动感中队故事作文

⑴ 我的动感中队作文

我们从五一大厦车站等车，等到了103路公交车来，我们有秩序的上了公交车，一眼望去车上版人很多，已经没权有了空位。没办法，我们只好站着了。这时，一位阿姨从座位上下来了。我以为她要下车，于是没管什么太多，让我爷爷坐下了。我回头看了看，发现那位阿姨还在站着，我深感内疚，竟然忘记对阿姨道谢。我抓住握杆保持平衡，一动不动的站着，快到中心医院一位老奶奶准备下车，她提着沉重的行李，行动不便，这位阿姨发现立刻走向前，帮奶奶提着行李，将老奶奶送下车，而自己仍然回到车上站着，我看到这一幕十分感动，这位阿姨乐于助人的精神十分值得学习。

到了 管理局，我们就要下车了，我望着那位阿姨：水汪汪的双眼，和善的面貌，还有那美丽的内心，她将永远记在我的心中，我要将那乐于助人的品德传递下去

⑵ 我们动感中队活动作文(5oo字)

星期六的上午，我和爷爷去胜利广场玩。

我们从五一大厦车站等车版，等到了103路公交车权来，我们有秩序的上了公交车，一眼望去车上人很多，已经没有了空位。没办法，我们只好站着了。这时，一位阿姨从座位上下来了。我以为她要下车，于是没管什么太多，让我爷爷坐下了。我回头看了看，发现那位阿姨还在站着，我深感内疚，竟然忘记对阿姨道谢。我抓住握杆保持平衡，一动不动的站着，快到中心医院一位老奶奶准备下车，她提着沉重的行李，行动不便，这位阿姨发现立刻走向前，帮奶奶提着行李，将老奶奶送下车，而自己仍然回到车上站着，我看到这一幕十分感动，这位阿姨乐于助人的精神十分值得学习。

到了石油管理局，我们就要下车了，我望着那位阿姨：水汪汪的双眼，和善的面貌，还有那美丽的内心，她将永远记在我的心中，我要将那乐于助人的品德传递下去！

⑶ 我们的动感中队作文

我是吉水小学四二班的一学生，也是一名光荣的少先队员。这里是个优秀的集休，就象是一个温暖的家。我们的中队曾经得到过不少的奖项，有种子选手博得的，也有集体努力而获得的。当然最令我感到自豪的就是“红旗中队”这个荣誉称号了。
在我们的中队，人才众多，文武双全。说到“文”这一类的高手大家不约而同地想到余诗彤、王雨润。余诗彤一身的艺术细胞，经常去外地演出，还获得许多奖呢；而王雨润学习成绩优异，一直是我们学习的楷模。她平时完成老师布置的作业后不是去玩乐，而是看许多课外书，在知识的海洋里感受其乐无穷。说到“武”，当然是沈哲源莫属了！运动会上他矫健的身姿博得了许多的喝彩，还破过校运会的记录呢。他的出色表现使全班无人能比，全年级无人不知（除了少数刚转学过来的“新兵蛋子”）。当然，其他优秀的队员还有一大堆呢，我就不一一介绍了。
有优秀队员的榜样，每一位少先队员都在平时尽量做一些力所能及的事情——-扫垃圾、擦讲台、拖过道、一样都不含糊。值日生们很默契地配合，比如拖地的同学先擦讲台，等扫地的同学扫好地再来拖，因为湿地板上的垃圾不好清理。大家也非常珍惜自己的劳动成果。没有人会在讲台上乱扔粉笔头，不会把粉笔灰粘在刚擦好的湿讲台上，也不会在我刚拖干净的地面上大步地走过去，而是从课桌的架子上通过或是拿张报纸垫在脚底下再过去……勿以善小而不为，勿以恶小而为之的古训在我们身上得到了很好的体现。
一点一滴的努力终于有了“回报”，我们的中队被评为“红旗中队”了！当那几名“大嗓门”宣布这个消息时，大家一片欢呼声，我也高兴得跳了起来！毕竟“红旗中队”这个光荣的称号在嘉兴可只有一个！
不过，天外有人，人外有人，成绩只代表过去，我们全中队一定会继续努力，争取做得更好，不负“红旗中队”的荣誉称号！

⑷ 求 我的动感中队故事作文 急用！！！

《地道战》故事梗概1942年，日军对我国冀中抗日根据地发起了大扫荡。高家庄的村长和当地的民兵小队，把山洞，地窖修建成了多户人家相同的地道，长期游击战。一天夜里，黑风口据点的鬼子突袭高家庄，正好被查岗的村长发现了，及时敲响了警钟，自己却献出了宝贵的生命。毫无防备的高家庄经受了鬼子的洗劫，地道有的被灌水淹了，有的则被炸药炸毁，幸亏区大队赶到伸出援助之手，群众才幸免于难。民兵队长高传宝认真学习《论持久战》，总结经验，带领民兵和群众修建又能藏身，又能攻击的立体式地道，可真是出其不意，攻其不备呀！1943年夏天，日本特务冒充八路军武工队潜入高家庄，队长高传宝将计就计，把他们引进了充满危险的“陷阱地道”将他们一举歼灭。日军队长山田恨铁不成钢，集结兵力，向高家庄扑来，民兵们占据有利地形，爬上房顶，躲进地下堡垒，狠狠地灭了鬼子的威风，实战之后，高传宝带领民兵又扩建地道，形成地下交通网。令敌人望而生畏。最后，高传宝领导高家庄民兵，配合八路军主力部队和游击队，一举拔掉了黑风口的敌人据点，又全歼了进犯高家庄的敌人，两年的游击战争终于胜利了！

⑸ 我们的动感中队故事200字

《地道战》故事梗概1942年，日军对我国冀中抗日根据地发起了大扫荡。高家庄的村专长和当地的民属兵小队，把山洞，地窖修建成了多户人家相同的地道，长期游击战。一天夜里，黑风口据点的鬼子突袭高家庄，正好被查岗的村长发现了，及时敲响了警钟，自己却献出了宝贵的生命。毫无防备的高家庄经受了鬼子的洗劫，地道有的被灌水淹了，有的则被炸药炸毁，幸亏区大队赶到伸出援助之手，群众才幸免于难。民兵队长高传宝认真学习《论持久战》，总结经验，带领民兵和群众修建又能藏身，又能攻击的立体式地道，可真是出其不意，攻其不备呀！1943年夏天，日本特务冒充八路军武工队潜入高家庄，队长高传宝将计就计，把他们引进了充满危险的“陷阱地道”将他们一举歼灭。日军队长山田恨铁不成钢，集结兵力，向高家庄扑来，民兵们占据有利地形，爬上房顶，躲进地下堡垒，狠狠地灭了鬼子的威风，实战之后，高传宝带领民兵又扩建地道，形成地下交通网。令敌人望而生畏。最后，高传宝领导高家庄民兵，配合八路军主力部队和游击队，一举拔掉了黑风口的敌人据点，又全歼了进犯高家庄的敌人，两年的游击战争终于胜利了！

⑹ 我的动感中队作文400字500字谢谢急用

老师谢谢您
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔；高山感谢大地,因为大地让它高耸……我要感谢我的老师.
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程.正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师.教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机.
老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心；一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情.
有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露.我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师.
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰.您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂.
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路.您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里.当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中.
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里.
当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里.

⑺ 求一篇我的动感中队作文急用！！！谢谢！

不知不觉,我们这个四人小组坐在一起已经一年了.没有忧愁的日子里,我们总说毕业遥遥无期,然而时光似箭,转眼就要各奔东西.晚霞映红了天空,一种挥之不去的情感缠绕在心头.那是留恋么? 夕阳的微光载着几朵云儿飘过,渐渐落成黄昏雨,点点滴滴,丝丝缕缕.四双手牵到了一起,无语地漫步在青绿色的草坪上,让梦幻般的雨点落在手背上.一年了,我们彼此间已拥有了一份默契.记得从前那段日子,我们放肆地哭,放肆地笑――我们恣意挥洒着热量,享受着友情……
晚风拂过,欣银铃般的声音打破了沉默：“记得嘛,我们上数学课的时候总是一起做磕睡猪的哟,当时咱四个可是我们4班独有的风景线耶!” 捷笑了,说：“这算什么呢,我们上语文课不也是统统被‘拎’出去做‘四大护法’的嘛!” “还有还有,为了你们,咱俩军训彩弹射击的时候都成了一级间谍了……”没等浩说完,我又接了话：“就是嘛,把自己人都射成一只只‘花猫’啦!” 大家把往昔的故事串成今日新的故事,带着欢乐的色彩――是为了让这也许是最后的回忆不改从前的美好吧?细雨中,我们四人都笑了,一如以往的放肆……
我们曾相伴走过人生的风风雨雨如今在雨中,四双手牵得更紧了.我忽然间想起了苏芮唱的那深沉的曲子.我轻轻地唱着,大家也跟着轻轻地唱着：“也许牵了手的手,前生不一定好走也许有了伴的路,今生还要更忙碌.所以牵了手的手,来生还要一起走所以有了伴的路,没有岁月可回头……”四个声音融汇在一起,飘荡在夕阳下,在细雨中,在草地上,声音不大,却包含了我们四人最纯洁最美好的友谊…… 也许这诗一般的故事,将永远珍藏在我们的心底,陪伴着我们一生的回忆