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高中地理故事

发布时间: 2020-12-31 23:24:34

❶ 高中地理湘教版必修三区域工业化与城市化——以珠江三角洲为例该如何导入

我在导入时也用的春天的故事,但在播放过程中,配以图片,展示深圳由一个小渔村到现代繁华大都市的变化过程,这些图片以不同切换方式呈现,与音乐一起,制作成连续播放的效果,还好。

❷ 怎么学好高中英语、还有一年就高考

如何学高中英语?高中英语怎么从70到130?

高中英语和初中英语是不一样的,初中英语关键就是靠记忆他的词汇量还不是很大,但是高中就不一样了,高中加深了词汇量的插入,学高中英语还有很多的方法,我们该怎样提高英语的分数?

一对一学习英语

按照我的经验来讲,阅读量也是必不可少的,而且要踏实词多要查字典,特别的事有信心学好英语的话,你一定要熟背知识.学高中英语还是很简单的.

❸ 为什么说文科生得高分很难

【关于文科难高分的解释】
文科确实是比理科难考高分,但录取分数线的差异主专要是因为招收人数属不同,就以本一为例,理科在全省招收一万六千多人,而文科只有四千多人,如此大的人数差异,文科分数自然要比较高了,如果文科也招一万多人,那分数线不知道要低多少。不过文科难考高分主要是因为文综,语文,英语文理科的卷子是一样的,文科数学则要简单得多了,不过文综分数太难拿高分了。
【关于成绩低分的解决方法】
政治最多40分历史最多60分”这种情况主要出现在高一,在高三,不及格是个别现象。而且现在文综是按要点给分的,并且提倡简练。只要你知识点有答到,语言表述流畅,都会给你满分的。其实文综的知识点是非常清晰的,你现在可能会觉得一团糟,等到高三你自然就懂了。而且高三时,老师都会教你解题技巧,文综得分没有想象中难。 基础是一定要扎实的,否则会漏答失分、思考时间过长来不及做完

❹ 上课类的笑话

上高中时,化学老师在课堂上讲有机化学。老师先在黑板上画了一个“肽键”,然后对大家说:“这是一个“太监”,我们给它安个甲基吧!同学们,你说要安在哪里呢?”
这时,台下已经笑疯了。

❺ 文科应该怎么背书才能提高效率呢

我来谈谈吧、、
1我们不要背知识点,要背就背知识体系。你之所以感觉史政知识难背 就在于体系不完善, 你是从点入手背 而非从面入手。。 史政课本 首先要背目录并且要结合自己的理解对书本知识结构进行诠释、每一本书都要做一个很完善的知识体系 什么叫完善呢。完善有两个条件:1所有知识点都可以被纳入这个体系中。2这个体系能体现书的整体思路,能体现章与章 节与节的联系。 另外,这个知识体系一定要就批注在书上,或者弄一张纸夹在书里面,史政我不推荐专门准备笔记本,因为史政是最讲究回归课本的,所有批注笔记都要标在书上,复习时一目了然,这能刺激你看课本。 此外,书上的每一段要做概括,也就是本段的主要内容 概括后要标注在此段结尾,这样你下次看只看几个字就可以回顾起整段的内容,有有助于你提纲挈领 把握知识。除了背书要从知识体系入手 做题也要如此, 如果你政治总出现答不全的情况,那么很可能你是“靠感觉做题”,靠感觉做题 往往百密一疏。我们要靠知识体系做题,题目看后,首先把自己脑中与题目相关的知识体系展现出来,然后逐条斟酌,看是否符合条件,靠知识体系做题 你势必可以提高答题命中率。。。。。

2不要乱做笔记。。 就本人经验来看,我发现大部分高中文科老师特别喜欢给学生补充东西 而学生呢 基本就是老师补充什么就赶紧抄下来。——这是一个极大的误区。老师之所以要给你们补充内容,是因为阶段性考试或者模拟考经常出现课本上没有的东西。但是。。我负责的告送你,高考不会如此,高考所有的答题语言除少量时政内容和人人都会编的话外,全部来自课本。 所以 要补充就只补充时事内容,其他的冗余内容一律摒弃。我们课本上的空白地带很珍贵,只记必要的内容,否则 你不加选择的胡乱添加内容会淹没真正的重点。

3背记侧重:有些内容是要你能默写出来 有些只要你可以做选择就行。也许你会问:“我怎么知道哪些考大题哪些靠选择呢。” 好吧 我告送你:研究高考。
首先你要把本省去年的高考题拿出来仔细做几遍。看看本省的尺度如何:是考的很细,还是只要求记忆主干内容。如果高考试题要求你写很琐碎的知识点,那没办法 你就要背的全一些。如果高考考的很“粗”你就重点搞定主干即可。除了本省之外,别的省市高考题也要参考一下。高三了 学校一般都会有53 32之类的辅导书,你打开看看每章的内容在高考里到底是怎么考的 再决定自己记忆的深度。
特别提醒:模考题不能成为你判断重点的依据,只有高考题可以。

4大循环记忆。你现在应该是正在进行一轮复习。因为一轮复习时间跨度很大,不少学生是前学后忘,到了第二轮复习才发现自己一轮下来真正记下来的没多少
。为了避免这种情况,你可以利用每天坐车上学的时间啦 午饭之前的时间啦,进行大跨度的复习,一复习就要复习一章,一天一章,这样别人一轮复习就是复习了一遍,而你却循环式的完成了好几遍,最后的记忆效果可想而知。

5利用上课时间,尽量课上就完成背记任务。也许一开始你会觉得这很不现实,没关系,你尽力即可。你按照这个标准要求自己,不仅可以提高上课效率,长此以往还能练就超强的短时记忆能力。时间不用太长,1~2个月你就会发现自己的记忆力明显提升。到最后你就会真的发现,大部分内容真的课上即可搞定、

大致如此 如有疑问 请补充

❻ 关于机遇的名人事例

1,越王勾践在战败的情况下被迫到吴国当奴隶,在吴国,勾践受尽了耻辱,但在许多羞辱面前,他没有自暴自弃,也没有直起反抗,只是默默地忍受着,忍受着。

终于有一天,吴王看到了勾践忠诚的表现,而释放他回到越国。被释放的勾践下定决心,重整旗鼓,重拾旧河山,他抓住了一次难得的机遇,回到越国用了十年之久壮大人口,富国强兵,壮大军队,最终灭掉了吴国。勾践正是因为抓住了这次机遇,才使得自己报仇雪恨,灭掉了吴国。

2,牛顿当年在苹果树下休息,一颗苹果掉落砸中了他,牛顿是一个善于思考的人,经过他努力的探索、研究,终于发现了万有引力定律。

这可以说明牛顿把握住了这个机会,这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果当年休息的不是牛顿,那么那个人可能会不屑一顾,甚至大声咒骂。

3、年轻的洛克菲勒刚进入石油公司工作时,由于学历不高,又没有什么技术,因此被分派巡视并确认石油罐有没有自动焊接好。这是石油公司最简单的工作岗位,连一个小孩子都能胜任。

每天,洛克菲勒眼盯着焊接剂自动滴下,沿着石油罐盖转一圈,看自动输送带再把石油罐移走。工作简单又枯燥,没干几天,洛克菲勒就有些厌倦了。但由于找不到更好的工作,洛克菲勒决定安下心来,把眼前的工作做好。

经过多次测试,他终于研制出“三十八滴型”焊接机。也就是说,使用这种焊接机,每次可以节约一滴焊接剂。尽管节约的只是一滴焊接剂,可一年下来,“三十八滴型”焊接机为公司节省了五百万美元的开支。

那三十九滴焊接剂滴在公司每个人的眼里,却只滴在洛克菲勒一个人的心里。就是这么一滴不值一提的焊接剂,改变了洛克菲勒的一生。

4,世界酒店大王希尔顿,早年追随掘金热潮到丹麦掘金,他没有别人幸运,没有掘出一块金子,可他却得到了上天的另一种眷顾。

当他失望地准备回家时,他发现了一个比黄金还要珍贵的商机,也迅速地把握住了它。当别人都忙于掘金之时他却忙于建旅店,他顿时成为了有钱人,也为他日后在酒店业的成功奠定了基础。

5、拿破仑·波拿巴,原来只是一个小小的尉级炮兵军官。1793年,他参加进攻土伦的战役。正当前线指挥官面对土伦坚固的防守犯难的时候,拿破仑提出新的作战方案。看拿破仑的方案很有新意,就立即任命拿破仑为攻城炮兵副指挥,并提升为少校。

拿破仑抓住这个机遇,充分显示出他的胆识和才智,最后攻克了土伦。他因此荣立战功,并被破格提升为少将旅长。终于一举成名,最后登上权力登峰。

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