一颗小豌豆的故事
A. 有简短的五颗豌豆的故事吗。
《五颗豌来豆》是世界著名童话自,作者为丹麦的安徒生。讲述了一颗小豌豆在一座小楼的窗台裂缝里发芽、长叶、开花;房间里住着一位病得很厉害的小姑娘,小豌豆顽强的生命力,使小姑娘鼓起勇气,战胜病魔,小豌豆从中得到了快乐。学生通过阅读,能感受到小豌豆的活泼、热情、乐于帮助别人的精神。这种精神随着着名的童话故事而自然的渗透在学生的心中,对学生人生观的形成有很大的帮助。
一颗豆荚里长着五个豌豆兄弟,他们各有各的目标,只有最小的那颗豌豆说,不管到哪儿,我都会住下来的。他果然滚落在一个破旧的窗台上,开出了小小的白色花朵,为屋子里生病的小女孩带去了生的希望。而他自己,也结出了饱满的豆荚。他的那些空谈理想的哥哥们,早已不知去向了。
B. 故事一颗小豌豆是一篇中国童话吗
出自安徒生童话
有一颗懒洋洋的豌豆,被一个顽皮的小男孩用玩具手枪射出去之后便睡了一大觉。一天,它迷迷糊糊地睁开了双眼:“咦,这是哪里呀?我的身上还是湿
漉漉的,下过雨了吗?”
它环顾四周仔细看了看,这才发现原来它来到一条小河边。要是能躺在小河上睡上一觉,那该有多好呀!想着想着,它一股碌地一滚,滚到了一片漂在水面的叶子上。这里可真美啊!美美躺在上面欣赏风景,也是挺不错的一件事。放眼望去,满是绿色,绿莹莹的的草地上开满了姹紫嫣红的鲜花:有馥郁清新的百合,有姿态各异的菊花,还有泼泼洒洒的杜鹃花……
这时,突然一阵风吹来,叶子一掀,豌豆“扑通”一声掉到了水里。它使出浑身解数想爬到叶子上去,可惜一切都是徒劳,它只好悻悻然沉浸在水中。
正在这时,一条鲤鱼游了过来,小豌豆见了十分惊恐:“嗬,这是什么庞然大物呀,真可怕,赶紧溜吧!”突然它又发现这条鲤鱼正在追赶着一群小鱼。不能让他伤害小鱼们!它猛地一跳,正好进了鲤鱼的嘴,卡进了鲤鱼的喉咙。不一会儿,鲤鱼便被豌豆卡死了,小鱼惊慌而逃,哇,真是虎口脱险!豌豆以为自己立了盖世神功,成了英雄,心想:等我和豌豆兄弟重逢,一定要向它们炫耀炫耀。于是,它使劲一蹦,便从鲤鱼嘴里出来了。
这时,一只大闸蟹游了过来,他正在找一个磨钳子的东西,正好见了豌豆,他自言自语:“这可是个不错的‘磨钳器’。”在这紧急关头,豌豆灵机一动,钻进了一只螺蛳壳,这时只听“卡嚓”一声,然后紧接着又是“哎哟”一声,大闸蟹疼得“眼泪都快流出来了”,气冲冲地游走了。豌豆靠自己的机智使自己摆脱了变成“豆沙”的悲惨命运。经过这一场“惊险”之后,豌豆索性想:“既来之,则安之。我可要好好地领略一番水底世界的美丽景色。”千奇百怪的鱼儿、造型美丽的贝壳、形状奇特的水底植物让它大享视觉盛宴。原来,这大千世界是如此的有趣、美丽!它想:“我何不呆在河边生根发芽,开出嫩黄色的花,为这儿增添一抹风景呢?”
于是,这颗懒洋洋的豌豆便安心地躺在泥里耐心地等待着……
C. 一颗小豌豆听读完这个故事你有什么启示呢
从前,有一颗豌豆,它最大的愿望是要跑到很远很远的地方,于是,它离版开了豌豆荚。一天晚上,他权终于下定目标,它想去珠穆朗玛峰。早晨,它准备出发了。想去珠穆朗玛峰,得先走过万里长城,才能到达珠穆朗玛峰。小豌豆就一步一步往珠穆朗玛峰那个方向滚。半路,豌豆遇见了白云姐姐,白云姐姐问它:“豌豆弟弟,你去哪啊?”豌豆把整件事都告诉了白云姐姐,白云姐姐听了,惊讶地说:“豌豆弟弟,珠穆朗玛峰可是很高很高的地方,而且还下着一层层厚厚的雪。”豌豆听了,真发抖。晚上,豌豆前思后想:到底去不去珠穆朗玛峰,要是不去,我的愿望就实现不了。豌豆左想右想,最后决定放弃。豌豆觉得自己很没用,哭了整整一年,最后睡着了。
D. 《一颗小碗豆》这篇童话故事是()(国家
《一颗小碗豆》选自丹麦童话作家安徒生的作品《安徒生童话选》
本篇课文版是丹麦著名童话作家权安徒生的一篇童话故事,这个故事,首先发表在1853年的《丹麦历书》上,讲述了一颗小豌豆在一座小楼的窗台裂缝里发芽、长叶、开花;房间里住着一位病得很厉害的小姑娘,小豌豆顽强的生命力,使小姑娘鼓起勇气,战胜病魔,小豌豆从中得到了快乐。学生通过阅读,能感受到小豌豆的活泼、热情、乐于帮助别人的精神。这种精神随着著名的童话故事而自然的渗透在学生的心中,对学生人生观的形成有很大的帮助。
E. 一颗小豌豆的作者是谁,他是什么国的作品有哪些
安徒生。主要成就: 共写了168篇童话和故事他的作品已经被译为150多种语言被尊为"现代童话之父"
代表作品: 《小锡兵》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》
【主要作品】
代表作品为《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《皇帝的新装》、《打火匣》、《坚定的锡兵》《野天鹅》、《她是一个废物》、《红鞋》、《野天鹅》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。
【小说】
6部:《即兴诗人》(1835) ,《奥·特》(1836),《不过是个提琴手》(1837),《两位男爵夫人》(1848),《生乎?死乎》(1857),《幸运儿》(1870)。
【剧本】
25部:诗剧《阿夫索尔》(1822),《圣尼古拉教堂钟楼的爱情》(1829),歌剧《拉默穆尔的新娘》(1832),歌剧《乌鸦》(1832),诗剧《埃格纳特的人鱼》(1834),轻歌舞剧《离别与相逢》(1835),歌剧《司普洛峨的神》(1839),《黑白混血儿》(1840),《摩尔人的女儿》(1840),《幸福之花》(1844),独幕诗剧《国王的梦想》(1844),《梨树上的鸟儿》(1845),《小基尔斯滕》(1846),《科莫河边的婚礼》(1848),四幕喜剧《比珠宝还珍贵》(1850),歌剧《北欧的女神》(1850),《新房产》(1850),《睡魔》(1850),喜剧《海尔德摩尔》(1851),喜剧《接骨木妈妈》(1851),喜剧《出身并非名门》(1863),喜剧《长桥》(1863),三幕剧《西班牙客人》(1865),独幕剧《初来者》,《罗斯基里达之夜》。
【游记】
6部:《1828年和1829年从霍尔门运河至阿迈厄岛东角步行记》(1829),《瑞典纪行》(1851),《西班牙风光》(1863),《访问葡萄牙》(1866)。
【自传】
3部:《小传》(1832),《我一生真实的故事》(1847),《我的童话人生》(1855)。
【诗】
4部:《诗集一》(1829),《诗集二》(1830),诗集《幻想与现实》(1830),诗集《一年的十二个月》(1832)。
F. 《一颗小碗豆》这篇童话故事是()(国家
《一颗小碗豆》选自丹麦童话作家安徒生的作品《安徒生童话选》
世界著名童版话大师安徒生写的权一篇童话故事。它讲的是一颗小豌豆陪伴一位病重的小姑娘,使小姑娘逐渐康复的事。表现了小豌豆的乐于助人的精神。
这个故事内容浅显易懂,若在平日的随堂课里,只需给学生列一个这样的阅读提纲:1、本文主人公是谁?2、文章讲了主人公的什么事?表现了什么?组织学生进行充分讨论,问题也就迎刃而解了。但因为考虑是“空中课堂”,又没有学生,因而就不能采取讨论的形式了,又顾虑收看“空中课堂”的不单单是学生,还有一些不熟悉课本内容的观众,因而就想尽可能让观众熟悉课文内容。问题一个接一个设置,只为了让学生一段不漏地反复地读课文,结果是把简单的内容复杂化了,重点部分倒显得不够突出了,板书也显得有点多此一举了。究其原因,顾虑太多,违背了文本的简单通俗的编写意图。
G. 概括一颗小豌豆这个童话故事
讲述了一颗小豌豆在一座小楼的窗台裂缝里发芽、长叶、开花;房间里内住着一位病得很厉害的容小姑娘,小豌豆顽强的生命力,使小姑娘鼓起勇气,战胜病魔,小豌豆从中得到了快乐.学生通过阅读,能感受到小豌豆的活泼、热情、乐于帮助别人的精神.这种精神随着着名的童话故事而自然的渗透在学生的心中,对学生人生观的形成有很大的帮助.
H. 一颗小豌豆的故事续剧400字
有有一片豌豆荚,绿莹莹的,里面住着五颗豌豆一片豌豆
最大的一颗说:“我要跑道内很远很远的地方去,容谁也追不上我。”
第二颗说:“我要飞到太阳那里去,那才神气呢!”
还有两颗懒洋洋地说,他们滚到哪儿,就在哪儿睡一觉。
最小的一颗呢?他想了想说:“我要是给人家做件好事,就高兴了。”
最大的一颗落地了。一落地他就使劲跑。跑呀跑呀,撞到了花丛里。花儿看见了,低头问道:“小豌豆,你在干吗呀?有急事吗?”
小碗豆瞟了花一眼,说:“我要跑到很远的地方去,让追也最不上我。”小碗豆一副很自信地样子。
“我看你还是准备生根发芽吧。”花不屑地说。“什么!生根发芽?我才不做那么平凡的事呢!我要做一件惊天动地的大事!”说着,一溜烟跑到了马路上。
马路上,到处是来来往往的车辆。小豌豆似乎找到了目标。他对一辆汽车说:“嘿。我们来赛跑,怎么样?”汽车答应了。
大街上,有了这样一幕:一辆汽车在前面飞奔,后面有一颗小东西跟着跑,那小东西被脱离拖了老远。
“这不可能!”小豌豆的速度越来越慢,最后,他倒下了,他后悔自己没有听从花的劝告,被晒干在了马路上。
I. 《一颗小豌豆》这一课,想一想其他四颗小豌豆又会发生什么故事呢选择其中一颗豌豆的故事写下来。怎么写
第二颗小豌豆被小男孩打出去后就朝着太阳飞去,一边向上飞一边说:“老小真版笨,居然想着为别权人做好事,而不是自己享受!”这时,他开始往下掉,掉到了一个种豌豆的农夫的田里,他失落极了,想:肯定无法到太阳里去了,要是让其他豌豆看到那该多没面子啊!这时四周地里的豌豆们说话了:“求你留下来吧!”“为什么?”小豌豆惊奇地问。原来,农夫受到奸商的诈骗,买了一大堆看似好,其实是商人加工过的坏豆,使得这些豌豆一直结不出饱满的果实,欠了一些债,也没钱买好的种子。小豌豆答应了,他长得非常壮。到了秋天,农夫看到小豌豆结出了丰满的果实,高兴极了,还要用小豌豆的果实做明年的种子呢!小豌豆想:助人为乐真的好开心,我终于明白老小为什么想做好事了。