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孟母三迁的故事

发布时间: 2020-12-26 22:17:34

⑴ 孟母三迁故事全文及出处

成语出处
西汉·刘向《烈女传·卷一·母仪》:“孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教。”
故事原文
西汉·刘向《烈女传·卷一·母仪》:“孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教。”
故事原文
昔孟子少时,父早丧,母仉[zhang]氏守节。居住之所近于墓,孟子学为丧葬,躄[bì],踊痛哭之事。母曰:“此非所以居子也。”乃去,遂迁居市旁,孟子又嬉为贾人炫卖之事,母曰:“此又非所以居子也。”舍市,近于屠,学为买卖屠杀之事。母又曰:“此亦非所以居子也。”继而迁于学宫之旁。每月朔(shuò,夏历每月初一日)望,官员入文庙,行礼跪拜,揖[yī,拱孟母三迁
手礼]让进退,孟子见了,一一习记。孟母曰:“此真可以居子也。”遂居于此。
(释文)从前孟子小的时候,父亲早早地死去了,母亲守节没有改嫁。一开始,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集,靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候,官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了之后都学习记住。孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”于是居住在了这个地方。
后来,大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯。 这也说明了环境能改变一个人的爱好和习惯。

⑵ 孟母三迁故事是怎样的

公元前408年,强大的齐国攻破了鲁桓公后代孟孙氏的食邑郕城,孟孙氏子孙便分散流落到其他诸侯国,其中有一支迁居到邹国。迁居到邹国的孟孙氏后人中有个名为孟激的人,他妻子仉氏为他生了个儿子,取名轲,字子舆。小孟轲刚3岁时,他父亲孟激就去世了,小孟轲的母亲靠给别人织布艰辛地抚养着小孟轲。小孟轲家附近有一个墓地,有一次,有个人去世了,发丧的队伍经过他家去附近的墓地。小孟轲见发丧的队伍哭得死去活来,他觉得很有意思,便和几个小伙伴模仿发丧,玩起游戏来。孟母看到后,她认为居住在这样的环境里对小孟轲成长不利,便决定搬到没有墓地的城里去住。搬到城里不久,一天,小孟轲见家对面卖鲜肉的小贩手提着鲜肉叫卖非常有意思,他便和小伙伴们手拿着萝卜模仿卖鲜肉小贩的叫卖。孟母看后决定再次搬家,不再跟卖鲜肉的小贩为邻了。想到小孟轲喜欢模仿,这次孟母决定把家搬到学校附近居住。搬到学校附近后,小孟轲5岁了,孟母就把小孟轲送到私塾读书。刚开始的时候,小孟轲读书非常认真,但渐渐地,小孟轲对读书生活产生了厌倦的情绪。有一次上课时,小孟轲乘老师不注意悄悄地从学校溜回家,正遇到孟母在织布机上织布。孟母从大清早起来就开始织,这个时候已经织成好大一块布了。她见小孟轲回来,就问:“你怎么不好好在学校跟老师读书,回家做什么?”小孟轲说:“妈妈,我不想再读书了,读书没一点意思。”孟母听了非常生气,她从织布机边站起来,拿了一把剪刀,将已经织好的布匹一刀斩断。顿时,已经快织好的布散落了一地,变成了废料。小孟轲看到后十分心疼,他不解地问孟母:“妈妈,这布已经快织好了,你为什么要把它斩断?”

孟母说:“我这么做,就是要你明白,学习知识如同织布,靠的是日积月累,需要坚持不懈的努力才能成功。如果你现在不读了,岂不是跟这织了一半的布一样?半途而废太可惜!”小孟轲深受震撼,从此以后,他便专心致志地发奋读书,再也不贪玩了。孟轲15岁的时候,拜儒家思想创始人孔子的孙子子思为师,经过青少年时期的饱学和钻研之后,孟轲开始在家乡聚徒讲学,逐渐成为了当时最有影响的儒学大师,被人们尊称为孟子。

孟母三迁

⑶ 孟母三迁的详细故事

一、典故其一

1、原文

邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少也,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。孟母曰:“此非吾所以居处子也。”乃去。

舍市傍,其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母又曰:“此非吾所以处吾子也。”复徙居学宫之傍。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母曰:“真可以处居子矣。”遂居。

及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。

2、译文

孟子的母亲,世人称她孟母。孟子小时候,居住的地方离墓地很近,孟子学了些祭拜之类的事,玩起办理丧事的游戏。

他的母亲说:“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁,孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想:“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。

孟母说:“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。等孟子长大成人后,学成六艺,获得大儒的名望.君子以为这都是孟母逐步教化的结果。

二、典故其二

1、原文

昔孟子少时,父早丧,母仉[zhăng]氏守节。居住之所近于墓,孟子学为丧葬,躄[bì],踊痛哭之事。母曰:“此非所以居子也。”乃去,舍市,近于屠,孟子学为买卖屠杀之事。

母又曰:“亦非所以居子也。”继而迁于学宫之旁。每月朔(shuò,夏历每月初一日)望,官员入文庙,行礼跪拜,揖[yī,拱手礼]让进退,孟子见了,一一习记。孟母曰:“此真可以居子也。”遂居于此。

2、译文

从前孟子小时候,父亲早早地死去了,母亲守节没有改嫁。有一次,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:不行!我不能让我的孩子住在这里了!

孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价,表演得像极了!

孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:这个地方也不适合我的孩子居住!于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。

这个时候,孟子的妈妈很满意地点着头说:这才是我儿子应该住的地方呀!

三、典故其三

1、原文

孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事。其母曰:“此非吾所以处吾子也。”遂迁居市旁。孟子又嬉为贾人炫卖之事。

其母曰:“此又非吾所以处吾子也。”复徙居学宫之旁。孟子乃嬉为俎豆揖让进退之事,其母曰:“此可以处吾子矣。”遂居焉。

2、译文

孟子小时候家离墓地很近,就常常玩办理丧事的游戏,他母亲说:“这不是我可以用来安顿儿子的地方。”于是搬迁到集市旁边,孟子又做学商人卖东西的游戏。

他母亲说:“这也不是我可以用来安顿儿子的地方。”又搬家到学堂旁边。于是,孟子就又做些拱让食物的礼仪的游戏,他母亲说:“这里可以用来安顿我的儿子。”他们就在那里住了下来。

(3)孟母三迁的故事扩展阅读:

启示:

我们今日同学的生活环境,即与谁在一起,是不是非常重要呢!这也是不是在告诉大家,我们同学,和谁在一起,的确非常重要?因为,正如老话所说,跟着好人学好样,跟着巫师学鬼叫。道理就是如此!

这也就是成语“近朱者赤,近墨者黑”的意思吧!在现实生活中,同学们都清楚:你和谁在一起,的确很重要,甚至能改变你的成长轨迹,决定你人生道路的成与败。

这是千真万确的。我们和什么样的同学在一起,就会有什么样的人生。和勤奋的同学在一起,你就不会懒惰;和积极的同学在一起,你就不会消沉;与阳光向上的同学同行,你就会不同凡响;与志存高远的同学为伍,你就能登上巅峰。

参考资料来源:网络-孟母三迁

⑷ 《孟母三迁》的故事梗概

大家好,我是陌上小桑树,我来回答这个问题。

昔孟母,断机杼。

真正改变孟子学习历程或者说学习态度的是孟子的母亲当年剪断自己即将织好的布的行为,当时孟母苦口婆心的以此为案例向孟子讲述学习就是这样不能够中断,即便你即将成功,可是一旦中断的话,那么就是前功尽弃。

沐沐的这番行为给了孟子非常大的一个教训,让孟子深刻的认识到了自己行为上面的缺点,同时呢也认识到了学习的重要性,可以说没有孟母三迁,和孟母割断自己即将织好的布的这样的教诲,那么孟子可能不是今后的梦字。

⑸ 孟母三迁的故事50字

在春秋时期,在邹城(今山东邹城市)有一个叫孟子的人。姓姬,名轲,字子舆。小时候很贪玩,对什么都好奇,尤其喜欢模仿别人。在孟子三岁的时候,父亲就去世了,留下他们母-子俩相依为命。为了给父亲守坟,就把家搬到坟墓附近。时间久了,孟子就和小朋友们学着哭坟,挖土,埋“死人”和办丧事。

孟母看到了就摇摇头,心想:“不行,我不能让我的孩子住在这种地方了。”于是,孟母就把家搬到集市附近。集市上整天熙熙攘攘热闹非凡,到处都是吆喝的商贩和各种各样的顾客,其中有不少是屠夫,专门杀猪宰羊。孟子觉得很好玩,就跟邻居的小孩儿玩杀猪,宰羊,买卖肉的游戏,学猪羊死去的声音和讨价还价。孟母看到了,皱起了眉头,心想:“这种环境也不适合我的孩子。”

于是,又搬到了一所学堂的旁边。这样,孟子天天都听到孩子们读书的声音,因此他就喜欢上了读书,然后跟母亲说:孟母听到了很高兴,心里想:“那里才是孩子就应走的正路!”就爽快地答应了。

虽然孟子去读书了,可时间长了又厌烦了,他开始逃学了。有一次,孟子逃学跑回家,孟母正在织布,看到孟子这么早就回来,明白儿子是逃学回来的,就很生气地用剪刀把他所织的布剪断了。然后命令孟子跪下,严肃地跟他说:“学习就像织布,织布要一针一针地织,学习要一天一天地学。月月学,年年学,日积月累,才会学业有成。你这样半路逃学,就像我中途断织一样,不仅仅会前功尽弃,将来还会一事无成。”孟子开始只是吃惊,并不理解母亲的用意,听到这一席话,豁然开朗,再也不逃学了。

孟子听了母亲的教诲,深感惭愧。从此,孟子刻苦读书,发愤用功,身体力行、实践圣人的教诲,长大后成为中国古代伟大的思想家,教育家。人们把他的学说和孔子的学说并称为“孔孟之学”。孟子的母亲也成为中国古代教育子女的榜样。

(5)孟母三迁的故事扩展阅读:

“孟母三迁”成语介绍:

1、读音:mèng mǔ sān qiān

2、表达意思:孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。

3、出处:出自汉代赵歧《孟子题词》:“孟子生有淑质,夙丧其父,幼被慈母三迁之教。”

翻译:孟子天生有良好的资质,不过孟子早年丧父,在孟子很小的时候孟母为了孟子有良好的成长环境三次搬迁。

4、用法:联合式;作宾语、定语;褒义词;形容教子有方。

5、例句:家庭环境对一个孩子的成长是极其重要的,古时候孟母为了孩子能够有一个良好的成长环境而孟母三迁,成为后世传颂的故事。

⑹ 孟母三迁的故事……

孟子小时候,失去了父亲,母亲没有改嫁,一直照料他。
最初,他们家住在墓地的旁边,孟子常常和邻居家的孩子玩跪拜、哭嚎,他们模仿大人的样子,玩办丧事的游戏。
孟子的母亲看在眼里,不由地皱起了眉头,她想:“这样可不行,孩子玩这样的游戏,有百害而无一益呀。”
于是,孟子的母亲搬家了,把家搬在了集市的地方,邻居们都是杀猪宰羊的。热闹非凡。
没想到的是,孟子和邻居的孩子们玩起了做生意的游戏,他们也玩杀猪宰羊的游戏。看着孩子们兴高采烈的样子,孟子的母亲深深地叹了一口气。
她想:“这样很不好,孩子会不求上进的。看来,这个地方也不适合居住。”
需要说明的是,那个时候,非常崇尚读书和做学问,“万般皆下品,唯有读书高”,就是那个时候的流行语。
于是,孟母又开始搬家了,她把家搬到了学校的附近。
每年夏历初一的时候,达官贵人都要来到文庙,相互彬彬有礼地打招呼,然后虔诚地跪拜行礼。
孟子的母亲高兴地说:“这才是我儿子应该住的地方呀。”
故事讲完了,那么,这个故事里有什么意义哪?
我觉得,第一,它讴歌了伟大的母爱。孟子的母亲为了自己的孩子有一个好的学习环境,竟然搬了三次家。第二,它强调了环境的重要性。其实,一个人改变环境很困难的,但我们可以选择适合自己成长的环境。第三,它告诫我们交朋友要谨慎。有一句话说得好:近朱者赤,近墨者黑。你交什么朋友,都不可避免地会受到朋友的影响。就像下象棋一样,和高手下棋,棋艺会越来越高;和水平差的人下棋,自己的水平也提高不到哪里去,只能越来越差。

⑺ 孟母三迁的故事

故事]:孟母三迁

孟子,名柯。战国时期鲁国人(现在的山东省境内)。三岁时父亲去世,由母亲一手抚养长大。

孟子小时候很贪玩,模仿性很强。他家原来住在坟地附近,他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好,就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就不再搬家了。这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。

对于孟子的教育,孟母更是重视。除了送他上学外,还督促他学习。有一天,孟子从老师子思那里逃学回家,孟母正在织布,看见孟子逃学,非常生气,拿起一把剪刀,就把织布机上的布匹割断了。孟子看了很惶恐,跪在地上请问原因。孟母责备他说:“你读书就像我织布一样。织布要一线一线地连成一寸,再连成一尺,再连成一丈、一匹,织完后才是有用的东西。学问也必须靠日积月累,不分昼夜勤求而来的。你如果偷懒,不好好读书,半途而废,就像这段被割断的布匹一样变成了没有用的东西。”

孟子听了母亲的教诲,深感惭愧。从此以后专心读书,发愤用功,身体力行、实践圣人的教诲,终于成为一代大儒,被后人称为“亚圣”。

⑻ 孟母三迁的故事概括

概要是:孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,多次迁居。《三字经》里说:昔孟母,择邻处。;孟母三迁便出自于此。词语解释信息为孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的教育环境,煞费苦心,曾两迁三地,现在有时用来指父母用心良苦 。

故事的内容:
从前孟子小的时候,父亲在他年幼的时候就去世了,母亲仉氏不再结婚。孟子和母亲住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:“这个地方不适合我的孩子居住!”孟子的妈妈就带着孟子搬到集市。到了集市,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的事。孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家至屠场附近,这次,孟子又学起屠夫宰杀猪羊,孟子妈妈知道了,皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候,官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了之后都学习记住。孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”于是居住在了这个地方。
后来,大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯。
这也说明了环境能改变一个人的爱好和习惯。

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