引領我成長演講稿
A. 情景教育引領教師成長,誰幫我寫一篇演講稿
尊敬的各位領導,親愛的家長朋友們,親愛的孩子們:
大家好!今天,今天,我們有幸邀請各位領導,家長幼兒園畢業典禮上為我們的孩子。首先,請允許我向你代表公司全體員工的信任,支持和關心幼兒園的家長們表示衷心的感謝!為了表達我們共同的孩子們的祝賀!在圓滿完成幼兒園的孩子們祝賀學習生活的使命,祝賀我們的寶寶會很快上升,一年級!
親愛的孩子們,長大了今天看著你,我覺得你只是來了,你有的哭,有的嘈雜,有些麻煩,一切就在昨天看來,今天站在我的面前,你,個子高挑,知識淵博,而且呆在一起半年多,半年多的時間,而你一起度過的每一天,都是生命中最珍貴的回憶老師。
教師如何不情願啊!今天筆者為大家帶來的幼兒園教師聲聲祝福:
親愛的孩子們,我希望你們成長的每一步,無論是在行走的感覺。 「
」苟日新,又日新,日日新。 「每天都有新的收獲,新的進步祝可愛的孩子們每天都生活在一個幸福的,!
」孩子們,今天你們畢業明天將進入小學,是一所小學的學生。教師言語無法表達此刻的心情,貼心的話:「親愛的孩子們,我會給你的」
總是很短的距離,突然,你都長大了幼兒園畢業時,老師要你去後,新的學習環境,學習,愛身邊的每一個人,你,團結同學。不要害怕困難,因為你是新來的小子的經典,工作之餘,回到我們的「家」看看,這里有最喜歡你的老師,來吧,孩子,你是最棒的!
「我希望你在新的人生路,有一個新的開始,一個新的開始!孩子們經常回頭去幼兒園,這里是您最好的回憶!」
B. 以大學生士兵角度寫一篇演講稿「 核心價值觀引領我成長」
大學生在部隊就是被看不起的人```被削的一類````悲哀```
C. 超級演說家有沒有關於核心價值觀引領我成長演講稿
尊敬的各位老師,同學:大家好!
我來自……我的題目是「核心價值觀,引領我成長」。我想要用一句話概括大學生的核心價值觀,那就是修身、齊家、治國、平天下。
一個民族有了崇高的價值追求,就擁有了走向繁榮振興的航標;一支軍隊有了崇高的價值追求,就擁有了走向繁榮振興的航標;一個國家有了崇高的價值追求,就擁有了利於不敗之地的精神支柱。核心價值觀是一盞啟明燈,指引著我前進的方向;核心價值觀是汩汩甘泉,哺育著我健康成長;核心價值觀是溫暖的陽光,用她的光輝激勵著我昂揚的鬥志……
那麼什麼樣的人生價值才是我們應當追求的呢?我認為是這樣的,站在時代的前沿,有實現人生價值的理想,有監督的人生信念,有對社會承擔責任的追求。
「忠誠於黨,熱愛人民,報效國家,獻身使命,崇尚榮譽」這是軍隊當前倡導的核心價值觀。「愛黨愛國,立身做人,勤學善思,立志成才,歷練本領,立業為民」是當代大學生核心價值觀的要求。井岡山精神、長征精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被歷史謳歌、被人民敬仰的民族英雄大多是「精忠報國」「扶眾安民」的典範,對全民族、全社會的價值觀念起著重要的導向作用,無不閃爍著中華傳統武德文化的光輝。(愛國)
學而不思則罔,思而不學則殆!大學是成大學問的地方,因此要潛心學習。這就要求我們要有科學的思想,有實事求是的思想去學習, 只有思想提高了,我們才能去其糟粕,取其精華,才能有正確的辨別是非的能力。學習是持久並且艱苦的事,這要求我們要有堅忍不拔的毅力,有堅定不移的恆心。周恩來是為中華之崛起而讀書學習,那我們是為什麼呢?我們現在的學習是為了儲能,只有儲夠了能量,才能厚積薄發,積極勇敢的去面對這日新月異的社會變化。當今社會正在發生著深刻的變革,怎樣適應,怎樣創新,我想只有有堅實的知識基礎才能靜觀其變,以靜制動,讓知識作為我們奮斗的武器,從而使我們立於不敗之地,使國家不斷發展富強!(學習)
現在我們的國家正在發展,祖國需要人才,我們大學生要確實做到學有所成,有所作為,報效祖國,就必須把學習和提高思想結合起來,將知識和思想加以傳承和創新,形成一股更有價值的文化思潮。古人雲,千里之行,始於足下。沒有無前途的專業,只有沒前途的學生。不能改變環境,可以去適應環境;不能控制他人,可以掌握自己;不能預知明天,可以把握今天;不能樣樣順利,你可以事事盡力;不能決定自己生命的長度,可以拓寬它的寬度。面對生活選擇微笑,面對失敗選擇奮起,面對欺騙選擇反思,面對弱者選擇幫助,面對病魔選擇驅除,面對死亡選擇自然。切實的提升自身的素質,做一個有志向,講誠信,有良好的道德水平,有團隊合作精神,有創新精神的新一代大學生。必定會實現祖國的長足發展,使社會長治久安。(做人)
大學生不僅是國家建設和發展的中堅力量,也應是社會主義核心價值觀建設的踐行者和示範者,是祖國偉大復興的未來中堅力量,是祖國未來的希望。自覺擔負起時代的重任,以英雄模範為榜樣,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代!用社會主義核心價值觀引領成長的新一代大學生,定能不辱使命、不負眾望,在建設社會主義和諧社會的征途上高奏一曲曲無愧於時代和人民的壯麗凱歌。用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!(成才)
有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅定的信念,註定不能體會那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,海倫-凱勒--一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。心裡有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開闊;腹中有良策,處事才能利落。平凡的工作要用不平凡的態度來完成,簡單的問題要用全面的思考來決策,當今的事情要用將來的目光來審視,遙遠的理想要靠現實的努力來實現。(本領)
在中華傳統文化中,武德文化與價值觀有異曲同工之妙。我們要想走好我們自己的人生生涯,就要堅定正確的政治方向,弘揚中華民族傳統美德,自覺學習當代核心價值觀並予以踐行,用榜樣的力量激勵自己,從點滴做起,積累人生的品格,弘揚樂於奉獻、友愛互助的中華民族優秀傳統美德,自覺塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。用自己的人格魅力和崇高品格,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,用自己的無私奉獻來引領自己立身做人、立志成才和立業為民。忠誠黨的創新理論教員方永剛說過:「對真理的最大尊重是運用它,對真理的最大尊重是一生踐行它。」今天,要以方永剛為榜樣,從自身開始學習、信仰、踐行當代大學生核心價值觀。新世紀新階段,面對這充滿機遇的新世紀遠航,當代大學生核心價值
D. 無怨無悔從軍路引領我成長演講稿
軍營是一首詩,一首關於綠色的詩。
軍營是一首歌,一首飽含雄壯與激昂,拼搏與奮斗的歌曲。
軍營是一方凈土,摸爬滾打是它的主題,一二三四是它的節奏。這方凈土不是哼一首小調唱一首歡歌就能瀟灑走一回的。
軍營是我人生轉折的驛站,也是我青春之夢的搖籃!
流血流汗不流淚 掉皮掉肉不掉隊 我曾經戰斗過的地方{西沙窩} 西沙窩的兵 西沙窩,賀蘭山腳下的一片古土,銀川市西南角的一塊處女地,有這一隻鋼骨勁旅在這里鑄造新的豐碑,重新改造著西沙窩蒼桑的面龐。
西沙窩的兵正值浮想聯翩的花季,理想的花蕾剛剛含苞欲放就來到西沙窩安營紮寨,我們帶著年輕的羽翼,離開了母親溫暖的臂膀,謝絕本該屬於青春的浪漫,從此歲月被綠色包裹。青春被肆無忌憚的風沙戲謔。
不要氣餒,這里是男子漢的王國,是雄性的賽場,是鋼鐵的熔爐,是英雄成長的搖籃,這里溶不下弱者的眼淚和懦夫的嘆息,容不下五顏六色的浪漫和燈紅酒綠的瀟灑,於是有人望而生畏,選擇了退卻與逃離,鑽進了懦夫的行列。
西沙窩的兵,用自己的身體作為屏障,擋住風沙的侵襲,用自己的汗水澆灌未來和希望,當我們站在五公里越野的起跑線上時,我們鼓足勇氣和力量奔想成功,勝利等待著我們;當我們架起機槍三點一線指向目標時,我們全神貫注瞄準人生的端點,輝煌期待著我們;當我們爬冰卧雪在訓練場上競技時,我們勇猛頑強接受火的考驗,用我們滿腔熱血把自己鑄造成鋼。
西沙窩的兵誰說不懂人間煙火,誰說沒有兒女情長。夜深人靜的時候,我們年輕的思緒不異而飛,故鄉的縷縷炊煙總在無人的夜裡,悄悄飄進我們的夢里。我們彷彿看見父親在田間勞作的身影,彷彿聽見母親對遠方兒女深情的呼喚,彷彿一下子又踏上了故鄉那熟悉的鄉間小路。
E. 新思想引領我成長的演講稿
有一份,可以,。
F. 求以「當代大學生核心價值觀 引領我成長」為主題的一篇論文或演講稿!!!
我們也正在寫著,暫時不能幫你啊,仁兄!要不我寫好了再傳給你,怎麼樣啊
G. 海倫凱勒引領我成長的演講稿,800到1000字左右,最好原版。特別注意(我)這個字
不要分 只給你一些思路把:
1.對自己不放棄,持之以恆的學習
2.熱愛生活,心態專很健康,感受誰的屬流動,花的芳香
3.對社會充滿感恩,在《假如給我三天光明》中可見一斑
4.有感恩之心,對自己的老師以及很多的人
5.願意奉獻社會,自己寫了很多的著作,給了我們很好的榜樣力量
6.淡泊名利,拒絕了好多的獎項
H. 求一篇強軍思想引領我成長的演講稿,加入自己的成長故事,1500字左右
秋菊作文
650
字
秋菊作文
650
字—秋風蕭瑟,幾片枯葉卷落,驚飛了幾只凄美的枯葉蝶,顯露
出那藏於枯葉中那正含苞欲放的菊„„
拿著輕飄飄的成績單,我腳步沉重地爬上嶽麓山,期待尋覓到一些賞心悅目的
美景。冰冷的柏油山路上散落的幾片枯黃的落葉,空寂幽深的山間小路上空無
一人,讓我郁悶的心情變得壓抑。低頭看見一塊醜陋的小石子橫躺在山路中央。
「啪——」我煩悶地將石子猛地踢飛,看著那石子滾進一片雜枝之中。目光所
及之處,竟是一朵淡淡的菊,正迎風怒放。「待到秋來九月八,我花開後百花
殺」它的高潔和孤傲,在如此慘淡的季節中體現得淋漓盡致。深秋時節,其它
花兒都枯萎了,它仍一枝獨秀於瑟瑟秋風之中。周圍黯然失色,這里盡顯斑斕
秀麗。
細細凝視著怒放的菊,一股敬意油然而生。菊,並沒有仙人掌那樣不畏乾涸的
強健,也沒有曇花那一現而凋謝的絢麗,更沒有桂花十里飄香的濃郁。但卻只
有它能在這百花凋零之際頑強綻放。它該承受多少磨難啊!蕭涼的秋天缺水,
氣溫也隨之降低。它需要用那柔弱的身軀抵抗住這種惡劣的環境,才能達到這
般的境界。石頭一堆一堆立在周圍,土地也因乾燥而裂開。可那朵菊卻在頑強
地盛開。我豁然開朗,比起這些,我遇到的困難又算得上什麼呢?一次的失敗
就垂頭喪氣,一蹶不振,又怎麼能戰勝那殘酷的「秋」呢?
思緒從那朵秋菊上收回,中考指日可待,我們不也已經到達所謂的「秋」嗎?
辛苦,緊張,煩悶„„這都與那秋的惡劣如此相似。我們應當學習菊花,用它
那並不健碩的身軀守護著自己堅強的意志,來與秋抗衡到底,最終在秋風之中
綻放出美麗的笑顏。讓我們放手一搏,使生命之菊臨霜怒放吧!