我们班的故事作文开头
1. 怎样以我们班的故事为话题写一篇作文
我们班有很多绰复号，比制如说：
“小书虫”
“窦——家——龙，快——出——去——玩！”每次下课，杨越都用那足以吓醒“木乃伊”的声音来叫窦家龙。可她他无动于衷，只顾自己一本正经地看书，每次都会用同一句话来应付杨越和其他男生：“你们先出去玩，我一会儿就出来。”可往往，都上课了，他还没出来。朝窗户里一看，他居然还在津津有味地看书。
“校园版小沈阳”
“hi，大家好！我叫小郭旭，英文名叫小郭旭。”又是郭旭在用那阴阳怪气的声音来介绍自己。他经常模仿小沈阳，说实话，还真像呢！最近，郭旭还出了一句口头禅，“这是为什么呢？”真是个“沈阳迷”。
“小肉蛋”
崔鸿洋有“小肉蛋”这个雅称可真是名副其实啊！有一次，李老师叫崔鸿洋到前面来，崔鸿洋慢慢哟哟搬着桌椅到前面来，李老师说：“你就是一个蜗牛”，然后李老师又给我们讲了一个关于蜗牛的故事，引得全班哄堂大笑。
我们都是班级中的一份子，缺一不可。希望同学们更加爱护班级，让我们的班级更加优秀，更加多姿多彩。
2. 作文 我们班的故事 开头用排比句式怎么写
我们班是一个有趣的班级，其中发生的有趣事儿如牛毛一般多，几天几夜都说不完，什么？你不信？那就请看！
我们这个班，总体来说很不错，但是就是纪律有些问题，这不，班长又在上面喊上了……
“静一静，午自修开始了！”可是同学们还是该干嘛的干嘛，有的画画，有的走来走去，还有的竟在吃饼干！我也满不在乎地与同桌说起来话，心想：“我就说，气死你！”班长见我们还是安静不下来，猛地一拍桌子，大声喊：“午自修做自己的事，不要讲话。”我们突然一呆，又讲起了话。班长急得像热锅上的蚂蚁，额头直冒冷汗，我猜她一定在想为什么不管用呢？就在此时，班主任从门口经过，同学们见状连忙摆起了样子，有的假装思考问题，有的假装冥思苦想，还有的假装很认真地做作业，笔尖触撞纸张发出的声音汇成了好听的“沙沙”声。可班主任是谁呀，她可是“老奸巨猾”，只见她一副恨铁不成钢地走了进来，“啊，姜还是老的辣啊！”我大叫不好，不过，老师只是用目光扫视了全班，然后便踩着高跟鞋走了，等“嗒嗒”的皮鞋声听不见了时，我们紧绷的神经才得以放松。看来班长还是没老师厉害啊。
下午，第一节是科学课，我们的科学老师虽然大学刚毕业，但是讲起课来似乎比小学的那些教了十几年的还要好，但他毕竟是比较年轻，“管”方面比较薄弱，他从不批评我们，于是我们都练就了“刀枪不入”的厚脸皮功，这导致了我们在上课时不认真听讲，下课与他称兄道弟。上课前几分钟，老师进来了，叫我们回到位置看导学稿，有些同学不服气，心里想着：明明是还没上课，你有什么权利让我们提早回座位啊，就故意摆着臭脸在过道里走来走去，时不时还哼着小曲，可这位仁兄没有注意台上的老师的脸色已从白转青再转紫了。就在这时，老师的手剧烈抖了起来，他大吼一声：“摆什么臭架子？快回到座位上订正导学稿！看你们错了多少！”我当时立马吓蒙了：什么情况？这时教室里安静得连根针掉下来都听得到，全班同学吓得大气不敢出，全都诧异地张大嘴巴你看看我，我看看你，不知如何是好，大家感叹：“原来这年轻的科学老师也会发怒啊！？”
你看到了吧？这种事情只有我们班做的出来。
3. 给我一篇以“我们班的故事”为题的作文
要说我们六2班的故事，那可多得像大杂烩，先说说几件事，让大家饱饱眼福吧！（一）关于文老师对我们淫威利诱的故事老师对学生的爱有很多种，但我们办主任文老师对我们的爱却与众不同，不相信？接着往下看吧！在一节地狱般的班会课上，文老师又在叫我们写作业了，我们在各自的位置上写着下课就要交的作业，文老师却在一旁嘟哝着她的经典口头禅：“不要怪我对你们严厉，我都是为你们好，如果你们考不上好的中学，就考不上好的高中，考不上好的高中，就考不上好的大学，如果考不上好的大学就找不到好的工作，找不到好的工作就没有高薪，没有高薪就只能和西北风，就过不上幸福快乐的生活了，我都是为你们着想啊!”“哎呀真是可怜啊，不光要写你布置的作业，还要听你嘟哝经典口头禅，这年的娃，命苦啊！”我轻声说道，文老师好像对我们对她那番话的反应很不满，淫威开始了，文老师把嗓音提高了200倍说：“你们爱学不学，反正也不关我的事！你们到时候上不了中学，我还在这里教书，照拿工资！！！”文老师的话声落下后，全班同学全部注视着文老师，过了3秒，文老师又说话了：“你们学不学？不学就给我滚蛋，不要在这里打扰其他爱学的孩子！”这次比先前的嗓音还高了132倍，我对靳玲说：“刚才还说不管她的事，现在比爸妈对我们还厉害！”同学们也纷纷的在下面议论起来...... 下课了，那樊老师的“天堂课”和文老师的“地狱课”一比，不说了，相信大家也知道了.......“叮铃铃”上课铃响了，我们静静的坐在教室里等着“天神的裁决”，“不知道这节课又要讲什么？”“会不会有写作业？”“还是听她的经典口头禅！”大家纷纷议论道。开始上课了，“同学们，今天我们复习元的面积。”文老师说，“唉，还好今天是上课而不是写作业！”我嘟哝道，课上到一半的时候，文老师说：“从今天开始，凡是不把心放在学习上的就请家长，要不然就是把书包放我这，叫你爸妈来帮你领，如果以整个作业本都全对的话，那我就有礼物送给你们哦！”听完这句，同桌又对我说：“真是个有名利诱惑学生的老师！文老师对我们真是淫威利诱，我们有这样的老师可真倒霉！”你说文老师对我们是不是淫威利诱？（二）罗芮脸上的红印印今天一早罗芮带着她的脸上的红印印一起走进了教室，顿时，全班同学的目光就转移到她的脸上，罗芮坐到了她的座位上，因为罗芮离我坐得近，我就问了罗芮到底是怎么回事，听了罗芮说之后，才知道事情的因果：原来是星期四的早上第四节课的时候（那天我生病请假），罗芮随便跟赵望开了一个小玩笑，接着，赵望就生气了，一直在骂罗芮，挑衅罗芮，（其目的就是让罗芮跟他打起来），最后，一向沉着冷静的罗芮也终于忍不住，就跟赵望大了起来，对于赵望着个久 经沙场的人，罗芮这弱不禁风（虽然也不是弱不禁风）的女子当然不是她的对手，不过，刚开始打的时候，罗芮是略占上风（是赵望让这她），到后来，罗芮一巴掌打到了赵望的脸上，这一巴掌可激怒了赵望，赵望拿来一把扫帚，有扫帚的柄打在了罗芮的左眼到鼻子的地方，罗芮马上感到脸上针插一般的剧痛，便马上捂着眼睛就开始哭。以上就是“罗芮脸上的红印印”的因果了，虽然大家不是什么好事，但是即使再和谐的班级也有不团结的时候，下面我要说的就是一个直到现在也没有破解的“面包圈”之谜. （三）飞来飞去的“面包圈”又是一节数学课上老师在给我们布置作业做，，因为今天下午出太阳，坐在靠窗户的那个组是最倒霉的（我是那个倒霉组的），在讲话高峰期，不知道什么东西通过太阳的反射映在了墙上，成了一个面包圈的形状，老师整顿好纪律之后，也发现了墙上的“面包圈”，一开始文老师说：“是那位同学在恶作剧啊？”全班鸦雀无声，文老师把问题的矛头指向我们第四组，因为只有我们第四组受到阳光的照射，全班同学，除了第四组，也把矛头指向了我们组，我们组的人一脸冤枉（不含贬义），可是“面包圈”还是在墙上飞来飞去，似乎在背后操控“面包圈”的人一点也不惧怕文老师，大家沉默了一会之后，文老师终于说出了第二句话：“到底是谁在恶作剧，请站起来！不要影响大家上课”教室了很寂静 ，静得连呼吸声都听得见，可是还是没有人站起来，“面包圈”还在墙壁上自由爬翔。不知道怎么回事，全班同学都怀疑起赵月头上带着的猴子发夹，我站起来看了看，猴子的嘴居然是面包圈形的，而且还能反光，无疑，这加深了同学们对赵月的怀疑，过了一会，关于“面包圈”的讨论进入白热化，就连文老师也制止不住同学们的好奇心。下课了，因为同学们的怀疑，打击到了赵月的自尊心，不过经过我们的安慰，赵月又跟往常一样活蹦乱跳的。怎么样，够悬了吧！不过，现在这件可以的事，还例如在我们班的未解之谜中.（四）这样算时尚么？最近在我们班有了一些超赶时髦女，她们头上别了很多发夹，头发梳得歪歪扭扭的，衣服穿得乱七八糟的，小脚裤配皮带，戴耳环，戴戒指和擦指甲油，一点也不像一个正经学生。学生就应该有学生的样，一些不正经的女学生看见一些穿的朴素的女生就看不起她们，不愿意跟她们玩。其实，自己认为时尚，老师父母怎么劝都没用，固执己见只会害了自己。其实，时尚真正的含义是：:现在人们生活水平提高了.不愁吃也不愁穿.因此,对一些名演员或名歌星都非常地追崇和仰拜,这种为人们喜闻乐见的意识和行为,通常称为时尚.或穿出自我,相信自我,我就是我! 不要一味的去模仿别人，要做真正的自我！六（2）的故事还有很多，等再发生什么大事的时候，我再让创可贴们饱饱眼福！！！
4. 以《我们班的故事》为题写一篇486字作文
今天，是我来到七中的第一天。望着周围的环境，我的心情既紧张又激动。我快速地在榜单上找到了我的名字，在初一（二）班。不知道在新的班级里能不能碰到老同学呢？二班在四楼，我三步并作两步地上了楼。在窄窄的过道里聚集了许多人，有学生有家长。我费力地穿过乱哄哄的人群，走过了一间又一间的教室，终于找到了我所在的班级。其他同学基本上都入座了，我也赶忙找了一个空位坐下。打量四周，同学们都在好奇地互相询问情况；窗外，家长们也都在互相交流。班里的条件比原来的要好很多，有空调，有电视，教室又大，门还是防盗门……望着周围同学们交谈的场面，我的心情也一下子愉悦起来。在熟悉了周边环境后,有一个女老师走了进来，原来她就是我们的班主任。老师走进来后，同学们立刻安静下来。老师和我们交谈了几句之后，我的心情才放松下来，原来老师并没有我想象中的那么严厉。老师说她有时也会任性，我立马觉得老师也像一个大孩子一样，以前从没有老师这样说自己，亲切感一下子拉近不少。老师也是一个对纪律要求十分严明的人，她最讨厌在她讲话时下面有人说话。通过老师的一番话，我感到了老师和我们就像朋友，并不像我想得那么严厉，对学生那么凶。我很喜欢我的新班主任。以后就要和这些新同学在同一个班级学习了，我们就成为了一个大家庭。作为班级中的一员，我希望我们这个班级要团结互助，同学们之间要比、学、赶、帮。人与人之间要团结，要相互比着学，相互学习彼此的优点，要有一种在学习上不服输的精神，更要互相帮助。我觉得只有这样，我们的班级才能成为一个模范班级，一个真正的好班级。作为班级中的一员，我应该为班级做些什么。班级就像一个大家庭，我们的家。我觉得自己应该好好学习，取得的成绩，为班级增光添彩。要把班级当成是自己的家一样爱护，不做有损班级利益的事。这就是我的班级以及我对我们班的印象。我一定要尽好自己的责任，好好学习，为班争光在九月万物成熟的一个清晨，我迈着轻盈的步子信步向我向往已久的新学校――蜀光艺术中学走去。淡蓝色的薄雾笼罩着庄严的教学楼，校园门口纤细的小草像刚睡醒的小精灵一样，舒展着灰绿色的身子，像是在欢迎我们这些新生，轻柔的微风在操场边的白桦林间低声细语，几棵冷杉树下簇拥着许多叫不上名字的小野花。这是一个多么宜于幻想的早晨呀！淡淡的雾，柔柔的风，冉冉升起的朝阳，朗朗的读书声，都引起我无限的遐思。我站在操场中央，尽情地欣赏着周围的一切，一排排深红色的跑道，高大的教学楼前有一个抢眼的宣传栏，而最夺目还是蜀光艺术中学大楼上那特别醒目的八字校训“尽心为公，努力增能”，短短八字深深昭示着作为蜀光中学的学生既要努力学习增强本领，更要公而忘私，学会做人的道理。来到新校园，面对着新环境和教室里的一张张陌生的新面孔，我一点也不畏惧，相反，我很快乐。在我看来，这一切都象征着我们已经开始迈上新征途，我们必须面对新任务，接受新挑战，那就让我们在新的磨练中继续成长吧。在秋海棠和菊花盛开的时候，12岁的我走进新校园，父母的嘱咐、老师的叮咛和同学们祝福都深深地映在我的脑海里。我深信，机会是留给那些有准备的人的，我一定会努力学习的，“让学习充满快乐”。尽管一个人在一个学校学习的时间是短暂的，但我要努力用自己短暂的几年为母校增光添彩。夕阳西下，黄昏将至，学校边的白桦林随风轻拜托了！！！！！！！！
5. 以我们班的故事为题的作文600字
我们班的故事
瞧！我们这个班，这可不是一个普普通通的班级，这里有着才华横溢的小诸葛——颜怡，有诙谐风趣的曾久新，有默默无闻的学习之星巫炀林，还有好多好多各具个性的同学，我们一起，构成了初二一班这个互助互爱的温暖的大家庭，也给这个美丽的大家庭添上了无穷无尽的色彩。
我们初二一班是个优秀的班级，在别人眼里，更在自己心里。并不是人人都会成功地登上第一名的宝座，只有在下课时，我们在一起讨论数学题，在自习课时，大家一起写作业……到了考试时，我们才能感觉到“会当凌绝顶，一览众山小”的真正含义，当然，只是我们都在努力，都想为自己，为老师，为我们一班争光添彩，是什么力量让我们这么有信心，是集体的力量！
更能表现团结力量的当然就是运动会了。运动员们提前开始了训练，又要保证身体在运动会当天能发挥最佳状态。非运动员们也为运动会做好了充分的准备，先前写了许多的加油稿，希望被宣传组的同学录取，多为班级加些分数。运动员们在赛场上的表现出色极了，炽热的阳光与强劲的对手，都阻挡不住运动员们飞奔的脚步。每一个同学都为跑道上的运动员发自内心的呐喊助威，每一个运动员都为了班级的荣誉奋力拼搏。虽然最后的我们取得的名次并不是很高，但是任何一个运动员仍然是我们班的英雄，是我们班的骄傲，只因为他们心中时刻都会有一班。
我们生活在这个大家庭中，自然是这个大家庭中的一份子，而我们这些班干部更是竭尽全力地为同学们服务，就说我们的副班主任颜怡吧，一个看似平凡却不平凡的女生，且不说她的每门成绩都令人赞不绝口，就她一站在哪儿的气势就令人刮目相看；再就说说身负劳动委员和学习委员的颜晶吧，她脾气好，做事细心认真，又乐于帮助每一个同学，是老师得力的好助手；再来就是洪永超了，别看他平时幽默还有点傻乐，学习起来也不亚于颜怡，位列我们班级第二名，看起来气质平平的他，却有着不一样的学习天赋。在这几位同学的带领下，我们每个人都要求做到最好，最出色。
其实，我们这个班并不是一个很完美，很出色的班级，也许让老师们失望过，让同学们灰心过，可自始至终有一个信念在我们心中，就是要让我们一班变成一个最优秀的班级，因为这个信念，我们一起哭泣；因为这个信念，我们一起欢笑；因为这个信念，我们一起努力；因为这个信念，我们一起奋斗；因为这个信念，我们一起拼搏；因为这个信念，我们一起成长！初二一班是个爱的家庭，在这个家里，感受到很多很多以前没有感受到的东西，也就是在这个家中，我们一起成长，享受着那阳光向上的初中生活！
6. 《我们班的故事》作文，要有具体的故事
【我们班的故事】
我们班是出了名的调皮班，在班里有很多好玩的事。这些趣事大多发生在老师走后，瞧！老师又走了，这回可有好戏看了。
老师刚一走，教室里便活跃起来。像是炸开了锅似的，沸腾起来。女生围一堆说笑，男生扎一群看漫画。忽然，我的耳边传来了一声狮子吼。我转过头一看，原来是同桌在学狮子叫啊。那声音真是像极了，不一会，又传来了许许多多种动物的叫声，这可真像是动物们在开森林大会，热闹极了。
过了一会，楼梯上传来了“咚咚咚”的脚步声，“老师来了”，我们快速的回到座位认真读起书来。可是，推门进来的却是一名学生家长。原来是虚惊一场！大家都长长的舒了一口气。教室里又热闹了起来。只见，我们班的“调皮鬼”贾帅走到讲台上，对同学们说：“先生们、小姐们，现在由我为大家跳一支自编自导的舞蹈，好不好？”叫好声络绎不绝。只见他在讲台上跳了起来，嘴里还唱着“快使用双节棍，呼呼哈嘿……”他那自我陶醉的舞姿和五音不全的声音，使大家捧腹大笑。可他却像没看见似的，仍然乐在其中。“老师来了”不知是谁拉响了警报。大家都安静了下来，可那位“调皮鬼”却浑然不知，依然在开他的表演会。“啪”门被猛地推开了，老师真的回来了。“调皮鬼”在老师严厉的目光下灰溜溜的离开了舞台，回到座位上……
看到又在认真学习的同学们，老师露出开心的微笑。
唉！老师不在的时候……
7. 作文大全《我们班的故事》开头结尾
我们班的故事
三（5）班是一个幸福的大家庭，我是班的一名学员，我爱我的集体，因为这个温暖的大家庭给予了我太多
太多回忆，我永远也不会忘记……
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，老师和往常一样，踏着铃声来到课室，脸上有一丝藏不住的笑容，看着老
师脸上的笑容，我有一种预感，一定是有什么好事发生了，当我正在猜测时，老师的声音给了我答案：“同学
们，告诉你们一个好消息，经过我们一个月的努力，我们班获得了学校本月优秀班级！”“耶！”我们不约而同
地发出欢呼声 ，要知道，我们这个班可是全校出了名的调皮班，何况，优秀班级可是要经过十几次筛选和每个礼
拜获得流动红旗才会有机会的。既然这么难，那我们是怎样获得的呢？别急，让我慢慢说给你听。
记得上个月的一号，学校在升旗的时候，说要开展“每月优秀班级”的比赛，然后说这个活动的规则，本来
很有兴趣的班级一下子兴趣一扫而空，因为太难了，能得奖的可能几乎是零，可偏偏我们班对这个活动很感兴
趣，而且很有信心，所以我们班报了名。报了名以后，同学们上课都认真听讲，积极举手发言，那些平时学习很
差的同学也参加了进来，因此我们班的平均分是一升再升，令其他老师非常惊讶。值日的同学也从原来的八个变
成了十一个而且值日的速度也大大提升，不是值日的同学也不会乱丢纸屑了，似乎懂得值日生的辛苦，你走进我
们的课室，你会发现无论是桌椅，讲台，电扇，全部一尘不染，而且摆放得整整齐齐，让人一看就舒服。除了卫
生和课堂，还有纪律，各项常规，我们班都做得很出色，来检查的老师都找不出一丁点儿错误，每次都是带着笑
容来检查，带着笑容走出门口，老师们都特别欣慰。时间随着老师的笑容不知不觉地流逝，一个月过去了，我们
果然获了奖
高兴之余，我想我们班能取得今天的成绩除了和同学们的努力分不开外，最主要的是两个字“团结”。因为
团结，值日的同学认真了。因为团，结参与的人数也多了。更因为团结，大家才懂得了珍惜和爱护他{她}人的劳
动成果。团结产生力量，团结产生成果。什么叫“集体荣誉感”，就在我们班的最好体现。我爱团结的集体，更
爱有集体荣誉感的同学。所以我喜欢这个给予我温暖和幸福的大家庭！
8. 作文 我们班里的故事
我们班的故事
我们班是出了名的调皮班,在班里有很多好玩的事.这些趣事大多发生在老师走后,瞧!老师又走了,这回可有好戏看了.
老
师刚一走,教室里便活跃起来.像是炸开了锅似的,沸腾起来.女生围一堆说笑,男生扎一群看漫画.忽然,我的耳边传来了一声狮子吼.我转过头一看,原来是同
桌在学狮子叫啊.那声音真是像极了,不一会,又传来了许许多多种动物的叫声,这可真像是动物们在开森林大会,热闹极了.
过了一会,楼梯上传来了
“咚咚咚”的脚步声,“老师来了”,我们快速的回到座位认真读起书来.可是,推门进来的却是一名学生家长.原来是虚惊一场!大家都长长的舒了一口气.教室
里又热闹了起来.只见,我们班的“调皮鬼”贾帅走到讲台上,对同学们说：“先生们、小姐们,现在由我为大家跳一支自编自导的舞蹈,好不好?”叫好声络绎不
绝.只见他在讲台上跳了起来,嘴里还唱着“快使用双节棍,呼呼哈嘿……”他那自我陶醉的舞姿和五音不全的声音,使大家捧腹大笑.可他却像没看见似的,仍然
乐在其中.“老师来了”不知是谁拉响了警报.大家都安静了下来,可那位“调皮鬼”却浑然不知,依然在开他的表演会.“啪”门被猛地推开了,老师真的回来
了.“调皮鬼”在老师严厉的目光下灰溜溜的离开了舞台,回到座位上……
看到又在认真学习的同学们,老师露出开心的微笑.
唉!老师不在的时候……
我们班的故事
①头发最长的：尹翠.学习非常好,是老师的得力助手.
长得黑.他的头发有100厘米长!如果看到一个人不知道是不是她,这就是最好的办法.在班级里看着她爱学习,文文静静的,可在家里非常淘气!兴趣爱好是：侃大山,给你侃晕了,埋汰人.
②
个子最高的：我们班著名的“草书”书法家兼纪律班长的许洋.身高有1米70呢!学习还可以,就是字乱.他说自己只参加过1个书法班,瞎话!因为以前老师在
批他作业时,看他的作业乱,就问他,参没参加书法班,他说参加了.放假时又和许多同学参加了一个书法班,已经两个了.他却说1个,这不是话吗?骗老师,不
求上进!兴趣爱好：电脑游戏、足球、篮球、排球、网球……体育类的所有项目他都喜欢.（打排球的只有女生,在奥运会上谁听说过有男排呢?）③体重最重
的：我们班的纪大学士,纪海龙.学习成绩很好,就是挺爱唠叨的.他小小年纪（也不小了,都14岁了）已经130多斤了!身高才1米50,一点也不成比例.
（因为数学课时,马老师说：“身高和体重既不成正比例也不成反比例.”）兴趣爱好只有玩儿,可以玩儿的都玩,什么都愿意玩.
④ 体重最轻的人：我班的何俊达.不仅个子矮,体重也轻.身高也就是一米四零多一点.体重才30多公斤.如果和纪海龙比体重,许洋比身高,得有个什么结果?兴趣爱好也是玩,上网、还有打篮球（就他那个子,能不能投进去还是个事儿呢）.
⑤
嗓门最好的：我的同桌小陈乐,别看个小劲儿不多.脑瓜子大挺聪明,就是上课爱吃喝,（上10节课得吃5节课）.非常能喊了,是我班的大喇叭,有什么事都让
他宣传.他还有一个缺点,就是有点小心眼.有一次我撕他一张作文纸,他就让我还他一个本,还写了欠条,让我签字.兴趣爱好：看见他的好友白宇不幸,最好是
白宇掉沟!（对朋友不忠,还好友呢!）⑥写字最慢的：我们班的杨宝志,还叫：杨粑粑.虽说是个男生,但以前老师一训他,就哭!像个女生.有一次老师留
了3
道应用题让我们做,给我们留了大约10分钟的时间让我们写.有的同学3、5分钟就写完了.大约10分钟过去了,老师点名让他站起来说说第3道怎么做的.他
说：“我还没做完.”尹翠回头看了看他写的题,说：“他刚写完第1题!”傻子一个,没有兴趣爱好.
⑦眼睛最不好的：尹翠的同桌,张陆.脑瓜好使,学习不错.和他说话最有趣了,你和他正在讲话,他脑袋不动,左眼向左边瞅,右眼向右边瞅,平常也这样,一般人能办得到吗?
让你感觉不像是和你讲话,可你问他话他还答应,让你像个丈二的和尚—－摸不着头脑.兴趣爱好：多了打篮球,踢足球、写字、电脑游戏：星际争霸CS.
⑧最调皮的人：当然是鹿俊毅啦!学习不怎么样,特别聪明,就是不用心学.老师一说他,就腆着脸乐.用老师的话说就是：“大脸俳俳着,不知道坷碜.”兴趣爱好：玩.
⑨最有病的人：我们班的曹阿涛,脑瓜也挺好使,数学成绩好,爱玩.有一次老师让做题,写好了交到前面去.等老师下课批卷子时,就把曹阿涛叫到了前面.原来,他在卷子上瞎画：有一座坟墓,墓碑上写着：“曹阿涛之墓!”
9. 求一篇以《我们班的故事》为题的800字作文
在我的记忆中,有很多事情都已经忘记了,可是却只有那件事直到现在还令我记忆犹新。那是发生在我读三年级上册的时候。
那天上午,我们班在上体育课,体育老师说要我们每人围着学校的操场跑三圈。可是当我跑到半途的时候,突然脚下一滑,摔在了地
我感到有一阵阵的疼痛,泪水便不由自主的顺着脸颊流下来。老师和同学们看见了,都跑到我身边,关心的问我:“你怎么了,哪儿受伤了,不要紧吧!用不用带你去医疗室?”我指了指自己的脚,说:“这儿疼的不得了!”体育老师把我的脚慢慢地抬起,轻轻的揉着我受伤的部分。我脚的右边整个都红肿了。体育老师背着我,同学们围着我,朝医疗室走去。
到了医疗室,老师轻轻的把我放在椅子上,接着又向医生讲了一下得知大致的情况。医生说我的脚是扭伤了,而且很严重,大概要有两个星期不能走路。我一听便傻眼了,因为我们再过几个星期就要期中考试了。如果我俩个星期都不能来学校的话,那考试时我不就会有很多题不会了吗?作文
同学们好像看出了我的心思,便对我说:“晓琳,你不用担心,好好在家休息吧!我们一定会让你跟上课程的。”老师也说:“没关系,晓琳,身体要紧啊!”没办法,我只能在家休息了。
可令我没想到的是,接下来几天,同学们每天都来探望我,老师也经常来我家给我补习功课。我在家休息的这几天,功课一点儿也没落下。作文
过了一个星期,我渐渐可以下床走路了。便吵着妈妈让我去学校,妈妈实在被我吵得不行,只好答应了。
我家里学校很远,同学们知道我要去学校后,天天都扶着我上下学。看着同学们一个个累得满头大汗,早在我眼眶里打转的眼泪再也止不住了,哗哗的流了出来。晓莉看见了,着急的对我说:“怎么了,脚又疼了吗?”我摇摇头,说:“不是,放心吧,没事的。”“那就好,要是有事可得说出来啊!”晓莉笑着说。
同学们就这样子热心的帮助我,一直持续到我的脚完全好,在这段时间里,我体验到了同学们的爱心,也体验到了温暖……