陽光少年演講稿400字
⑴ 做陽光少年，建陽光班級 演講稿
陽光，是燦爛的。那麼，在陽光下沐浴的我們，也應該是燦爛的。我認為，作為一名陽光少年應該做到：活潑、開朗、思想品德好、刻苦學習、愛勞動、熱愛班集體、團結同學、樂於助人、身心健康。
在現實生活中，有許多的榜樣值得我們學習，如著名女科學家：林蘭英等。下面，讓我們一起來看看女科學家林蘭英的少年時代是怎樣度過的吧！
女科學家林蘭英，是福建莆田人。小時候，她的家境不太富裕，父母辛辛苦苦用勞動來供養幾個孩子上學。
林蘭英小學畢業後的一天晚上，母親把她叫到跟前說：「蘭英，一個姑娘家讀到小學畢業，識幾個字就不錯了，念那麼多書也沒啥用。我看你下學期就別念了。」
林蘭英已經讀了一些書，知道很多有名的女英雄，她對母親講：「宋朝大詩人李清照、科學家居里夫人、革命家秋瑾都是女的，她們都是讀了很多書才成才的。」
媽媽說：「你說的我都沒聽說過，我只看見你幾個姐姐能幹活養家了，還自己積攢了一些私房錢，將來出嫁的時候，我稍微添一點錢就可以置辦很多好嫁妝。你上學不但不掙錢，還要花錢，家裡哪有那麼多閑錢供你呀？」
林蘭英知道媽媽是怕花錢，就對媽媽說：「我聽說中學里有規定，考試得第一名可以免除學雜費。我向您保證，上中學後我好好學習，考第一名，不用家裡交學雜費。」
母親看她這么想讀書，也就答應了。不過沒把林蘭英許諾考第一名的事放在心上，心裡想：姑娘家，哪那麼容易考第一呀，就讓她再讀半年，自己感到艱難也就死心了。
林蘭英上了初中，班裡就她一個女生，所有的男孩都瞧不起她，都不和她說話，在學習上也沒有人和她互相幫助。這一切不但沒有使她灰心，反而更增強了她考第一名的決心。
於是，她上課認真聽講，下課認真復習，別人學習的時候她在學，別人不學的時候她也在學。經過半年的努力，她真的考了第一名，學校里把這一學期的學雜費免了。
母親認為這是個偶然，不過由於有約在先，也不好反悔，就答應她再讀一個學期。
第二個學期末，林蘭英又拿著第一名的獎狀向母親報喜，母親很吃驚，知道自己低估了女兒。父母看自己的女兒有志氣，都很高興，讓她安心讀書，不要惦記家裡，就是家裡再難，也要供她讀完初中。
可是，林蘭英並沒有放鬆對自己的要求，仍然牢牢記住自己對母親許下的諾言，初中三年，她一共得了六個第一名。
後來上高中，她仍然是年年第一，在整個中學六年中，共得了十二個第一名。由於她信守約定，為實現自己許下的諾言，付出了別人想像不到的努力，最後終於學業有成，在半導體材料領域，成為國內外知名的科學家。
同學們，讓我們一起來學習林蘭英女士的精神，從身邊的小事做起，做一名活潑、開朗、思想品德好、刻苦學習、愛勞動、熱愛班集體、團結同學、樂於助人、身心健康的陽光少年吧！
⑵ 誠實守信陽光少年的演講稿！2000字左右！急！！！！！！！~！
各位領導、各位評委、老師們、同學們：
大家好， 今天我演講的題目是誠信無價。
眾所周知，誠信，是眼下很時髦的一個詞。買賣東西要講誠信、與人處事要講誠信、商業談判更要講誠信。小到一個人，大到整個社會，誠信是基礎，它可以決定一個人的地位和社會的穩定。一個人可以失去財富、失去職業、失去機會，但萬萬不可失去信譽。
我們中國素以文明古國，禮儀之幫著稱於世中華民族歷史悠久，文化源源流長。中國可以說是「誠信」的故鄉， 「仁、義、禮、智、信」，是中國在2000多年中占統治地位的儒家思想的核心內容，而「信」是儒家思想的精華，也是中華民族的一個優良傳統。孔子常常談「信」，「為人謀而不忠乎？」、「與朋友交而不信乎？」是孔子每天反躬自省的三項內容中的兩項。在《論語》中從個人修養也說到「信」：「人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無車兀，其何以行之哉?」作為一個人來說，人無信則無以立，無以行。孔子談到治理國家大事時還說到「信」：「自古皆有死，民無信不立」，「上好信，則民莫敢不用情」。站在為政者的立場上，孔子認為「信」比軍隊、糧食還要重要。荀子也認為「誠信生神」。到漢朝董仲舒則把「信」列為「五常之一」：「夫仁、義、禮、知、信，五常之道，王者所當飭也。」漢朝許慎在《說文》中釋「誠」為「信也」，釋「信」為「誠也」，誠信互訓。宋朝朱熹認為，誠是自然的實，信是做人的實。明末清初的王船山則認為：「人與人相於，信義而已矣；信義之施，人與人相於而已矣。」這就把人與人之間的關系看作是信義的施行，所以人和人之間相互服務的關系，也要重視信義的施行。講信用，實在是日常活動中最基本的道德和守則。誠實守信，一諾千金是何等寶貴！
翻開歷史的畫卷，講誠信的例子，比比皆是：
戰國時的商鞅，「徙一木棍而賞重金」是誠信，他的「非常之舉」為變法革新鳴鑼開道，從而打下了富國強兵、統一天下的基礎；
日本的滕田，「貼再多的錢也要如期交貨」是誠信，他的「吃虧做法」世界傳頌，不僅使自己贏得了「銀座猶太人」的美稱，還為公司贏得了億萬財富；
海爾的領頭人張瑞敏「處處兌現諾言」是誠信，他的一貫做法，不僅激發廣大職工的主人翁的創造熱情，也使海爾集體成為走出中國，享譽世界的佼佼者。
夠了，夠了，不必再舉了。這些事例足以證明，誠信的重要。
他們這些人與社會打交道的時候，總是把誠信作為恪守的第一準則，總是努力用行動表明自己「說話算話」「信守承諾」，而看打交道的對象，同樣也總是看他是不是「可靠」，是否「守信用」。正是因為他們講誠信，守信用，才贏得了別人的信任，成就了輝煌的事業。
朋友，不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態度。遠離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠的感情，多一點信任的目光，腳踏一方誠信的凈土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，夯築起人生堅不可摧的銅牆鐵壁。
擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……
相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭，說：「相信你！」此時此刻，難道你的心底能不湧起一股激動的熱潮？我們嚮往這樣一種誠信；舒開緊蹙的眉，露出笑靨，快步走到朋友面前，說：「真誠地祝賀你！」此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩雲？播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有———可以信任的世界。
拋棄誠信，虛偽的面具將充斥生活的每個角落，生命變得生氣全無，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落；撩起人們面前的五彩面紗，露出的是「君子」們道貌岸然的臉，變了形的醜陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，飄浮著腐朽的氣息，太可怕了
可是，由於我國的法律法規不很健全，導致有些人心存僥幸，誠信意識和觀念淡薄，各種不講誠信，不講道德，不守規矩的現象屢屢發生。各種不講誠信、不守誠信的人和事仍然很多，嚴重沖擊著社會秩序，腐蝕著人們的靈魂。這說明要恢復和重建那些被敗壞了的良好社會道德風尚，是何等的不易。它是一項系統工程，必須從政府到每個機關、每個行業、每個企業到每個公民作自覺的、不懈的努力。
既然誠信如此重要，誠信教育就應該放在首位。我們青少年是祖國的花朵，肩負著振興中華的偉大使命；作為祖國建設的生力軍，有為黨的事業繁榮富強而奮斗的義務。我們的自身修養，一言一行都關繫到完善自我、健全自我。我們應當把誠信作為自己做人的根本，樹立「說誠實話、辦誠信事、做誠信人」的觀念，做誠實守信的榜樣，進而推動整個社會風氣的純潔凈化。然而，作為學生的你做到了嗎？
考試，是每個學生最頭疼的事。考不好，怕老師批評、怕家長責怪，有少部分同學就開始作弊。最原始的作弊方法就是傳紙條；後來有人「發明」了把公式、答案抄在尺子上、橡皮上、桌子上甚至校服上。雖然學校對作弊現象嚴加管制，但是 「上有政策，下有對策」的學生創造了一個又一個的作弊方法。作為學生，最主要的「工作」就是學習。既然學了，就要正確面對每一次考試，不能把一些投機取巧的方法用在考場上。我們每個人都會講信用，都要講誠信，可是你在考試的時候講誠信了嗎？你做到誠信了嗎？考試是檢驗學習知識牢固程度的一種方法，作弊帶來的後果不堪設想。今天考試可以作弊，但是明天呢？明天的明天你還要作弊嗎？
在我們的身邊也有些這樣的例子，比如：在上學期班主任比較相信同學們，只要請假原因合理基本上都同意，但是有很多同學卻利用老師的信任欺騙老師說家裡有什麼事，或者說自己生病了，就去請假，有的不按請假時間按時返校或者不按放假時間按時返校，所以本期班主任老師制定了嚴格的請假制度。這樣一來有些同學想欺騙老師隨便找借口就去請假就難了，特別是曾經欺騙過老師的同學很難再次取得老師的同意，而且每次請假都要扣操行分。有的同學覺得請假制度太嚴格了。這也怪不得老師，誰叫同學們不講「誠信」呢？假如班上的同學不欺騙老師，不去隨便請假，我想老師也不會那樣做。
還有一些諸如說謊，抄同學作業，拾到東西不上交老師，稱病逃避體育課，不按時完成作業還說「停電」，借了同學的書不歸還等不誠信的事例。對於這些行為，你又是給予其什麼樣的態度呢？
誠信好比是一面忠誠的鏡子，人們在思想中不能沒有誠信這面忠誠的鏡子。一旦沒有了這面鏡子，我們內心的美與丑就沒有可以衡量的標准了。正如古代一位君王李世民所說：「人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失。」 誠信對社會來說是多麼的重要！讓我們從身邊的每一件小事做起，在生命的海灘邊，拾取誠信的五彩貝殼，讓我們在你我的交流中，留些誠信，做友誼的基座，讓我們在誠信中感受溫暖，在誠信中憧憬明天，共同來打造一個誠信的家園吧！我的演講完畢，謝謝大家！
⑶ 如何爭做陽光少年400字演講稿
網友完善的答案日本校園七大不可思議事件
世界上有鬼的證據 （1）在美國科學家們做過一個實驗。
他們找來一個人，將他催眠，他竟能說出自己的前生的情況和今生死時的模樣
（2）我的一個朋友就這么不幸死去。
她有一次在家無聊地用自己家電話撥通自己家電話，很多次後終於撥通了，她聽到一個空洞洞的聲音，好象一個迴音谷並且還有水滴的聲音。第二天她失蹤了，三天後警察在一個迴音谷的潭水邊找到了我朋友的屍體。
（3）有一次晚上我十二點和朋友吃完飯一起回家，經過一個有墳墓的地方，朋友很害怕。結果第二天早上他精神時常，常常說這么幾句話：墳墓有人爬出來。他們在笑。他們在流血。
（4）我朋友家有一個晚上停電，結果找來找去就只有白色蠟燭了，點在床頭後照照鏡子睡覺，可是那天覺得胸悶，喘不上氣，翻來覆去好象被什麼東西壓著，照找鏡子後發現他正背著他奶奶的包！他明明沒背上去的！
整個湖都變成紅色的了（那是血），從湖裡伸出一隻手，抓住了女孩的腳，硬把她拉進湖中，隨後，人們在離那片森林100公里遠的地方找到了女孩的屍體還有衣服，只是她的頭不見了，人們打開她的背包，嚇壞了，包里就是她的頭，她的表情十分痛苦，發現她的那些人把她的屍體丟棄在了那片森林，然後就離開了，從此，那片森林就再也沒人敢去......
如果你看了此帖，請立即回貼，回復「菩薩保佑」，然後將此貼在別吧轉發三份，如果不發的話，那隻手會在你洗澡時伸出來，你會和那個女孩是同樣下場！要相信，一切是真的。 菩薩保佑！！！！！！！！！！！
⑷ 競選陽光少年發言稿400字
陽光少年競選演講稿
各位老師、同學：
大家好！
我是***班的***，不要小看我，我每天都是沐浴著陽光而來，追逐著陽光而去。我的身體里汩汩地流著陽光的血液，所以我有像陽光一樣的性格。
今天我演講的題目是《陽光少年》。
我有陽光一般的熱情，我積極參加學校的各項活動，雖然才是初一的新生，也許有些稚嫩，但也不乏狂妄。
我有陽光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。我堅信，憑著我新銳不俗的觀念，憑著我與同學同舟共濟的情誼，我會做得更好。我盡心盡力為同 學服務，做老師我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好的報答：自己的事自己做，雙休日幫父母做點家務；最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的「活」承包了，這樣，父母就可以難得地、舒服地多睡一會兒了。客人來了，端茶倒水我會主動去做。平時爸爸、媽媽要我做什麼事，我也會及時、盡力做好，所以我是一個在家中孝順的陽光少年。
從小到大，老師的表揚，家長的鼓勵，同學的羨慕，一切都是一帆風順。但我不願當溫室里的花朵，甘願當暴風雨下的松柏。人的一生不可能都風平浪靜，只有在暴風雨後重新站起來的人才是強者。即使這次「陽光少年」活動我失敗了，我也會高舉雙手，很瀟灑，很有風度地說「我失敗了，但我不是弱者。」因為，「I am never afraid of failure,I never give up」 永遠是我的人生信條。
我認為這一次的演講比賽的成績並不重要，重要的是我今天有勇氣挑戰自己，不管結果如何，我都以笑面對！
笑過、哭過、彷徨過；
輸過、贏過、拼搏過；
揚起嘴角，燦爛的執著；
揮手告別，曾經的迷惑；
大聲歡笑，迎接美好的未來
看，鏡中的笑臉；
鏗鏘地說：
明天的名單上：
有你，有我，更有他
我相信：世事洞明皆學問，人情練達即文章，希望各位同學和老師能給我一次機會，投我一票。
⑸ 陽光少年演講稿
各位領導、各位評委、老師們、同學們：
大家好， 今天我演講的題目是誠信無價。
眾所周知，誠信，是眼下很時髦的一個詞。買賣東西要講誠信、與人處事要講誠信、商業談判更要講誠信。小到一個人，大到整個社會，誠信是基礎，它可以決定一個人的地位和社會的穩定。一個人可以失去財富、失去職業、失去機會，但萬萬不可失去信譽。
我們中國素以文明古國，禮儀之幫著稱於世中華民族歷史悠久，文化源源流長。中國可以說是「誠信」的故鄉， 「仁、義、禮、智、信」，是中國在2000多年中占統治地位的儒家思想的核心內容，而「信」是儒家思想的精華，也是中華民族的一個優良傳統。孔子常常談「信」，「為人謀而不忠乎？」、「與朋友交而不信乎？」是孔子每天反躬自省的三項內容中的兩項。在《論語》中從個人修養也說到「信」：「人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無車兀，其何以行之哉?」作為一個人來說，人無信則無以立，無以行。孔子談到治理國家大事時還說到「信」：「自古皆有死，民無信不立」，「上好信，則民莫敢不用情」。站在為政者的立場上，孔子認為「信」比軍隊、糧食還要重要。荀子也認為「誠信生神」。到漢朝董仲舒則把「信」列為「五常之一」：「夫仁、義、禮、知、信，五常之道，王者所當飭也。」漢朝許慎在《說文》中釋「誠」為「信也」，釋「信」為「誠也」，誠信互訓。宋朝朱熹認為，誠是自然的實，信是做人的實。明末清初的王船山則認為：「人與人相於，信義而已矣；信義之施，人與人相於而已矣。」這就把人與人之間的關系看作是信義的施行，所以人和人之間相互服務的關系，也要重視信義的施行。講信用，實在是日常活動中最基本的道德和守則。誠實守信，一諾千金是何等寶貴！
翻開歷史的畫卷，講誠信的例子，比比皆是：
戰國時的商鞅，「徙一木棍而賞重金」是誠信，他的「非常之舉」為變法革新鳴鑼開道，從而打下了富國強兵、統一天下的基礎；
日本的滕田，「貼再多的錢也要如期交貨」是誠信，他的「吃虧做法」世界傳頌，不僅使自己贏得了「銀座猶太人」的美稱，還為公司贏得了億萬財富；
海爾的領頭人張瑞敏「處處兌現諾言」是誠信，他的一貫做法，不僅激發廣大職工的主人翁的創造熱情，也使海爾集體成為走出中國，享譽世界的佼佼者。
夠了，夠了，不必再舉了。這些事例足以證明，誠信的重要。
他們這些人與社會打交道的時候，總是把誠信作為恪守的第一準則，總是努力用行動表明自己「說話算話」「信守承諾」，而看打交道的對象，同樣也總是看他是不是「可靠」，是否「守信用」。正是因為他們講誠信，守信用，才贏得了別人的信任，成就了輝煌的事業。
朋友，不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態度。遠離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠的感情，多一點信任的目光，腳踏一方誠信的凈土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，夯築起人生堅不可摧的銅牆鐵壁。
擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……
相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭，說：「相信你！」此時此刻，難道你的心底能不湧起一股激動的熱潮？我們嚮往這樣一種誠信；舒開緊蹙的眉，露出笑靨，快步走到朋友面前，說：「真誠地祝賀你！」此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩雲？播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有———可以信任的世界。
拋棄誠信，虛偽的面具將充斥生活的每個角落，生命變得生氣全無，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落；撩起人們面前的五彩面紗，露出的是「君子」們道貌岸然的臉，變了形的醜陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，飄浮著腐朽的氣息，太可怕了
可是，由於我國的法律法規不很健全，導致有些人心存僥幸，誠信意識和觀念淡薄，各種不講誠信，不講道德，不守規矩的現象屢屢發生。各種不講誠信、不守誠信的人和事仍然很多，嚴重沖擊著社會秩序，腐蝕著人們的靈魂。這說明要恢復和重建那些被敗壞了的良好社會道德風尚，是何等的不易。它是一項系統工程，必須從政府到每個機關、每個行業、每個企業到每個公民作自覺的、不懈的努力。
既然誠信如此重要，誠信教育就應該放在首位。我們青少年是祖國的花朵，肩負著振興中華的偉大使命；作為祖國建設的生力軍，有為黨的事業繁榮富強而奮斗的義務。我們的自身修養，一言一行都關繫到完善自我、健全自我。我們應當把誠信作為自己做人的根本，樹立「說誠實話、辦誠信事、做誠信人」的觀念，做誠實守信的榜樣，進而推動整個社會風氣的純潔凈化。然而，作為學生的你做到了嗎？
考試，是每個學生最頭疼的事。考不好，怕老師批評、怕家長責怪，有少部分同學就開始作弊。最原始的作弊方法就是傳紙條；後來有人「發明」了把公式、答案抄在尺子上、橡皮上、桌子上甚至校服上。雖然學校對作弊現象嚴加管制，但是 「上有政策，下有對策」的學生創造了一個又一個的作弊方法。作為學生，最主要的「工作」就是學習。既然學了，就要正確面對每一次考試，不能把一些投機取巧的方法用在考場上。我們每個人都會講信用，都要講誠信，可是你在考試的時候講誠信了嗎？你做到誠信了嗎？考試是檢驗學習知識牢固程度的一種方法，作弊帶來的後果不堪設想。今天考試可以作弊，但是明天呢？明天的明天你還要作弊嗎？
在我們的身邊也有些這樣的例子，比如：在上學期班主任比較相信同學們，只要請假原因合理基本上都同意，但是有很多同學卻利用老師的信任欺騙老師說家裡有什麼事，或者說自己生病了，就去請假，有的不按請假時間按時返校或者不按放假時間按時返校，所以本期班主任老師制定了嚴格的請假制度。這樣一來有些同學想欺騙老師隨便找借口就去請假就難了，特別是曾經欺騙過老師的同學很難再次取得老師的同意，而且每次請假都要扣操行分。有的同學覺得請假制度太嚴格了。這也怪不得老師，誰叫同學們不講「誠信」呢？假如班上的同學不欺騙老師，不去隨便請假，我想老師也不會那樣做。
還有一些諸如說謊，抄同學作業，拾到東西不上交老師，稱病逃避體育課，不按時完成作業還說「停電」，借了同學的書不歸還等不誠信的事例。對於這些行為，你又是給予其什麼樣的態度呢？
誠信好比是一面忠誠的鏡子，人們在思想中不能沒有誠信這面忠誠的鏡子。一旦沒有了這面鏡子，我們內心的美與丑就沒有可以衡量的標准了。正如古代一位君王李世民所說：「人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失。」 誠信對社會來說是多麼的重要！讓我們從身邊的每一件小事做起，在生命的海灘邊，拾取誠信的五彩貝殼，讓我們在你我的交流中，留些誠信，做友誼的基座，讓我們在誠信中感受溫暖，在誠信中憧憬明天，共同來打造一個誠信的家園吧！我的演講完畢，謝謝大家！
本人覺的還可以，發給你了，覺的好不要忘了加分哦
⑹ 陽光少年競選演講稿
個 人 簡 介
攻城不怕艱，讀書莫為難。科學有險阻，苦戰能過關。我是一個愛學習、愛生活、愛科學，勇於創新的的少年。我有著遠大的理想和奮斗的目標。我勤奮學習，有疑問會刨根問底，不弄明白誓不罷休。我喜歡看書、運動、唱歌，這些愛好，培養了我各方面的能力，這樣平時的鍛煉讓我養成了自強自立的好習慣。我懂得感恩父母，在家裡經常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和父親節、母親節，我總能為父母送上一份祝福。每次捐款我都能踴躍參加，在班級總是捐的最多。生活中，我具有愛心，樂於幫助別人，團結同學，所有人都喜歡我。這就是我，一個永不言棄、自立自強的少年。今後的日子裡，我會用十二分的汗水和努力去學習，在各方面爭取做得更出色。
「陽光少年」事跡材料
入學以來一直非常要求上進，在各個方面都非常突出，是個品學兼優的學生，多次被評為校「三好學生」，並在學校組織的各項競賽活動中名列前茅。
學習成績在班級一直是名列前茅。因學習方法好，成績佳，他不但學習成績好，而且學校的各項活動他都積極參加。在學校的關懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，高源同學一直都很優秀，他全面發展，嚴格以高標准要求自己，激勵自己，不懈努力，
⑺ 爭做陽光少年演講稿原創！！！
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們，大家好！我是五年五班的趙丹茹。下面我為大家演講的題目是：我是一名陽光少年。
如果說生命是一條河流，那麼有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花；如果說生命一列疾馳地快車，那麼有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什麼，我會說：「那是陽光！」在陽光燦爛的日子裡，我願意讓它浸入我的每一個細胞，感受它，欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯系在一起，稱之為——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年，以為我像陽光，找出了自己美麗的彩虹！
其實我說自己是名陽光少年，並不是想過多的去宣傳我自己，但是我要說：身為班級的中隊長，學校的大隊宣委，我很努力地去做好我的本職工作，也很努力地去學好我的習；身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應盡的責任，也遵守了一個11歲孩子必備的生活習慣。因為是大隊宣委，所以我在學校成為第一名後，又去參加了奮斗社區舉辦的一次：「我讀書、我快樂、我健康、我進步」演講比賽。這是我在那次演講時的場景，你看： 經過我的回家刻苦練習，不懈努力後，我獲得一等獎啦！你看： 。
在烈士陵園掃墓時，我很榮幸的為南崗郵政投遞局的叔叔阿姨們佩戴上了紅領巾，這是他們與我們少先隊代表時的合影：
在學校里，我當上了一名紅領巾廣播站的播音員，所以啊，在一次班會中，我還是小主持人呢： 。我很感謝學校給了我許多展示我自己的機會，就像我前面所說的參加社區演講，正是因為這次機會，我想：「我一定要為學校爭光！」這讓我充滿自信，所以我陽光；在班級里遲麗娟老師給我許多鍛煉自己的機會，例如：參加學校的一些演講比賽，參加藝術節團體舞……這些都給了我自信，使我變得更加陽光，更有信心參加此次競選。
班級里，我是同學們的貼心夥伴，我是老師的得力小助手；學校里，我是名大隊委，深受一些老師的喜愛。知道我為什麼受歡迎嗎？因為呀，我是個陽光少年：身為班級的中隊長，學校的大隊宣委，我很努力地去做好我的本職工作，也很努力地去學好我的習；身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應盡的責任，也遵守了一個11歲孩子必備的日常生活習慣。
每天早上起來，我都會說：「做個陽光少年真好！」心裡感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福，因為，我有著自己最偉大的追求，自己最美好的心願。我們有著自己的奮發動力，我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光，我的一天充滿色彩。那是因為，我是陽光少年，我奔放，我輕松，我簡單，我誠朴，我有夢想、理想。我珍惜現在這真實的我，我也在為自己創造更美好的明天。也許以後當我回想往事時，我會說：「看，太陽在朝我微笑，因為我永遠是個充滿陽光的『少年』」
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是名陽光少年，我就要成為最出色、最優秀的陽光少年！
⑻ 競選陽光少年演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫荊源，今天我站在這里，我十分的激動，我知道自己不是最聰明、成績最出色的學生；我也知道自己，表現不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子；我更不是能力最強，不是老師最得力的助手……但是，我雖然不是很聰明，但是我是很勤奮；我不是很出色，但是我是很努力；我不是很優秀，但是我會永不放棄！
我熱愛我們的班級，有很強的集體榮譽感，經常為班級做些力所能及的事，我熱愛我們的學校，積極響應學校號召，嚴格遵守校規校紀，積極參加學校舉行的各項活動。比如為災區小朋友捐款、參加儀仗隊獻花等等。
我熱愛學習，上課認真聽講，一年級到六年級始終保持著優良的學習成績，在班上名列前茅。期末常常拿三好學生，文明隊員，我不但自己學習努力，還經常利用一些休息的時間幫助那些在學習上有困難的同學，看到同學進步了，我真的高興極了
在家裡，我自己的事情盡量自己做，打掃衛生，整理房間，清洗小件衣物，自理能力很強。晚上父母下班回來晚，我就主動先做上米飯，洗好菜，為的是讓媽媽省些事
我熱愛專研，特別是在數學方面，遇到一些比較難的題目，我總會認認真真的思考，直道做出來才會繼續做下一題。
我的愛好也很廣泛：我從小就養成了愛看書、愛學習的好習慣，並立下「讀萬卷書，行萬里路」的志向，希望長大後做對國家、對社會有用的人。我愛運動，因為它能增強我的體質,我愛也畫畫，因為它能陶冶我的身心。最後，我想說的是假如我當選，我會用百分之百的努力為同學們服務。拿破崙曾經說過：不願當將軍的士兵不是好士兵，我也很想當十佳少年，為自己的小學生涯畫上一個完美的句號。希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家。
⑼ 爭做「健康陽光少年"演講稿
有人問我，什麼是陽光，我說，是春天花朵沐浴的那一份滋潤，是夏天奔跑時聽風的快感，是秋天收獲時成熟的喜悅，是冬天白雪皚皚的純真。
是跌倒了站起來繼續跑，是失敗了也不氣餒，是奔跑時不懈的堅持，是天不怕地不怕的膽魄，是心裡只有雨後的彩虹，沒有彩虹前的陰郁，這些都是。
陽光，包含了世界上所有的顏色，它如火一般熱烈，又如水一般純潔，在黑暗時它帶來光明，在光明時又帶來溫暖。
那陽光的少年呢？不是也該如此嗎？陽光少年，便是那心靈永遠晴朗，始終充滿希望，錯過了太陽，期待著星辰；錯過了花朵，期待著果實的少年。一個朝氣蓬勃，敢於和風賽跑，心中永遠掛著一道彩虹的少年。
記得有一位詩人說過：有時天晴著，心卻下著雨；又有時，天下著雨，心卻晴著。心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候晴也是雨。當天空劃過一道流星，有人會說：「唉，雖美麗卻只有一瞬。」而有些人則會說：「呀，雖一瞬卻很美麗」心情的人永遠面對陽光，所以心裡沒有黑暗。但是心雨的人卻永遠背對陽光，心中只有黑暗。
迎著陽光，聆聽花開的聲音，細數水流過的足跡，用陽光滋潤幸福的種子，讓一切都以美好綻放。像白雪一樣純潔，像彩虹一樣斑斕，像陽光一樣美麗
這就是陽光少年，而我也正是這樣一個少年
自己寫的，很辛苦，講過，選上了，拜託給點分啦
⑽ 政治演講稿以「我是陽光少年」為題(400~500字)
我是愛心陽光少年
各位老師、同學：
大家好!
我是××班的某某某，我演講的題目是《我是愛心陽光少年》。
我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好的報答：自己的事自己做，雙休日幫父母做點家務；最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的「活」承包了，這樣，父母就可以難得地、舒服地多睡一會兒了。客人來了，端茶倒水我會主動去做。平時爸爸、媽媽要我做什麼事，我也會及時、盡力做好，所以我是一個在家中的愛心少年。
我是一個尊敬老師的好同學。每天第一次見到老師，我會主動問好。作為班長，我能盡職盡責，讓老師少操一分心。我想說，如果我們都讓老師少操一分新，老師就能多一分時間，多一分精力來傳授我們知識、教我們做人的道理，所以受益的其實是我們自己。我負責英語的早讀課、放學的排隊管理，我在這兩個方面盡力去做好，老師還表揚我早讀課組織的好呢！所以我是一個老師「喜歡」的同學。
我是一個刻苦學習、成績優異的同學，從一年級到四年級，我已連續四年被評為「三好學生」，四次被評為「品學兼優」生，五年級上半學期，我又被評為「品學兼優」生。每次學期結束，我總能拿到獎狀。一方面我自己努力學習，上課專心聽講，可後及時、認真地完成作業，還養成了預習、復習的好習慣。平時我還愛看課外書，豐富了我的知識、開闊了我的視野。另一方面我也盡力去幫助我的同桌，她的成績很差，是上學期剛從江西轉學過來的，語文、數學的基礎很差，英語更是「一清二白」，老師安排我和她坐，其實就是要我好好的幫助她。經過一個學期的努力，她的英語成績達到了六十多分，她的父母還讓老師表揚我呢。所以我是同學心目中的一個好同學，是他們學習的好榜樣。
我知道，我是爸爸、媽媽的驕傲，老師喜歡我，同學尊敬我，我是取得了一些成績，但那不是我驕傲的資本，而是我前進的動力，我將不斷努力，在各個方面做得更好，使自己不斷進步。
我的演講完了，謝謝大家。（敬隊禮，退場。）