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笑话口技

发布时间: 2021-01-16 08:11:29

㈠ 求几个口技相声段子

只有老先生的一两段 现在会使口技的演员不多了

㈡ 关于口技bbox的sexy back空弹段子全翻译

B是普通大鼓
BM是BASS
LL是空心弹舌,两个的话就是连弹
PF是喷式大鼓。DOUBLE有教学视频
PS是喷式小鼓,版
H是 HI-HAT
R是小鼓
里面那个英语没啥意权思就是唱的
建议你多听几次,不要光看谱子,听着来学更加事半功倍,
望采纳

㈢ BBOX口诀

1、B-BOX口诀:正规的BEATBOX 有三个段子,分4B、8B、16B


4b: KHSH,就是(不次卡次)
8B: KHSH HKSH
16: KHHK SHHK HHKH SHHK

2、B-BOX发音方法:
(1)K这个音是大鼓,做法很简单:把口腔里的空气,经过嘴唇,用力的挤出,练成了会发出很闷,类似于不不不的声音。

(2)H就是小铲子,用舌头顶牙齿,发出次次次的声音。

(3) S就是小鼓, 上嘴唇包住下嘴唇,然后用这样的方法往肺里吸气,注意不要吸得太狠 中等力度,吸的同时,下嘴唇摩擦上嘴唇,就会出现小鼓的声音,以上小鼓的那些步骤都要同时做,多练练,就能找到摩擦点,做些简单的节奏了。


3、B-BOX:Beatbox,起源于美国,是一种出现于1980年代的新兴Hip Hop元素,一种在21世纪初兴盛起来而形成的音乐文化。可以通俗的理解为节奏口技,但有别于中国传统口技。


Beatbox是口技的一种形式,主要是涉及用嘴唇、牙齿、舌头、口腔和喉咙的声音来模仿鼓声、节奏以及音乐的一种新型艺术,它也包括:唱歌,用声带模仿打碟,模仿喇叭,琴弦和其他的一些乐器。

如今的Beatbox与hip-hop文化息息相关,成为了hip-hop重要的因素之一。另外需要引起我们注意的是,“bbox”或“b-box”这种简称只有在华语地区才会这样叫,但其实是不规范的,正确的叫法应是“Beatbox”或“Beat box”。

(3)笑话口技扩展阅读:

B-BOX技巧

就是用嘴做节奏!

在8~9年前才兴盛起来独立形成一种文化。

Human Beatbox的学习之路--人声节奏音乐! (中文翻译版)

一. 学习beatbox。打击乐器的发声艺术很自然的被人们所接受,他们从小就能用嘴制造出很强烈的声响,后来才知道这种东西叫beatbox,是一种很流行的东西。可是,不是每个人都会发现这种艺术的。

这篇文章是为那些beatbox的初学者而准备的,但只是其中的一部分:

阅读过我们beatbox指南的人,都会跟随着发出一些不同的声响。当你能发出一声类似键盘的声响,你就开始基本理解了,如果一开始你的声音发的不是很好,没关系,继续练习和试验。

也不用很努力的要求自己的声音像音频器放出来的一样;每个人都有他独特的声音。最后,我想说我们没有完全一样的嘴巴和发声系统。

二. 听beatbox。你尝试去听大量的beatbox对于你的学习是非常重要的。保存大量beatbox的音频资料,尤其是原版的资料,合格的音像资料和一些beatbox的MV。尽量买全beatbox的录音。之所以说听beatbox对学习很重要,是有原因的:

第1,这能给你在娱乐表演的时候提供灵感。很早很多人都听了Rahzel的“if your mother only knew”,他们就开始模仿。这能激发你去学习beatbox。

第2,你能知道谁是beatboxer的专业。有人可以告诉你他们很棒,但是在你正面听他们的时候,大概你还不知道真正的beatbox专业是什么样子的。

第3,听一些类型的录音能帮助你理解不同风格和技巧的beatbox。最后,在下意识里,从beatbox的录音中,找到稳固的深入的beatboxing的声音。这样,能帮你得到打beatbox的时候正确的心态,还能让你的beats发音变的更自然。

三. 看现场表演。尽量看一些beatboxing的现场表演。如果你看到异常精彩的表演,这能激发你更进一步创作beatbox的灵感。同样能告诉你如何在舞台上,在这种气氛下,对着听众表演beatbox,然后逐渐养成怎样做更好的beatbox的心态。

也告诉你的朋友,因为当他们看了一场好的演出,同样会支持你,并对你从事的这门艺术感兴趣,从而对你的成长的发展有帮助。总之,如果你有朋友也决定要学习beatbox,那么你们两之间的竞争就开始了

四. 模仿和创作。很多人一直反对模仿其他beatboxer,但是模仿对初学者来说,是一种很有价值的工具。

首先,可以为目标做准备,学习复制精确的韵律细节或beat样式。也通过模仿有了学习的标准。你是否能准确的复制beat能体现你的能力高低,因此来帮助你提高能力。但是记住,简单的复制别人的一套是不可取的。

就像Kela提出的:“就像两个DJ有着一模一样的唱片”完全脱离自己的探索,而一味的复制其他beatboxer。主要的,你是在卧室做beatbox而不是在舞台上。可是,你真的想学习一些知识,给你的朋友们留下深刻的印象,还是没有问题。

存在创造性的基本上更多的是寻求到适合的好的beatboxer,向他人学习,如果他帮助你就学习,但是你要创立自己的风格。一开始,不要害怕,努力尝试新东西。这才让你真正的做beatboxer。

㈣ 谁有这个笑话段子

京中有善口技女。会宾客酒店,于房间之东北角,置数尺大床,口技女卧大床中,一胸内罩、一三角容裤、一丝袜、一安全套而已。男宾解裤。少顷,但闻浴室中沐浴结束满室寂然,无有杂音。遥闻男宾浴室归来,便有妇人轻柔欠声。男宾呓语,既而翻身,上床。妇亦起。妇抚鸡鸡,男含乳啼,妇拍而吹之。见一硬棒立起,斗志昂扬。当是时,妇手拍鸡鸡声,口中呜声,男含乳啼声,大床吱吱声,妇呻吟声,一时齐发,众妙毕备。床上男宾不禁伸颈,侧目,淫笑,默吟,以为妙绝。未几,男呻吟起,妇吹鸡鸡亦渐行渐猛。突闻有强烈喷射之声,倾侧而出,妇口中皆是。男宾意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼:“pol.ice!”,男起大惊,妇亦起大惊。两人齐呼。俄而pol.ice呵叱声,两人呼声,门外人声,中间力拉崩倒之声,推打声,呼呼叫声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,手铐声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是男宾跃身离床,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。忽然女叫一声,群响毕绝。揭床视之,一胸罩、一三角裤、一丝袜、一安全套而已。

㈤ 求一则 爆笑的 笑话

笑话:老师们辞职的理由
语文老师:上课的时候,有个同学在看杂志,我没收了他的杂志敲了敲他脑袋。可是在我转身准备继续上课的时候,他的同桌竟然哈哈大笑了起来,搞的课都上不下去,我就问他,为什么笑,你知道他是怎么答我的?那小子从抽屉里掏出一本辞海,竟然这样对我说:“老师,你还好没发现我看书,要不就被你砸死了~~”

……

数学老师:一个单元考从来不及格的同学竟然能在交上来的作业里用到高中的知识..........我问他这作业是不是他自己做的,那个同学竟然回答我说不知道,你说说看,象话嘛,我就继续问他,要他老实交代,到底是谁帮他做的,嘿,他还倒有理由的,回答我说:“老师,我真不知道这作业谁做的,说实话,昨天晚上我比较早睡觉....”

……

物理老师:你知道不知道单单一个顺时针和一个逆时针我就教了几节课?五节课啊!是,我也是这么对他们说的,我告诉他们如果还不明白就看看手表,时针往哪儿走就哪儿就是顺时针,反过来就是逆时针。可是,全班数过去,不是手机就是电子表...... 我不辞职我就一学期都教他们这两个词语啊?

…………

体育老师:我为什么不辞职?那帮小子竟然给我送礼物!!不,送礼物没错,我的意思不是说他们送礼物给我就错了,可是他们送礼物给我就是不对。 我怎么越说越糊涂了,这样说吧,虽然我苗条了点,皮肤白了点,可好歹我也是个男教师对吧?可是前几天三八妇女节的时候,那帮小子竟然送了一盒的褪毛霜给我.....,还,还对我说以后夏天别穿毛裤了,靠,那是我腿毛!

…………

生物老师:我真的不想走啊,可是......你是知道的,我有心脏病,受不了激动,但我能不激动吗?昨天单元考试,根据教学大纲的要求,我让同学们看着教学图片上的鸟腿写出鸟的名称,生活习性。可是我才刚说要考试的内容,就有个同学站了起来往门外走,嘴里囔囔着“靠,这种题目也有,老子不考了....”你说这样的学生要不要教育?我叫住他,问他叫什么名字,他竟然把裤管一拉,把腿露出来对我说:“来啊,看着我的腿写出我的名字啊.........”

…………

美术老师:你是知道的,我才刚被分配到这个班。昨天上课的时候我才刚进门就听到几个同学大叫“美女”,你说气不气人?我是老师,他们怎么可以这么不尊重老师呢?..是,如果只是因为他们喊我“美女”我就辞职是我不对,可是在我寻找谁喊“美女”的时候,那几个同学又对我喊了一句“看什么看,又不是喊你!”

…………

历史老师:那群学生真的没办法教了,上课的时候我提问题:“你们知道武则天是什么人吗?”第一个同学回答我说他和她不熟,第二个同学回答我说是他的一个网友,第三个同学说他有她的QQ号码等下课了上QQ问一下......还一个同学竟然掏出手机竟然说要马上问她!

…………

社会老师:我在讲银行一节时说到,同学们,大家知道米行是卖米的,布行是卖布的,那么大家知道银行吗?所有学生一致大声回答:银行是卖yin的

……

地理老师:你自己看看这次他们的试卷吧,我国五大名山之首是赵本山,最著名的江是潘长江,我国的‘煤都’是(黑的),我国的‘铁都’是(硬的),你说我还怎么上课?

……

英语老师:我讲到独立结构的时候,按照教科书要求,我特意教了他们这么一个例句:“Ourteacher comes into the classroom,book under arm”(我们老师夹着本书走进了教室),可是在考试的时候,全般的同学全部翻译成“老师进了教室,胯下夹着一本书”......

……

音乐老师:我在上课,示范一首歌......唱完后同学们全部鼓掌。我很高兴,我在想,其他老师可能都是教学方法不对....可是他们还没让我想完就给了我否定的答案,他们大喊着:“老师,太棒了,你是所有老师里口技最好的,我们第一次听到这么象的鸭叫!”

……

化学老师:我?你在问我?我还没上课呢,不过其他老师都被逼的辞职了,我不辞职我等着去承担他们的痛苦啊?

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