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制作成语卡片

发布时间: 2021-01-09 00:03:33

成语图型卡片

梦寐以求
mèngmèiyǐqiú
[释义] 寐:睡着。睡觉做梦时都在追求。形容期望或追求的迫专切。属
[语出] 《诗经·关雎》:“窈窕淑女;梦寐求之。”
[正音] 寐;不能读作“chuánɡ”。
[辨形] 寐;不能写作“躂”。
[近义] 朝思暮想
[用法] 形容有着强烈的愿望。一般作谓语、定语。
[结构] 偏正式。
[例句] 上大学是我~的事。

❷ 一年级成语卡片怎么做

叶公好龙
拼音 yè gōng hào lóng
近义词: 表里不一、言不由衷 反义词: 名副其实、名版实相符
用法: 主谓式;作定语权、宾语;含贬义
解释: 叶公:春秋时楚国贵族,名子高,封于叶(古邑名,今河南叶县)。比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好。
出处: 西汉·刘向《新序·杂事》:“叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖,施尾于堂。叶公见之,弃而还走。”
例子:
谒后语:
谜语: 倾古雄才爱中华
成语故事: 叶公好龙的故事

春秋时期,楚国叶地诸侯子弟沈诸梁自称叶公,他特别喜欢龙,他的屋梁、柱子、门窗及所有家具甚至连衣服上都雕刻或绣制龙的图案。天上的真龙得知后,专程去探望叶公,从窗户上探进头去。叶公一见真龙,吓得魂不附体,连忙逃跑。
叶公:春秋时楚国贵族,名子高,封于叶(古邑名,今河南叶县)。比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好。

❸ 3年级下册语文书70页看图说成语的卡片是怎么做成的(共10)

一塌糊涂
yītāhútú
[释义] 形容混乱或败坏到了不可收拾的程度。
[语出] 清·曾回朴《孽海花》:“与答其顾惜场面;硬充好汉;到临了弄的一塌糊涂;还不如一老一实;揭破真情;自寻生路。”
[正音] 塌;不能读作“tà”。
[辨形] 塌;不能写作“蹋”。
[近义] 乱七八糟 一团漆黑
[反义] 条理井然 井然有序
[用法] 用作贬义。有时表示程度之深。一般作谓语、定语、宾语。

❹ 成语卡片猜迷图什么做

别出心裁biéchūxīncái
[释义] 别:另外;裁:安排取舍;心裁:出于个人内心版的设计、构思、筹划。指另外权想出一种与众不同的新主意、新办法。也作“别出新裁”、“自出心裁”。
[语出] 明·李贽《水浒全书发凡》:“今别出新裁;不依旧样。”
[正音] 别;不能读作“biè”。
[辨形] 裁;不能写作“栽”。
[近义] 别开生面 标新立异 独出心裁
[反义] 千篇一律 鹦鹉学舌 如法炮制
[用法] 表示与众不同的新主意或办法。一般作谓语、定语、状语。

❺ 成语游戏卡片制作图片

MHOL的千狩六段层好玩抄,四层:祸星龙破头,所有人都聚在空旷的地方(如地图右前方),与祸星龙形成一条直线。将其往一个方向吸引,这样它的头也就不会摆来摆去。拉出一定距离,让近战猎友如大剑蓄力等待时机,待其昂首慢走后低头的瞬间集火,远程武器可在后面持续输出。(如果不能把握时机,可去星龙挑战多练练破头技巧

❻ 中国成语大会的卡片怎么做

杯觥交错bēigōngjiāocuò
[释义] 比喻相聚饮酒时的欢乐。觥,酒器。
[语出] 清·李绿园《歧路专灯》第六回:“五位属客各跟家人到了。序齿而坐,潜斋孝移相陪,杯觥交错。”
[近义] 杯觥交杂
[用法] 主谓式;作补语、状语;形容聚餐热闹场面
[例句] 近30年未见的几个老同学齐聚一堂,~,乐不可支。

❼ 卡。(打一成语))

承上启下,解释:把卡按照上下拆开看,上半部分可以看成上,下半部分可以看成是下,所以是承上启下。

成语解释:接续上面的并引起下面的(多用于写作等)。也作承上起下。

读音:chéng shàng qǐ xià

出处:宋·张炎《词源·制曲》:“思量头如何起,尾如何结,方始选韵,而后述曲,最是过片不要断了曲意,须要承上启下。”

白话释义:考虑头怎么起,尾巴如何结,刚开始选韵,然后阐述曲,最是经过一片不要断了曲意,要承上启下。

(7)制作成语卡片扩展阅读

近义词:彻上彻下、承先启后

1、彻上彻下

读音:chè shàng chè xià

解释:彻:贯通。贯通上下。

出处:”宋·朱熹《答近思录集注》卷四:“居处恭,执事敬,与人忠,此是彻上彻下语。”

白话释义:平常在家规规矩矩,办事严肃认真,待人忠心诚意,这是上下贯通语。

2、承先启后

读音:chéng xiān qǐ hòu

解释:继承前代的并启发后代的(多用于学问、事业等)。也说承前启后。

出处:明·朱国祯《涌幢小品·曾有菴赠文》:“公承前草创,启后规模,此之功德,垂之永久。”

白话释义:公承前创业,打开后现代规模,这样的功德,永垂不朽。

❽ 制作成语卡片千里迢迢图片

波光粼粼 春雨绵绵 小心翼翼 千里迢迢 娓娓动听 大名鼎鼎 风尘仆仆 文质彬彬

❾ 我们制作一张精美的卡片,写上感谢的话送给自己的老师成语。

十年树木、百年树人 作、桃李不言、良师益友 、言传身教

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与人为善 (yǔ rén wéi shàn)

战国时期,孟子给学生上课经常拿子路的例子来教版育他们:“子权路十分虚心听取别人指出他的毛病与不足,然后加以改正。从历史上看,凡是君子都是吸取别人的优点、长处,自己来实行善事。如舜、禹等都是如此。君子的最高德行就是与人为善。”。

与人为善的意思是:与:赞成;为:做;善:好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。

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