成语用
㈠ 四字成语用什么什么地
冰天雪地 不败之地 不留余地 不毛之地 翻天覆地 方寸之地
走伏无地内 遮天盖地 一败涂地 柱天踏地容 置之死地 指天画地
斯文扫地 掀天揭地 怨天怨地 五体投地 谈天说地 以锥刺地
谩天昧地 一箭之地 设身处地 颜面扫地 开天辟地 谢天谢地
擂天倒地 威信扫地 瞒天昧地 瞒天瞒地 惊天动地 荆天棘地
㈡ 求一个成语注明来历和使用！
庖丁解牛。
出自《庄子·养生主》：“庖丁为文惠君解牛。”
比喻经过很多次实践，完全掌握了事物的客观规律，做事能够得心应手。
例句:老师有着渊博的知识，讲解起问题犹如庖丁解牛。
㈢ 完整版成语使用
A 试题分析：口诛笔复伐：用语言制文字宣布罪状，进行声讨。B．指日可待：不久就可以实现。重在“实现”而不是“出现”，侧重希望发生的事，不符合语境。C．间不容发：指事物之间的距离极小，或比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。不符合语境。此处指形势紧迫，可用“刻不容缓”。D．不忍卒读：不忍心读完，形容文章悲惨动人。此处属望文生义。
㈣ 成语用什么什么的
用开头来的成语 ：
用武之地、自
用舍行藏、
用行舍藏、
用其所长、
用智铺谋、
用尽心机、
用心竭力、
用心良苦、
用违其长、
用人惟才、
用之不竭、
用一当十、
用寒远寒、
用逸待劳、
用夏变夷、
用其所欲，行其所能、
用天因地、
用钱如水、
用管窥天、
用非其人、
用非所学、
用志不分、
用贤任能、
用非所长、
用兵如神、
用兵之道，以计为首、
用心用意
㈤ 用字开头的成语
行字开头的成语:
行色匆匆、行将就木、行尸走肉、行不更名，坐不专改姓、行百里者半九十属、行不从径、行不苟合、行侠仗义、行不由径、行不顾言、行百里者半于九十、行兵列阵、行不履危、行或使之、行不知往、行而未成、行乎富贵、行若狗彘、行远自迩、行崄侥幸、行踪无定、行成于思、行己有耻、行赍居送、行有余力、行险徼幸、行词告状、行行蛇蚓、行短才乔、行不得也哥哥、行好积德、行不苟容、行不及言、行色悤悤、行住坐卧、行不贰过、行亏名缺、行无越思、行不逾方、行迈靡靡，中心摇摇、行之有效、行不副言、行色怱怱、行短才高、行常带经、行步如风、行坐不安、行险侥幸、行行出状元、行家里手、行者让路、行侠好义、行古志今、行号卧泣、行成功满、行思坐忆行合趋同、行云流水、行若无事、行同能偶、行号巷哭、行惠施利、行远升高、行若由夷、行军动众、行香挂牌、行比伯夷、行满功圆、行下春风望夏雨、行财买免、行兵布阵
㈥ 使用成语的6点注意事项
一、弄清成语来源，准确理解成语的意义，切忌望文生义
成语是在特定的语境中形成的，所以要弄清成语的来源，不能望文生义，例如“文不加点”如果理解为文章不加标点就错了，它的意思是文章写成不用涂改，形容写文章写得很快； “火中取栗”比喻冒险给别人出力，自己上当而一无所得；“万人空巷”指人都聚集在一起，致使街巷都空了。这一类的成语还有：屡试不爽、七月流火、明日黄花、三人成虎等。
二、辨清成语的感情色彩
成语作为一种固定短语，具有稳定性，但也不是一层不变的，要注意其感情色彩，以便正确运用。如“明目张胆”，古代形容不畏权势，敢作敢为，有胆略，有气概，含褒义，到现代，指人公开干坏事，成了贬义词；又如“为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的领导，积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。”“处心积虑”是存心已久，费尽心思，也指千方百计地谋算，是贬义词，用在这里感情色彩不当；还有如“趋之若骛”意思是像鸭子一样成群跑过去，用来比喻很多人争着赶去，含贬义。这一类的成语还有明哲保身、好为人师等。
三、注意成语运用对象的范围
在成语中有一些成语有运用的对象，如“炙手可热”只能用于权势，“美仑美奂”只形容建筑，“罄竹难书”只形容罪恶，“不瘟不火”只形容戏剧表演，“匪夷所思”只形容言谈举止，运用时要十分注意，否则就会出错，如“这副画炙手可热。”又如“他把这理论批驳得遍体鳞伤。”“遍体鳞伤”只能用于人，这里应用“体无完肤”。这一类的成语还有“不胫而走”、“不翼而飞”、“巧夺天工”、“青梅竹马”等。
四、注意避免意思重复和矛盾
如“我们学校有许多莘莘学子。”“莘莘”含有众多的意思，与“许多”重复；如“他有难言之隐的苦衷。” “难言之隐”中“隐”就是苦衷的意思，“苦衷”与“隐”重复；如“玩具店里挂满了各种形形色色的玩具，像轮船、飞机、坦克等。”“形形色色”指各种各样种类很多，与句子“各种”重复；如“对于我们这些普通的芸芸众生来说，生命也可以闪光。”“芸芸众生”原指世间一切生灵，后指平凡普通的人，句中“平凡普通”与之重复。这一类的成语还有“忍俊不禁”等。
五、注意区分同义成语
有些成语意思大致相同，但在程度轻重，意义侧重方面有所不同。如“惨无人道”与“惨绝人寰”都指极残酷，极狠毒，但后者指世上没有过的惨事，手段之残酷，情形之凄惨到了极点，程度比前者重；如“信口开河”与“信口雌黄”都有“随口乱说”的意思，但后者有“歪曲事实”随意掩盖真相，进行诽谤污蔑之意，语义比前者重；再如“朝三暮四”与“朝秦暮楚”都有反复无常的意思，但侧重点不同，“朝秦暮楚”多指大的原则方面的反复，比喻不讲原则，反复无常。例“中国现代史上的军阀都要依靠一个外国势力，但他们朝秦暮楚，没有一个准后台。”“朝三暮四”比喻经常改变主意，例“他研究学问朝三暮四。”再如“画饼充饥”与“望梅止渴”意思相近，前者侧重徒有虚名而毫无实际，犹如镜花水月一般，虚幻而不能捉摸，后者指以物示人而不落实，望梅虽不真正解渴，但有梅可望总比虚幻不可捉摸实在一些。所以“画饼充饥”比喻用根本不能兑现的办法来解决实际问题。“望梅止渴”则比喻用对前途的预想来慰藉人们。例“在今天的时局下，空言民主因属画饼充饥，预约民主亦仅望梅止渴。”这一类的成语还有“另眼相看”与“刮目相看”、“光明磊落”、“光明正大”、“迫不及待”与“刻不容缓”等。
六、注意某些成语只能用于肯定句或否定句中
一些成语只能用于肯定句或否定句中，如“不容置疑”只用于肯定句，例“这个观点不容置疑。”“望其项背”只用于否定句，例“他的雄厚实力令他人难以望其项背。” “同日而语”也只用于否定句，例：“你和他不可同日而语。”
㈦ 在写文章时用成语多了好还是少用成语好
如何运用成语显得尤为重要，注意以下3点：
㈧ 生活中乱用成语的现象有哪些
1、望文生义：
成语的意义是约定俗成的，而且大多有一定的典故，加之有些成语中的语素含有生僻义（生僻语素），这就造成了成语理解上的难度，容易望文生义。
例如“如坐春风”比喻与品德高尚、学识渊博的人相处，受到亲切的教诲。有人附会为温暖如春。在“外面风吹雨打寒气逼人，屋里宾主谈欢如坐春风”（见《人民日报海外版》，2008年6月13日）这句话中，“如坐春风”与“寒气逼人”对举，显系望文生义。
2、对象误用：
有些成语具有特定的使用对象，这是由成语的出处、意义和长期使用的习惯决定的，只能严格遵守而不能随意改变，否则必然造成误用。
例如“豆蔻年华”语出唐·杜牧《赠别》诗“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”，比喻十三四岁的少女。作为成语固然不必拘泥于这个年龄段，但绝不能相差太大。有人把它用于二十多岁的青年妇女，甚至用于男性，显然是用错了对象。
3、关系乱套：
如“相敬如宾”只用于夫妻之间，形容夫妻之间相互尊重，像对待宾客一样，《心理辅导》2002年第3期有一篇题为《与“麻烦同志”周旋到底》的文章，其中有这么一段：“变色龙”的眼睛十分锐利，善于察言观色，特别是对上司的喜怒哀乐更是感兴趣。对待这种人只要相敬如宾就好，不必特意去结交他们。此处明显为对象误用。
4、褒贬颠倒：
有些成语具有鲜明的感情色彩，必须准确把握、恰当运用。褒词贬用和贬词褒用都是使用成语时常见的错误。例如“狼奔豕突”，意思是像狼和猪一样东奔西窜，比喻成群的坏人乱冲乱撞或仓皇逃窜，是一条感情色彩十分鲜明的贬义成语。
有些人把它同“东奔西跑”、“左冲右突”之类的成语混为一谈，例如说“让人误以为那时尚在毛儿盖一带狼奔豕突的毛泽东等人发布了这个宣言（按，指《八一宣言》）”（中国共产党新闻网，2009年12 月16日），便近于荒唐了。
5、语境不合：
成语使用必须符合一定的语言环境和逻辑，语境不合便会造成误用。例如“那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。”
“莘莘学子”是指众多学生，例句中虽有“学子”条件，却不具备“莘莘”(众多)条件，所以不符合语境。
㈨ 《用用》成语是什么成语
答案：心无二用
㈩ 用成语做网名那个好
行藏用舍、一搭两用、韩信用兵多多益善、中看不中用、运用自如、千金用兵、百金求间、省用足财、用行舍藏、无所用之舍道用权、养兵千日用兵一时、用心用意、心不两用、无所用心、小才大用、学以致用。