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小马的故事大全

发布时间: 2020-12-30 14:09:09

1. 小马宝莉讲的是什么故事

故事叙述了小马 Sparkle为了执行导师Celestia公主给她的任务,与助手Spike一起来到小马镇学习有关友谊魔法的知识,在学习和生活的过程中她结识了五位好朋友,并获得了真正的友谊,与朋友们共同保护小马国,并在非凡日常中体会友谊的故事。

《小马宝莉》,另译为《我的小马驹:友情就是魔法》、《彩虹小马:友情就是魔法》、《小马驹之友谊魔法》、《我的小马》,是孩之宝于2010年10月10日开始于美国The Hub电视频道播出的女童向、以马为主角的卡通影集,该作在2011年9月11号推出第二季。

影集原是孩之宝公司于1983年所推出的玩具产品,因为广受欢迎而推出了电视卡通,甚至大电影,并且发展出一系列相关商品。

(1)小马的故事大全扩展阅读:

主要角色——

1、Twilight Sparkle(紫悦/暮光闪闪)

薰衣草紫身体、深蓝色加紫和玫红色鬃毛、宝石紫色眼睛的小马。Cutie Mark为一颗粉色六角星里面有白色的大六角星,被五颗白色小六角星包围的印记。

2、Rainbow Dash(云宝/云宝黛西)

天蓝色身体,彩虹色鬃毛,瑰红色眼睛的小马。Cutie Mark为一朵云下面有一道彩虹闪电。外向、勇敢、爱笑、爱恶作剧,有些男孩子气。飞行时尾端会拖着一道彩虹,另外就算不用翅膀奔跑速度也很快。

3、Apple Jack(苹果嘉儿/苹果杰克)

橙黄色身体,金色鬃毛,翡翠绿眼睛,头戴牛仔帽小马。她是一匹可靠、诚实的小马,乐于帮助需要帮助的小马,并支持和保护着她的朋友们。她在苹果园中主要负责收获苹果,尽管苹果园偶尔也种植胡萝卜、玉米等作物。

4、Rarity(珍奇/瑞瑞)

白色身体、蓝紫色鬃毛、宝蓝色眼睛的小马。Cutie Mark为三颗菱形蓝宝石。擅长精细蹄工艺与服装设计,是一位流行设计师。向往中心城,希望自己能嫁给贵族成为上流名马,拥有自己的服饰店。

5、Fluttershy(柔柔/小蝶/芙萝珊)

雌性天马小蝶是《小马宝莉》中的主角之一。 她的瞳孔为宝青色,有淡粉色的长鬃毛,外貌柔弱,声音细嫩,天性善良。

2. 小马过河的故事

《小马过河》故事内容:马棚里住着一匹老马和一匹小马。

有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好哇,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”

小马驮起麦子,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好哇!

他向四周望望,看见一头老牛在河边吃草。小马嗒嗒嗒跑过去,问道:“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能趟过去吗?”老牛说:“水很浅,刚没小腿,能趟过去。”

小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备趟过去。突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:“小马,别过河,别过河,河水会淹死你的!”小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“深得很呢!昨天,我的一个伙伴就是掉进这条河里淹死的!”

小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。他叹了口气,说:“唉!还是回家问问妈妈吧!”小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”

小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就会明白了。”

小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么,你不要命啦!”小马说:“让我试试吧。”他下了河,小心地趟了过去。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

(2)小马的故事大全扩展阅读

1、《小马过河》创作背景

彭文席的《小马过河》创作于上世纪50年代,当时担任代课老师的他在教学中发现不少学生缺少独立思考能力,于是他用了一个晚上时间写出《小马过溪》,在寄给《新少年报》后被修改成《小马过河》。1957年,北京市将《小马过河》选入小学四年级的语文课本,继而各地的教材也陆续选用。

虽然《小马过河》产生了极大的影响,但由于家庭原因,很少有人知道《小马过河》的作者是谁。组委会大费周折,才在瑞安的田间地头找到在农村当代课教师的作者彭文席。第二年彭文席的身份才从代课老师转为正式教师。

2、《小马过河》作者介绍

彭文席,1946年毕业于瑞安中学后,长期当中小学教师。曾任浙江省作家协会理事。50年代起发表文学作品。 2009年5月27日,著名寓言故事《小马过河》作者、瑞安乡村作家、老教师彭文席去世,享年85岁。寓言《小马过河》从1957年入选小学语文课本至今,承载了人们半个多世纪的记忆。

《小马过河》从1957年被入选北京市所编的小学语文教材后,一直被选入全国教材至今,已经过去了半个多世纪,受影响的人不计其数。自从知道了彭文席就是《小马过河》的作者,他坐在家中便不断收到《小马过河》的稿费单,平均一年有十几张。它还被翻译成英、法、日等14种文字。

“河水既不像小松鼠说的那么深,也不像老牛伯伯说的那么浅”,这是小马在亲身实践之后所得出的结论。小马的妈妈鼓励小马独立思考,勇于实践,这也恰恰契合了温州人敢于实践,敢于探索的精神。它在潜移默化中影响了温州乃至千千万万的中国人民。

3. 小马和小猫童话故事400字

河边住着一只骄傲的小马和一只谦虚的小猫。骄傲的小马看不起小猫,常版常奚落它。

“你敢权碰我吗,小猫?”小马傲慢地问。

“不敢,小马兄弟。”小猫谦虚地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!”小马说,带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”小猫争辩说,“我们生来就是比赛捉老鼠,不是打架的。说到捉老鼠,我不见得比你差。再说……”

“住嘴!”小马恼怒了,“那我们就来比赛捉老鼠吧。如果三天之内你捉得老鼠比我多,我就算你很棒。如果三天之内你捉的老鼠比我少,你就算我最棒。”

结果小马输了,它对小猫说:“对不起,我不应该这样说你。”小猫说:“没关系,只要你改掉以前的坏毛病,就会有很多朋友跟你玩。”

小马尝试着改变自己,变得谦虚起来了,果然收获了不少友谊。

4. 小马和小牛过河的故事

小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮食的时候,他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。他过的很快乐,时光飞快地过去了。

有一天,妈妈把小马叫到身边说:“小马,你已经长大了,可以帮妈妈做事了。今天你把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。”

小马非常高兴地答应了。他驮着粮食飞快地来到了小河边。可是河上没有桥,只能自己淌过去。可又不知道河水有多深呢?犹豫中的小马一抬头,看见了正在不远处吃草的牛伯伯。小马赶紧跑过去问到:“牛伯伯,您知道那河里的水深不深呀?”牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说:“不深,不深。才到我的小腿。”小马高兴地跑回河边准备淌过河去。他刚一迈腿,忽然听见一个声音说:“小马,小马别下去,这河可深啦。”小马低头一看,原来是小松鼠。小松鼠翘着她的漂亮的尾巴,睁者圆圆的眼睛,很认真地说:“前两天我的一个伙伴不小心掉进了河里,河水就把他卷走了。”小马一听没主意了。牛伯伯说河水浅,小松鼠说河水深,这可怎么办呀?只好回去问妈妈。马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。心想他一定是遇到困难了,就迎过去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈安慰小马说:“没关系,咱们一起去看看吧。”

小马和妈妈又一次来到河边,妈妈这回让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地

试探着,一步一步地淌过了河。噢,他明白了,河水既没有牛伯伯说的那么浅,也没有小松

鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。

小马深情地向妈妈望了一眼,心里说:“谢谢你了,好妈妈。”

然后他转头向村子跑去。他今天特别高兴,你知道是为什么吗?

5. 童话故事作文300字主人公是小兔和小狗还有小马的童话故事大全

《一千零一夜》又名《天方夜谭》,其实并没有讲述1001夜那么多的故事。有机会你去看看啊,挺有趣的。外国人和中国人的思维太不相同,所以他们的神话故事也和中国的不同。

6. 小马背盐过河的故事

小马过河小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮
食的时候,他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。
他过的很快乐,时光飞快地过去了。
有一天,妈妈把小马叫到身边说:“小马,你已经长大了,可以帮妈妈做事了。今天你
把这袋粮食送到河对岸的村子里去吧。”
小马非常高兴地答应了。他驮着粮食飞快地来到了小河边。可是河上没有桥,只能自己
淌过去。可又不知道河水有多深呢?犹豫中的小马一抬头,看见了正在不远处吃草的牛伯
伯。小马赶紧跑过去问到:“牛伯伯,您知道那河里的水深不深呀?”
牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说:“不深,不深。才到我的小腿。”小马高兴地跑回
河边准备淌过河去。他刚一迈腿,忽然听见一个声音说:“小马,小马别下去,这河可深
啦。”小马低头一看,原来是小松鼠。小松鼠翘着她的漂亮的尾巴,睁者圆圆的眼睛,很认真地说:“前两天我的一个伙伴不小心掉进了河里,河水就把他卷走了。”小马一听没主意了。
马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。心想他一定是遇到困难了,就迎过
去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈安慰小马说:“没关系,咱们
一起去看看吧。”
小马和妈妈又一次来到河边,妈妈这回让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地
试探着,一步一步地淌过了河。噢,他明白了,河水既没有牛伯伯说的那么浅,也没有小松
鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。

7. 排长和小马的故事内容

可爱的排长是一个五岁的小屁孩。他住在了一个有着刺刀站岗的院子里,排长版只能自己找乐子。他最喜欢去的权地方就是马厩。

排长每天都会摸摸马的身子、拍拍马的屁股,拉拉马的尾巴,不嫌臭地捡马的干粪扔到河里。排长吃过喂马的豆饼子。还拿自己的馒头喂马吃,发现了一匹会说话的小白马,排长有了唯一的一个好朋友。

长大以后,排长真的在学校里见到了这个小姑娘。这个小姑娘就是那匹小姑娘马。

排长经常和小马吃在一起,睡在一起、玩在一起,排长和马的感情已经不只是人和动物之间的感情了,而上升到了好伙伴之间亲密的感情了。

拓展资料:

《排长和小马》是一部三年级的文章。撰文 梅子涵。

梅子涵,1949年生,儿童文学作家,上海师范大学教授,中国作家协会会员。

20世纪70年代末期开始发表文学作品。 作为儿童文学家,他为儿童写了几十部书集,如《女儿的故事》、《戴小桥和他的哥们儿》等;作为儿童文学的研究者,他写作、主编了多部理论著作,如《儿童小说叙事式论》等。

8. 小马和青蛙的故事写话

有一个夏天,烈复日炎炎制,小马走在路上像被火烧的一样,汗流浃背,热得小马快要融化了似的,东躲躲,西躲躲,怎么也躲不过火红的太阳,小马热得都快走不动了。突然看见不远处有一座池塘。池塘里的水清澈见底,这时小马听见了有青蛙呱呱的叫声,小马循声望去,看见了青蛙蹲在荷叶上,欢快的唱着歌,小马奇怪的问:“这么热的天,你怎么一点也不热呀?”小青蛙舒服地回答:“我生活在池塘里,我还打着一把荷叶伞呢!”小马高兴的说:“你能给我一把荷叶伞吗?”小青蛙爽快地回答:“当然可以了!”小马一边接过荷叶伞一边说谢谢,然后小马顶着荷叶伞开心的回家了。

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