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幼儿园小班故事书

发布时间: 2021-01-11 22:56:54

Ⅰ 小班下学期可以上哪些绘本故事

我个人觉得几米的绘本不错,很有深度,如果给小孩子讲的话,可以培养他们的思想.
嗯,小孩子的教育应该从小时候就抓起么!~
如<<童年下雪了>><<魔法失灵了>>都很有味道啦~!~

Ⅱ 幼儿园小班下册语言书儿歌两只鹅教案怎么写

一、活动目标: 1、理解儿歌内容,学习用动作形式表现摇、望、瞧等动词,并学念儿歌。 2、教育幼儿不贪玩,不撒娇,坚持天天上幼儿园不迟到。 二、活动准备: 小白鹅的活动教具、背景图、圆舞板、头饰若干、音乐磁带一盘。 三、活动过程: (一)、以故事形式吸引幼儿,理解诗歌内容。 1、出示小白鹅,你们看,谁来了?(小白鹅)小白鹅要去干什么呢?让老师来问问它。教师以自问自答的形式询问小白鹅,“小白鹅,你穿得这么整齐要去干什么呀?”“我要上学校去”,哦,原来小白鹅要上学了,它到学校门口会发生什么事呢? 2、教师结合教具讲述故事《小白鹅上学校》 今天老师给小朋友讲一个故事,故事的题目就叫《小白鹅上学校》。 小白鹅今年四岁了,妈妈给它准备了小书包,要送它到动物学校去上学了。这一天,小白鹅起的特别早,吃完点心,背上小书包高高兴兴的出门了,小白鹅一边走,一边唱,走一步,摇三摇,东望望,西瞧瞧,走了很久,才走到动物学校,咦,大门怎么关上了,原来小白鹅迟到了。 3、结合提问,理解故事。 小白鹅为什么迟到了?(走一步,摇三摇,东望望,西瞧瞧),我们一起来学学小白鹅上学去的样子,分别学习摇、望、瞧的动作。 4、结合幼儿实际,渗透教育。育 & 婴 …… 会 小白鹅这样上学迟到了,你上幼儿园迟到过吗,你为什么迟到了? 结合幼儿实际,教育小朋友要早睡早起,不胡闹,不撒娇,坚持天天上幼儿园不迟到。 (二)、学习儿歌,感受儿歌的节奏。 1、老师把这个好听的故事编成了一首儿歌,题目就叫《小白鹅上学校》 教师结合圆舞板朗诵儿歌。小白鹅,上学校, x x x x x x 走一步,摇三摇, x x x x x x 东望望,西瞧瞧, x x x x x x 走到学校迟到了。 x x x xx x x 2、幼儿感受儿歌的节奏,学习儿歌。 教师朗诵第二遍,引导幼儿听节奏。东望望,西瞧瞧,这里念的时间稍微要长一点,因为小白鹅很贪玩,东望望,西瞧瞧,用的时间比较长,我们一起来学一学。幼儿学习难点节奏。 3、幼儿集体朗诵儿歌数遍。www.yuyinghui.com (三)、结合朗诵,学习表演儿歌。 4、小朋友的儿歌念得真好听,现在谁来当小白鹅,模仿一下小白鹅走路的样子。请个别幼儿模仿小白鹅的样子。 5、幼儿集体学习动作。 6、集体表演儿歌。 7、戴上头饰个别幼儿表演。 8、全体幼儿模仿小白鹅上学校,边听音乐边表演出活动室结束。

Ⅲ 手工纸制作故事书幼儿园小班

长长的书--就是将纸来回折叠,加上封面和封底,内容自己画

Ⅳ 幼儿园小班一本故事书学完后发回家怎么说

幼儿园小班一本故事书写完后发表给家长说就是幼儿园的小孩应该从零起点开始学会怎样生活自理能力

Ⅳ 幼儿园通知家长带东西通知单怎么写

各位尊敬的家长: 您好!非常感谢您一直以来对我们实验幼儿园的支持与信任!您想了解幼儿园的发展目标吗?您想了解孩子在幼儿园的学习情况吗?自您的小孩入园以来,在家长和老师的共同配合下,我们的教育取得了一定的成果。为了未来更加顺利的开展一系列教育教学活动,本园定于11月11日星期二9点召开家长会,请家长朋友一定抽时间参加,(最好爸爸妈妈能来),届时我们将会对前时间的教学做出总结,并且会针对现在存在的一些问题做出解答。 恭请您的光临指导。 某某学校 2015年5月15日

Ⅵ 小班语言星星警察故事书详细内容

深夜,一只小老鼠偷偷地从大公鸡家拿走了一袋大米。一路上,小老鼠唱着歌,得意极了。歌声一直传到了天上,被天上的星星听见了。“站住,不许动,不许你偷别人的东西。”天空传来了一个响亮的声音。小老鼠吓得扔下米袋,仓皇逃走了。星星警察悄悄地把米袋送还给大公鸡。天快亮时,大公鸡前来答谢星星警察,可星星警察却不见了。

Ⅶ 适合小班讲的故事有哪些

故事一:《高高兴兴上幼儿园》

今天,幼儿园开学了。小白兔起得特别早,他的脸上笑眯眯的,高贵关系学地去上幼儿园。他走着走着,忽然听见后面有人在叫:“呷呷呷,呷呷呷。”小白兔回头一看,噢,原来是小鸭子。小鸭子笑眯眯的,身子一摇一摆地走过来。小白兔问:“你早!你上哪儿去?”小鸭子说:“我上幼儿园!”两个好朋友,手拉手,高高兴兴上幼儿园。他们走呀走呀,忽然听见后面谁在叫:“喵喵——喵喵——”他们回头一看,噢,原来是小花猫。“你早!你上哪儿去?”他俩一齐问。小花猫说:“我上幼儿园!”三个好朋友手拉手,高高兴兴上幼儿园。

(7)幼儿园小班故事书扩展阅读:

〖the bottom class in a kindergarten〗幼儿园里按照年龄划分的由较小的儿童所编成的班级(相对于中班和大班而言),一般为三周岁(或四周岁)至五周岁的儿童,每班20~25人。

Ⅷ 适合幼儿园小班的童话故事有哪些

·幼儿园小班故事:好饿的小蛇 (含课件) ·幼儿园小班故事:狐狸和仙鹤 ·幼儿园小班故事:“咕 咚” ·幼儿园小班故事:地鼠种萝卜 ·幼儿园小班故事:奇怪的镜子 ·幼儿园小班故事:猪八戒吃西瓜 ·幼儿园小班故事:小象一家 ·幼儿园小班故事:农夫和蛇 ·幼儿园小班故事:小猴穿鞋 ·幼儿园小班故事:运西...瓜 ·幼儿园小班故事:美丽的尾巴 ·幼儿园小班故事:最好吃的蛋糕 ·幼儿园小班故事:大欺小的狗熊 ·幼儿园小班故事:甜甜的小嘴巴 ·幼儿园小班故事:不肯洗澡的小猪 ·幼儿园小班故事:唱歌比赛 ·幼儿园小班故事:怪东西 ·幼儿园小班故事:鸡妈妈和她的宝宝 ·幼儿园小班故事:孤独的小熊 ·幼儿园小班故事:雨天里的多多 ·幼儿园小班故事:小乌龟找朋友 ·幼儿园小班故事:小猴请客 ·幼儿园小班故事:老鼠报恩 ·幼儿园小班故事:小芽芽 ·幼儿园小班故事:孔融让梨 ·幼儿园小班故事:小猫钓鱼 ·幼儿园小班故事:三只小猪 ·幼儿园小班故事:小红帽 ·幼儿园小班故事:猴子捞月 ·幼儿园小班童话:生日快乐 ·幼儿园小班儿童绘本故事:我爱妈妈 ·幼儿园小班故事教案:小兔乖乖(二) ·幼儿园小班故事教案:小兔乖乖 (一) ·幼儿园小班故事教案:红红的小东西 (二) ·幼儿园小班故事教案:红红的小东西(一) ·幼儿园小班故事教案:水果屋(二) ·幼儿园小班故事教案:水果屋 (一) ·幼儿园小班故事教案:半个蛋壳 ·幼儿园小班故事教案:贪吃的小猪 (含课件)

Ⅸ 推荐几种适合小班幼儿阅读的绘本

小朋友和老师,还是选外国引进的,名气比较大的,通用性好的绘本书吧。功能回要强,答要有趣。
我推荐英国经典绘本Twinkle Twinkle Little Star《一闪一闪小星星》。这本书的名气应该不用多说了吧,绝对的全球经典。英国时代集团的权威版本,就是网上经常说的那个“哄睡神书”“纸上电影”。随书配10套专辑的那个。
这本书,怎么说呢,这是一本极罕见的全年龄段分级绘本,里面自带英国全感官立体教育体系。幼儿园的小朋友可以用里面的0-3岁这部分功能。儿歌啦,3D啦,MV啦,哄睡啦,拼音识字,中英双语,等等。助教老师可以使用3-6岁这部分功能,伴读啦,有声啦,之类的。幼儿园的全职老师则可以使用成人部分功能,包括画面解读啦,钢琴乐谱啦,品格教育啦,这部分和孩子互动。
总之是一本功能强大,教育功能齐备的好书。好多绘本馆都经常讲这本书,名气也大,不管小朋友还是幼儿园老师,都是非常不错的选择。

Ⅹ 幼儿阅读哪些好处及重要性

1、培养学习兴趣 —— 尽快使孩子喜爱阅读,一旦孩子爱上阅读就会欲罢不能,他们会不停的阅读,越读越多,越读越好; 2、增强语言能力 —— 喜爱阅读的孩子语言能力特别强,在听、说、读、写方面较不爱阅读的孩子高; 3、增加知识 ———— 阅读使孩子能学到多方面的知识,增广见闻,对学习大有好处; 4、提升写作能力 —— 喜欢阅读使孩子掌握的语言文字能力,往往超越同级同学; 5、树立远大理想 —— 爱阅读的孩子视野远大,心胸广阔,能从书中获得丰富的体验和启迪,因此能从多角度看待问题,学好做人; 6、受到人格熏陶 —— 爱阅读的孩子有仁爱心,能为他人着想,同情别人的不幸遭遇。家庭、学校和社会上的人际关系,都可以从书中学习。 7、培养想象能力 —— 书中世界广阔无限,充满想象、好奇与机遇。爱阅读的孩子理想远大,梦想无穷,给他们带来无限的创意; 8、养成独立思考能力 —— 书中复杂的论证及情节,孩子都能边读边吸收,边分析边理解,阅读让孩子具有独立思考的能力;

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