关于进取的小故事
小动物们智斗老虎
从前,有个地方,那里没有人住,也没有动物,一片空虚.不知什么时候,来了两条小狗,它们可能是流浪狗来这里流浪,别以为它们全身散着臭味,蓬松的毛,垂头丧气,奄奄一息.但它们也不是顽皮的,可爱的.它们一个有白茸茸的毛,我管它叫小白!另一个的毛却黑黝黝的,我叫它小黑! 它们并不像其它小狗,好像经受过磨练,经历过千千万万的风风雨雨,就像成熟的狗似的.它们显得很自大,不可能是朋友,谁都歧视谁,认为自己是无数的同类中最强的一个.自从它们在那里称王后,日子一天一天逝去,它们也长大了,更加目中无人,小黑侍着自己勇敢,想找个机会在其它小动物炫耀自己的本领,打败小白,独自称王!但它却不够小白聪明,屡屡失败,在其它小动物出尽了洋相.而小白却没跟它计较,处处维护它.小黑受到感染了,它和小白交了朋友,情如手足,互相帮助,日子过得很美好! 但好景不长,那里来了一只威猛的老虎,吃了许多小动物,小黑虽然勇敢,但始终斗不过大自己一倍的老虎,屡屡败下阵来.还是小白救了大家小白制作了一块特殊镜子,这块镜子正面照,身体会比现实大一倍,而反面照,则会比现实小一倍. 一天,老虎又来找吃的,小动物都很惊慌,小白安慰大家后,径自走向老虎,嘴里还念叨着: “我来看看到底是谁这么大胆,敢来惹天神？” 老虎才不理会它, 正要捉住它.小白大声地用威胁的口气说:“你敢吃我吗？” 老虎反问道:“你是谁,我为什么不敢吃你？” “我是天神派来管理这里的小动物的,你敢吃我吗？”小白神气地说,“要不咱们比比谁大些？”.老虎呆了,有点不相信了.小白看出了,它对小动物们喊: “你们说我是不是天神派来的？”边喊边向小黑使眼色,小黑会意了,大喊: “怎么不是？”边喊边向小动物们使眼色,小动物们也说是了.老虎更加疑惑了,小白见时机成熟了,叫小动物们搬它制造的两面镜来,然后对老虎说: “看来你不信的,来比比谁大吧!”老虎使劲点头,因为它还知道它比小动物大. 镜子搬来了,小白对准正面照,大得差不多遮住了镜子,它又做个鬼脸,吓得老虎扭过头不望了,小白乘机把镜子反过来,再让老虎照一照,老虎照在镜上,显然身体小了一倍,小黑乘机向老虎做个鬼脸,老虎吓得灰溜溜走了,再也没来了. 小动物们欢呼一片,从此没有大动物来欺负它们.它们过上了好的生活.小白和小黑的名字和这个故事也留传给了小动物们的后代
Ⅱ 有关进取的小故事100字左右
艾森豪威尔是美国第34任总统，他年轻时经常和家人一起玩纸牌游戏。
一天晚饭后，他像往常一样和家人打牌。这一次，他的运气特别不好，每次抓到的都是很差的牌。开始时他只是有些抱怨，后来，他实在是忍无可忍，便发起了少爷脾气。
一旁的母亲看不下去了，正色道：“既然要打牌，你就必须用手中的牌打下去，不管牌是好是坏。好运气是不可能都让你碰上的！”
艾森豪威尔听不进去，依然忿忿不平。母亲于是又说：”人生就和这打牌一样，发牌的是上帝。不管你名下的牌是好是坏，你都必须拿着，你都必须面对。你能做的，就是让浮躁的心情平静下来，然后认真对待，把自己的牌打好，力争达到最好的效果 。这样打牌，这样对待人生才有意义！“
艾森豪威尔此后一直牢记母亲的话，并激励自己去积极进取。就这样，他一步一个脚印地向前迈进，成为中校、盟军统帅，最后登上了美国总统之位。
Ⅲ 有关于进取心的故事吗
故事之一：三个人用石头砌房子，有人问他们在做什么，第一个问答：“我在砌房子”，另一个回答：“我在构建美丽的建筑”，第三个则说：“我在为这个城市的房地产建设努力”。若干年后，第一个还是砌房子的工人，第二个人则成了建筑设计师，第三个成了房地产公司的老总。我认为，这故事说明了我们做事的心态决定了收获的的成果。当我们把自身的工作不再当成单调的事情，而是当成一种事业来做，也许收获的是事业，而不仅仅是工作。将工作当事业来做。
故事之二：一个少年喜欢弹琴，想成为一名音乐家；另一个少年爱好绘画，想成为一名美术家。然而，他们都突然经历了一场灾难。结果，想当音乐家的少年，再也无法听见任何声音；想当美术家的少年，再也无法看到这个五彩缤纷的世界。两个少年非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公。这时，一位老人知道了他们的遭遇和怨恨。老人对耳聋的少年用手语比画着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢！”然后，他又对眼瞎的少年说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”两个少年听了，心里一亮。他们从此不再埋怨命运的不公，开始了新的追求。改学绘画的少年发现耳聋了可以使自己避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的少年慢慢地发现失明反而能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。后来，耳聋的少年成了美术家，名扬四海；眼瞎的少年终于成为音乐家，饮誉天下。他们相约去拜见并感谢那位老人。老人笑着说：“不用谢我，该感谢你们自己的努力。事实证明，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路！”小张高中毕业后，上了职业技校。不久，在一家企业的办公室做了一名普通的秘书。但他常常羡慕那些出入有宝马、坐拥豪宅的富商和权贵，埋怨自己命运的不幸，直到有一天，他遇到了自己的高中同学。同学羡慕地对他说：“你的工作不错，企业效益也比我们要好。我大学毕业后，没有找到好的工作，只好来工厂混口饭吃，谁知效益还不好，我已经快半年没班上了。”小张无奈地诉说自己的工作压力太大。同学劝慰他说：“哪里都一样累的！你总算还是有工作的，我现在几乎就跟下岗差不多，正准备换工作呢。不要站着这山望那山高，要珍惜自己已经拥有的。”小张听了思索了很久。他发现自己的生活和工作并非那么糟糕，工作和生活还算蛮好的。自己之所以有太多的埋怨和不满，都是因为自己太过浮躁，缺少一颗面对现实的平常心。自己进修的本科就要毕业了，工作虽然枯燥，但得到了上司的认可。上司现在已经开始让自己参与一些重要的会议，为公司的一些重大决策准备相关的文件。与自己处于半失业状态的同学相比，真是天壤之别。这样一比较，小张的心情也就豁然开朗，工作更加努力。不久，就被提升为办公室主任。成功不是获得多少掌声和鲜花，而在于克服困难和改变自己的命运。人生路上太多坎坷，但是，你要知道，你才是自己的救世主，没有人能够真正地改变你的命运。忘记你的抱怨吧，把抱怨命运的时间更多地用在改变自己的命运上。让世界的不公平在你面前低头！
故事之三：有两个报童，一个叫卡特，工作热情不高，每天无情打彩地沿街叫卖；另一个叫约翰，喜欢动脑子，除了沿街叫卖外，每天坚持去一些固定的场所，先给大家分发报纸，过一会再来收钱。渐渐的，约翰的报纸越卖越多，卡特则每况愈下，不得不另谋生路了。
以上三侧的故事启示人们：以平常心做人，以进取心做事。
Ⅳ 关于上进心的故事
男生每天清晨五点半准时起床。起床后就拿起英语课本或其他课堂笔记，走到自家楼梯口，就着楼道内暗淡的灯光，跪在那儿认真读书，直至复习或预习完毕。无论寒暑，每天如此。
我问他：“为什么要这样做？老师要求的还是父母逼你的？”
他说：”不，是我要求自己那样做的。因为跪在那儿，由不得自己偷懒，尽快去复习和预习。只有这样，才能不落下知识。”他还得意地说，这是他的发明。
女孩小升初时，仅以3分之差没能考上重点中学。还是六年级的时候，为了给自己鼓劲，有空没空，她都去市内几所有名的中学转一转。特别是暑假后期，在高考发榜的日子里，她几乎每天都去重点中学的门口看红榜。每看一次，便信心大增，每一次回来，都在日记里写下自己的感受。其中有这样一段：“我必须好好学习。爸爸说过，他这一辈子，看人家当高官挣大钱不眼红，看人家吃香的喝辣的不眼红，看人家住高楼大厦不眼红，就是一看到人家的孩子考取大学就眼红。去重点中学看红榜，是我每年暑假的必修课，已经两年了。亲爱的爸爸，请您相信，几年以后，那红榜里一定会有我的名字。”
在一次班会课上，当讲完这两个故事以后，我发现，每个同学的脸上都写满了感动。有句俗话：师傅领进门，修行在个人。一个人要想成功，关键靠自我。
名人卢梭说过：“让孩子自我教育，才是最自然、最高级的教育。”教育家苏霍姆林斯基也说：“我深信，只有能激发学生进行自我教育，才是真正的教育。”
我们应该引导孩子进行上进心的自我教育。因为自我教育，才是素质教育的最高境界，每一个老师和家长应该坚信：人是树，上进心是根。
什么是上进心？上进心就是奋发向上、积极进取之心。
上进心是人们要求进步、不甘落后的心里意愿，是人们勇于开拓、不断前进的内在动力，是人们坚持理想、追求作为的思想信念，是引领人们不断谋求发展的精神导向与动力源泉。它是自尊心的表现和发展。
上进心是萌生理想和抱负的土壤，是提出和实现新的奋斗目标的动力。有了上进心，人就会有理想、有抱负，就能不断提出新的目标和任务，并为之奋力拼搏，千方百计地去实现它。遇到困难时，就能不屈不挠、百折不回、不怕疲劳、不畏艰险，不达目的，势不罢休。缺乏上进心的人，往往缺乏理想和抱负，生活没有追求，没有朝气，害怕困难，一遇到困难就怯步。古人云：“志不立，天下无可成之事。”现代人才学更是把立志作为成才的首要条件。立志就是要有上进心，要有理想和抱负。
上进心就是为自己确定了生活目标而不轻易放弃，有了困难想办法克服。
安于现状，不想去奋斗——这就不叫有上进心。
做什么都要积极上进，勇敢，坚强，不满足，最重要的是不怕失败。
成功的光环永远垂青于有上进心的人。
上进心就是不断学习，提高自己，使各方面达到一个更高层次的决心。
自我教育需要非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。
事常与人违，事总在人为。
驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
只有登上山顶，才能看到那边的风光。
只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。
敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
生命力的意义在于拼搏，因为世界本身就是一个竞技场。
海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数次地扑向礁石。
上进心是一种思想，不是一个过程，保持这种思想是你能在社会上生存的一个必要条件，不进取就会遭淘汰。
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Ⅳ 求关于学习进取\上进心\谦虚的三个小故事
有一个博士分到一家研究所里，成为了这个所里学历最高的一个人。有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。
Ⅵ 体现自己勤奋学习、追求上进的小故事
老师要写的，写自己勤奋学习、追求上进的故事，望给点儿提示
Ⅶ 求有关积极向上的小故事
1、毕加索的画
毕加索刚出道的时候非常穷困潦倒，画出来的画好不容易托人代售，却被闲置在画廊一角，无人问津。
画商肯定了他的画潜力雄厚，亲自跑遍巴黎的画廊，故意装作很急的样子，对画廊展售人员说：“我有好几位顾客在找毕加索的画，你这里有没有？”画商一而再，再而三地用这种手法为毕加索的画造势。于是，毕加索的画渐渐地由滞销品变得奇货可居起来。
感悟：如果有一天，你在事业或是工作上遇到了麻烦和障碍，光是坐在那里唉声叹气是没有用的，有谁会去关怀一个怀才不遇，却又光说不练的人呢？其实只要动动脑筋，就有很多机会可以突破，其中最有效的办法，就是抓住关键人物的眼光。
2、一年的经验
“我在这儿已经工作了30年，”一位工人抱怨他没有升级，“我比你提拔的许多人多了20年的经验。”“不对，”老板说，“你只有一年的经验，你从自己的错误中，没有学到任何教训，你仍然在犯你第一年犯过的错误。”
感悟：你会遇到很多次失败，这是你生活的必修课，但这并不可怕，可怕的是在一次次的失败中却没有任何长进。
3、钓大鱼的工具
杰瑞米与一些朋友去加拿大旅行，在一次钓鱼的准备中，他坚持要买一根重型的钓鱼竿和线轴。当一些人看见他的新钓具时，跟他开玩笑：“你打算捉一条鲸鱼吧？”杰瑞米毫不理会这些听起来打消他信心的言辞。
有一个人的鱼线被挣断了，那人抱怨说他应该准备重一些的钓具。之后，杰瑞米的线突然被拉紧了，是一条大鱼!45分钟以后他把战利品拖上了船，一条32磅重的大家伙!人们都肃然起敬，因为杰瑞米教给他们一个道理：如果你想钓一条大鱼，那你要先准备好钓大鱼的工具。
感悟：如果你志在钓一条大鱼，你就必须像杰瑞米那样为那条可能出现的大鱼准备好一切。否则，机会就会成为一条溜走的大鱼。
4、死后成名
有位不务实干的年轻人非常佩服大发明家爱迪生。有一次，他问爱迪生：“先生，为什么你能够取得那么大的成就呢？你看你现在多出名啊！”爱迪生猜出了他的心思，故意反问：“看来，你很想出名吧？”
年轻人一听，以为爱迪生要教授他成名的绝招，他非常高兴地说：“我做梦都想出名，我什么时候能像你一样名扬天下呢？”爱迪生笑着说道：“你死后就会很快出名。”“为什么要等到死后呢？”年轻人惊异问。
“因为你不去动手建造这座高楼，而只想着怎样才能占有它。那么，你的理想就会存在于想像的空间里。可是如果在空想中度过一生，你死后就会成为那些只图空想而不务实干者的一面镜子，人们为了教育后人，就会经常提到你的名字，你不就能很快出名了吗？!”
爱迪生一番训诫的话，使年轻人的心里受到了很大的震荡。
感悟：自身的努力是成功的前提，成功没有捷径可走。
5、诚实做人
一家公司招聘职员，面试时主考官问了这样一道算术题：10减1等于多少？一些应试者神神秘秘地趴在主考官的耳边说：“你想让它等于几，它就等于几。”
还有的人自作聪明地说：“10减1等于9，就是消费；10减1等于12，那是经营；10减1等于15，那是贸易；10减1等于20，那是金融；10减1等于100，那就是贿赂。”
只有一个应试者回答等于9，还有点犹犹豫豫。主考官问他为什么，这位应试者说：“我怕照实说，会显得自己很愚蠢，智商低。”然后，他又小声地补充了一句：“对获得一份好工作来说，诚实可能是这个世界上最没用的武器。”
这个诚实人最后被录用了。事后有人问主考官为什么会出这道题。主考官说，我们公司的宗旨就是“不要把复杂的问题看得过于简单，也不要把简单的问题看得过于复杂”。
感悟：始终让自己保持清醒而客观地看待问题，就不要将简单的问题复杂化，也不要把复杂的问题简单化。
Ⅷ 积极进取的小故事
啄木鸟的故事
啄木鸟从小就是一个孤儿，从小就开始流浪。 小啄木鸟长大了，它自言自语地说：“我已经长大了。我该去找些工作了！” 就这样，啄木鸟走向森林。 走啊走，啄木鸟遇到了一只小兔子，还在采蘑菇呢！小兔子看见啄木鸟就问：“你叫什么名字？” 啄木鸟结结巴巴地说：“我……我没名字，我从小是个孤儿。”“如果这样，那就叫你迪迪吧！”小兔子奇怪地问：“你在干什么，迪迪？”“我想找个工作。”“好！我跟你一起找！”“好吧！” 走在半路上，迪迪回过头来问：“你叫什么名字？”小兔子笑嘻嘻地回答：“我叫爱爱！” 走啊走，它们看见了一只小刺猬：“唉呀！小刺猬背上怎么叉进去了那么多苹果呀！”迪迪奇怪地问。小刺猬许许回答：“我是运工专家，我把苹果叉在我的背上，运到苹果工厂去加工，你行吗？”迪迪害羞地离开了。 走啊走，它们看见了一只小蚯蚓，“怎么小蚯蚓钻进了土里呀？”迪迪不解地问。小蚯蚓多多探出头来回答：“迪迪，我是松土专家，我钻土里，把土弄松，花儿才长得好，你行吗？”迪迪又一次害羞地离开了。 迪迪找不到工作，以为自己没有一项长处，哇哇大哭了起来。爱爱安慰它说：“迪迪，别哭了，你一定找得到工作的。”就在这时，从附近传来“救命呀！救命呀！”的喊救声。爱爱对迪迪说：“走，我们看看去！”它们向呼叫救命的地方走去。哦！原来是一棵大树在叫呀！它身上有许多虫子在咬呢！爱爱说：“对了，啄木鸟一向是吃虫长大的，所以，迪迪你去吧！”“我？”“对呀，你！”“我试试！”迪迪两脚紧贴在树干上，一个接一个地把虫子吃掉了！“太棒了！迪迪！你真是树医生！”迪迪突然脸像西红柿一样红了。为了感谢迪迪和爱爱，大树把苹果送给了它们。 从此，迪迪就成了树医生。听，“嘟—嘟—”那是迪迪在工作时发出的动听的声音！
Ⅸ 勇于进取的精神的小故事
1、凿壁借光
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光，让光照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，却不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我想借你家所有的书，把它们读遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。从此，匡衡努力学习，于是就成了一个学问家。
2、悬梁
东汉的孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。” 孙敬到洛阳太学求学，每天从早到晚读书，常常废寝忘食。时间久了，也会疲倦得直打瞌睡，他便找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头束在头发上，当他读书打盹时，头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，人自然也就不瞌睡了，好再继续读书学习。从此，每天晚上读书时，他都用这种办法，这就是孙敬“悬梁”的故事。
3、刺股
见于《国策·秦策一》载：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。” 苏秦，字季子，战国时著名的纵横家，是东周洛阳乘轩里（洛阳李楼乡太平庄）人，少时便有大志，随鬼谷子学习多年。为求取功名，他变卖家产，置办华丽行装，去秦游说秦惠王，欲以连横之术逐步统一中国，未被采纳。 由于在秦时日太久，以致盘缠将尽，只好衣衫褴褛地返回家中。亲人见他如此落泊，都对他十分冷淡。苏秦羞愧难当，下决心用功学习，便拿出师傅送给他的《阴符》一书，昼夜苦读起来。读书时他准备了一把锥子，一打瞌睡，便用锥子往自己的大腿上刺，强迫自己清醒过来，专心读书。如此这般坚持了一年，他再次周游列国。这次终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦，并手握六国相印。苏秦缔约六国，联合抗秦，投纵约书予秦，使秦王不敢窥函谷关达15年之久
4、囊萤
《晋书·卷八十三·车胤传》：“车胤字武子，南平人也。曾祖浚，吴会稽太守。父育，郡主簿。太守王胡之名知人，见胤於童幼之中，谓胤父曰：‘此儿当大兴卿门，可使专学。’胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用这个时间背诵诗文。 夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗：于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。
5、映雪
出自《孙氏世录》：“晋孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。”孙康由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。 一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个大官。