来越多的人在艾黎的带动下参加工合运动，为中国的抗战事业做出了卓越的贡献。
在动荡的时局下连开办一个小工厂都尤为不易，更不用说开展工合运动，其中的艰辛恐怕只有艾黎才懂。1938年工合运动开始到1944年工合运动衰落，看似只有短短的六年时间，但对艾黎来说却是极其艰苦的六年。
六年间，艾黎除了要经常到重庆的工合总部处理繁杂的日常事务，还要到各地视察工作，他的身影遍布各地。艾黎总是亲力亲为，大事小事都要过目。正是在他这种严谨细致的监督之下，各地的物资得以有效调配。当时交通、通信设施都很落后，日军还时不时的进行轰炸和搜查，一不小心可能就会失去生命。但艾黎还是靠着惊人的毅力到各地视察工作，深入基层，了解当地百姓的需求，尽最大努力为当地人民提供帮助帮助。
工合运动的不断发展不但给国统区提供了必备物资，同样也给根据地提供了大量的物资和人才。再加上艾黎曾三次到访延安，且工合事业得到了先辈们的充分肯定。1939年艾黎甚至在先辈们的邀请下先后去往延安等地协助兴办兵工企业。
艾黎的种种行为最终招致了国民党顽固派的不满。国民党当局不仅停止了向合作社拨款，还加大对工合的控制，甚至暗中搞破坏，一些合作社社员也受到审讯和监禁。艾黎不仅要到各地视察，还要花费大量的时间和精力与之周旋。1942年9月国民党政府撤销了艾黎工合技术顾问的职务
为了介绍路易·艾黎在中国的感人事迹，他的好友斯诺在1941年2月8日出版的美国《星期六晚邮报》上发表了一篇题目为《路易·艾黎—建设中华的猛士》的文章。斯诺在文章中充分肯定了艾黎自己甘做“中国的头号白人苦力”的精神。通过斯诺等人的大力宣传，中国工合组织收受到了国际社会极大的支持和关注。如今，翻开美国词典，你会发现这样一个词条“GUNG HO （工合）”，这正对艾黎工合事业的极大肯定，也是团结、合作、勇敢、开拓的象征。
工合要发展，必须要有大量从事工合的人才，而人才的培养，很大程度取决于学校，所以艾黎在兴办工合事业的同时也积极组织职业技术学校的建设。1942年艾黎被国民党当局撤销职务后便全心全力开始教育事业。
1942年以后, 艾黎同英国记者乔治·何克在陕西双石铺创办了培黎工艺学校。之所以取名为“培黎”，一方面是为了纪念使艾黎深受感动和启发的一位他的美国朋友约瑟夫培黎，另一方面也有“为中国的黎明而培训新人”的意思，希望为中国革命培养急需的技术人才，这是学校是目标和方向。
1944年, 该校迁到甘肃省山丹县, 一度发展到近600人的规模, 设有近20个供学生实习的生产组, 实行半工半读、理论结合实际的教学方针, 深受当地群众欢迎。
艾黎终身未婚, 却收养了一些贫苦百姓和革命者的后代。在物质条件极为困难的年代, 艾黎全心全力抚养把他们抚养成人, 并把他们培养成有技术的人才。艾黎在孩子们心中一直是“慈父”的形象，学校的孩子有些太小，生活不能自理，艾黎就像亲生父亲一样照顾他们的起居。他还亲自给孩子们剪头发，督促他们从小养成良好的卫生习惯。艾黎常常说:“作为一家之主, 责任就是照顾好你们。”
艾黎创办的学校给时局动荡中的孩子们提供了一个容身之地，使他们免于流落街头。在“努力干, 一起干”，“人人为我, 我为人人”这种工合精神的指导下，艾黎培养出了大批有高度事业心、责任感, 不怕困难、吃苦耐劳的优秀人才。
这些孩子们茁壮成长，成为了祖国栋梁，而路易艾黎这位中国人民的老朋友，也应当被我们永久的纪念。
事实也正是如此，后人为了纪念艾黎，保留了他在上海的寓所和在陕西宝鸡凤县双石铺柏家坪的窑洞，每年都有大量游客来这里参观。2017年中国和新西兰双方共同举办了路易·艾黎诞辰120周年、到达中国90周年、逝世30周年纪念活动。2019年11月25日，在新西兰最大城市奥克兰举行了路易·艾黎诞辰122周年及中国工合国际委员会成立80周年的纪念活动。
艾黎在《人怎样才能富有》一诗中写道:
人的一生何等短暂
就像一阵风一掠而过
有的人留下万贯家财让懒散的儿孙恣意挥霍
而真正的富有应该是为同代人的幸福竭尽所能
除此还能理解成什么?
时光匆匆，人生如风掠过，路易·艾黎这个名字却像时间长河里的一眼清泉, 濯洗着一代又一代人的灵魂。
⑩ 著名作家路易.艾黎是那年到过湖南凤凰古城并说凤凰古城是最美小城
大约是1944年左右，具体请看凤凰卫视的凤凰大视野专门有讲路易.艾黎《红色中国的外国人士（七）》