五岁故事大全

1. 求5周岁孩子故事比赛的故事内容。三分钟以内。

两个抄办法，
1、这个年龄段的孩子的擅长是背，可以为他（她）买本寓言故事，让孩子先理解内容的意思再背，讲起来会生动。
2、每个孩子的童年有趣的事都很多，您可以帮孩子回忆亲自写一段，孩子讲起来会更加感人。
小猴子下山
有一天，一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。

2. 五岁适合听什么故事

0至5岁是人的性格形成的关键阶段。孩子到了5岁左右，人格塑造已经基本完成了80%，其余的部分回要在以后答的生活经历中进一步补充和塑造。而对于5岁的孩子来说，是由懵懂无知的幼儿时期向对任何事情都充满好奇的少儿时期开始转变的过渡期；是由只接触父母和亲人的家里向和幼儿园里其他孩子开始相处初步接

触社会的转折期。因此，这一时期不仅是孩子性格塑造的最佳时期，还是养成孩子良好生活习惯及进行潜能开发的关键期，也是父母进行早期教育的最佳时期。

练习复述故事
1．教小儿看图讲故事，开始可以由家长提示。

2．鼓励小儿讲述幼儿园发生的事情。

3．经常向小儿提问；

“什么”、“哪里”等问题，让小儿回答，如“什么能在天上飞？”“什么能在水里游？”以培养小儿爱思考的习惯。
4．学习常用物品是用什么材料制成的。如：鞋、杯子、房子等。
5．经常向小儿提问：“怎样”，帮助他思考和推理。如“你怎么刷牙？”“小狗热了怎么办？”
6．学习动物、植物和衣服的涵义，并能举例说明。

3. 找5、6岁儿童的故事

要点：

5-6岁孩子已经具有了一定的认知，也具备了一定的学习和模仿能力，这个阶段非常关键，让孩子多接触一些优良品质的故事。

正文：

《猴子学艺》

美丽的大森林里，住着四个好朋友。它们分别是小兔、小猴、小熊、小鹿。它们经常在一起玩耍嬉戏。可是，最近一段时间，小猴都没能见到自己的好朋友了。小猴不由得闷闷不乐，百无聊赖地独自行走在森林小路上。

走着、走着，不知不觉就来到了小兔家的门口。小猴踮着脚尖透过窗户东张西望，突然兴奋地叫了起来：“小兔，咱们一起来玩玩吧!”小兔却说：“我写作的灵感正来了呢，我不和你去玩了。”话音一落，小兔就埋头继续写作起来。

小猴又连声叫了几下，小兔依然全神贯注地写着，过了好一会儿，小兔激动异常，捧着稿纸像捧着宝贝一样，“我的作品，我的作品!小猴，你也来写作吧!书的魅力是无穷的!”小猴想，听妈妈常常说起：“读书破万卷，下笔如有神!”

写作是不是果真有如此之神奇呢?一想到这，小猴已经等不及了，它飞快地赶回家，关上房门，马上津津有味地看起书来。不久，窗外传来阵阵清脆悦耳的号声，顿时，森林里鸦雀无声。

就连小猴也沉浸在这娓娓动听的号声中;这时的小鸟也不叫了;小野猪也不跑了……当号声结束时，大家不由自主地鼓起掌来。再仔细一看，原来那个吹号者是小熊。小猴激动地说：“小熊，你太棒了!你教我吧，那让人神清气爽的号声太令我着迷了!”

小熊红着脸不好意思了，说：“没什么，你想学好也不困难，只要认真练就行。”小猴立马吹起号来了。

小猴吹喇叭的声音像磨刀似的，小动物们误以为是狼来了呢!这时小鹿正大汗淋漓地跑着步。小猴见了，直犯嘀咕。“我虽吹喇叭不行，但跑步总该行了吧!?”于是它就学着小鹿的样子跑了起来。

几个月过去了，森林里举办了一场才艺表演大赛，小兔的文章读来让人产生身临其境之感;小熊的号角声使人心旷神怡;小鹿箭步如飞，而可怜的小猴只有在台下鼓掌的份了。

这个故事说明了做事不能半途而废，要不就会一事无成。只有持之以恒，才能有始有终，最后取得成功。

《宝石河边的苹果树》

小兔波波和小老鼠乐乐种了棵苹果树，他俩每天都要从宝石河一桶一桶地提水，给苹果树浇水。

“这么一桶一桶地提，真累!”波波擦了擦汗说。“要不，咱们挖条小沟，把宝石河的水引到苹果树边上来?”乐乐出了个主意，波波双手赞成。

就这样，两个小伙伴便拿着铲子挖起沟来。

小沟挖好了，宝石河的水经过小沟，流到了苹果树边。当水够用了的时候，波波和乐乐便用一块木板将小沟堵上。

“这样可真方便!”乐乐躺在苹果树边说。

“既节省了时间，咱们还不累了!”波波说。

可就在这时，“哎哟 ” 一声，大熊咕噜差点在小沟边摔倒，“好好的路，被谁挖了条沟啊?幸好是白天，要到了晚上，更看不清!”

乐乐和波波赶紧过来向咕噜道歉。

“是我们挖的沟，为了给苹果树浇水方便!”乐乐摸着脑袋说。

“对不起，差点害你摔倒!”波波不好意思地说。 “不能为了自己省事，而不顾大伙啊!”大熊咕噜说。波波和乐乐红着脸拿石板盖在小沟上，把小沟变成“地下小沟”，既方便浇水，又不妨碍大伙儿走路。

4. 适合5-6岁幼儿的、简短易记的小故事有哪些

• 说话的竹篓

小狐狸在河滩上捡到一个竹篓。“哇，好漂亮专的竹篓！”小狐狸把竹属篓背在肩上。

竹篓说话了：“别人的东西不能要，捡了便宜找烦恼。”“哼，不要白不要！”小狐狸说。

竹篓又说话了：“揭开盖儿伸进手，请你吃肉又喝酒。”“哈，原来是个宝竹篓哇！”小狐狸高兴极了，急忙揭开竹篓盖儿，伸进一只手。

“哎哟！”突然，小狐狸痛得大叫起来，丢下竹篓，缩回手来一看，呀，五只螃蟹钳住了它的手指头。

• 春 天 是 这 样 来 的

  
  叮咚，叮咚！
  小溪试了试清脆的嗓子。
  啊，春天是唱着歌来的!
  呼啦，呼啦，
  柳树弯弯柔软的腰，
  啊，春天是跳着舞来的!
  哔剥，哔剥，
  春笋在泥地里快活地拔节，
  啊，春天是放着鞭炮来的!

• 一阵可爱的钟声

  
  一阵可爱的钟声，
  轻轻掠过我的心房。
  响吧，春天的小唱，
  一直响到远方。
  响出去，响到那百花盛开的园谛。
  如果看见一枝蔷薇，
  说我请你代为致意。
  
  

5. 适合5岁孩子讲的故事

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适合给5岁孩子讲的故事：小熊与狐狸的较量

小熊与狐狸是好朋友。

有一天，狐狸去小熊家做客，小熊拿出他最爱吃的蜂蜜招待客人。这是他俩都喜欢的食品，满满一罐蜂蜜被他俩一阵狂吃，就剩下一半了。

小熊很高兴，他愿意与好朋友共同分享快乐，可狡猾的狐狸却想：我怎么样才能将剩下的蜂蜜弄到手呢？

几天后，狐狸又来串门，带来一个比小熊的蜂蜜罐大的很多的罐子，罐子口溢满蜂蜜。

狐狸说：“我吃了你的蜂蜜，很过意不去，今天特意给你送来了一罐我的蜂蜜，让你来尝一尝。”

小熊说：“都送给我，那你吃什么呢？”

狐狸说：“把你的给我，咱俩换换口味，不是更好吗？”

小熊憨憨地笑笑说：“那你不就吃亏了吗？”

狐狸说：“没关系，咱俩是好朋友，再说，我吃完了，再来你家吃你的这份不就可以了吗？”

小熊说：“好吧！”

小熊给狐狸做了许多好吃的饭菜来招待狐狸。

狐狸走后，小熊打开蜂蜜罐，一下就傻眼了，原来蜂蜜罐中有一块大石头，孔口的蜂蜜是抹上去的。

“哼，看我怎么整治你！”小熊气愤的想。

小熊在自己家院子种了许许多多的花。

几个月后，小花陆续开放，小蜜蜂在花丛中飞来飞去，小熊与小蜜蜂成了好朋友。

有一天，狐狸又来到小熊的家，又想骗小熊好吃的。

当时，小熊正在洗澡，狐狸问到：“小熊，你用什么洗澡呢？”

小熊眼珠一转，故意骗狐狸说：“我正用糖水洗澡，听说糖水洗澡美容又长寿，好的很，你要不要试试呢？”

狐狸一听，很高兴，连忙说：“好！好！好！”

小熊就将一盆溶有糖的水浇在狐狸的身上，这时，只听见嗡嗡嗡一阵乱响，铺天盖地的全是蜜蜂，全趴在狐狸的身上，狐狸打死了几只蜜蜂，其他的蜜蜂更是凶猛的开始在狐狸的头上、脸上、身上乱叮，疼的狐狸哭天喊地，夹着尾巴逃走了。