图画故事的名词解释

1. 安徒生图画故事是什么主要讲什么

安徒生童抄话是丹麦作家安徒生的童话作品，也是世界上最有名的童话作品集之一。
他最著名的童话故事有《海的女儿》、《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。尽管创作体裁属于童话，但是其中蕴含了丰富的人生哲理。
http://ke..com/view/49128.htm

2. 《绘画的故事》

网上查一下就行。

3. 名词解释什么是图画书

图画书是复一种新兴而独制特的儿童文学类型，它不同于我们平时所称的“图画读物”“图画故事”“连环画”“小人书”，同一般带插图的书也不相同。在图画书中，图画是主体，具有讲述故事的功能，它本身就承担着叙事抒情、表情达意的任务。

而一般故事书中的插图只是使故事更形象直观的辅助手段。日本图画书研究者松居直也曾用下列公式来说明带插图的书与图画书的区别。

(3)图画故事的名词解释扩展阅读：

阅读图画书的好处：

1、情绪方面的抚慰，让孩子怎么学会控制自己，他自己的心理成长，不是单纯智力方面的，讲的普通一点就是情商方面的培育，而且图画书恰恰是非常具备这方面的功能的。

2、有对思维训练的、想象力训练的。我们说语言本身抽象，图画比语言要具像一些，可以想像，当时他用什么语气说话的，在看故事书的过程中可能脑子里头也会浮现，所以对孩子的想像力、推理力是有帮助的。

4. 儿童文学图画故事书的分类

儿童图书的分类
在阅读的过程中，我们会发现很多分类名词，总弄得很晕，仔细研究一下，实际上是分类标准不同，书馆汇对一些资料进行了研究分析，现列在下面，供大家参考学习。通过了解分类，有助于我们审视孩子的阅读材料属于哪一类，是否完备？
一、名词解释
在看下面的分类之前，让我们先弄懂几个名词：
1、儿童
多大的孩子算是儿童呢？网络中指出：儿童，古代指除了婴儿之外的未成年人。现代含义比较复杂。《现代汉语词典》第五版给出的定义是：较幼小的未成年人。联合国《儿童权利公约》中的规定是0－18岁，中国的《未成年人保护法》等法律的规定是0－18岁，医学界以0～14岁的儿童为儿科的研究对象，中国少先队的队员年龄在14岁以下，而共青团员的入团年龄为14岁以上。北京儿童医院已把患儿年龄增大到18岁，且增加青春期门诊。
在儿童文学中，基本的年龄划分：
少年儿童：出生-18岁
婴幼儿期：0-6、7岁（幼儿文学）
儿童期：6、7岁-11、12岁（儿童文学）
少年期：11、12岁、18岁（少年文学）
2、童书（儿童图书）
儿童图书，简称童书，指得是专门给儿童读得图书，有图画书、儿童文学、科普网络等。
3、图画书
以幼儿为主要对象的一种特殊的儿童文学样式，是绘画和语言相结合的艺术形式。也就是以绘画来讲述故事
3、幼儿文学
幼儿文学是以3-6岁儿童为主要读者对象，为促进他们的健康成长而创作或改编的、适应他们审美需要的文学。
4、儿童文学
儿童文学是为儿童创作的各类文学作品的总称。

二、童书分类
1、幼儿文学的体裁有：
儿歌、幼儿诗、幼儿童话、幼儿寓言、幼儿故事、图画故事、幼儿散文、幼儿戏剧等。
2、儿童文学的体裁有：
儿歌、儿童诗、儿童童话、儿童寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文、儿童曲艺、儿童戏剧、儿童影视、儿童科学文艺和图画文学等。
3、当当网的童书分类：
精装图画书、平装图画书、中国儿童文学、外国儿童文学、科普/网络、婴儿读物（细分为：认知、图画书、纸板书、挂图卡片、儿歌童谣、游戏书、入园）、幼儿启蒙（细分为：认知、图画书、国学启蒙、数学、汉语、音乐、舞蹈、美术、书法、幼儿园教材、入学）、益智游戏、玩具书（细分为：立体书、翻翻书、拼图书、触摸书/洞洞/手偶书、发声/多媒体/乐器、洗澡/塑料/汽车书）、卡通/动漫、少儿英语、励志/成长、进口儿童书、少儿期刊、阅读工具书。
从这个分类，我们可以看出，当当是按照儿童图书的种类来划分的。
4、方素珍的《绘本阅读时代》
图画书的种类与形式：
按内容分：亲情、友情、爱情、科普、品德、人权、生命教育等
按功能分：洗澡书、枕头书、玩具书（立体书）、识字图卡书等
按材质分：布、木头、塑料、泡棉、纸本、电子书等。
以包装分：精装书、平装书、异形书等。
5、彭懿的《图画书阅读与经典》
图画书题材：民间故事、童话故事、幻想故事、成长故事、幽默故事、战争、单亲、死亡等
6、林美琴的《绘本有什么了不起》
主题：幼儿绘本、品德教育、生命教育、健康医学、自然生态、科学教育、人文艺术、历史文化
7、黄乃毓的《童书是童书》
分为：生活、知识、人际、品格、动物、自然、想象、特殊话题

三、书馆汇的分类
（一）综合分类
书馆汇网定位在0-8岁儿童，基本上属于幼儿阶段，所以重点关注幼儿文学。综合以上资料，先按照低幼童书的种类进行了分类：
原创图画书、引进图画书、儿童文学、科普/网络、婴儿认知（认知、图画书、纸板书、挂图卡片、儿歌童谣、游戏书、入园）、幼儿认知（认知、图画书、国学启蒙、数学、汉语/拼音、音乐、舞蹈、美术、书法、幼儿园教材、入学）、益智游戏、玩具书、卡通/动漫、英语、数学、期刊、工具书

（二）细化分类
在综合分类的基础上，又进一步进行了细化分类：
l 按年龄分：
0-2岁 2-6岁 7-9岁 10岁以上
l 按体裁分：
诗歌童谣（儿歌、儿童诗、童谣）、童话寓言、图画文学（图画书）、儿童故事、儿童小说、儿童科学文艺（科普）、儿童散文、儿童戏剧、儿童影视、国学启蒙、挂图卡片
l 按内容分：
1、生活认知【忙碌/无聊、饮食、衣着、居住、睡觉、交通工具、刷牙、洗澡、如厕、逛街、生日、过节、习惯、职业、上学、搬家】
2、人际交往【自我认同（情绪管理、生病）、亲情（爸爸、妈妈、出走、兄弟姐妹、祖孙、亲戚、受罚）、友情（朋友、邻居/社区、宠物）、爱情（婚姻、两性）、老师、陌生人（智慧）】
3、品德品格【快乐、分享、合作、关心与照顾、助人、给予、尊重、勇气、感恩、智慧】
4、科普网络【自然生态（风云雨雪、雷电、树木花草、四季、环境）、地理、动物（昆虫、海洋动物、哺乳动物）、科学（宇宙、太阳、月亮、星星、海洋）健康医学（身体和五官、生病）、声音、时间、数学】
5、生命教育【怀孕、单亲、死亡、战争、人权、身心障碍、歧视、老年、生病】
6、想象幻想【探险、魔法、巫师、精灵、做梦、幻想】
7、人文艺术【图书、阅读、写作、英语、音乐、美术、颜色、美感】
8、历史文化
9、学习工具【字典、图鉴、识字】
10、益智游戏【找不同、视觉大发现】

l 按出版社
爱心树绘本馆 | 信谊图画书 | 启发童书 | 蒲蒲兰绘本馆 | 毛毛虫童书 | 麦克米伦世纪 | 和英童书 |蒲公英童书 | 京华小鲁 | 接力出版社 | 禹田文化 | 21世纪出版社
l 大师作品
大卫·威斯纳 | 威廉·史塔克 | 妮可莱塔·切科利 | 加古里子 | 宫西达也 | 五味太郎 | 谢尔·希尔弗斯坦 | 艾瑞克卡尔 | 李欧李奥尼 | 安东尼布朗 | 大卫香浓 | 嘉贝丽·文生 | 熊亮 | 诺妮•霍格雷金 |尤里•舒利瓦茨 | 彼得·麦卡提
l 大奖作品
信谊原创图画书奖 | 丰子恺儿童图画书奖 |美国凯迪克奖 | 国际安徒生奖 | 英国格林威奖 | | 纽伯瑞| 博洛尼亚
l 按国家分：
中国大陆 | 中国台湾 |美国 | 日本 | 英国 | 法国 | 瑞士 | 澳大利亚 | 意大利

5. 幼儿图画故事都有哪些急求！！！

各种各样都有
安徒生童话一般都有
牛郎织女、西游记、孟母三迁等等
市面上这类书有很多的
基本上都有简略版的连环画之类的幼儿教学图画书

6. 小学生成语故事的图画

【成语】： 城北徐公

【拼音】： chéng běi xǘ gōng

【解释】： 原指战国时期齐国姓徐的美男子回。后作答美男子的代称。

【出处】： 西汉·刘向《战国策·齐策一》：“城北徐公，齐国之美丽者也。”

【举例造句】： 我没有城北徐公那么漂亮。

【拼音代码】： cbxg

【用法】： 作宾语；指美男子

【故事】： 战国时期，齐国大臣邹忌身高八尺，容貌漂亮，他穿上华丽的衣服问自己的妻子，自己与城北美男徐公谁美？妻子与妾都说他最美。第二天又问家里的来客，客人也是如此说。然而城北徐公来了，邹忌照了照镜子，感到自愧弗如

7. 成语图画故事2

自知之明
指了解自己的情况，对自己有正确的估计。
齐威王当上国王后整天只知道吃喝玩乐版，喜欢听别人弹权琴。邹忌携琴前去拜见齐威王，就是光说不弹，并把不弹琴的道理与治国联系起来，使齐威王明白治国的道理，齐威王任命邹忌为相国。邹忌以自身形象影响齐威王有自知之明
诲人不倦
教导人特别耐心，从不厌倦。
孔子带领弟子们周游列国，经历新郑之病，他们不得不在当地住了几月，弟子樊迟问孔子怎样干农活。孔子心里不高兴，一反诲人不倦的习惯，承认不如老农。樊迟只好向当地农民请教，终于种出了葫芦、扁豆等
一刀两断
一刀两断的意思是：一刀斩为两段。比喻坚决断绝关系。、
西汉初年，韩信被封为齐王之后，丞相萧何担心韩信兵权太大威胁刘家天下，就找樊哙共商计策。樊哙自鸣得意，连夸自己是如何斗败项羽而保主公刘邦的，面对这淮阴一饿夫且手无缚鸡之力的韩信，只须叫一两个人就可以把他一刀两断。

8. 幼儿图画故事的特征的答案

图画故事书是一门独特的艺术，图文结合，与幼儿的心理特点相契合。 图画故事书的上述特征与幼儿的心理特点相符，这使得幼儿阅读图画故事书成为可能。幼儿图画故事书阅读是一个复杂的心理过程。在这个过程中，幼儿通过观察、想象、探究、理解、情感表达等，不断改组知识和经验，不断生成新的意义。可见，阅读图画故事书是一个不断建构的过程。

9. 什么叫做故事绘画呢

也就是我们平常所称的“连环画”，或者是“小人书”。把一个故事，用绘画版的形式表现权出来，但与漫画不同，没有分镜，没有对话框。而是采用一页一幅图，将这一幅图画所讲述或是所要表达的用几句话附在这幅图的下方。
也有另一种，将一个成语用绘画的形式体现出来这个成语的内容。

10. 二年级成语故事绘画图

【成语】： 狐假虎威

【拼音】： hú jiǎ hǔ wēi

【解释】： 假：借。狐狸假借老虎的威势。比专喻依仗别人的势力属欺压人。

【出处】： 《战国策·楚策一》：“虎求百兽而食之，得狐。……虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走，虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。”

【举例造句】： 果然府中来借，怎好不借？只怕被别人狐假虎威的诓的去，这个却保不得他。 ★明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷二十

【拼音代码】： hjhw

【近义词】：仗势欺人、狗仗人势

【反义词】：独步天下、独擅胜场

【歇后语】： 狐狸跟着老虎走

【灯谜】： 风顺腋臭浓

【用法】： 作谓语、定语、宾语；指借机欺压别人

【故事】： 很久以前，森林里有只老虎看到一只狐狸就想吃掉它，狐狸大叫：“我是玉帝派来的百兽之王，你如同一起走一走，看看森林里的动物是不是很害怕我。”老虎想也没想就随同前往，果然小动物见了就跑