少年夢中國夢的演講稿
⑴ 中國夢少年夢的演講稿，要自創的
、親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《中國夢，我的夢》，什麼是夢？什麼是中國夢？歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強！富強！中國夢的口號在繼續。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經滄桑後成功的微笑。俱往矣，數風流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰於世，立一生之夢
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足於中國時，我知道，中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續，我們的視線還在執著，默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客於異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：「我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢！」是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創美好未來。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強的中國，陽光透過雲彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已准備好，種下中國夢，創造美好的未來。
中國夢，我的夢！
2、我有一個夢想，深深紮根於我的心中。那就是長大後，我要成為一個科學家。
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別准確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，
才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。
以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。
因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當我看到不務正業的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬於自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等於把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。
我有夢，中國也有夢。我的夢想，用自己的智慧站在時代的頂峰，中國的夢，用自己的勤勞，自立於世界之上！為了這個夢想，他發奮，他圖強，他忍受無法言語的苦難，只為自己可以挺起胸膛！地震來了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來了，不怕，他有的是山一般的胸膛！奧運會來了，不怕，他有的是騰飛的翅膀！有夢的人，才是真正的人，有夢的國，才是真正的國！我的夢就是國的夢，我的夢，成為科學家，為國家盡力，國的夢，繁榮富強，讓我們幸福！
3、中國夢我的夢
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我今天演講的題目是《我的夢中國夢》
每個人都有自己的夢想。有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄，追夢太空，在天際間翱翔；有人想當老師，和藹可親又甘於奉獻，辛勤耕耘於三尺講台；有人夢想當警察，懲治邪惡、英勇無比，視人民的利益高於一切；在賣火柴小女孩的眼裡，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂，是人世間最美的真情；在鄧亞萍眼裡，夢想就是堅定永不服輸的信念，一次又一次的站在冠軍的領獎台上，為祖國母親爭光。
我也有一個夢想，大家想知道是什麼嗎？還是用王安石的詩告訴大家吧！ 「牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。」我就想做一個像梅花一樣堅韌不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的人。梅花是我們中華民族的精神象徵，從古至今，中國出現了不計其數的像梅花一樣的愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高於一切，把個人命運與祖國的命運緊緊的聯系在一起。收復台灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅孫中山……無數仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌，他們甚至用生命來呼籲人們心中的愛國精神。愛國，就是對祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國奉獻和報效祖國的力量源泉。像梅花一樣做人，繼承先輩的優良傳統，弘揚愛國精神。增強我們的民族自豪感和民族自信心，增強振興中華的使命感和鬥志。
少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立於世界，則國屹立於世界。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。我的夢，就是像梅花一樣做人。我的夢，就是呼籲大家和我一起做一個有梅花品格的人，努力學習，為振興祖國母親而奮斗不息！我的夢，中國夢！
讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!
談到中國夢，作為一個土生土長的中國人，我的心中不免泛起陣陣浪花。隨著年齡的增長，我的中國夢也在不斷的變化，越來越多。我曾經想當一名軍人，捍衛國家邊疆，讓祖國的國土神聖不可侵犯，可惜我這弱不禁風的體格註定成不了保家衛國的英雄。後來，我又想當一名科學家，想為中國，甚至是全人類創造了非凡的成就。呵呵，也許這個夢想以後會在某個時刻出現，也算是了卻了我的一段中國夢！可現在我發現42我的中國夢越來越小了，甚至寧願當一名普通的公司小職員，用自己的行動為祖國奉獻出自己的一份微薄的力量——滴水成海，這豈不是更能讓自己滿足至少這樣很簡單，也很幸福。也許人人的夢想都與自己的祖國掛鉤，人人的行為都會為自己的祖國奉獻。奉獻！中國夢依靠全體中國人的奉獻！祖國如果是一個人，那麼我們就是組成她的一個個細胞，祖國的成長，修復、強大都是要靠我們，而我們用什麼方法來使祖國發展呢？只有默默的奉獻。於是，我開始用自己的行動來奉獻社會：保護環境，節約資源，幫助他人，包括自己努力學習。我的中國夢！我的愛國情！在數年後的今天，我一定會在中國夢的實現過程中邁出一大步！不管你的中國夢是什麼，努力吧！為祖國的發展盡一份力ad
⑵ 少年夢,中國夢的作文怎樣寫
有這樣一群人，他們不屈於列強的鐵蹄蹂躪，攜時代風雷，挽狂瀾於既倒，為民族求存之夢而拼搏。
有這樣一群人，紮根貧瘠的土壤，在黑暗中執著探索，為實現民 族崛起而奮斗。
這就是中國人——一群為夢而生，不知退縮為何物的龍的傳人；這就是中 國——一個因夢而強，歷經滄桑而銳氣不減的國度。 驀然回首，璀璨星空中的「神五」的足跡，見證了中國孕育千年 的飛天夢的實現；薩馬蘭奇的一句「北京」 ，開啟了中華奧運夢之旅； 上海展館的華麗謝幕，讓中國的百年世博夢留下令世人感慨的驚嘆 號！這個古老而美麗的國度正為一個又一個孕育千年的夢想而奔跑！
國有夢，國人亦有夢。一行「老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已」道出一代梟雄的豪情壯志；一句「安得廣廈千萬間，大庇天下 寒士俱歡顏」抒發心懷天下的夢。歷史的筆鋒一轉，我們看到
周總理為中華之崛起而讀書的夢想， 毛主席 「數風流人物， 還看今朝」 的宣言。在乒壇神將鄧亞萍眼裡，夢想是永不停止追求，永不放棄追求；在水稻之父袁隆平眼裡夢想是讓水稻像高粱一樣挺拔，穗子向掃帚一樣大，稻米結得像葡萄一樣一串又一串。
其實，你我也有夢。我們夢想著踏入心中的理想學府，找到展現自己的人生舞台。美好的夢想，註定要與坎坷的征途相伴。為了心中的夢，我們在二小校園里埋頭拼搏，以筆為槳，用夢做帆，與師為伴，在知識的海洋里乘風破浪。畢業班的生活是充滿挑戰與艱苦的，沒有夢想作支撐，很難精神抖擻，走到最後。
畢業、升學考試的帷幕即將落下，追夢之路仍在繼續，不論成績好壞，我們都應靜下心來，分析得與失，認真總結考試的心得，這將是我們下個階段的一筆財富，我們應該為離夢更進一步而高興。我們應以認真的態度對待每一
次考驗，以平和的心態接受每一次失敗，以謙虛的姿態迎接每一個勝 利。我們是海陽二小的一員，是學校的希望，相信我們的努力會為學校奪得更多的勝利，會為自己的夢想插上飛翔之翼！奮發努力，天天 向上，為祖國富強而讀書，為中華復興而奮斗，生命不息，奮斗不止，用我們的 青春和熱血鑄就中華民族偉大復興的金碧輝煌！ 放飛吧夢想！ 我的夢——中國夢！
⑶ 《少年夢．中國夢》的作文範文
我有一個夢，希望自己能考入理想學校；我有一個夢，希望將來找到一份好工作；我有一個夢，我希望中國富強起來，強大起來。這不僅是我的夢，更是中國的夢。中國夢，我的夢
中國，一個有著五千年文明的古老國家。他沉澱著許多偉人的智慧。雖然中國曾一度淪為半殖民的半封建社會，但中國人並不服輸，他們頑強抵抗，終將列強驅逐出界。而支撐著他們完成著一切的便是因為他們心中都一個夢，一個中國夢，中國不容分割，不容侵犯。中國在近代化探索中雖一直落後於西方大國，但中國人並不認輸，他們努力奮斗，堅持不懈，終於「神七」「嫦娥」「天宮」都被發明出來了，這是歷史性的一次跨越。
當神七發射時，中國人的飛天夢想實現了。現在，中華民族的偉大復興是全中國人的夢想，作為青少年，更應該要為復興中華獻出自己的一份力量。
雖然我們只是學生，不能具體為祖國的建設獻出力量，但是好好學習，學好科學知識也是一種復興力量，。中國人民的人口素質高了，社會也將越來越進步中華民族的復興也將到來。所以，學好科學知識也是在復興中華民族。
復興中華，是我的夢，更是全中國的夢，作為一名中國人，我義不容辭。
中國夢，我的夢。學好科學知識，考入理想學校，學好專業知識，建設美好祖國是我的夢，振興中華，是我的夢。如果每一個人都能認真學好專業知識，那麼中華名族的偉大復興將指日可待。
所以，從現在開始，好好學習是我們的頭號任務，只有學好知識，才能為中華名族的偉大復興獻出自己的一份力量。
⑷ 少年夢中國夢徵文比賽
中國未來的發展，列如至2020年建設全面小康社會；我國的基本國情、基本國策、經濟發展社會發展……在九年級的政治書中有，還有圖書館等地方的文獻……結合歷史國情……
⑸ 誰有關於「少年夢，中國夢」作文的素材啊，急用！！
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中國夢的演講稿
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夢想，一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的目標；沒有夢想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。
著名的武術演員李連傑，不斷追求夢想。他從小習武，刻苦鍛煉，就是為了將中華民族的武術發揚光大。因此，他不斷努力，最終在影藝界站住了腳跟。現在，他創立了慈善基金會，當人民在水深火熱之中時，不斷獻出愛心，為人民服務。
還記得，阿里巴巴互聯網的創始人馬雲，曾對於夢想從不放棄。他曾經想考重點小學，失敗了；重點中學，又失敗了；大學考了三年才入了學；大學畢業後想進哈佛，又沒有錄取……工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷，但是「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，通過一次次的失敗與努力，他最終成功了。
但是，這都是城市裡嬌生慣養的孩子的一次次經歷，那麼山區里貧困的孩子們呢？沒有錢，即使再努力也是徒勞，對於心中的夢想仍是遙不可及。幸運的被發現了，也許還有實現夢想的機會；通過慈善機構幫助的，又重新有了對知識的渴望；但其他人則手足無措，只能安安靜靜的度過終生。
今年暑假，有幸參加了媽媽單位組織的慈善活動，作為義工，在四川江油的海金小學里，親眼目睹了貧困生的處境。只見他們的房屋都讓人產生一種搖搖欲墜的感覺，不禁讓人感覺到「危機四伏」。房子里空空盪盪，首先映入我眼簾的就是一張床，抬頭一看，更讓人膽戰心驚，屋子裡的橫梁已有些斷裂，不得不讓我感覺到這些孩子的生活是多麼的艱苦。邁步進入學校，看見陽光明媚，整所學校干凈整齊。只見同學們上課時認真聽講，並且虛心好學，回答問題時總是積極舉手，對待老師也是彬彬有禮，但是我發現從他們的眼睛裡都流露出了同樣的一個夢想——我們要奮發努力，將來作為祖國的棟梁；他們下課時玩耍得開心又和諧，展現給我的是一派欣欣向榮的景象，讓我不由得感到十分高興。由此看來，對於這些學生，我們要多多奉獻出自己的愛心，所謂「奉獻，讓世界充滿愛」是多麼重要啊！奉獻愛心，圓了他們的讀書之夢，是一種善舉啊！
通過這次的四川之行，讓我深受啟發。我希望自己將來能成為一名志願者，隨時向需要幫助的人伸出援手，為了這個夢想我將不斷堅持努力
當主持人王小丫講述舟曲孩子的夢想時，極度哽咽，也感動了電視機前的學生們。韓璇是舟曲縣城關一小二年級學生。災難來臨時，她的爸（轉載自第一範文網http://www.diyifanwen.com，請保留此標記。）爸從離家200米的地方飛奔回來，但看到的已是一片泥沙。整整3天，爸爸在泥土堆里拚命地挖啊找啊，直到看見了那枚紅色的發卡。泥土堆里的韓璇，長發上滿是泥漿，爸爸為心愛的女兒最後一次洗凈了頭發，親手為她紮起了小辮。爸爸說，小韓璇的夢想是當一名老師，他們家有一塊小黑板，小韓璇經常在上面寫寫畫畫，還讓爸爸媽媽坐在小板凳上，聽她講課。雖然小韓璇沒有機會實現這個夢想，但夢想絕不會消逝，即使是房屋倒塌，生命不再，夢想一定還在! 今天上午9點，湖北800萬中小學生同上開學第一課。武昌實驗小學利用多媒體教學系統為全體學生播放了《開學第一課》。不時爆發的掌聲、滿含淚水的雙眼……精彩的節目震撼著師生的心靈。該校四年級(a)班的黃小璐說：「以前我總是一遇到困難就想放棄，節目里那個沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白，只有永不放棄，才能實現夢想。」 「這種開學第一課的形式非常好，既能吸引學生又能教育學生。」「鋼琴王子」郎朗小學期間的班主任、現任沈陽市渾南一小校長馮凝說：「全社會都來宣傳和弘揚崇高的理想，是對教育工作的最大支持。過去往往是學校『單槍匹馬』地進行德育，而今天的第一課，為孩子樹立了追尋夢想的榜樣，這一課上得非常有意義!」 9月1日，湖南桂東縣、安化縣、龍山縣相關學校均組織廣大師生同時收看了《開學第一課》，並舉行了夢想大集合活動。安化縣二中高一學生唐倩說，自己連續三年收看《開學第一課》，這次感觸尤其深刻：進入高中了，夢想就是努力考上一所理想的大學，要像袁隆平那樣用自己的智慧，傾盡畢生精力造福全人類。 北京奮斗小學1400多名學生今早一到校，先參加了隆重的開學典禮。結合即將播出的《開學第一課》，典禮的主題定為「做腳踏實地的快樂追夢人」。校長見培炎充滿激情地講道：「我願全校每一個同學的心中都裝有很多的夢、美好的夢、多彩的夢……我希望同學們能把自己的夢想和祖國的強盛、人民的幸福緊緊地聯系在一起。希望同學們大膽地做夢，快樂地追夢，在追夢中成長，成為造福於祖國和人民的人。」 2.2億名中小學生是中國未來的希望，從小培養孩子們的夢想，對中國未來發展至關重要。每個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。央視一套節目部副主任許文廣告訴記者，希望《開學第一課》成為孩子們一個共同的記憶，成為引領其價值觀和人生觀健康發展的推動力量，這正是《開學第一課》的意義所在。
少年智則中國智
少年強則中國強
我的夢是中國夢
中國的夢是我們的夢
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⑹ 以走復興路，圓中國夢為主題的演講稿題目，內容主要是強調少年夢的。。。
我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不知道
⑺ 我的夢，少年夢，中國夢的作文、500字
夢，是人生路上的指南針；夢，是每個人為之努力的方向；夢，是每個人心中的搖籃。每個人都有自己的夢，如果把每個人的夢都凝聚在一起，就是一個碩大的中國夢！我心中一直有個夢，那就是——把微笑傳給每一個人。
記得那次我家還住在鄉下平房的時候，一場大雨過後，那條每周我上輔導班必經的小河上的水泥橋被河水和沖得早已不見蹤影，卻只有水泥橋對面的圓木橋，那個平時我空手走也要膽戰心驚許久的橋。
面對那橋我猶豫不決，還有十分鍾就要上課了。我猛地扛起車，做了一個「偉大」的決定：扛車從橋上走過去。前幾十米，我在雄赳赳氣昂昂的氣氛中進行。漸漸地，腳下的木頭在不停的抖著，橋下的水湍急的流著，我的腿開始打軟，好像不能再支撐我身體重量。我不知自己是怎樣走到橋中央的，我的腳步頓時寸步難挪。嘩嘩的流水聲使我更加害怕，使我幾次差點把我自己心愛的車扔進河裡去。
就在這進退兩難的時刻，突然，肩上的車子輕了起來，繼而漸漸地離開了我肩膀。是一隻大手從我手中取下自行車的。那一刻，心中有無法說出的感激。我扭過頭：一張陌生的臉上充滿了最朴實的微笑。時間不容我細看，那一瞬間，那個微笑那麼真誠、那麼可愛！
車子和我終於安全到達對岸，滿心的感激使我仔細地看看那微笑的臉：不算黑的皮膚，眯細的雙眼擋不住那真誠的目光，乾裂的嘴唇微微張開——一位四十多歲朴實的農民。
這一笑，普通得再普通！那一笑我始終不能忘記，它是人世間最美好的東西。我曾試著以同樣的微笑去扶跌倒的兒童，以同樣的微笑去幫助行走困難的老人。每當我不求回報幫助別人並賦之最純真的微笑時，那藏在心中的笑的價值與含義得到了體現。
所以，我一直有個夢：把微笑送給每個需要它的人。讓每一個接受笑的人再送給需要它的人。那是一種稱不上崇高卻足以讓自己自豪的滋味。如果每個人都做到了，那麼一個偉大的中國夢——人與人之間和諧共處，就可以實現了。
因此我要用我的夢，去傳遞中國夢！
⑻ 少年夢，中國夢的作文怎樣寫
範文一：「一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！」作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：「一個人並不是生來就要被打敗的」，「人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。」這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最後的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼裡，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說「我可以被摧毀，但我不能被征服」。人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！老人與海讀後感範文二：桑提亞哥（Santiago）是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威(Hemingway）以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威並沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天後釣到了一條巨大無比的馬林魚（marlin），這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之後才被刺死的。老人的命運似乎並不成功，他又遭遇了鯊魚，經過殊死的搏鬥，馬林魚只剩下一副骨架。骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。「我和你奉陪到死」——這個硬漢面對挑戰如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現了名叫明諾林（Manolin）的男孩——他希望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事裡為什麼有這個孩子的出現？年輕，象徵著力量和希望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠不會老的意志。海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎麼去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。不妨將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的：「它沒有打敗你，它沒有。」（"Hedidn'tbeatyou.Notthefish."）一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗（""）永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。老人與海讀後感範文三：「老人與海」讀後感看了很多名著，一直都不敢妄加評論，並不完全因為怯懦，的是一種尊敬的心理；因為作為名著其實都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西；這就是為什麼傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點，使其成為時勢英雄，最後或者被利用成工具，或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設。看榕樹下作者「遠處飄來一朵雲」的評論，「一朵雲」的年輕（我只是說思想），使她/他看到「冰山在海上移動之所以顯得庄嚴宏偉，是因為它只有八分之一露出水面」，「一朵雲」看到的也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰大海的時候，那是人類都會引為自豪的象徵，勇於挑戰和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰；一條船，一個老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現了，大海只派了他的小小的鯊魚出現了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼裡是條真正的鯊魚；於是，老人抖擻精神，和鯊魚進行著殊死搏鬥，一場征服和反征服的搏鬥，「大塊的魚肉」和後來的爭奪，局部的勝利之後，當老人感覺勝利在握的時候，「鯊魚忽然……」，老人最後是空著雙手，幸運地「凱旋」。我最初看「老人與海」之後，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什麼，征服了什麼；依然還是這樣的感嘆，在9.11之後和之前，布希也許從來沒看過他故鄉的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰，進行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的製造問題，然後再去解決他，到底這世界最後誰征服誰，征服了之後做什麼，為什麼要征服而不是……中國古代文化的內涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明後的他，開始思考徵服的意義，所以才有老人和海；美國在越戰里的結果，海明威是越戰里的老人，人類的生存意識是海，如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和佔有，即使進行著不屈不饒的過程，結果只有海明威所寫的，老人空著手回航：「一個人並不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會打敗他」，人如此，其他的生命呢？來自大科學團隊
⑼ 少年中國夢，少年夢，中國夢，何為夢
夢的原意是指睡眠時身體以外刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的景象活動。
少年夢中國夢，少年夢，中國夢。是指少年的希望少年的夢想。中國的希望中國的夢想。
⑽ 少年夢托起中國夢作文