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關於黨風的演講稿

發布時間: 2021-01-26 06:57:15

① 千字關於反腐倡廉的演講稿

官場從來不乏馬屁精,但是也總有不拍馬的人。什麼時候不拍馬的官員少了,少到一定程度,那麼這個官場多半要出問題,成窩爛掉的可能性極大。
在古代,官員的任免,自家的頂頭上司說了不全算,縣太爺下面都是吏,六房書吏,世代在當地打雜的,一般不受縣太爺的任免,鐵打的衙門流水的官,書吏卻不流,待在衙門里送往迎來。再下面是衙役,屬於賤民,供站班跑腿之用,也是衙門里現成的,縣太爺一般也只是用,不操心他們的人事調動。至於縣太爺,都是考試得售,或者捐班買得,由中央政府(吏部)統一派下來的,他們的上司,對下屬,可以參劾,但不能任免,參劾,也得有確切的證據,加上上司和下屬平常各駐各地,見面不多,縱然有心拍馬,機會也不多,所以,官場馬屁一時半會還上不了檔次。
今日一個縣委一把手,對縣里所有幹部的職業生涯而言,都具有生殺予奪的意義。即便是縣長、副書記,如果跟一把手搞不好關系,上面一般都會給一把手面子,讓他走人。一個縣,吃官飯的,數以千計,這么多人的命運掌握在一個人手裡,說誰行,誰就行,不行也行,說誰不行,誰就不行,行也不行,想讓一把手不喜歡拍馬,難;想讓大家不拍馬,更難。但是,盡管如此,在任何地方,即便是官場風氣特別差的地方,還是會存在若干不拍馬,或者不太喜歡拍馬的幹部。
按道理,做官的人,喜歡馬屁精的概率很高,能爬到某個高位,多半不是傻子,都知道拍馬屁者往往動機不純,甚至別有用心,一個把持不住,弄不好被對方忽悠了,也大有可能。不過,人之所以為人,都是有弱點的,最大的弱點,莫過於喜歡被奉承,換句話說,被拍的感覺,爽!尤其是在拍技日益提高,諛詞日漸豐富的今天,拍和被拍的雙方,實際上都達到了一種通體舒暢、毛孔盡張、酣暢淋漓的境界。一日沒有小妞唱小曲、扭屁股就不能下飯的官員,同樣也不能離開下屬的馬屁。所以,一位縣委書記說過,用人,至少得用三分之一拍馬屁的,否則,咱做官圖什麼?
但是,大權在握的一把手,在享受吹拍之餘,還有政績的壓力。中國現階段的現代化,是政府尤其是地方政府作為火車頭拉動的現代化,政府除了管政府的事,更多地要參與經濟活動,甚至主要長官都投身市場,做廣告,推介本地產品。在各種政績考核指標中,GDP的指標,具有核心價值的意義。因此,我們的政府,成了世界上最繁忙的政府,不僅有彼此間的公務私務的往來,文牘成災,公文旅行,名目繁多的禮儀活動,還有大量實務性工作,雖然這種工作有些很不必要,屬於對市場的不適當管理和干預,但就工作本身而言,卻是真刀實槍,附帶業績指標的。政績指標的背後,是上級,是決定一把手命運的上級機關或者上級領導。
既然有具體的業績指標,政府在某種程度上就類似於公司,多少要講求一點效率,因此,就得有人給它幹活。用不著仔細考察就會發現,幾乎每個機關,都有少數幾個能乾的,這些能乾的人,支撐了幾乎整個機關的業務。但是,這些人幾乎都有一個共同的特色,就是或多或少都有點爭議,在組織人事部門那裡,屬於不能重用,又不能不用的一類人。要問起來,組織部門可以有一大堆說法,比如驕傲自滿、目無組織、不守紀律、不拘小節等等,總之毛病很多,比任何人都多,但實際上,他們最大的毛病,就是不拍馬屁,或者不習慣拍馬屁。上級為了政績,為了指標考核,不得不容忍他們,但是只能用他們幹活,不能讓他們掌權,所以,一般都是副職正用,小官大用,反正是活兒他們干,榮譽領導或者別人拿,還美其名曰,接受榮譽的考驗。能乾的人,多少有點才氣,有點個性,不樂拍馬,往往是個性和才氣使然,對於領導重使用而不重用的做法,難免有牢騷,於是加重了領導的不悅。
領導的忍耐是有限度的,如果政績管理的目標體系發生變化,可以摻水造假而較少受到懲罰,那麼領導的忍耐度就更加有限,不僅不能容許頂撞,當眾發牢騷,而且連腹誹也能明察於秋毫。更進一步,他們已經越來越見不得在自己的一畝三分地上,有人不拍馬了。眼見得,各個系統,各個級別的領導們,就大趨勢而言,對不拍馬的容忍度在下降,越降越快。政績管理體系造假度越高,領導對不拍馬的現象的容忍度就越低,如果某些領域的所謂政績管理體系,原本就是這個領域的領導們自己杜撰出來的,本身不含多少硬通貨,那麼,在這個領域,領導就更加容不得下屬不拍馬,現在的高等教育,就是這樣一個領域。

馬屁只是副產品而已

現在高校的排名競爭,主要看它們在教育部的考核體系中的位置,而這個位置,主要取決於你的核心期刊發表數量,課題數量、級別,博士點、碩士點數量,一級學科數量,重點學科數量,重點學科基地數量,進沒進211,是否985高校等等,誰的數量多,誰就檔次高。這些指標、發表量和課題數,似乎看起來有點「干貨」,其實在知情人眼裡,也是「水貨」,因為這些課題和發表的論文,99%以上,不僅對學術知識增量沒有任何貢獻,對國計民生,也毫無用處。至於其他指標,不過是中國人編出來糊弄中國人的玩意,同樣一個學科,你的就是一級,我就不是,你的是重點,我的就不是,學科憑什麼有級?給學科分出級別,也只有官本位的中國人才能想出來,很像是馬三立的相聲,逗你玩。
本來,學生的培養,理應是高校的硬指標,學生出息與否,出路好壞,有無學術成就,原本可以作為衡量學校好壞高低的標准,但是,目前的中國,還沒有走出文憑時代,人們對大學的需求,還有很大的虛的成分,加之學生畢業之後怎麼樣,存在相對的滯後期,因此,至少到目前為止,社會上還沒有以學生這種「出產」,來衡量大學的好壞的意識,因此大學可以安穩地關起門來玩虛的,自娛自樂。目前高校權重最大的學生培養指標,是看一個學校有多少獲得全國博士百優論文的數量,可是百優論文怎麼評出來的呢?依舊是學術官僚們自己的事,跟所有類似的評審沒有兩樣。所以,這樣培養指標,也依舊是馬三立的相聲,逗你玩。
因此,可以理解,為什麼原本最不應該有官氣的大學,衙門化推進速度如此之快,官本位意識如此流行,在社會上似乎還有點名氣的教授們,為了一個處長、副處長打得頭破血流,各級學官們,官架子擺得十足,手裡不僅權力大了,而且可以支配的資金也多了,先要求聽話,繼而接受拍馬,不聽話,不拍馬,認真作學問,就什麼都沒有,迅速邊緣化,再不就自己走人。教授在他們眼裡,不僅成了下屬,而且成了差役,到了這步天地,教授們自然無師自通,拍起來了。無論任何場合,開會只要座中有領導,教授們自然會讓領導先說,無論領導懂還是不懂,領導說完了,教授們再說的時候,都會自覺重復領導講話精神,言必稱「正如某某領導所說」,領導聽了,舒服,而且自得,時間一長,覺得自己什麼都懂。
教授都有專業知識,社會科學的教授,大多熟知制度主義的理性選擇理論,按理性選擇原則,拍馬屁的投入小,收益高,不拍的反之,所以人們理應趨向拍才是。其實,官場中人,雖然不諳這樣的洋理論,但操作起來,也沒有不明白的,誰都知道以小博大的便宜,都知道在人屋檐下做人的道理,所以,大趨勢,向著拍馬的方向前進,早覺悟者,早得濟。
虛假的政績,不僅催生出虛偽的人際關系,而且催生出虛胖的學校,於是大學擴張再擴張,比師資擴張快的是建築,比建築更快的是各種「點」和基地,比誰都快的是「科研成果」的數量,這些數量,轉化為新的政績,再催生更高、更大、更快的高等教育。周而復始,循環升級,幾年功夫,中國大學的毛入學率,就增加了十幾個百分點,博士生的總量,超過了美國。在中國,誰敢說教育是個慢功細活?我們不僅有躍進的速度,更有躍進的氣度和膽量。
當一個社會,知識分子成堆的大學,風氣墮落得居然比官場還快的時候,是可怕的。當一個社會,官場上除了上級之外,沒有任何人或者機制,可以制約一把手的權力的時候,更可怕。如果連上級的制約,都沒有了硬指標可供操作,指標不過是可以相互哄騙的游戲時,尤其可怕。馬屁,僅僅是個副產品而已。

② 誰知道黨風廉政建設演講稿

黨風廉政建設個人總結

我堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,按照上級行關於加強黨風廉政建設的要求,切實落實黨風廉政建設責任制的各項要求,把黨風廉政建設工作與業務工作「同部署、同落實、同檢查、同考核、同獎懲」。現結合本人的實際將一年來個人執行黨風廉政建設情況總結如下:<BR>一、加強學習,不斷提高思想認識,增強了自覺執行黨風廉政規定的自覺性。目前,我國金融體制改革正處於關鍵時期,去年底新修訂的三部金融法律和行政許可法開始施行,今年初《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》相繼頒布實施,特別是胡錦濤總書記指出的黨員幹部隊伍亟待解決問題的十種表現、中央紀委提出的四大紀律八項要求及人民銀行「十個嚴禁」、「三個不準」的規定,對切實抓好新形勢下黨風廉政建設、領導幹部廉潔自律工作具有重大的指導意義。一年來我加強學習,認真學習、領會黨的十六大和中央紀委三次全會提出的黨風廉政建設工作思路,不斷提高自身思想修養,與黨中央和上級行保持了一致。<BR>二、堅持民主集中制原則,充分發揮班子集體領導作用。相信和依靠群眾,充分發揮班子和群眾的積極性是搞好一切工作的基礎。在抓黨風廉政中一是堅持以身作則不講特殊,不把自己置於特殊地位。凡是重大決定都由集體討論後執行,沒有個人說了算的現象;二是廣泛聽取群眾意見,關心職工的切身利益,貼近群眾心聲,特別是一些好的建議盡可能採納;三是多與班子通氣,多與班子成員溝通,增強透明度,充分發揮班子的凝聚力共同遵守廉潔自律規定。在幹部公選、再貸款審定、大宗物品采購、基建招投標等的管理上,建立了較完善的實施細則,強化了監督,有效的防止了不正之風的產生。<BR>三、廉潔自律,保持共產黨員本色。按照中紀委和上級行黨風廉政建設的要求,對照各項規定:1、沒有收受過任何單位和個人的現金、有價證券、支付憑證等;2、沒有到任何單位和企業報銷過屬於自己支付的費用;3、沒有違背「十個嚴禁」、「三個不準」的規定;4、沒有拖欠公款、將公款借給親友或違規到金融機構貸款的行為;5、保持了艱苦樸素,沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動;6、沒有駕駛公車,用車實行了報告制度。<BR>總之,在抓黨風廉政建設和個人廉潔自律方面,我嚴格執行了有關的制度規定,確保了支行無大案要案發生,無一人一例不廉潔行為,取得了一定成績。今後我要繼續按照黨風廉政建設責任制的要求,堅持不懈地抓好全行的黨風廉政建設工作,力爭使全行工作跟上一個台階。

③ 黨性、黨風的演講稿應該配怎樣的音樂呢

理查德的鋼琴曲 別太激烈,

④ 黨風廉政建設演講稿 今晚要 急需!!!

黨風廉正建設演講稿

尊敬的各位領導、各位評委、員工朋友們:

大家好!

古往今來,有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。君不見,一代清吏包公、於廉、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公僕孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發展,廉潔清正永遠是時代的呼喚,勤政廉政永遠是人民的期盼。

今天,我演講的題目就是:用心唱響廉潔之歌。

歷史的車輪滾滾向前,當我們盡享今天的幸福生活的時候,我們無法忘記,正是在中國共產黨的正確領導下,我們翻越了一道又一道坎,戰勝了一個又一個困難。現在的我們正朝著一個更加美好的目標不斷邁進——全面建設小康社會!美好的明天需要我們共同去描繪,光明的前景需要我們共同去開創。然而,在現實社會中,也出現了一些不和諧的音符:一個個反腐大案浮出水面,一個個貪官紛紛落馬,一次又一次地為我們敲響了反腐倡廉的警鍾。

相信大家對被人們稱為「貪官總司令」的原貴州省省委書記劉方仁一定還記憶猶新。他的案子現已塵埃落定,但留給人們的思考卻沉重而久遠。從1995年3月至2002年2月,劉方仁在擔任中共貴州省委書記和貴州省人大常委會主任期間,利用職務便利,為他人謀取利益,單獨並夥同其兒媳易陽,先後22次非法收受他人人民幣661萬元、美元1.99萬元,共計摺合人民幣677萬余元。相對於貴州孱弱的經濟發展水平和數以萬計生活在大山裡尚未解決溫飽的貴州農民而言,這是怎樣的一個天文數字啊!還有盧萬里、胡長清、成克傑、畢玉璽……這一個個貪官的名字,訴說著反貪工作的嚴峻形勢,反映了人們對廉潔從業的真情呼喚!

聽到這里,在座的各位也許會有疑問,我們只是一家企業,與地方政府和各級機關相比,廉政、勤政怎麼能提到這么高的位置呢?其實,構建和諧社會的大廈,離不開我們每個行業、每個部門、每個公民的共同努力。我們雖然身處企業,但是企業的騰飛與發展,離不開我們勤奮工作,廉潔從業,恪盡職守,清正廉潔。因此,如何忠實實踐「三個代表」重要思想,更好地做到勤政廉政,不僅是我們每一位黨員幹部需要真心面對的問題,而且也是我們每一名管理人員需要認真思考的問題。

眾所周知,就在剛剛過去的這個不平凡的春天裡,全黨全國轟轟烈烈地展開了保持共產黨員先進性教育活動。我們***廠也根據也上級黨委的安排與部署,緊鑼密鼓地開展了此項活動。可以說,先進性教育活動猶如一支催人奮進的號角,激勵我們在平凡的崗位上,忠實踐行「三個代表」重要思想,為黨和人民的事業奉獻自己無悔的青春!如今,市場經濟浪潮風起雲涌,各種利益和誘惑不斷交織,人們的思想意識更趨多元化,來自各種渠道的挑戰和考驗讓人目不暇接。正是在這樣的時代背景和現實背景下,***廠紀委開展了這次以「倡導廉潔文化,促進廉潔從業」為主題的演講比賽。應當說,演講比賽的舉行,猶如這個盛夏里的一場及時雨,讓我們在重溫那些清正廉潔的楷模的先進事跡、感受心靈的震撼的同時,認真反思自己的一言一行,在勤政廉政的道路上走得更加踏實,更加穩健!

「以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失」。走進漫長的歷史長廊,縱觀我國封建文明歷史中十幾個王朝的興衰沉浮,其最後沒落直至滅亡的原因都與腐敗脫不了干係。腐敗之害由此可見。重新翻閱一代廉吏包公、於謙感人至深的滄桑畫卷,我的認識一次次得到升華,我的思想一次次得到洗禮;再次觀看鄭培民、牛玉儒先進事跡的教育片,我的熱淚一次次湧上,我的心裡一次次感慨……

如胡錦濤總書記多次強調所言,反腐敗工作是黨和國家的重要工作,是實現全面建設小康社會宏偉目標的重要保證。腐敗猛於虎,這已經是全黨、全國、全社會形成的共識。這一點,從我們今天舉行的這次演講比賽上同樣可以得到有力的印證。

說到這里,我不能不提到我們**人乃至在座的所有**區人民的驕傲--人民的好法官蔣慶。雖然她離開我們一年多了,但是他平凡而感人的事跡我依然銘記於心。在16年的工作生涯中,她始終恪守自己的人生信條:錢不可貪,文不可抄,師不可罵,友不可賣,官不可討,上不可媚,下不可慢,風不可追,天不可欺。這普普通通的幾句話,是蔣慶同志樸素而又平凡的精神世界的真實寫照,映射出蔣慶同志寬廣的胸懷和高尚的情操。然而年僅38歲的年輕法官,在去年5月12日,被自己審判並長期幫教過的罪犯殘忍地報復殺害,留下了年邁的老母親和年僅10歲的兒子,她用自己的短暫的一生,譜寫了一曲司法為民、清正廉潔的壯麗篇章,彈奏了一首新時期人民法官的頌歌。當我再次重溫這些感人的事,我的內心突然萌發出一個想法,我要去看看這個受人愛戴、令人感動的普普通通的好法官。

在今年的8月17日,也就是我們中國人民傳統的七月半。伴著淅淅瀝瀝的小雨,我獨自一人,捧著一束最廉價的鮮花,帶著一顆最真誠的心來到蔣大姐的墓前。當我看到那鋪滿鮮花的墓前,那張依然燦爛的笑容,深深打動了我,我抑制不住內心的激動,我哭了,我真的哭了。因為那些鮮花是和我一樣被他感動的陌生人默默為他獻上的。我一句話沒說,微微低下頭,眼眶裡含著感動的淚水,獃獃站在她的墓前,心裡默默念著那首專為她寫的詩:

一年前

你走了

走的那樣突然

來不及與同事握手

來不及與家人道別

來不及給孩子最後一個親吻

是的

你走了

走的那麼遙遠

走的那麼悲壯

遙遠得隔離了整整一個世界

悲壯得震撼了億萬人的心

快一年了

你一切可好

想同事了嗎

想家人了嗎

想孩子了嗎

冥冥之中

你是否有太多的牽掛

是否有太多的遺憾

是否

有太多的留戀

知道嗎

你年邁的婆婆正捧著照片

對著兒媳婦淚流滿面

你剛強的丈夫正手扶門框

將妻子默默的思念

你幼小的孩兒正奔跑在雨中

把母親深情的呼喚

你親愛的同事正加倍努力

以一流的業績

慰籍戰友的英靈

蔣大姐

請允許我點燃一注心靈的香火

寄託心中的思念

這首詩短短的幾句話,寄託著眾多親人、朋友的思念之情,體現出她的愛崗敬業、司法公正、剛正不阿、清正廉潔,淡泊名利,甘於清貧,樂於奉獻的精神,不僅是人民法官職業人格的典範,也是我們其他的行業學習的榜樣。對照社會上的腐敗大案,我們不敢懈怠;審視身邊的廉潔環境,我們任重道遠。如果說,過去的成績歸功於我廠有一個良好的勤政廉政的環境,歸功於我們有一支廉潔從業、樂於奉獻的幹部隊伍的話,那麼,未來更加繁重的發展任務,更加需要我們發揮無私奉獻,勤政廉政的優良傳統,努力實現企業經濟建設與黨風廉政建設同步推進和協調發展的良好局面。

親愛的朋友們,孟子曰:「路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。」就讓我們從每一件小事做起,立足自己的本職崗位,以務實的態度,勤奮的精神,廉潔的作風投入企業改革發展的浪潮中,共同創造中鋁貴州分公司更加輝煌的明天!

⑤ 如何做好基層黨風廉政建設工作 討論發言稿

一、以加強黨性黨風黨紀教育為先導,夯實勤政廉政思想基礎
一是突出三個重點,把握教育內容。突出宗旨教育,增強全體幹部特別是機關幹部的服務意識,切實轉變工作作風,方便群眾辦事;突出崗位廉政教育,讓幹部知道危險、查找風險、不敢冒險、力求保險;突出示範教育,加大對各級幹部身邊勤政廉政典型的宣傳力度,形成典型示範帶動的良好氛圍。
二是開展三項活動,改進教育方式。全面開展一把手講廉政黨課活動,在幹部遵紀守法的同時,促進領導幹部廉潔自律、知行統一;全面開展廉政教育活動,通過組織廣大幹部開展警示教育、舉辦廉政知識測試、簽訂廉政承諾書、進行廉政宣誓、任前廉政談話等一系列活動,增強廉政教育的有效性;全面開展廉政文化進機關活動,做到每個部門有廉政宣傳專欄、有警示標牌、每個幹部辦公桌上有廉政格言警句、重要時段和節假日給領導幹部發送廉政簡訊,讓廉政文化上機關牆面、上辦公桌面、上網路頁面,使機關幹部在潛移默化中把廉政教育入腦入心。
二、以規范權力運行為核心,扎實推進腐敗風險預警防控工作
一是全面開展清權查險。認真清理人財物管理、設計代表管理、設計變更、造價核查、工程清單調整等重點崗位和關鍵環節人員的權力,採取自己找、群眾幫、領導提、集中評、組織審五步法,深入查找個人、部門、單位存在的腐敗風險。
二是切實制定防範措施。加強班子成員之間、部門之間、內設機構之間權力運行的監督制約,防止腐敗問題發生。在部門之間合理分權,解決一些部門既當「導演」,又當「演員」、「評委」,自己定規自己執行等問題;在領導班子成員之間合理分權,防止權力過分集中於個別人或少數人手中;在內設機構之間合理分權,將決策與執行、審核與批復、調配與使用、調查與處理等各項權力分由不同的內設機構行使,加強內部牽制。同時,規范自由裁量權的使用,分級分檔固化裁量標准,縮小自由裁量空間,消除腐敗隱患。
三是加大監督控制力度。運用現代信息技術,全面推行工作流程計算機管理,減少人為因素的干擾,防範違紀違法行為。四是及時實施預警處置。建立風險信息收集,對收集的信息分門別類進行整理、甄別、分析,存在問題但又不構成違紀的,及時發出預警通知書,以談心疏導、批評教育、限期整改等處置方式,預防腐敗行為發生。五是積極營造激勵氛圍。正確運用和把握政策,充分調動和保護黨員幹部改革創新、敢闖敢乾的積極性,建設幹事創業的「安全區」。對勤廉兼優、實績突出的先進典型給予表彰和獎勵,樹立正確導向。
三、以健全反腐倡廉制度為根本,努力構建黨風廉政建設長效機制
一是健全公務接待制度。明確接待對象,制定接待標准,限定陪餐人員,嚴禁用公款相互吃請。
二是健全財務聯簽審批制度。違反程序規定的票據,會計不得入帳。
三是健全乾部選拔任用制度。幹部選拔任用實行差額推薦、差額考察、差額票決,黨委推薦幹部必須如實寫出推薦材料並署名。加大公開選拔、競爭上崗和輪崗交流力度,機關從事人、財、物管理等重點崗位的人員必須定期進行輪崗交流。
四是健全個人重大事項報告制度。領導幹部應如實申報個人婚姻變化、住房、投資和配偶、子女從業及其出國(境)定居、留學等有關事項,並進行公示。五是健全黨務政務公開制度。重點公開黨委重要決策決議、幹部選拔任用、財務收支、經費使用以及涉及職工群眾切身利益的其他重大問題,做到真公開、常公開、全公開。切實保障群眾的知情權、參與權和監督權。
四、以嚴肅黨紀政紀為目標,堅決查處違紀違法案件
一是加大辦案力度。在當前腐敗現象易發多發的嚴峻形勢下,懲治這一手決不能軟。黨組織和紀委對違紀違法行為,發現一起堅決查處一起,決不姑息遷就。
二是加強監督檢查。注重在專項清理、民主評議、信訪調查、監督檢查等工作中發現線索,嚴肅查處不作為、亂作為、慢作為的情況,嚴肅查處吃拿卡要、不給好處不辦事、給了好處亂辦事等損害群眾利益的案件,嚴肅查處貪污賄賂、腐化墮落、失職瀆職的案件。
五、以落實黨風廉政建設責任制為抓手,促進機關黨風廉政建設各項工作深入開展
將黨風廉政建設任務進一步細化分解,突出重點,量化考核。一查一崗雙責落實情況,重點查領導班子成員和科室負責人是否做到兩手抓、兩不誤,責任是否明確、任務是否分解、措施是否落實;二查民主集中制執行情況,重點查議事規則和決策程序是否健全,三重一大問題是否集體研究決定;三查領導幹部是否帶頭講廉政黨課,機關幹部是否參加警示教育、簽定廉政承諾書、舉行廉政宣誓、廉政知識測試活動;四查腐敗風險預警防控情況,重點查機關幹部是否開展了風險查找活動、制定了防範措施、加強了監督控制、實施了預警處置;五查建章立制和責任追究情況,重點查反腐倡廉制度是否健全並得到執行,對違反規定的是否實行責任追究等問題。
搞好黨風廉政建設和反腐敗工作任重而道遠。需要進一步堅定理想信念,加強道德修養,發展黨內民主,嚴明政治紀律,強化制約監督。我們要適應新形勢新任務的要求,加強以黨章為核心的黨內法規制度體系建設,著力提高制度的科學性、系統性、權威性,做到用制度管權、用制度管事、用制度管人,著力推進黨風廉政建設和反腐敗工作不斷深化。

⑥ 小學生關於廉政方面的演講稿

一年來,我市民政系統廣大幹部職工,在各級黨委政府和上級有關部門的正確領導下,認真落實黨風廉政責任制,積極構建懲治和預防體系,堅持標本兼治、綜合治理的工作方針,著力從源頭上治理腐敗,努力構築清正廉潔的政治環境,為民政事業的健康發展提供了堅強的政治保證:
一、 領導重視,擺上位置,著力優化廉政建設責任制的運行機制。
(一)構建網路,科學考核。我們把廉政建設作為實踐「三個代表」重要思想的重要工作來抓,制定了落實廉政建設責任制的實施辦法,規定了局領導班子和中層幹部的職責,即「誰主管,誰負責」和「一級抓一級」的指導原則,局裡成立了由黨組書記任組長、其他黨組成員為組員的機關廉政建設領導小組。明確了黨組書記作為廉政建設的第一責任人,下屬各單位的主要負責人為本單位廉政建設的第一責任人。每個領導幹部都有責任分管,又在自己的責任范圍內有分工負責的責任對象,保證了責任主體在黨風廉政建設中找准位置,杜絕了相互推委的現象;在明確責任關系的基礎上,逐級簽訂了責任書。由於我局下屬單位多,職工數量多,為使廉政制度覆蓋全局,局廉政建設領導小組和各分管領導還親自抓下屬單位的廉政建設工作,促使各下屬單位逐一落實了廉政建設責任書,組成了各下屬單位的廉政建設監督小組和群眾監督組,形成了關系清楚、責任明確、覆蓋全局的責任網路,避免了黨風廉政建設的盲區。
同時,全局還把大力推動依法行政,爭創民政工作新局面作為一項長期性的基礎工作,列入議事日程,擺上重要位置,做到與業務工作同安排、同檢查、同考核。
(二)深入基層,體察民意。為深化「愛民、為民、便民、利民」的思想,聽取群眾對我局廉政建設的意見,近幾年來,堅持定期開展局長下基層活動,通過領導下基層,直接面對服務對象和廣大群眾,兼聽民聲,促進了廉政建設工作。具體做法是「一看、二聽、三查、四改」。一是看。如今年4月份,由各局長帶隊分四組下基層,對全市各鎮(街道)和開發區進行了全面走訪。共走訪了21個村的所有225戶低保戶和32個弱勢群體家庭,現場察看和了解服務對象的具體情況。二是聽。除了聽取鎮、村兩級工作匯報之外,還現場召開基層幹部、民政服務對象座談會,直接聽取基層的呼聲和意見,把握工作症結,明確工作方向。三是查。查看了各類檔案資料,檢查了我市民政工作落實情況及民政工作者履行職責情況。四是改。現場可以改正的當場改。如掌起鎮鶴鳳村徐美麗的助房,周巷鎮城中村段玉如的提標,新浦鎮新閘村沈約約的助學等,都及時得到了很好的解決。同時,對基層提出的建議與意見,制定落實措施,及時進行處理。
領導的高度重視、機關廉政建設領導小組和廣大群眾的有效監督優化了廉政建設責任制的運行機制,促進了機關廉政建設各項工作的順利開展,保證了全局廉政建設的各項責任制度的貫徹落實。
二、聯系實際,突出重點,努力構建教育監督並重的懲防體系
建立健全懲治和預防腐敗體系是當前和今後較長一段時間黨風廉政建設和反腐敗工作的一項重要內容,我局緊密聯系民政工作發生腐敗的特點,以抓素質教育為重點,堅持懲前毖後、治病救人的原則,努力構建教育監督並重的懲防體系,增強了源頭治腐的實效。
(一)加強教育,提高素質。我們在抓廉政建設中,堅持以人為本、教育先行。大力倡導「深懷愛民之心,常謀為民之策,真行為民之舉,勤做利民之事」,廣泛開展職業道德、政策法規、愛崗敬業和權利觀的教育。我們有針對性地舉辦了全市民政幹部業務培訓班,對全體民政幹部作了全面系統的教育和培訓,從而提高了業務素質,增強了政治敏感性。同時,還大力培養局機關的優良學風。每周的周五下午,組織局機關幹部開展政治和業務學習。每月集中組織學習二次,分散自學二次。通過抓經常性教育打牢思想基礎,抓 階段性集中教育解決突出問題,使本系統廣大民政幹部職工的思想道德水平和政策業務水平有了明顯的提高,「以民為本、為民解困」的宗旨意識更加牢固。
(二)完善制度,強化服務。局黨組每年都制定廉政建設工作計劃,及時對照落實廉政建設責任。去年,又重點修訂了廉潔從政制度、政治學習制度、請假制度、車輛使用管理制度、經費報銷制度等內部規章制度,還結合機關效能建設,建立了崗位責任制、檢查監督制、過錯責任追究制以及責任考核制等加強行風建設的工作制度,把機關幹部的日常表現與年終考核相掛鉤。通過制度建設,進一步規范了機關幹部職工的行為,營造了局機關爭先創優的良好風氣。在加強制度建設的同時,我們還切實強化了服務意識,把「為民、利民、便民」的要求,貫穿到民政工作的各個方面。如為方便群眾來訪,我局加強了信訪值班力量。局黨組指派了兩位工作經驗豐富、政策性強、善於做群眾工作的同志,擔任了專職信訪幹部,便利了來訪人員的政策和業務咨詢。另外,經過多方的協調和努力,我局還設置開通了愛心求助語音免費電話(63519000),方便了廣大群眾和服務對象對政策、業務的咨詢和求助。
(三)強化監督,構建體系。一是積極推行政務公開,促進透明辦公。我局大力推行「321」工程:在公開途徑上利用好三個平台,即政務公開內容通過慈溪民政網路、政務公開欄向社會公眾公開,相關政策和活動通過新聞媒體向全市宣傳;在公開原則上抓好兩個必須,即事關群眾權益的行政行為,包括低保人員的審定,社會補助的審核等都必須公開;二是所有辦事程序必須公開,讓群眾了解辦事程序,對我局的行政過程進行全程監督;在公開制度上把好一個口子,即嚴格按照相關法律和政策的規定規范行政行為,包括優撫標準的確定、安置方式的落實都嚴格遵照相關法律進行。二是發揮紀檢監察監督職能。局紀檢監督小組在局黨組的領導下,積極履行監督職責,做好監督工作。三是做好信訪舉報工作。我局向社會公開了投訴電子郵箱,設立舉報電話、通報了效能投訴中心投訴方法,暢通了信訪渠道,營造了信訪舉報的良好環境。
三、創新求實,勤奮守紀,自覺樹立為民務實清廉的良好形象
局黨組堅持把解放思想和樹立科學發展觀擺在全局思想政治建設的重要位置,切實做到清廉從政,真抓實干,求真務實。
(一)糾建並舉,狠抓落實。我們在機關廉政建設中,堅持標本兼治,糾建並舉,評糾結合,邊評邊糾,著力解決群眾反映強烈的熱點、難點問題。平時,局廉政建設領導小組充分利用集體學習的機會,及時講評、剖析一些典型事例,做到廉政建設常抓不懈,常抓常新。同時,針對窗口單位行風建設的實際情況,我局還在去年4至7月份,在全市范圍內開展了殯葬服務機構、救助管理站和鎮(街道)開發區民政辦的民主評議行風專項活動。通過專項評議活動,促進了民政系統行風的進一步好轉,帶動了全局廉政建設的蓬勃開展,使我們的根本觀念有新增強,依法行政有新突破,干凈幹事有新氣象,管理監督有新成效,服務水平有新提高。
(二)注重學習,更新觀念。局黨組一班人帶頭學習理論,積極開展專題研討,著力從學以立德、學以致用上下功夫。通過學習黨的重要思想和理論,學習民政工作在新時期的新職能和新任務,開展以樹立科學發展觀為專題的研討,通過深入調查研究,分析民政事業發展形勢,結合我局實際,科學合理地制定了2005年民政工作計劃。
(三)嚴以律己,廉潔從政。局領導非常重視黨紀黨風教育,工作再忙,也要抽出時間接受廉潔從政教育,觀看反腐倡廉警示片,聽取有關部門的廉政建設意見,不斷增強紀律觀念和廉潔從政意識。局黨組還制定了相關廉政制度,約束領導幹部的從政形為,局黨組非常重視議事決策的民主集中制原則,通過完善黨組議事制度,加強對行政權力的監督。
回顧一年來的 工作,我們深深感到,雖然做了一些工作,但與上級的要求還有一定差距。在新的一年裡,我們要憑借保持黨員先進性教育活動的東風,從思想觀念源頭抓起,切實做好黨員幹部的先進性教育和各項制度的完善,廣泛聽取群眾的意見建議,進一步開拓進取,扎實工作,與時俱進,力爭使我局的廉政建設工作做得更實,更有成效。

⑦ 如何做好黨風廉政建設和紀律作風工作發言稿

近年來,我們在加強反腐倡廉建設上,取得了一定成效。但我們仍要清醒看到,在當前改革開放和體制轉軌、經濟轉型、社會變革的新形勢下,反腐敗斗爭的形勢依然嚴峻。由於市場機制的形成和相應的法制建設都需要一個過程,會給種種消極腐敗現象以可乘之機;由於改革開放所導致的社會經濟組織形式、就業方式、利益關系日益多樣化,對黨的作風建設也帶來了一些不容忽視的影響;由於經濟成份和經濟利益的多樣化,一些貪圖利益者為追求最大利益,往往會不擇手段,用種種方式拉攏腐蝕幹部;由於分配方式的多樣化,使人們的收入差距逐步拉大,容易引發一些意志薄弱者心理失衡、私慾膨脹而走上違法亂紀的道路。黨風廉政建設責任制特別是責任考核和責任追究不夠落實;有些不正之風雖經治理但時有反復;有些管理環節和源頭上預防治理腐敗的力度不夠。在執法過程中,絕大多數人員秉公執法,忠於職守。但也有極少數人員,不認真履行法律所賦予的職責,收受賄賂、徇私舞弊、貪污、挪用稅款,侵害稅務人員職務行為的廉潔性,妨害國家稅務機關的正常管理活動。因此,我們既要充分認識反腐斗爭的重要性和緊迫性,又要充分認識其長期性和艱巨性,既要增強責任意識和憂患意識,又要不斷堅定信心。稅務機關作為經濟監管和行政執法部門,在新形勢下如何加強對稅收執法行為和行政管理行為的監督制約,如何進一步加強反腐倡廉建設就是擺在我們面前的一個十分重要的現實課題。
胡錦濤總書記指出:「教育不扎實、制度不完善、監督不得力,是腐敗現象得於滋生漫延的重要原因」。因此,我們應從以下幾方面進一步加強反腐倡廉建設。一、
以人為本強化教育,構築堅固思想防線。
思想是行動的先導,要切實把反腐倡廉工作落到實處,必須從宣傳教育入手,著力提高幹部職工的思想政治素質。要進一步加強思想道德教育和法紀教育,增強廣大稅務幹部反腐倡廉的自覺性。要堅持以領導幹部為重點,面向廣大幹部,深入開展反腐倡廉教育,使其堅定理想信念,築牢思想道德防線。要加強理想信念教育,自覺抵禦各種腐朽思想的侵蝕;加強法紀教育,不斷提高法治意識,增強聚財為國、執法為民的自覺性;加強思想政治教育,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想的影響;加強示範和警示教育,充分發揮先進典型的引導作用。
加強幹部隊伍的反腐倡廉教育,要立足於形式多樣,要針對黨員幹部在思想作風、黨風、工作作風、領導作風和生活作風方面的突出問題,認真抓好《黨章》和中央下發的《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》的學習貫徹,堅決貫徹落實「八個堅持、八個反對」的要求。一要堅持正面灌輸。健全學習制度,把抓好教育作為反腐倡廉工作的一項重要舉措,要從實際出發,採取集中學習與分散學習相結合,在職培訓與脫產培訓相結合,學歷教育與日常教育相結合,理論與實踐相結合。通過集中培訓,舉辦講座、個人自學、統一測試等形式,使幹部明確可為與不可為,從而保證黨的路線、方針、政策和國家法律、法規的貫徹執行。二要注重典型示範。經常組織幹部學習反腐倡廉典型清正廉潔、勤政為民的先進事跡,注重發現、培養、樹立和宣傳本單位各個方面、各個層次的先進典型,用身邊的人和事教育幹部,提高幹部的綜合素質,更好地為納稅人提供高效、快捷、文明、優質的服務。三要搞好反面警示。以案說法,開展警示教育,教育幹部正確對待職務,解決好依法行政問題;正確對待權力,解決好怎樣用權問題;正確對待人生,解決好價值取向問題。真正做到「權為民所用,情為民所系,利為民所謀」。四要強化自我教育。督促幹部從世界觀、人生觀、價值觀上找差距,擺表現,挖根源、談危害,並把反腐倡廉教育向「八小時」之外、家庭及社會延伸,使幹部不僅在工作圈,而且在生活圈、社交圈和娛樂圈都能夠慎獨自省。通過系列教育,使每個幹部都做到「五珍惜」,即:珍惜工作崗位、珍惜執法權力、珍惜集體榮譽、珍惜個人前程、珍惜家庭幸福,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,構築堅固反腐倡廉的思想防線。
二、建立健全制度,築牢反腐倡廉機制。
制度帶有根本性、全局性、穩定性和長期性,具有約束力。要從管權、管人、管錢、管物等環節入手,著力改革行政審批制度,財務管理制度和幹部人事制度,用制度管權、用制度管事、用制度管人。建立健全制度,就是要建立行之有效的規章制度,使用權有責、用權有章、用權有度,做到權力的規范、科學運作,不給稅務幹部濫用職權、以權謀私、以權受賭、以權違法等行為製造制度空隙,從源頭上預防。
一是建立領導責任機制。一把手要成為反腐倡廉的第一責任人,要負總責,並成立領導小組,加強對反腐倡廉工作的領導。要建立定期述職、述廉、議廉、評廉制度,針對存在的問題不斷提出整改措施。要建立領導責任制、科室責任制、崗位責任制「三位一體」的責任體系,層層分解落實責任,每年簽訂黨風廉政建設責任狀,強化考核,兌現獎懲。要強化過錯追究機制,敢於動真碰硬,對不正之風敢抓敢管敢查處,有效防止不廉潔現象的發生。
二是要建立制約機制。在黨風廉政建設方面,要建立健全考廉制度、個人收入申報制度、個人重大事項報告制度、廉政檔案制度、廉政獎金制度、禮金禮品上交登記制度、幹部購買私車住房申報制度、八小時外重大事項報告制度等等。在內部的行政管理制度上,要建立健全財務管理制度、經費使用審批制度、固定資產使用管理制度、財務例行審計制度、領導幹部離任審計制度,基建項目招投標制度。在幹部管理方面,要深化幹部人事制度改革,抓緊制定體現科學發展觀和正確政績觀要求的幹部實績考核評價標准,完善幹部考察的制度和辦法,擴大幹部人事工作中的民主,加強對幹部選拔任用工作的監督。認真貫徹《黨政領導幹部選拔任用工作條例》,不斷完善和規范競爭上崗、考察預告、任前公示、任職試用期等制度,落實群眾對幹部選拔任用的知情權、參與權、選擇權和監督權;進一步加大幹部交流的力度,落實幹部交流輪崗等制度,完善幹部任職迴避制度,落實和完善領導幹部辭職制度,探索實行幹部任期制度。
三是要完善征管體制。進一步優化稅收業務流程,明確職責分工,建立完善的、操作性強的崗責體系,加強徵收、管理、稽查各環節的業務銜接;健全稅收管理員制度,明確工作職責,實行定期輪崗,建立監督制約機制,並作出廉政規定;建立和完善稽查、審計和監察工作的首查責任制,全面推行復查制度;通過完善征管體制,形成權力層層分解、工作環環相扣、相互聯系制約的科學嚴密的管理鏈條,規范稅收執法行為。
四是建立執法責任機制。要建立全員崗位執法責任制體系,要結合稅收工作實際,制定崗位執法責任制,推行執法程序化、規范化、標准化,明確責任、量化指標,做到以事設崗,以崗定責,明確每個崗位的主要工作職責和操作要求,使業務操作過程中,都能符合依法辦事的原則;要按照崗責體系狠抓責任制的落實,使每一個崗位人員都能做到在其位謀其政、在崗盡職、在崗勤政,努力提高辦事效率和工作的正確程度,保證幹部公正執法、文明執法,減少和杜絕以權謀私、侵害群眾合法權益等行為的發生;要嚴格執法責任過錯追究制度,做到有權必有責、用權要監督、侵權要賠償、違法要追究。對於稅收執法各個環節出現的違法違規行為都要進行追究。對崗位責任人出現違章操作,或未盡崗位職責的要做到嚴肅追究和查處,防止以權謀私、玩忽職守、失職瀆職等行為的發生。
五是建立健全科學的評估預警機制。要建立健全科學的評估預警機制,堅持靜態與動態相結合、內部與外部相結合的原則,暢通信息渠道。要通過來信來訪、領導班子考察、巡視檢查、經濟審計、案件查處等途徑,獲取有關信息。特別注重從機構調整、人事變動、重大節日、婚喪嫁娶及幹部社交圈、生活圈、娛樂圈了解和掌握信息。加強預警信息的評估和分析,對獲取的信息要及時進行梳理、分析,正確評估和判斷腐敗行為的苗頭和動向,從中發現案件線索,並研究制定解決問題的相關措施,不斷完善機制和制度,關口前移,防範在先,把腐敗現象遏制在萌芽狀態,確保標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防原則的實現。
三、強化監督,構建反腐倡廉監督網路。
強化監督是加強黨風廉政建設的重要環節。權力的濫用是最大的腐敗。失去監督的權力,極易走向腐敗。針對不同層次和特點,把多種監督有機結合起來。一是強化黨內監督。認真執行黨員民主生活會、黨員大會、黨支部委員會等黨內生活制度,定期上好黨課,組織黨員、幹部開展批評與自我批評,堅持黨的先進性,始終做到立黨為公、執政為民,注重發揮紀檢監察等內部監督的作用,著力解決廉潔從稅等問題。二是強化群眾監督。建立幹部廉政檔案,結合公務員考核和幹部考察,對幹部進行全面的民主評議,把廉政考核情況與經濟利益和政治榮譽掛鉤。三是強化社會監督。通過聘請特邀監察員,召開徵求意見座談會,請人大代表、政協委員檢查工作,組織監察人員深入企業、納稅戶走訪,問卷調查,發放廉政監督卡設舉報電話等形式,從外部對稅務人員進行監督,形成監督合力,把稅收工作置於社會監督之下。四是加強輿論監督。通過民主評議行風,納稅服務評價,優化投資環境等活動,藉助報紙、電台、電視台等新聞媒體,對幹部執法行為進行監督,對不廉潔行為公開曝光,督促整改。五是加強紀律監督。對不同崗位的幹部行使的事權、財權進行執法監察,建立幹部違紀舉報制度,認真開展信訪調查工作,及時掌握違紀情況和案件線索,全方位防止有法不依,為稅不廉問題的發生。

⑧ 黨員「正黨風 轉作風 樹新風」發言稿

中共遂寧市教育局委員會

關於市直教育系統開展「知榮辱、講正

氣、樹新風」創先爭優作風建設活動的

實 施 意 見

市直屬學校黨總支、黨支部,局機關黨支部:

為加強局機關和市直學校領導班子和廣大黨員幹部作風建設,切實增強黨組織的凝聚力、戰鬥力、創造力和執行力,不斷推進創先爭優活動取得更大實效。根據中共遂寧市委《關於開展「知榮辱、講正氣、樹新風」創先爭優作風建設活動的意見》(遂委發[2010]12號)的精神,結合市直教育系統實際,特製定開展「知榮辱、講正氣、樹新風」創先爭優作風建設活動的實施意見。

一、指導思想

開展創先爭優作風建設活動要以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會以及省委九屆七次全會、市委五屆十三次全會精神,緊緊圍繞推進「三個加快」、建設「四個遂寧」的工作取向,充分認識,深刻領會開展「知榮辱、講正氣、樹新風」創先爭優作風建設活動的重大意義,全面加強黨員幹部思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風建設,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,著力解決部分黨員幹部特別是領導幹部作風方面存在的突出問題,為促進遂寧經濟社會和教育事業加快發展、科學發展、又好又快發展提供有力保障。

二、原則要求

1、密切聯系實際。圍繞「知榮辱、講正氣、樹新風」活動主題,結合機關和各學校領導班子、幹部隊伍建設實際,切實解決作風問題與解決實際問題結合起來,做到從實際出發,有的放矢,著力把握針對性,提高實效性。

2、正面教育為主。突出正面典型引路、反面典型警示,教育引 導領導班子和黨員幹部增強自我教育、自我提高的內在動力,爭當推動科學發展的表率、促進和諧的表率、轉變作風的表率、服務群眾的表率、清正廉潔的表率。

3、制度機制創新。在局機關、市直學校要切實把查找問題、加強整改和制度機制創新貫穿創先爭優作風建設活動的全過程,既注重嚴格教育、強化監管,又注重改革創新,加強制度體系建設,著力構建幹部作風建設的長效機制,做到用制度管權,按制度辦事,靠制度管人。

4、服務科學發展。在局機關、市直學校要把開展創先爭優作風建設活動與推動各項工作結合起來,通過創先爭優作風建設活動促進教育事業又好又快發展,在創先爭優的實踐中轉變作風、弘揚正氣、凝聚人心、促進和諧、改善民生、推動發展。

三、目標任務

開展「知榮辱、講正氣、樹新風」創先爭優作風建設活動,要以「思想教育、作風整頓、完善制度、嚴肅紀律」為切入點和突破口,下大力氣解決局機關、直屬學校領導班子和黨員幹部中存在的「黨性不強、風氣不正、突出自我、不顧大局、不思進取、觀念滯後、精神萎靡、不負責任、作風漂浮、服務低效、紀律淡薄、執行不力」等方面的突出問題,切實以優良的黨風促政風帶民風,構建凝聚黨心民心抓發展、惠民生、促和諧的長效機制,真正使黨員幹部受教育、機關學校作風大轉變、人民群眾得實惠,確保班子隊伍建設有新突破,服務人民群眾有新成效,推動「三個加快」和教育科學育人、特色發展有新業績,促進師生關系社會和諧有新進展。

四、實施步驟

創先爭優作風建設活動從2010年9月開始,集中三個月時間,11月底基本結束。整個活動分為學習動員、自查自糾、突出重點、整改提高、鞏固提升、建章立制三個階段進行:

(一)「學習動員、自查自糾」階段(9月初—9月中旬)

1、搞好動員部署。局機關、市直學校要迅速行動,積極做好思想發動工作,全面進行動員部署。組織黨員幹部學習市委崔保華書記在全市創先爭優作風建設活動動員會上的講話精神,充分認識活動的重要性和緊迫性,增強危機感、責任感和參與意識。按照市委的總體要求,結合學校實際制定開展「知榮辱、講正氣、樹新風」作風建設活動的工作方案,明確指導思想、目標要求和方法步驟。

2、抓好學習教育。局機關、市直學校要落實學習內容,認真組織黨員幹部教職工學習《關於黨的政治生活的若干准則》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干准則》和《中華人民共和國公務員法》黨紀法規,學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》及效能建設相關文件,要充分發揮局黨委中心學習組和學校黨總支、黨支部的作用,合理安排學習時間,採取黨小組會、支部大會、領導班子會、民主生活會和幹部教職工會等形式開展學習討論和「談思想、談工作、談差距、談體會」活動,增強學習教育的針對性和實效性,著力解決黨員幹部在世界觀、人生觀、價值觀方面存在的認識問題,進一步增強黨性修養和法紀意識,夯實轉變作風、創先爭優的思想基礎。

3、開展自查自糾。局機關、市直學校要切實搞好自查自糾的落實,認真組織黨員幹部查找思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的突出問題。一是查思想,看是否用心想事、用心幹事,是否謀事不謀人;二是查品德,看是否有高尚的師德品質和愛黨愛國信念,看是否正確處理好個人與組織的關系,分工負責與協同配合的關系,是否有不利於團結的言行;三是查工作,看是否堅持育人為本,看是否盡職履責,狠抓落實,工作有無執行力;四是查作風,看服務學校發展、服務人民群眾、服務師生員工意識高不高,表率作用強不強;五是查紀律,看是否有令不行,有禁不止,是否有不利於事業發展的言行。對查出的問題,要深刻剖析原因,有針對性地制定局機關、學校領導班子和黨員幹部個人的整改措施和整改方案,明確整改時限、重點和責任,並開展踐行優良作風公開承諾等形式多樣的專題活動,推動創先爭優向深度發展。

(二)「突出重點、整改提高」階段(9月下旬—10月底)

1、深入開展「知榮辱、講正氣、樹新風」主題活動。局機關、市直學校要在黨員幹部中大力弘揚社會主義榮辱觀,按照胡錦濤總書記「八榮八恥」要求,切實做到「四個一」,即:觀看一場愛國主義電影;學習一個先進典型;開展一次專題學習;撰寫一篇心得體會,使「八榮八恥」社會主義榮辱觀入眼、入耳、入腦、入心,使廣大黨員幹部教職工進一步增強公民道德意識、職業道德意識和從政道德意識,真正將心思用在干教育事業、謀學校發展、促師生關系和諧、保社會穩定上。

2、深入開展「講正氣、增才氣、養大氣」主題活動。局機關、市直學校要在黨員幹部中大力倡導「立黨為公、執政為民、民主和諧、團結進取、公道正派、堅持原則」的正氣,引導黨員幹部教職工真正將工作崗位作為施展才能的重要平台,精心謀事、潛心幹事、坦盪處事,多看別人的長處,多記別人的好處,多想別人的難處,不自私,不狂妄,不猜嫉,不造謠中傷他人,在共同目標下合作共事,在相互信任中共謀發展,工作上相互補台而不是相互拆台。大力增強黨員幹部教職工「勇於學習、勇於實踐、勇於創新、勇爭一流」的才氣,堅持把學與思、知與行結合起來,不斷提高工作的系統性和預見性,提高科學分析問題、善於解決復雜矛盾的能力素養。大力培養黨員幹部教職工的厚德載物的品性、豁達大度的氣量和寬容待人的心胸,始終做到高調幹事,低調做人,牢牢把握工作中的原則性、方向性,善於用統攬全局的寬闊視野謀劃工作,善於在解決具體問題、推動工作落實中實現人生價值。

3、深入開展「盡職責、樹形象、提效能」主題活動。局機關、直屬學校要嚴格落實服務承諾制、首問責任制、限時辦結制等制度,著力解決部分黨員幹部教職工作風飄浮、執行不力,工作不用心、不在狀態,服務水平不高、效率低,紀律淡薄、怕苦怕累等群眾反映強烈的突出問題,堅決杜絕「吃拿卡要」、「陽奉陰違」、「頂著不辦」等不良行為。全面推進行政審批「兩集中、兩到位」改革,加大服務學校主體辦教育、服務基層教職工力度,努力營造良好的教育發展環境。大力培養「思想作風好、崗位業績好、服務群眾好、履行義務好」的優秀共產黨員,充分發揮其先鋒模範作用,努力營造奮力爭先,共謀教育發展的良好局面。

4、深入開展「正黨風、轉作風、樹新風」主題活動。局機關、市直學校要嚴肅黨紀政紀,著力增強黨性觀念,積極引導黨員幹部教職工始終在思想和行動上與黨中央和省委、市委保持高度一致。嚴禁局機關幹部和學校教職工捏造、傳播政治謠言,或公然發表醜化黨和政府形象的言論,嚴禁「告黑狀」、「打黑槍」。對頂風違紀的嚴肅查處,對典型案件予以曝光。按照中、省、市關於厲行節約的有關規定,進一步加強和規范因出國(境)管理、公務用車配備使用管理及公務接待工作。從嚴控制樓堂館所建設,各類慶典、節會、論壇等活動和一般性支出。深入開展「領導掛點、部門包村、幹部幫戶」活動,切實解決部分黨員幹部對群眾缺乏感情、服務意識不強,攀比待遇、心態失衡等問題,引領廣大黨員幹部「想群眾所想、知群眾所願、解群眾所難、幫群眾所需」。認真落實省紀委「四不準」規定和我市《關於重申「十條嚴禁」紀律規定的通知》要求,深入推進黨員幹部教職工違規打麻將、參與賭博等專項治理工作,努力培養健康向上、奮發有為的生活情趣。

(三)「鞏固提升、建章立制」階段(11月)

1、強化制度建設。在局機關、市直學校要著力從源頭上預防和糾正不良作風,通過認真研究、深入剖析查找出來的突出問題,發現制度和機制上的漏洞和薄弱環節,用改革創新的辦法,有針對性地健全和完善機制制度。重點加強校園國有資產和資金管理、財政資金使用管理、政府性投資項目及招投標管理、城鄉校園規劃建設管理等方面的制度建設,逐步建成內容科學、程序嚴密、配套完備、有效管用的制度體系。

2、強化制度執行。在局機關、市直學校要堅持把提高制度的執行力作為制度建設的基本要求和檢驗制度建設成效的重要標准,嚴格執行「三重一大」集體決策、領導幹部個人有關事項報告、述職述廉、民主評議、誡勉談話、領導幹部責任追究等制度,真正做到尊重製度、服從制度、執行制度,積極構建規范有序、約束有力的制度執行體系和保險體系,服務遂寧教育優先發展、科學發展,促進幹部健康成長。

3、強化制度監督。在局機關、市直學校要著力加強制度執行情況的監督檢查,健全重大制度落實情況的監督機制,採用日常監督和專項監督,群眾監督和媒體監督,內部監督和外部監督等方式,進一步整合監督資源,健全問責機制,加大問責力度,嚴肅查處執行制度不嚴格、不到位、不落實等行為,對隨意變通、惡意規避、有制度不執行、不按程序、規章和法紀辦事的,嚴肅追究責任。

五、保障措施

(一)加強領導,健全組織機構。局黨委成立「知榮辱、講正氣、樹新風」 創先爭優作風建設活動領導小組及辦公室(遂教黨發[2010]50號)。辦公室設在局監察室,由局監察室、黨委辦公室、行政辦公室、人事科等科室人員,負責創先爭優作風建設活動的組織指導工作。各學校要成立專門組織機構,落實工作人員,負責活動的組織開展。黨組織主要負責同志是此次創先爭優作風建設活動的第一責任人,要切實履行領導職責,形成「一把手」負總責、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

(二)加強督查,突出分類指導。根據活動的統一部署和總體要求,局黨委組建專項督查指導組,對活動的開展情況進行具體檢查,重點對市直各學校制度建設和執行情況的檢查指導,著力提高作風建設的針對性和實效性。此次作風建設納入局機關、市直學校2010年度黨員領導幹部專題民主生活會的重要內容,納入創先爭優活動進行評估和總結,及時總結推廣活動中形成的好經驗、好做法,著力上升為制度成果。

(三)加強宣傳,營造良好氛圍。要在局機關、市直學校廣大幹部師生員工中廣泛宣傳創先爭優作風建設活動,積極營造共同參與的良好氛圍。大力宣傳活動中的典型做法和工作成效,努力在全體黨員幹部教職工中形成勤學善思、開拓創新、求真務實、民主團結、清正廉潔的輿論導向和社會氛圍。

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