关于赞美老师的成语

『壹』 赞美老师的成语。

百年树人、百世之来师源、春风化雨、聪明过人、德才兼备、德高望重、耳提面命、废寝忘食、和蔼可亲、后继有人、诲人不倦、教导有方、诲人不倦、良师益友、蜡炬成灰泪始干、教无常师、尽心尽力、兢兢业业、恪尽职守、良工心苦、良师出高徒、良师益友、良师诤友、埋头苦干、门墙桃李、默默无闻、能者为师、呕心沥血、披星戴月、潜移默化、勤勤恳恳、青出于蓝、润物无声、师道尊严、师恩似海、十年树木、桃李芬芳、桃李满门、为人师表、春风化雨、循循善诱、默默无闻。

『贰』 写几个赞美老师的成语

诲人不倦
huìrénbùjuàn
[释义] 诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。
[语出] 《论语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！”
[正音] 诲；不能读作“huǐ”。
[辨形] 诲；不能写作“悔”或“侮”；倦；不能写作“卷”。
[近义] 谆谆教导 不厌其烦 循循善诱
[用法] 含褒义。用来形容教导人特别耐心。一般作谓语、定语、状语。
[结构] 主谓式。
[例句]
①他一生勤勤恳恳；～；培养了一批又一批栋梁之才。
②李老师勤勤恳恳；～；为教育事业献出了毕生精力。

[英译] teachwithtirelesszeal

不厌其烦
bùyànqífán
[释义] 厌：嫌；烦：麻烦。不嫌麻烦。
[语出] 宋·袁燮《絜斋集》：“贽之先君；不惮其烦；而帝每不能听。”
[正音] 其；不能读作“qī”。
[辨形] 厌；里边是“犬”；不是“大”。
[近义] 诲人不倦 苦口婆心
[反义] 不胜其烦
[用法] 含褒义。一般作谓语、状语。
[结构] 动宾式。
[辨析] ～和“不厌其详”；都含有“不嫌、不厌倦”的意思。但区别很大：～表示“不嫌麻烦”；“不厌其详”表示“不嫌详细；越详细越好。”

『叁』 关于赞美老师的成语有哪些

赞美老师的成语
教无袭常师
良师益友
能者为师
青出于蓝
师道尊严
研桑心计
一字之师
尊师重道
春风化雨
呕心沥血
蜡炬成灰泪始干
循循善诱
诲人不倦
桃李满天下
桃李满门
先圣先师
良工心苦
门墙桃李
良师出高徒
鞠躬尽瘁
诲人不倦
良师益友
师道尊严
教导有方
默默无闻
孜孜不倦
德才兼备
辛勤劳碌

『肆』 赞美老师的成语

1、桃李满天下：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比专喻学生。属

2、勤勤恳恳：勤劳而踏实。

3、教无常师：凡有长处者，皆可为师。

4、后继有人：有后人继承前人的事业。

5、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。

6、一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。

7、尽心竭力：用尽心思，使出全力。

8、呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。

9、良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。

『伍』 关于赞美老师的成语

1、同门共业：同门：在同一个老师门下；业：读书。同在一个老师的门下读内书。即同学。
2、无师自容通：没有老师的传授就能通晓。
3、学无常师：求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
4、学无师承：学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。
5、严师畏友：严：严格。要求严格的老师和朋友。
6、严师益友：严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。
7、一瓣香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
8、一瓣之香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

『陆』 赞美老师的成语

2、勤勤恳恳：勤劳而踏实。
3、教无常师：凡有长处者，皆可为师。
4、后继有人：有后人专继承前人的事业。
5、孜属孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。
6、一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。
7、尽心竭力：用尽心思，使出全力。
8、呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。
9、良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。
10、一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
11、兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。

『柒』 关于赞美老师的成语有哪些

赞美老师的成语
教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严
研桑心计内 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血
蜡炬容成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下
桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒
鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方
默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌

『捌』 赞美老师的成语30个

关于赞美老师的成语有：桃李争妍、后继有人、默默无闻、孜孜不倦、德才兼备、春风化雨、润物无声、循循善诱、潜移默化、和蔼可亲无微不至、勤勤恳恳、良师益友、桃李芬芳、教导有方、辛勤劳碌、教无常师、良师益友等。
一、言传身教 [ yán chuán shēn jiào ]
【解释】：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
【出自】：战国 庄子《庄子·天道》：“意之所随者，不可以言传也。”
【译文】：我跟随的人，不可以用语言表达的。
二、春风化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]
【解释】：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
【出自】：战国 孟子《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”
【译文】：像适宜于草木生长的风雨人一样。
三、如沐春风 [ rú mù chūn fēng ]
【解释】：
1、比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，犹言和高人相处。比喻得到教益或感化，就像受到春风的吹拂一般。
2、比喻沉浸在美好的环境中。形容心情愉快舒服。与对“景物”的感受无关。如同沐浴在和煦的春风里。
【出自】：宋·朱熹《伊洛渊源录》卷四：“朱公掞见明道于汝州，逾月而归。语人曰：‘光庭在春风中坐了一月。’”
【译文】：“朱光庭到汝州拜见程颢州，一个月后回来。对人说：“光庭在春风中坐了一个月。’”
四、谆谆教诲 [ zhūn zhūn jiào huì ]
【解释】：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导。
【出自】：战国 孔子《诗经·大雅·抑》里的“诲尔谆谆，听我藐藐”。
【译文】：反覆耐心教导你，你既不听也不睬
五、耳提面命 [ ěr tí miàn mìng ]
【解释】：不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。
【出自】：战国 孔子《诗经·大雅·抑》：“匪面命之，言提其耳。”
【译文】：非但当面教导你，还拎你耳要你听
六、尽心竭力 [ jìn xīn jié lì ]
【解释】：尽：全部用出；竭：用尽。用尽心思，使出全力。形容做事十分努力。
【出自】：汉·马融《忠经·武备章》：“行此六者，谓之有利，故得师尽其心，竭其力，致其命。”
【译文】：在这六个方面，对他们有好处，所以得到老师尽自己的心，竭尽自己的力量，把他的命。

『玖』 赞美老师的成语

良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。
春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。
桃李满天下：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。

『拾』 关于赞美老师的词语或成语

悔人不倦来
废寝忘食源
埋头苦干
兢兢业业
尽心尽力
一丝不苟
文思敏捷
聪明过人
青出于蓝
一鸣惊人
桃李争妍
后继有人
默默无闻
孜孜不倦
德才兼备
春风化雨
润物无声
循循善诱
潜移默化
和蔼可亲
无微不至
勤勤恳恳
良师益友
桃李芬芳
教导有方
辛勤劳碌
教无常师
良师益友
能者为师
青出于蓝
师道尊严
研桑心计
一字之师
尊师重道
春风化雨
呕心沥血