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小小发明家的故事

发布时间: 2021-01-04 09:43:06

⑴ 小小发明家的作文

多少字

⑵ 什么是小小发明家

有一部教育片《小抄小发明家》,该袭片讲述的是喜爱发明创造的小男孩杜可和朋友们之间发生的故事,在发明创造的过程中他们有苦有乐,有哭有笑,有失败的痛苦,更有成功的喜悦,通过他们的故事来告诉观众们什么是真诚、什么是善良、什么是友爱、什么是团结。
如果是字面意思的话:就是小发明家呗!~

⑶ 小小发明家的作文素材

这种房屋可以自己保护自己,如果地震了,它会自己飞起来,停留在半空。而里面的回人却没有丝毫感觉。答
房屋的门有两种功能。他能像孙悟空一样火眼金睛,能分辨真善丑恶,青红皂白;一样有人的智慧,能说会道。当主人的亲朋好友来临时,假如主人不在家,她就会很有礼貌的说:“对不起,我主人不在家,请你把姓名告诉我,等主人回来,我再告诉主人。”如果是小偷来的话,它就会用自己的秘密绝招——电来攻击小偷,攻击完后再报警。作文
这样的房屋你喜欢吗?

⑷ 二年级下册作文《小小发明家》50字

每天上学的路上,我都看见在马路上来往的车辆都有烟雾从汽车后面排回出。我想“这答种烟雾人闻了都会咳嗽,肯定会破坏环境,这样的话,花草树木都会死的。”所以,我想发明一种汽车,这种汽车的外表和普通汽车的外表一样,但是,它不会排出这种有害烟雾,因为这种汽车的能量是一种特殊的电池,这种电池装在汽车里可以维持汽车跑一个星期不用加汽油,因为它有电池,电池就是能源

⑸ 小小发明家作品

徐祎,12岁,临海市巾山小学六年级学生,目前已拥有9项小发明,其中“防断丝锥”、“防滑铁膨胀螺丝”、“凳子(小方凳)”和“凳子(小圆凳)”等4项已申请了国家专利。

⑹ 小小发明家看图作文

“我是小小发明家”,乍一听,你也许有些不相信,一名普普通通的小学生,会有什麽好的发明?实话告诉你,发明并不难,只要平时善于发现问题,愿动脑去解决问题,总会让你尝到成功的喜悦,当然就可以成为一名小小的发明家了。

那麽,我为什麽自称为“小小发明家”呢?因为,我确实有过一些了不起的发明:像“铅笔加长器”,它可以使每只铅笔得到充分的利用,减少小学生对铅笔的浪费;还有“多功能锄草机”,它可以节省农村许多的劳动力,从而提高了劳动效率。

在我的“发明史”上,最令人满意的要算前年发明的“新型墨水瓶”了,它改进了普通墨水瓶的使用不便之处,使之既有实用价值,又方便卫生。

目前,市场上多见的普通墨水瓶,都由两部分构成:一部分是玻璃瓶,另一部分是塑料盖。每次使用时都得先打开盖,如果稍不小心就会弄得满手都是墨水,很不卫生;若是忘了拧紧盖,不小心碰倒,墨水就会流上一桌子,更让人不知所措(旁白:我就享受过这样“热情的待遇”!)。另外,当一瓶墨水快用完时,总要剩下一点用不上,最后只能随瓶丢弃,造成浪费。

对此,我苦思冥想了好久,终于解决了这个难题,主要归纳于以下方面:

首先是对瓶盖的改进,使吸水时不用打开瓶盖,避免墨水沾到手上或流到桌面上。于是,我在一个瓶盖的正中间,扎一个笔杆粗的洞,盖内再用一个金属片堵住,一端连上一个小弹簧,这样用笔由外向内扎,金属片被推开,就可以吸上墨水。吸满后往外一抽,金属片又自动合上。但这只解决了不拧盖吸水的问题,瓶子一倒,墨水还是会从缝隙里流出来。我当时想到许多物品的密封都用到了橡胶膜。我也仿造做了一个,果真灵验,无论怎样倒都不会流出一滴(旁白:光想这个办法,费了我多少脑细胞呀!再不成功,我就该拿块豆腐撞死了~~~~~~~)

其次是瓶底的改进。有一次,放学回家的路上,我看到了同学们在挖坑积水,一下得到了启发。心想:若在墨水瓶底凹下一个小坑,使之正对瓶口,让剩余的墨水积在其中,一吸,不就全吸上了,不会造成一点点的浪费。难道这不就是一个很好的主意吗?(旁白:真感谢那帮同学们呀!~~~~)

我开始动手制作,经过反复实验,效果蛮好。我拿着此项作品,参加了校园发明创造评比的活动。在得知我的作品获得小发明比赛一等奖的时候,我真是高兴不已。因为我成功了,我用自己的智慧发明了一件小东西并获奖。

现在该相信了吧!我是一名小小的发明家。虽然我现在发明的是一些不起眼的小东西,但是只要养成勤观察.善动脑.多实践的习惯,在不久的将来,我一定会有更多.更好的发明,成为一名名副其实的发明家。

⑺ 想象作文我是小小发明家

“我是小小发明家”,乍一听,你也许有些不相信,一名普普通通的小学生,会有什麽好的发明?实话告诉你,发明并不难,只要平时善于发现问题,愿动脑去解决问题,总会让你尝到成功的喜悦,当然就可以成为一名小小的发明家了。 那麽,我为什麽自称为“小小发明家”呢?因为,我确实有过一些了不起的发明:像“铅笔加长器”,它可以使每只铅笔得到充分的利用,减少小学生对铅笔的浪费;还有“多功能锄草机”,它可以节省农村许多的劳动力,从而提高了劳动效率。 在我的“发明史”上,最令人满意的要算前年发明的“新型墨水瓶”了,它改进了普通墨水瓶的使用不便之处,使之既有实用价值,又方便卫生。 目前,市场上多见的普通墨水瓶,都由两部分构成:一部分是玻璃瓶,另一部分是塑料盖。每次使用时都得先打开盖,如果稍不小心就会弄得满手都是墨水,很不卫生;若是忘了拧紧盖,不小心碰倒,墨水就会流上一桌子,更让人不知所措(旁白:我就享受过这样“热情的待遇”!)。另外,当一瓶墨水快用完时,总要剩下一点用不上,最后只能随瓶丢弃,造成浪费。 对此,我苦思冥想了好久,终于解决了这个难题,主要归纳于以下方面: 首先是对瓶盖的改进,使吸水时不用打开瓶盖,避免墨水沾到手上或流到桌面上。于是,我在一个瓶盖的正中间,由外向内扎,金属片被推开,就可以吸上墨水。吸满后往外一抽,金属片又自动合上。但这只解决了不拧盖吸水的问题,瓶子一倒,墨水还是会从缝隙里流出来。我当时想到许多物品的密封都用到了橡胶膜。我也仿造做了一个,果真灵验,无论怎样倒都不会流出一滴(旁白:光想这个办法,费了我多少脑细胞呀!再不成功,我就该拿块豆腐撞死了~~~~~~~) 其次是瓶底的改进。有一次,放学回家的路上,我看到了同学们在挖坑积水,一下得到了启发。心想:若在墨水瓶底凹下一个小坑,使之正对瓶口,让剩余的墨水积在其中,一吸,不就全吸上了,不会造成一点点的浪费。难道这不就是一个很好的主意吗?(旁白:真感谢那帮同学们呀!~~~~)
我开始动手制作,经过反复实验,效果蛮好。我拿着此项作品,参加了校园发明创造评比的活动。在得知我的作品获得小发明比赛一等奖的时候,我真是高兴不已。因为我成功了,我用自己的智慧发明了一件小东西并获奖。 现在该相信了吧!我是一名小小的发明家。虽然我现在发明的是一些不起眼的小东西,但是只要养成勤观察.善动脑.多实践的习惯,在不久的将来,我一定会有更多.更好的发明,成为一名名副其实的发明家。

⑻ 小小发明家作文400字

我是小小发明家
每当我背着重重的
书包
回家,腰都特别酸。于是,我想:这书包实在专太重了,里面属的
书本
每本都是厚厚的,我应该发明一个“折叠书包”。
“折叠书包”是用布做的,它的
外表
颜色是黑色的。折叠起来很小,大约和一个
铅笔盒
一样小。里面有3个
袋子
可以放。以后我每天放学的时候,只要按一下书包上的
那个红色按钮
,它就会自动缩小了。
每一次,我到
奶奶
的家里去玩的时候,
在家里
只要按一下
红色
的那个按钮,他就折叠好了。然后,我把它放进
口袋
里。又轻又方便,真是太好了!到了奶奶家里,我把书包放大了起来,拿出里面的铅笔盒和
本子
,做起星期六和星期天的
作业
来。我真是太开心了,能够有这么好,这么方便的折叠书包。以后,我就经常这样,不仅腰不酸了,而且这几天我都非常的快乐。
几天后,我就制造了自己设计的几个十分方便的折叠书包,把它拿到文具店买了,他们都抢着买。看着同学们能背上我制造的书包去上学,我太高兴了。晚上,我做了一个好梦,梦见了同学们都背上了我的折叠书包兴致勃勃地去上学。我笑了,我高兴地醒来了。

⑼ 看图写话小小发明家

一天上午,小明发现妈抄妈送给他的小伞已经破了,心想,妈妈送给我礼物不能白( fei)废呀,怎么办呢?他(hu )忽然看到阳台上的(liang)晾衣架,心想,干(cui)脆做一个(liang)晾衣架算了。他拿起(jian)剪刀把布一块一块(jian diao),再把夹子小心(yi yi)翼翼地挂在(gu jia )骨架上,这样,一个(liang)晾衣架就完成了。这时,妈妈回来了,小时把自已做的(liang)晾衣架给妈妈看,妈妈看了(kua)小明是小小发明家,小明听了心里很高兴。

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