吃貨演講稿

㈠ 吃貨演講稿200字高中

演講稿怎麼寫
演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段，演講的內容和形式。除非是個別的大師，大部分人在演講前都要准備演講稿範文，因此演講稿怎麼寫非常重要，本文提供演講稿範文的寫作方法。

演講稿的格式與一般文章的格式原則大致相同，分為1.開頭；2.主體；3.結尾三個部分。但演講是具有時間性和空間性的活動，具有一定的鼓動性和感染力，因而，演講稿範文與一般文章還是略有不同，尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。

一、開頭
開頭要點：要抓住聽眾，引人入勝

演講稿的開頭，也叫開場白。它在演講稿的格式中處於顯要的地位，好的演講稿，一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間，把聽眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能達到出奇制勝的效果。

二、主體

主體要點：環環相扣，層層深入

主體是演講稿的主要部分。在行文的過程中，要處理好思路、節奏和銜接等幾個問題。

首先是思路，思路清晰的演講才能引導聽眾，最簡單的思路是用數字序號來表達內容的層次，如提出3個問題，第1、第2、第3，或有3種方法等等。

數字序號在結構上環環相扣，層層深入，能表達清晰的思路。此外，演講稿中使用過渡句，或用「首先」「其次」「然後」等語詞來區別層次，也是使演講思路清晰的有效方法。

其次是節奏，是指演講內容在結構安排上表現出的張弛起伏。節奏變化會使聽眾不至於疲勞，如在演講稿範文中，適當地插入幽默、詩文、軼事等，使演講內容不單一，以便聽眾的注意力能夠長時間地保持高度集中。

當然節奏是為內容服務的，插入的內容應該與演講主題相呼應，另外，節奏變換過於頻繁，也會造成聽眾注意力渙散。

第三是銜接，是把演講中的各個內容層次聯結起來，使之具有渾然一體的整體感。由於前面提到的節奏的需要，容易使演講稿的結構顯得零散。銜接是對結構松緊、疏密的一種彌補，它使各個內容層次的變換更為巧妙和自然，使演講稿富於整體感，有助於演講主題的深入人心。演講稿結構銜接的方法主要是運用同兩段內容、兩個層次有聯系的過渡段或過渡句。

三、結尾

結尾要點：簡潔有力，餘音繞梁

結尾是演講內容的自然結束。言簡意賅、餘音繞梁的結尾能夠震撼聽眾，促使聽眾不斷地思考和回味。

演講稿結尾沒有固定的格式，可以是對演講全文要點進行簡明扼要的小結，也可以是號召性、激勵性的口號，也可以是名人名言以及幽默的話，結尾的重要原則是：一定要給聽眾留下深刻的印象。

㈡ 我是演說家仿寫 演講稿

生命的尊嚴我們都知道，生命在本質上是脆弱的，生老病死是每個人都逃脫不了的命運。但遺憾的是，我們既沒有選擇生的權利，也沒有選擇死的權利。
從2010年開始，我就長期與腫瘤病房結緣。腫瘤病房是我覺得待得最難受的地方，那是一個毫無生機的地方，我常常能看到光頭的、瘦骨嶙峋的、眼神完全空洞的病人，哭著說：讓我死去好了，讓我死去好了。我的媽媽，就在那樣的地方，勇敢地與病魔作戰了兩年。媽媽去世前一個月，毫無防備的腦轉移，使她突然不再認得我，她只會喊著叫著，說痛。
幾針嗎啡打下去，即便進入了淺昏迷狀態，她都仍然死死地咬著被子，甚至是手腳都被綁在病床上。那時候我心都要碎了。但令我更難過的，是媽媽大小便失禁的時候。她只要能有一絲清醒，能說一句話，哪怕都不知道我是誰，她說的話都是：「我能不能直接死掉。」我知道那是媽媽一生中最苦的時刻，一生中最沒有尊嚴的時刻。無奈之下，在臨終病房裡，我只能把止痛換成了比嗎啡葯效還要強80倍的芬太尼，那會使她看起來好受很多。而用上芬太尼的結果，就是導致深度昏迷。深度昏迷的病人，幾乎屬於腦死亡的狀態，因為只靠輸液和能量維持生命，各個器官開始快速衰竭。在最後的時刻，病人會因為器官的衰竭導致無法呼吸，大口大口吸氣，然後停止呼吸，再大口大口吸氣，再停止。
那個過程，是家屬很難承受的。所以很多家屬都選擇在器官衰竭但尚有心跳的時候，選擇拔管。我不想為媽媽做任何生死的決定，我希望她活著。但是現實就是，我必須為她做出我一生中第一次也是唯一一次，為她做的決定。而那個決定，不是可以選擇她生，僅僅只是可以為她選擇臨終鎮痛方案，選擇是否臨終搶救，選擇是否拔管。作為女兒，簽字畫押的那一刻，意味著我親手將最愛的媽媽送往死亡，這是一個死路一條的決定。
我希望另一個世界，會讓她再無痛苦。後來我常常會回想起媽媽那些痛苦的時刻，回想起她的淚水，我覺得比什麼都苦。我不想經歷像媽媽那樣痛苦的過程，更不希望像媽媽那樣，到了最後時刻也沒留一句話給我，我有太多太多的遺憾。所以我更害怕的是，自己毫無意識地死去，我希望至少，能在最後時刻，能留一句話，給我的兒子。說到這里，可能有的人會覺得我在鼓吹安樂死。
但事實是，在今年年初，父親進了ICU重症監護室，我做出的是另一種選擇。那時候我在廣東，父親在湖北。當時醫生在電話里說：「如果現在插管，你爸爸或許有一線生機，但也很有可能因為插管太痛苦，在10分鍾之內就沒命了。如果不插管，不可能到明天。」因為不想放棄一絲機會，所以我立刻做了插管的決定。第二天清早趕回老家，幸好他活著。
而另一個跟他同時進了IUC的病人，當晚死於插管。這讓我非常的後怕。爸爸在經歷了86個小時的危險期後，蘇醒過來，我對他說的第一句話就是：「對不起。」無論我對我的父母做出了怎樣的選擇，無論結果是生是死，我終身，都會為做出的選擇而內疚和痛苦，因為沒有一個人可以決定另外一個人的生死。
所以，對於同樣逃脫不了生老病死的大多數人來說，我們或許終有一天，會面臨兩難的抉擇。一方面，走向生命終點前的掙扎，讓很多人意識到有尊嚴的死去是多麼的重要，就像因癌症去世的著名乒乓球運動員庄則棟所呼籲的那樣，「能不能不要再做無謂、無可奈何的、痛苦的掙扎，使病人有尊嚴地加速離開?」但另一方面，如果允許安樂死，那麼無論從法律、醫學、倫理上，我們都很難去界定怎麼樣的情況才算符合安樂死的標准，而且生命的價值可能從此無處安放。我想很長時間之內，關於安樂死的爭論還會持續下去，我也給不出任何答案。
死亡並不可怕，可怕的是在走向死亡過程中，我們所承受的痛苦，以及留下的遺憾。我希望，我們每個人都有機會去決定自己的命運。我們不應該等到病人已經失去作決定的能力時，才由家屬去做一個無論如何都會是錯誤的決定。我希望所有的人都能美好地積極地活著，包括我自己。但是，如果我有那麼一天，活著已經不能再讓我感覺輕松愉快，我希望我能夠有選擇死的權利，我希望是自己去做人生中最後一個決定，一個會讓我和我的親人永不會後悔的決定!二語言的力量語言的力量 The power of language 說到現在，大家都餓了吧。我也餓了。我們來聊一個有意思的話題來分散注意力。我們來聊一聊《舌尖上的中國》吧。這就更餓了。
今年《舌尖II》在中國熱播，然後我發現一個特別神奇的現象。很多美國主流媒體包括《華爾街日報》在內，在它的門戶網站上面刊登文章抨擊《舌尖上的中國II》說，這是中國用記錄片的方式輸出他們的政治理想和抱負。我當時就傻了，我就納了悶了，你們一幫吃漢堡包的命為什麼要操我們滿漢全席的心呢?他們為什麼不能理解我們單純的吃貨的世界呢?但其實我也能理解他們。
在《華爾街日報》的理由中，他說因為《舌尖上的中國II》中大量描述了中國邊疆的情況，有很多少數民族的信息，這是他們的統戰要求。可是親愛的美國記者同學，我們是一個五十六個民族的國家，我們大家在座的很多哥們，最愛吃的就是新疆烏魯木齊的羊肉串(方言)，對吧?在座有很多女孩最愛的就是，你知道港台的甜點是超贊的(方言)，你要不要來一塊?切糕我們吃，茶葉蛋我們一買買一筐，這就是我們中國人我們愛吃好吃懂吃，這是我們的文化。

㈢ 平安夜活動，主詞人演講詞

平安夜活動主持詞

全體合：親愛的同學，敬愛的老師，大家好！

鄭心逸：送走燦爛的晚霞，迎來如水的月色，在這個舉世狂歡的平安夜裡，我們相聚在一起。一起吃，一起玩、一起樂、一起看。

莫子妮：白雪兒飄飄，鹿鈴兒敲敲，我們迎來了甜蜜的聖誕節，我祝大家快樂！

王子曰：我們快樂對方的快樂！

全體合：現在，我們宣布，五年四班中隊聖誕聯歡會正式開始！

蘇桐：首先，我們先有請我們和藹可親的班主任周老師致詞！

（周老師致詞）

莫子妮：謝謝周老師的致詞！吳伊銘，你知道嗎？昨天、前天，大家都在很辛苦地排練著呢！

蘇桐：是啊，我好奇心一起去看一個正在排練的小組，他們都不給我看呢！他們要給同學們帶來驚喜！

莫子妮：： 是啊！那我們就請鄭心逸組上台。先有請沈韻沨同學給我們帶來《平安夜》、《重歸蘇連托》。

鄭心逸：王子曰組的陳銳也表演《平安夜》想跟沈韻沨比賽呢！我們試目以待吧！

王子曰：多才多藝的沈韻沨同學又給我們帶來魔術！

鄭心逸：哇！他們的表演可精彩極了！

王子曰：真是讓我看得目瞪口呆呢！，對了，這個小組還有一個演出呢！讓我們再次歡迎他們的小品、吹笛。

陳晨：剛剛的組安排的可真好呢！

吳伊銘：那我們歡迎陳晨小組帶來的小品吧。

陳晨and吳伊銘：有請張亦小組帶來的變魔術。

鄭心逸：聽說大家帶來了禮物，想與心儀禮物的主人交換呢！

王子曰：是啊，我也迫不及待想去交換了呢！

鄭心逸：那交換禮物時間開始！

蘇桐 ：大家都得到禮物了嗎？（把話筒舉向同學）

莫子妮：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待，下面我們一起看一看我的小組給我們帶來的詩歌朗誦《雪中的鈴聲》。

蘇桐：請再次欣賞莫子妮小組的小品吧。

莫子妮：蘇桐，你知道嗎？今天是我大展身手的機會呀，哈哈！

蘇桐：是嗎？你打算干什麼？

莫子妮：那我就給大家帶來一首《我是媽媽寫的詩》吧！

王子曰：看了一個接一個的演出，（www.fwsir.com）大家一定還不滿足吧！大家先玩一會兒吧！

鄭心逸：是啊！那我們一起來玩「聖誕老人來了」游戲吧！

王子曰：大家還不知道這是一個什麼游戲吧？那就聽我們說游戲規則吧！

鄭心逸：聖誕老人來了

游戲規則如下：

王子曰：1.首先，由周老師選出參賽選手，由黑白配選出聖誕老人。

鄭心逸：2.聖誕老人會在晚上12點中送已經乖乖睡覺的孩子禮物，聖誕老人從一至12中從小到大挑幾個數念。

王子曰：3.聖誕老人 趁孩子們不注意時，念到12點，還在動的孩子得不到禮物，淘汰。倖存的孩子直接進入下一輪。

鄭心逸：4.游戲分為3局，最後一位幸

倖存者（如有兩位或三位，則進行石頭剪刀布或黑白配）獲勝，得到大獎一份。

鄭心逸and王子曰：游戲開始！

（游戲結束）

莫子妮：我還想玩呢！xxx，你還知道有什麼游戲嗎？

蘇桐：恩……不如就玩……踩氣球吧！大家說好不好？

莫子妮：恩，規則如下：

1.由小周老師選出選手，大家注意啦！剛剛玩過游戲的同學先休息一下哦！可要讓給還沒玩的同學一個機會！每個選手選擇一人為一個二人小組，一人左腳，一人右腳，用帶著氣球的繩子捆綁住。

蘇桐：2.以每個小組為單位，每個小組行動去踩其他小組的，竭力保護自己的氣球。

蘇桐and莫子妮：游戲開始！

（游戲結束）

吳伊銘：還是玩不夠……玩不夠，。

陳晨：你也太貪玩了吧？

吳伊銘：誰說的！想必各位同學還想玩對吧？（話筒舉觀眾）

陳晨：好吧好吧，那就進行最後一個游戲搶凳子吧！規則如下：

1.由老師選出還沒玩過的同學中的6個同學。

吳伊銘：2.在游戲地點擺上五個板凳。

陳晨：3.第一局、第二局、第三局、第四局等等都會淘汰一個選手、搬掉一個凳子。最後獲勝者得到禮物一份。

吳伊銘：平安夜是祥和之夜、平安夜是聖愛之夜、

陳晨：平安夜是歡樂之夜，剛剛大家一定玩得很累吧？接下來請欣賞林祉諾組給我們帶來的魔術。

鄭心逸：接下來請欣賞王子曰小組的張立韜帶來的魔術。

蘇桐and莫子妮：接下來請欣賞謝恩溢小組的魔術。

莫子妮：哈！玩也玩了、看也看了，接下來干什麼呢？

蘇桐：聽說同學們帶了爸爸媽媽或自己親手做的拿手小菜對吧？莫子妮，你帶了什麼呀？

莫子妮：我帶了xxx，你呢？

蘇桐：我帶了xxxx。你要不要嘗嘗大家的呢？

莫子妮：那大家帶了什麼呀？（把話筒給觀眾）

蘇桐：品嘗美食開始咯！對了對了！品嘗後可別忘了說出自己最愛的啊！

（開始）

吳伊銘：這是xxx的xxx菜。

陳晨：這是xxx的xxx菜。

……

陳晨and吳伊銘：大家趕快嘗一嘗吧！

（結束）

鄭心逸：我想大家都吃的飽飽的了吧？那大家快說出自己喜歡的那道菜吧！

（舉手或從第一組（這是學習大組）開火車評選出好棒菜、優秀菜、好吃菜）

王子曰：難怪是好棒菜呢！都被同學們搶光了！

莫子妮：是啊是啊！我這個吃貨都沒得吃了！

蘇桐：xx，唉、三盤優秀菜也都被搶完了啊！

陳晨：這五盤好吃菜、恩，真不錯！吃不膩！

吳伊銘：其他的菜也都不錯呢！

陳晨：是啊！

王子曰：總之、大家的菜都真好吃！

莫子妮：啊！好飽啊！

鄭心逸：那我們乘著聖誕老人的小鹿車回家吧？在那月光下，伴隨著叮鈴鈴有說有笑的回家睡個大覺吧！

莫子妮：好啊！今天真是吃喝玩樂樣樣見到！

王子曰：風兒輕輕掠過，是在傳遞什麼？等待什麼？

鄭心逸：傳遞著我們的歡聲笑語，等待著我們的輝煌童年！

蘇桐：同學們，帶著我們真摯的祝福歡度這美好時光吧！

陳晨：祝大家萬事如意！

吳伊銘：龍馬精神！

全體主持人：五年四班中隊聖誕聯歡會，到此結束！同學們，再見！

一、鄭心逸組：

1.表演電子琴《平安夜》、《重歸蘇連托》。（沈韻沨）

2.《平安夜》。（陳銳）

3.表演魔術。（沈韻沨）

4.小品（多人）

5.吹笛（呂桐）

6.講笑話。（陳一婷）

二、陳晨組：

7.小品

8.唱歌《聖誕歌》

三、張亦組：

9.變魔術（林金樂）

10.葫蘆絲表演（陳振鋒）

11.小品

12.有獎問答

四、莫子妮組：

13.詩歌朗誦（謝瀟雅、莫子妮）

14.小品

15.獨唱《我是媽媽寫的詩》（莫子妮）

五、林祉諾組：

16.變魔術（林祉諾）

17.唱聖誕歌

六、王子曰組：

18.魔術（張立韜）

19.有獎問答

20.小品

21.有獎問答

22.唱歌《那些年》（洪成絡、王子曰、陳銳（伴奏））

七、謝恩溢組：

23.魔術（謝恩溢） 《平安夜活動主持詞》

㈣ 吃貨發言稿作文三百字

「民以食為天」,人生在世如果你不會吃,那麼活著就太沒意思了,人生在世,如果你不喜歡吃,那麼人生活的更沒意思了,現在隨著生活的發展,涌現了很多的「吃貨」,我就是一個地道的吃貨,還對我們吃貨的境界有所研究.
這吃貨的第一境界,叫「大嘴吃四方」,天下的東西,能吃的統統都吃,吃遍五湖四海,吃遍山川五嶽,讓天下的美好全部在我肚中,全部在我心中.這一境界,不是想像中的那麼簡單,因為這一境界不僅靠嘴大,更靠心大.因此要達到這一境界,首先要有一顆足夠「大」的心,心懷古今,虛懷若谷,能忍天下不忍之事,能懂天下不懂之惑,這天下便是我心,我心便是天下,達到此等,便可放嘴大吃.
這吃貨的第二境界,叫「有膽的撐死,沒膽的餓死」.很明確,就是要有膽.見過的沒見過的,聽過的沒聽過的,碰見就吃,遇見就嚼,沒有什麼不敢吃的,學學人家第一個吃螃蟹的人,那是何等氣概!有很多美味,都隱藏在醜陋的外表下,因為真正的美味不需要華麗的外表來吸引人們的目光,害怕,懦弱只會錯過更多,所以,有機會就敢發揮自己,讓機遇從嘴邊溜走,那比餓更難受,更無奈.不管烏里吧嘰,不管惡心巴拉,只要能吃,就敢甩嘴大嚼,達到此等,將不會有美味與你錯過,將不會有機遇與你擦肩.
這吃貨的第三境界,叫「飯後一聲笑」,吃完了飯,不論山珍海味,不論糙米粗糠,放聲一笑,便可精神百倍,吃了虧,笑一笑,受了委屈,再笑一笑；失敗,挫折通通都來了,還要笑一笑,這樣,就沒有什麼可以影響你的食慾的,也不會阻礙你為下次的成功做准備了.不過,這笑可不是傻笑,更不能嗷嚎大笑,而是開朗的笑,就像,就像終於還清債務,長舒一口氣,淺淺一笑.笑後要會思考,不要同一個錯,犯了一次又一次.若能嘴裡含著樹皮草根也會笑,若能丟了工作也會笑,若能面對恐懼、面對失敗也會笑,那麼,從此以後,沒有什麼可以阻攔你成功的腳步了.
吃貨的境界,是人生的表現,怎麼吃,就有怎樣的人生,慢慢提升吃的境界,就是提升思想的境界,人生的境界,靈魂的境界.吃的最高境界,是一種玄妙的境界,達到那一層,便掌握了命運,便掌握了自己.

㈤ 我想要一篇「我為自己演講」為主題的演講稿，主要圍繞哪些方面來寫

世界那麼大我想去看看為主題的演講稿一心有多大，世界便有多大。------題記網上剛剛傳出女大老師神簡潔的辭職信，一句「世界很大，我想去看看」讓多少人為之傾倒，讓多少人知道了自己成人的初衷。人不是機器，我們有感情，有記憶，有著無與倫比的創造力。古人都知道「讀萬卷書，不如行萬里路」，我們有著新科技和新環\境，有什麼理由不去看看世界。人活在世上不是簡單的為了生存下去繁衍後代，生存只是一個方面是基礎。但更重要的是干你想乾的事，隨心所欲才是快樂。符合你的心才是最重要的。有的人窮盡一生，卻沒有做過一件真正讓自己滿意的事，只是在各種各樣的壓力下，如同木偶般的過著行屍走肉般的生活。從來不能按自己的意願而過，從未有過說走就走的旅行。這樣的人生有意義嗎。你的人在這里辛辛苦苦的工作，難道心也跟著麻木了嗎?真的沒有一點青春的年少熱血了嗎?你真的願意一生中就在新聞里看著別人到處飛而沒有一點想法嗎?心不在此，何不放開你的心，讓它去自由的飛翔。天改變不了你的志向，地也無法動搖你的決心。我們走在一條充滿了迷霧的道路上，我們只能用心去走，跟隨著自己的心，一路走到底。讓說走就走成為你的個性，讓心隨你飄揚，讓你的心在麻木的人群中發光，告訴他們「心是用來飄的」。我們處在一個能到處飄得時代，但人卻總把自己給關起來，外面的世界多姿多彩，有些人卻固執己見，不願變革，你可知道美國為什麼能引領潮流，為什麼中國5000多年積淀比不上人家幾百年的吸收融合?並不是我們的文明不夠，而是沒有眼界沒有創新的文化是一潭死水，無法流動的水有怎麼能養育鮮美的食物呢!你的眼界不是受限於你的文化，而是取決你的心，你或許只是一個吃貨，你也有吃遍世界的決心。你或許是一個文藝的詩人，你的有聆聽世界的決心。你或許只是一個普普通通的平民，但你的有周遊完世界然後在晚年回憶它的決心。世界怎麼大，總有你不的不出發的理由，總會有讓你看看它的決心。隨心去飄吧，世界的大不是你能想像的。感悟不同文化，見識不同的事。這樣的人生才不失趣味

㈥ 我是演說家 梁值決賽演講稿發一下跪求

比賽進行到現在，大家都餓了吧？我也餓了。我們來聊一個有意思的話題，來分散一下注意力。我們來聊一聊《舌尖上的中國》吧。
今年《舌尖上的中國2》在中國熱播。我發現的一個神奇的現象，很多美國的主流媒體，包括《華爾街日報》在內，在他門戶網站上發表文章，抨擊《舌尖上的中國2》。說這是中國在用紀錄片的方式輸出他們的政治理想和抱負。我當時就傻了，我就納悶了，你們一幫吃漢堡包的命，為什麼要操我們吃滿漢全席的心哪？他們為什麼不能理解我們單純的吃貨的世界哪？但其實我也特別能理解他們。在《華爾街日報》的理由中，它說因為《舌尖上的中國2》大量的描述了中國邊疆的情況，有很多少數民族的信息，這是他們的統戰要求。可是親愛的美國記者同學，我們是一個56個民族的國家，我們大家在座的很多哥們兒最愛吃的就是新疆烏魯木齊的羊肉串。在座有很多女孩兒最愛吃的就是，其實港台的甜點超贊的你要不要來一塊？切糕我們吃，茶葉蛋我們一買買一筐。這就是我們中國人，我們愛吃好吃懂吃，這是我們的文化。你說他們為什麼不明白。其實這裡面有比文化更深刻的原因。120年以前的今天，1894年中日甲午海戰，跌落到太平洋深淵的，除了北洋艦隊的全體官兵以外，還有當時晚清中國的脆弱的文化自信。從那個時候開始，好像每個國家，只要有點兒能力都能來到中國踐踏。都能來告訴我們：你們的文化不行，看看我們的價值觀。
是，我們一度被他們踐踏過，但今天局面有了怎樣的改變，我們中國人已經成了世界第二大經濟體。在軍事、政治、經濟上沒有一個國家能給我們絕對的壓制。但是文化上哪？這120年來，西方對我們的文化壓制，減弱了多少？我們在文化上打過翻身仗嗎？《舌尖上的中國2》發一個批評我們的文章，不是他們真實的想法。他們是要運用這個武器來對付我們。這么多年來，這種文化的戰爭從來沒有停息過。在這場文化的戰爭中，語言是最有力量的武器。他可能要透過很多媒體，到達我們身邊。
最近希拉里做了一期演講。她說美國只要運用好文化的軟實力和巧實力，美國可以一直牢牢地掌握著中國。掌握。法國的一位學者說了這樣一句話：中國一直處在一個雲山霧繞的戰斗之中，但你們沒有防禦的權力。他說的是一場文化戰爭。西方媒體好像對我們中國的那些負面新聞特別著迷。我記得很清楚，2008年北京奧運會，我特別氣憤。我們的火炬傳遞在巴黎在倫敦，收到了那麼多的阻攔。歐洲那麼多的主流媒體，那些大報紙的頭版，竟然在為那些破壞者開脫。在為他們找正當化的理由。是，我們強大了。中國現在經濟上去了。是，我們有問題，我們也在想辦法改。這些都不構成他們用語言的力量來污名和妖化中國的理由。我們中國人其實不太會用語言的力量，在古代咱們說的最多的是：君子訥於言而敏於行。現在咱們說的最多的，從改革開放開始，叫悶聲發大財。但是我想，在這個文化戰爭愈演愈烈的年代，為了保護我們文化的底線，保護住我們作為一個中國人文化的自尊和自信。如果有人，如果有國家，敢用語言的力量當面攻擊我們的自尊和自信。任何一個中國人都會站出來，直面他，反擊他。
現在是一個新媒體時代，語言的力量越來越大。因為我們每一個人的聲音，都能讓越來越多的人，越加容易地聽到。這是好事，但是我們也要知道，我們的對手，他們送來的那些炸彈，也更多的時候在我們的身邊炸響。一個國家對另一個國家產生質的勝利是什麼？是它能讓那個國家的青年人失去對這個國家的信心。這太可怕了，這就是語言的力量。但沒關系，因為我們已經看到了2011年中國的國家宣傳片，出現在紐約時代廣場的大屏幕里。今年當美國有線電視新聞網再一次出現辱華事件的時候，我們有那麼多的中國留學生，那麼多的華人都站出來，遊行抗議。無論中國國家宣傳片，還是大家抗議的身影。那些都是我們中國語言的力量。
語言是文化戰爭中最基本的武器。這就像是我們的步槍，我們每一人都擁有，我們可以用它去塑造一個中國的形象。我們每個人身邊都有外國朋友，我們有責任告訴他們，真實的中國是什麼樣的。不要去相信那些被西方的主流標題所概括出來的那個不是中國的中國，那不是我們。我相信，今天在座的這么多的媒體朋友，還有今天同時正在工作的那麼多的媒體同仁，你們一定會堅持更多的你們的原則和力量，保護中國的形象，因為如果我們拿的是步槍，你們拿的就是核武器。我相信，只要我們一起用語言的力量，一起用這份最堅實的力量，守護我們身下這份文化土地，我們一定可以迎來那個我們共同期待的更美好的中國夢。

㈦ 幽默演講稿開頭

大家好，很好心今天能在在這里和大家演講，我特別喜歡看安徽衛視的一檔綜藝節目叫《版超級演權說家》，我也喜歡演講，但是就像並不是每一個吃貨都掌握了一門出色的廚藝一樣，所以我在演講過程中有什麼地方不好，請大家多多包涵。

㈧ 魏編來了中國式教育演講稿

孩子從上幼兒園開始比較，幼兒園要上最好的，公立的還是私人的，在我們這農村公立的幼兒園也就幾百塊，而私立的要幾千塊，是按一個學期來算
如果到縣城上是幼兒園，從幾千到一兩萬的都有，我有個朋友家庭條件不錯，他的孩子是在市裡上的，聽他說他孩子光在市裡面上個幼兒園一年就得5萬左右的花銷……

小學，初中，高中，這些就更別提了，為了孩子能上個不錯的學校，各種的父母各種的招，有給老師送禮的，有給校長送禮的，請校長老師吃飯的，花錢硬往裡塞的，反正是為了孩子能夠上個好一點的學校，不管是托關系走後門，還是求爺爺告奶奶，那真是八仙過海各顯神通啊！
我真的就想問問這些父母，你們這樣做到底累不累，如果你們不累，那你們能問問你們的孩子累不累嗎？難道你們就真的以為你們為他們做了那麼多之後，你們孩子的成績就一定能達到你想預期的那個效果嗎？
我想不是吧，我身邊有個典型的例子，我初中一同學，家裡條件不錯，是個白白胖胖的小胖子，這個同學在我們上學期間，學習成績只能用一般來形容，但是這個胖子卻非常喜歡吃，對吃方面有特別的癖好和天賦，是個典型的吃貨，只要讓他吃過什麼好吃，他就會問人家的做法，如果人家不告訴他，他就會死纏爛打，偷技術，也會拿錢去買人家的手藝，以前上學的時候很反感他這樣的做法，現在想想確實挺佩服他的，我曾經問他以後想過要去做什麼，他說他就想以後做個廚師，可他的父母卻沒有給過他任何機會，為此他已經和他的父母吵了不止一兩次了，他們的爭吵得用年來做衡量單位。
但可惜的是直到他現在結婚有了孩子他也沒有完成他的心願，上次見他，他告訴我說他在一家國有單位上班，我問他在那乾的怎麼樣，他笑呵呵的告訴我說還不錯，但是我能看的出那笑容背後的落寞和不甘！
說了這么多，我就想告訴一下那些做家長的，你們費了那麼大的勁，浪費了那麼多的財力和精力，你們有沒有想過問問孩子他們以後想要什麼樣的生活？
為什麼在你們的思想觀和價值觀裡面，上學就一定是最終的出路？如果你們要是一定非要這么認為的話，我就想問問你們？
中國自有文字記載以來，從甲骨文到現在已經有5000年的歷史了，從古時候到現在在這個國家生活過的也應該有超過50億人了吧？但是有幾個成為大文豪了？有幾個當過宰相了？有幾個當過皇帝了？有幾個皇帝被人所熟記了？做過皇帝的，5000年也才出那麼幾百個，甚至有些還是推翻別人自己坐上去的，對吧，如果你們承認這些事實，那麼為什麼非要自己的孩子要成龍成鳳？
換句話說：難道做其他的行業就要低人一等了嗎？我喜歡做廚師，你讓他去做不行嗎？廚師就不能發家致富了嗎？廚師就不能名揚華夏了嗎？廚師就不能娶到好媳婦了？對吧？
下面我們再說說，中國的那些讓你無奈的教育體系
說實話我覺得中國的考試考的沒有什麼營養成分，完全靠的就是些記憶力的問題
舉個例子來說，如果出現這樣的填空題目你應該怎麼寫答案
例題： 鋤禾（）當午
這個空格內我們該寫什麼？我們除了寫「日」還能寫什麼？
但是我想寫「草」行么？理由就是農民去地里鋤禾肯定是去除草了，那麼老師會告訴你不行，你只能日，不能草，因為只有日才是正確的，聽到這樣的回答我只想說，我日

我們再談談高考，一說起高考，那中國的父母簡直就像和整個社會開仗一樣，所有考試的學生附近不能出現雜音，所有的道路都要為考生亮綠燈，整個社會都在為這些考生開道。
所以考生你一定要考好，如果你要考不好，你就會成為家裡面的罪人，甚至整個家族的罪人，那麼我就知道為什麼現在的考生壓力如此之大了.為什麼那些學生會去選擇跳樓了。這些年有非常多血淋淋的事實。
我個人非常想問清楚，為什麼中國的大學門檻如此之高？為什麼那麼多的專業知識只能在大學里才能學到？為什麼大部分的高等知識只能握在少數人的手裡？為什麼上TM個大學竟然也要有地域之分？什麼TMD北大清華，為什麼進你們學校，北京的戶口就要比別的地方的孩子門檻低？誰能告訴我，這TMD都是為什麼？
說實話我沒上過大學，甚至我連個初中都沒有畢業，但是我覺得我很快樂

我想去桂林，我可以說走就走，因為我不用去高考（我不怕耽誤學習）
我想吃麻辣燙，我想吃就吃，因為我不用去高考（我不用擔心考試的時候暈倒）
我想和誰談戀愛，我想追就追，因為我不用去高考（我不用擔心老師來阻擾）
我想干任何事，就可以做任何事，因為我不用去高考（只要不犯法，誰也管不了我）
我想……我想問你們中國式家庭教育，社會教育你們這些人到底怎麼了？
最後我再說一句：校長，別帶女孩去開房

㈨ 關於吃貨的演講稿，越搞笑越好 中午演講十分鍾 求幫忙啊！！急！！ 不要看看就走好么求幫忙~

本人比較喜歡的是下面這篇，相信你用的到！ 每個人都有自己的生活，每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。我喜歡我的生活， 因為生活告訴我…… 生活告訴我，他需要樂觀，只有樂觀才能使生活呈現出無限生機，只有樂觀才能使生活多彩。小草並沒有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚兒並沒有因為海水的沖擊而流浪；雲兒也並沒有因狂風的肆虐而消散，因為它們懂得用樂觀去面對生活。 生活告訴我，他需要珍惜，珍惜身邊的每一個人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。因為宴席總要散，微笑總會斷，我們要學會珍惜，不要讓遺憾常與我們相伴。 生活告訴我，他需要堅強，堅強面對生活的每一次挫折，堅強迎接生活中的每一次挑戰。 沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭，因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生。學會堅強，學會抗爭。 生活告訴我，他需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊所有的人。與次同時，你也會得到許多的關心，許多的愛護，許多的祝福。讓愛走進我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩。 生活告訴我，他需要感動，為一件好事而感動，為一本好書而感動，為一個好人而感動。讓我們在感動中生活，在感動中成長。 生活告訴我，他需要信任，信任是人與人溝通的橋梁，是解開一切誤會的關鍵。其實天很藍，陰雲總要散；其實海不寬，此岸連彼岸；相知並不難，心與信相連。 生活告訴我，他需要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮，勤能補拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯。成功是勤奮的結果，只要我們勤奮探索，勤奮實踐，勤奮創新，做什麼事情都一定會成功！敲響的是鍾聲，走過的是歲月，留下的是故事，迎來的是希望，盼望的是美好，感動的是真誠……這就是生活告訴我的…… {這里有些可以用到的，我經常找這種來演講的}