感人的紅色故事演講稿
在人類歷史發展中，中華民族雖歷經風雨滄桑，但總能克服困難不斷前進，中華民族的歷史和文明從來就沒中斷過。中華民族之所以能夠經歷滄桑劫難而發奮圖強，展現出強大的活力和生機，一個重要原因就是在千百年來的歷史發展中形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
社會發展到今天的時代，我們仍然需要一種精神來支持我們的民族的脊樑，需要一種力量鼓舞我們向前，這種精神毫無疑問的仍然是愛國主義的精神，這種力量就是我們民族氣節的力量。
在剛剛結束的第二十八屆奧運會上，我國的體育健兒再一次向全世界展示了中華民族的偉大精神，他們在比賽中迎難而上，敢於勝利，在逆境中決不沉淪，在挑戰前勇於進取，以壓倒一切對手的英雄氣慨奮力奪取了32枚金牌，世人矚目，使我國一躍成為世界體育的強國。那32次國歌的奏響令國人振奮，倍受鼓舞。全世界的華人都為祖國的強大而驕傲、而自豪。我們奧運健兒在奧運會上展現出的奧運精神為我們的民族精神賦予了新的內涵。
老師、同學們，按照中宣部、教育部關於《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》要求，今後每年的九月都作為弘揚和培育民族精神活動月，我們要通過「弘揚和培育民族精神活動月」活動的開展，進一步懂得中華民族精神是悠久歷史的積淀和文明的結晶；民族精神是社會主義現代化建設的強大精神動力，民族精神是全國各族人民的共同精神財富，是團結統一的精神紐帶。弘揚民族精神有利於中華民族以自信、自立、自強的精神狀態走向世界。
在弘揚和培育民族精神教育活動中，要以愛國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點，通過活動樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心，自信心和自豪感。樹立以熱愛祖國，報效祖國和人民為最大光榮，以損害國家和人民利益、民族尊嚴為最大恥辱的觀念。讓我們偉大的民族精神與時俱進，在我們這一代得到發揚光大
㈡ 紅色故事演講稿
一袋干糧
這個故事，發生在很多年以前，紅軍叔叔長征的時候。
在紅軍部隊的醫院里，有個小紅軍叫小蘭。小蘭才 13 歲。她的爸爸、媽媽都被地主逼死了，她也被地主拉去幹活，受盡了地主剝削和打罵。後來，紅軍來了，小蘭跑到部隊，說什麼也不離開紅軍啦。
紅軍長征的時候，小蘭跟著部隊走進了草地。
一說草地，小朋友們准會想到公園里那長著綠茵茵小草的草坪，又平坦又好看。紅軍叔叔過的草地可不是那樣的，那裡荒涼極啦。地上除了野草就是爛泥坑，走幾十天也走不完。一路上看不見一間房子，找不到一個老百姓。只有幾只老鷹在天上飛旋。
這天，走著走著，前邊出現了一個小村子。紅軍叔叔一看，可高興啦。小蘭也樂得又蹦又跳。有了村子就能找到糧食了。
部隊進了村，小蘭把傷病員安置好，就拿著米袋找糧食去了。可村裡一個老百姓也沒有。
小蘭在村裡走著走著，看見一個打麥場。場上堆著一堆麥秸，上面還有沒有打幹凈的麥粒。她把麥秸捶了又翻，翻了又捶，東一粒，西一粒地撿起來。總共不到一小碗。這點東西能吃幾頓呢？不行，還得找！小蘭剛走不遠，正好碰見一個大個子紅軍，扛著一袋沉甸甸的東西走過來。
小蘭一看，喲，這不是在我們醫院養過傷的那個大個子嗎？小蘭忙問：
「哎，你在哪兒搞來這么多的糧食呀？」
大個子紅軍放下口袋說：「嘿，是小蘭呀，我這糧食是在地主院子里挖出來的。你找到多少糧食了？」
小蘭把口袋一伸說：「喏，都在這兒呢！」
大個子紅軍接過米袋掂了掂，笑著說：「小蘭，聽說還要走 20 多天的草地，這點麥子還不夠塞牙縫的呢！」
「明天再找嘛！」
「來，把我的給你一點吧！」
說著，他捧著麥子就要往小蘭的米袋裡放。小蘭趕緊米袋藏在背後，搖搖手說：
「不要，你們人多，自己還不夠吃呢。」
大個子紅軍胳膊長，一把奪過米袋，一邊往裡倒，一邊親切地說：
「沒關系，我們每人少吃一口，就省出來了。」
小蘭又在別處找到了一些麥子，炒熟了，碾成了麥粉，放在了米袋裡。心想：這些麥粉我一頓吃一把，再揀點野草野菜，能吃它 20 來天，走出草地沒問題。對！還要省出一點給傷病員吃。
第二天早上，部隊出發了。
小蘭扶著傷員，緊跟著部隊，小心地往前走。走著走著，前邊出現了一條小河，河上用樹干臨時搭起一座橋，橋下的河水「嘩嘩」地流著。
小蘭把肩膀上的米袋背好，緊緊扶著傷員說：「同志，該過橋了，慢慢走！」
誰知道，走到橋中間，那個傷員忽然咳嗽起來了，臉漲得通紅，身子直發抖，腳底下一滑，身子一歪，小蘭連忙使勁扶住了他。可小蘭肩膀上那袋麥粉卻掉到了河裡。米袋在水裡滾了幾下，就沖走了。
小蘭愣住啦，她小聲地叫了一聲：
「哎呀，這可怎麼辦呀？」
傷員看她望著河水直發愣，就問：
「小蘭，什麼東西掉到河裡了？」
小蘭連忙搖搖頭：「沒有，什麼東西都沒掉。咱們走吧！」
這時候，看護長從後面走過來了。小蘭告訴她傷員咳嗽得很厲害。看護長雙手扶住傷員說：
「好，到前面找醫生看一看。」
她見小蘭好象有點什麼事兒的樣子，又問：
「小蘭，怎麼啦？是身體不舒服嗎？」
「沒有。嗯……」
小蘭把剛到嘴邊的話又收了回去。她想：不能把丟米袋的事兒說出來。要是同志們知道了，准會把自己的糧食捧出來給我吃。大家的糧食都很少，我怎麼能吃他們的呢？不，我要堅持！
看護長走了。小蘭趕緊拔了許多野草，放在挎包里，把挎包塞得鼓鼓囊囊的好象真的糧食一樣。
晚上，部隊休息了。小蘭怕大家看見她盡吃野草，就跑去給傷員換葯，洗綳帶。等大家吃完了東西休息了，她才煮野草吃。
這樣過了幾天，小蘭的身體就不行了。常常拉肚子，頭發暈，兩腿軟綿綿的，一點勁都沒有。有一天，她走著走著，一下栽倒在地上，什麼也不知道了。等她醒來的時候，發現看護長正背著她呢。
看護長是 40 多歲的人了，這些天來和大家一樣，吃野草和麥粉糊糊，身體很虛弱。她背著小蘭，臉上淌著豆大的汗珠，嘴裡喘著粗氣，搖搖晃晃地往前走著。
小蘭醒來說：「看護長，我自己能走，快讓我下來！」
央求了半天，看護長才把她放下來。小蘭咬緊牙，堅持著走到了傍晚。等大家休息以後，她又躲到一邊煮野草吃去了。
這時候，看護長笑眯眯地走了過來：「小蘭，你身體好一點了嗎？哎，怎麼一個人躲在這兒煮東西吃？」
小蘭趕緊用手遮住瓷缸：「我煮好東西吃，不讓你看！」
「好！我不看。」
看護長嘴上這么說，趁小蘭不注意，一下把瓷缸搶了過來，一看：「哎呀，小蘭，你怎麼光吃野草，一點麥粉也不摻呀？」
「路還遠呢，留著慢慢吃呀！」
「你的米袋呢？」
小蘭拍拍挎包說：「這不是嗎？」
看護長奇怪地問：「你為什麼放在挎包里呀？」
「米袋破了個洞，怕麥粉漏出去！ 」
「拿來！我給你縫縫。」
說著，看護長一把奪過小蘭的挎包，打開一看，裡面全是野草。她愣住了。
「小蘭，你的麥粉呢？」
小蘭看到看護長這么關心她，想說話，可嗓子眼像什麼堵住了似的，一句話也說不出來，眼淚「唰唰」地流了下來。過了一會兒，她才把丟糧食的事兒告訴了看護長。
看護長聽了說：「哎呀，小蘭，你為什麼不早點告訴我呢？我們一起參加革命，就像兄弟姐妹一樣。你沒了糧食，大家應該幫助你呀！」
說著，看護長從自己的米袋裡，抓出一把麥粉，放進小蘭的缸子里。
「你先吃吧，我馬上去報告首長。」
不一會兒，小蘭丟糧食的事兒，像一陣風似地傳開了。同志們立刻提著米袋走了過來，你一把他一把地直往小蘭的挎包里裝。小蘭忙搖手說：
「 不，不，謝謝大家……「
這時候，那個傷員拄著拐杖走過來，拿著一點糧食，激動地說：
「小蘭，你為了救我，把糧食丟了。我這一份你一定要收下。」
同志們都說：「小蘭，你收下吧。不管碰到多大的困難，我們也得把你這個小紅軍帶出草地。」
小蘭呢，感動得一句話也說不出來，只好收下了大家的糧食。
這天夜裡，小蘭怎麼也睡不著。想起小時候，在地主家裡受剝削挨打受罵。要不是找到了共產黨，自己早就死了。參加紅軍以後，得到了首長和同志們多少幫助和教育，懂得了多少革命道理呀！
小蘭暗暗下定決心，一定要永遠聽黨的話，永遠跟著共產黨走！
㈢ 紅色故事演講稿開頭
雷鋒於一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農民的家庭里.雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當地的柴山都被有錢人家霸佔了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，並搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上......一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖，還幫助老鄉挑水，掃地．買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的願望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世後告訴他還小，等長大了才能當兵，並把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衛和和建設中國。一九五零年夏天，鄉政府保送孤兒雷鋒免費讀書。一九五六年夏天，從荷葉壩小學畢業，幾年裡，雷鋒克服困難，勤奮學習，受到師生的的一致好評。他幫助落後的同學，愛護集體的糧食，並與壞份子做斗爭，受到學校老師、同學和鄉親們的一致好評。在畢業典禮上，他上台發言，毅然要求留在農村，為建設社會主義新農村貢獻自己微薄的力量。一九五八年春天，雷鋒來到困山湖農場當了一個拖拉機手。
一九五八年九月，雷鋒來到鞍鋼做了一名C－80推土機手。
一九五九年八月，雷鋒來到弓長嶺焦化廠參加基礎建設。第二年夏季的一天，他帶領夥伴們冒雨奮戰，保住了7200袋水泥免受損失，<<遼陽日報>>報道了雷鋒搶救水泥的事,贊揚他舍己為人的事跡.
雷鋒在鞍山和焦化廠工作了一年零二個月,曾三次被評為先進工作者,五次被評為標兵,十八次被評為紅旗手,榮獲青年社會主義建設積極分子稱號.
從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：「雷鋒出差一千里，好事做了一火車」。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：「大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？「雷鋒說：「我叫解放軍，就住在中國」。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裡。那位婦女感激地說：「同志，我可怎麼感謝你呀！「 過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
㈣ 100分求一篇5—10分鍾紅色經典故事演講稿
寫作思路：首先要選擇一個寫作的角度，圍繞所選的角度說一說那些讓人感動的故事，語言要朴實，要與自身聯系才能給人深刻的印象。下面給出一片範文：
一轉眼九十九年風雨歷程，再回首多少載坎坷艱辛。從帝國主義的踩隨踐踏，到國民黨的剝削鎮壓，中華兒女沒有被這苦痛折磨壓彎腰桿，沒有被這屈辱凌虐碾碎脊樑。先輩們在匍匐中尋找站立起來的方法，用一桿共產主義的大旗，撐起了一個世紀以來華夏大地上破碎的天空。
帶給我們一個煥然一新的時代。共產黨，一個多麼嘹亮的名字，他像一聲怒吼，震懾住肆虐在中華大地上的魑魅魍魎，將中華民族堅強不屈的精神，深深烙印進每個炎黃子孫的血脈；將共產主義絢爛無比的信仰，統統匯聚成革命勢不可當的洪流！
是啊，九十九年已經過去了。這么久了，很多事情漸漸被我們淡忘。我時常審視自己的生活，觀察我們的時代。繁華的街道，競敞的住宅，琳琅滿目的商品，設施先進的大學。是否你也曾與我一樣，終日抱著手機發簡訊、上網，關心動感地帶和神州行哪個套餐比較劃算。
關心哪個NBA球隊又獲勝了，關心哪部電影最近又上映了，並且還以為，這一切都來得理所當然。是的，我們出生在一個物質生活高度發達的時代，享受著前人無可比擬的富足，揮霍著我們的青春，在自怨自艾和茫然無措中度過了這人生中最美好的一個個春秋。
我們學習，也許僅僅是為了將來找一個能糊口的工作，能維持我們現在所享受的物質條件。而精神上的追求又在哪裡呢？是為了父母的期許？還是為了旁人的欣羨？或者，我們一直都在為了別人狹隘的期待而努力的活著，孰不知，我們本應有更競廣的視野，更偉大的追求！
也許你會說，我能力有限，做不了像秋瑾彭湃那樣宏偉的事業；現在社會安定，不需要我投筆從戎馳騁沙場。誠然，在前人的努力之下，我們已經取得了各種各樣的輝煌。但時代仍在發展，不可否認的是，我們與世界許多發達國家仍存在巨大的差異。
我們需要新時代的拼搏與奮斗，順著時代的脈絡，負擔起祖國偉大復興的使命。而在歷史的大潮面前，豈能容許你有絲毫的退縮與遲疑？東毅元帥如是說，「南國烽煙正十年，此頭須向國門懸，後死諸君多努力，捷報飛來當紙錢。」
有時候，我們僅僅需要的是一個志向，一種勇氣，一份將天下擁入懷中的氣魄。站得高，看得遠，我們能為這個正在騰飛的國家做的，還有很多。九十九載的悠悠歲月，九十九載的風雨兼程。我們的黨帶給新中國無限的生機與活力，帶給我們現在舒適的環境和巨大的發展空間。
而我們又有什麼理由不去珍惜時光，不去把握機遇？終於風霜已不再侵襲，秋雨也不再滴落，美麗的時刻已經到來，飄揚的旗幟下已然累累碩果。和黨一起經歷磨礪的中華民族，在新時代的生活中，將更加高舉黨的光輝的旗幟，讓黨的旗幟永遠鮮艷！
㈤ 紅色故事演講稿只要500字
1.母愛
母愛，是人類一個亘古不變的主題。
我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。
沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。
當代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：「一切遠行者的出發點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊」。
「我在母親的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里。」淡淡中滲透著嚴厲的氣息，這就是母親給我的愛。
迷惘的雙眼無辜時，母親的關懷是最多的回憶。知識的擔子是如此的沉重，而在深夜中，挑燈的是媽媽伴我學習的影子。
母親的愛是深紅色的，是一片深紅色的大海。雖然偶然澎湃，但卻是愛得太深。平靜時，總是緩和的，等你觸摸到海水，你會深深地感覺到一股滾燙的漿液，無時無刻都是溫暖的。
有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續，理性的萌動，人性的回歸。
「隨風潛入夜，潤物細無聲。」涓涓的母愛如瀝瀝的細雨滋潤著我們的一生，當我們走進學堂，拿起筆，記述愛的音符時，母愛是最真切的愛。
母愛是天涯遊子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，於是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿
2.尊敬的各位領導，老師，親愛的朋友們：
大家好！今天，我演講的題目是《母愛無垠》。
前幾天，在我慢慢思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛的深厚，或者用一個詞來形容母愛的真摯，再或者用簡潔的語言來向您傾訴我對母愛的理解時，不經意間，我看到一篇名叫《母愛無言》的文章。細細品讀後，我忽然明白，母愛像天空般無邊無際，如大海般廣闊無垠，沐浴著愛的陽光，洋溢著無言的親情，我們才是快樂的，才是幸福的。它是愛的最高境界。於是，我改動了一個字，成為今天的演講主題。
首先，我想先向大家講述這樣兩個有關母親的故事。
第一個故事發生在一位遊子與他的母親之間。遊子探親期滿離開故鄉，母親送他去車站，兒子旅行包的帶子突然被擠斷。眼看就要到發車時間，母親急忙從身上解下褲腰帶，把兒子的旅行包紮好。解腰帶時，由於心急又用力，她把臉都漲紅了。兒子問母親，您怎麼回家呢？母親微笑著說，不要緊，慢慢走。
多少年來，兒子一直把母親這根腰帶珍藏在身邊。多少年來，兒子一直都在想，他母親沒有腰帶是怎樣走回幾里地外的家中的。
第二個故事發生在一個犯人同他的母親之間。探監的日子，一位來自貧困山區的老母親，經過乘坐驢車、汽車和火車的輾轉，探望服刑的兒子。在探監人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵花籽。葵花籽已經炒熟，老母親全磕好了。沒有皮，白花花的像密密麻麻的小雀舌。
服刑的兒子接過這堆葵花籽，手開始顫抖。母親亦無言語，撩起衣襟拭淚。她千里迢迢探望兒子，賣掉了家裡的雞蛋和豬崽兒，還要節省許多開支才湊足路費。來前，在白天的忙碌後，晚上在煤油燈下嗑瓜子。磕好的瓜子肉放在一起，看他們像小山一點點增多，沒有一粒捨得自己吃。十多斤瓜子磕亮了許多夜晚。
服刑的兒子垂著頭。作為身強力壯的小夥子，正是奉養母親的時候，他卻不能。在所有探監人當中，他母親衣著是最襤褸的。母親一口一口磕的瓜子，包含千言萬語。兒子「撲通」給母親跪下，他懺悔了。
這是兩個多麼令人刻骨銘心的心理歷程啊！這母愛深入骨髓，融入血脈，牽動著每一根神經，令風雲為之變色，草木為之含悲！真摯深切的母愛散播在空氣中，令人悴然心動。滄海桑田，斗轉星移。時間、空間改變了許多，而唯一不變的，是那一刻永恆的愛心，這顆愛心中所蘊含的柔情似一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，牽系著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恆的情。母愛的深，母愛的醇，母愛的濃，母愛的久，令其他任何一種情感都遜色三分。
也許，在座的一些朋友們會像我一樣，有一位很普通的母親。她沒有驕人的面孔，沒有華麗的外衣，沒有出色的工作和事業。她也許只是一個小職員在一個平凡的崗位上做著她應做的工作，拿著她應得的薪水；也許她一閑下來，就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩；也許你會覺得，她只在乎你的成績而不在乎你學習以外的品行；也許你會覺得，她的卑微會讓你在同學面前抬不起頭來……
後面有許許多多的「也許」可以傾訴，但是也有許許多多的「假如」在等待你的傾聽。假如，她在十月懷胎時，並沒有選擇你，你還會在藍天下抒發你對世界的熱愛嗎？你還會在教室里誦讀你喜愛的文章嗎？你還會在游戲中體會生命的真諦嗎？或者，你還會在某個夜晚或白天與她因一點小事而爭論不休嗎？！
我記得有一次在我與母親爭吵過後，我對父親說起母親的種種錯誤以及對我的不理解。父親這時很嚴肅地說了一句話，至今讓我記憶猶新——即使你的母親有千錯萬錯，她終歸是你的母親。這句話終於讓我覺醒！是啊，她讓我有了生存的權利，讓我們享受了來到這世界上的幸福和美好，我們應該滿足了，應該對她感恩戴德並終身報答。何況，她並沒有將幼小的我棄置一旁，並且還教我說話，穿衣，讓我接受教育，讓我獲得歡樂。相比之下，那小小的嘮叨又算得了什麼呢？那善意的批評又算得了什麼呢？
血總濃於水，情莫過於親。母愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！有時，母愛是一劑特效葯，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂；有時，母愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明。「誰言寸草心，報得三春暉」，這份沉甸甸的母愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢？
母親，生命來自您，含辛茹苦，風霜雪雨的交織中有您不倦的身影；快樂來自您，始終如一，鍋碗瓢盆的交響里有您不斷的叮嚀；無私來自您，全心給予，歲月織就的白發里有您不變的期待；幸福來自您，笑對艱難，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
是否可以，為您扶起倒掉的醬油瓶子，做一次自己每天都會享用的早餐，讓您在清晨就聞到它的香甜；是否可以，為您按摩勞累的雙肩，將飯後的碗筷用清水洗刷，讓您在飯後可以清松地休閑；是否可以，為您摘掉鬢邊的白發，用名牌的護膚品將您裝扮，讓您在美麗的妝容中綻放笑顏；是否可以，放棄一些自己玩樂的時間，挽著您的手，快樂地享受一次美好的春天！
3.尊敬的各位領導，親愛的老師，同學們當有人問我：「人世間最珍貴的東西是什麼？」我會毫不猶豫的回答：「母愛」。為什麼會這樣說呢？因為母愛無價。可以說，在我記憶的深處和成長的歲月里，母愛始終伴隨著我，激勵著我不斷前行，讓我感受著生活的喜怒哀樂，體驗著人世間的冷暖甘苦。
在我「哇啦哇啦」哭鬧著來到人世間的時候，是母親她那柔軟的手掌輕撫著我稚嫩、無知的心靈，讓我感知那份純真、無私的愛；在我呀呀學語，蹣跚學步時，是母親用她那溫柔的目光、慈愛的話語鼓勵著我要勇敢地面對生活中的每一次挑戰；在我嬉鬧、玩耍，忘乎所以的時候，是母親用嚴厲的語調對我說：「孩子！別玩過頭了。」一句簡單的話，是在提醒我千萬不可玩物喪志、游戲人生；在我考試失利，成績下降之時，母親就沖我大喊一聲：「是強著，就應在哪裡跌倒哪裡爬起。」在我與同學發生摩擦、爭吵時，她會語重心長地對我說：「孩子，人生在世，惟『情誼』二字最重。」……我想說的話實在是太多太多了，但我此時此刻最想說的就是：媽媽！您真好！你是天底下最正直、最淳樸、最善良、最無私的媽媽。您用您畢生的精力和心血辛勤哺育著您的兒女，但您卻從來都不喊一聲「累」，從來都不向兒女索要過什麼？當有人在您面前問起：「您這樣辛苦，到底為啥？」您笑著說：「就為兒女將來能有出息，能過上幸福快樂的生活。」是啊！為了兒女，您日夜操勞、四處奔波，很少有偷閑的時間。您的頭發變白了，您的皺紋變多了，您的手掌變粗了，您的面龐變得蒼老了，您的聲調變得低沉了，您的笑容變得暗淡了。而唯一沒變的卻是您對兒女的愛，這種愛變得越來越深沉厚重，變得越來越綿長悠遠，變得越來越讓人回味無窮。若問世間情為何物？那就是親情——母愛。同學們，你們感受到了嗎？感受到了那份來自母親的濃濃愛意了嗎？如果感受到了，就請向他們說一聲：「媽媽，您辛苦了！」
我的演講到此為止，謝謝大家！
另外,站長團上有產品團購,便宜有保證
㈥ 求紅色經典故事演講稿，要又搞笑又感人的。急急急急急！！！！！
昨天在《紅書回放》演講故事上用過的（帶感想的喲），自覺有些感人但不好笑，供你參考，看用得上不。（出現的數字是指我演講花的時間）演講時，配上音樂：「珍珠港背景音樂」還可以的。。。。。。
豐碑
一支長長的紅軍隊伍，在雲中山的冰天雪地里，頂著混沌迷濛的飛雪前進。 嚴寒把雲中山凍成了一塊大冰坨，狂風狼似地嗥叫著，要征服這支裝備很差的隊伍.
將軍的馬，早已讓給了傷員騎。他和戰士們一道踏著冰雪行軍，不時被寒風嗆得咳嗽著。他要率領這支隊伍向前挺進，為後續部隊開辟一條通路。等待著他們的將是十分惡劣的環境和十分殘酷的戰斗，可能三天兩頭吃不上飯，可能要睡雪窩，可能一天要走一百幾十里路， 可能......哦，可能太多了，這支隊伍的素質怎麼樣呢？能不能經受住嚴峻的考驗？將軍思索著......
前面的隊伍忽然放慢了行軍的速度，有許多人圍在一起，不知干什麼。 將軍邊走邊喊：「不要停下來，快速前進！」 將軍的警衛員回來告訴他：「...... 前面….前面..... 凍死了一個人...... 」 1-47
將軍愣了愣，什麼話也沒說，朝那邊走去。風雪太大了，他的步履有些踉蹌，眼前：一個凍僵的老戰士，倚靠一棵光禿禿的樹干坐著，一動也不動，好似一尊塑像。他渾身都落滿了雪，可以看出鎮定、自然的神情，卻一時無法辨認面目, 半截帶卷兒的旱煙還夾在右手的中指和食指間，煙火已被飛雪打熄。他微微伸出手來，好像要向戰友們借火......怎麼？他的衣服這么單薄、破舊？像樹葉，像箔片一樣薄薄地貼在身上，......他的禦寒衣物呢？為什麼沒有發下來？ 2-55
將軍臉上頓時陰雲密布，嘴角邊的肌肉明顯地抽動一下，驀然轉過頭向身邊的人吼道：「叫軍需處長來！老子要...... 」一陣風雪吞沒了他的話。他紅著眼睛，像發怒的豹子，樣子十分可怕。 3-13
沒有人回答他，也沒有人走開......
「---聽見沒有？警衛員！叫軍需處長跑步上來！」將軍兩腮的肌肉大幅度地抖動著，不知是由於冷，還是由於憤怒。 3-48
終於，有什麼人對將軍小聲地說：「這就是軍需處長......"
將軍正要發火的手勢突然停住了。他怔怔地佇立了足有一分鍾。雪花無聲地落在他的眼瞼上，融化成了閃爍的淚珠...... 他深深地呼出了一口氣，緩緩地舉起右手，舉至齊眉處，向那位與雲中山化為一體的犧牲者敬了一個庄嚴的軍禮。 4-40
雪更大，風更狂了。大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體，他變成了一座晶瑩的豐碑......
將軍什麼話也沒說，大步地鑽進了彌天的風雪之中，他聽見了無數沉重而又堅定的腳步聲在說：「如果勝利不屬於這樣的隊伍，還會屬於誰呢？......5-23
故事講到這里，我的心久久不能平靜。軍需處長用生命向我們詮釋：什麼是愛與責任！然而，有些人認為紅軍時代離我們太遠，淡忘了紅軍精神。但我想說：這種精神在今天仍熠熠生輝......5-38
汶川地震中，我們每時每刻都被感動著：有寫下遺書冒著生命危險跳傘「孤島」的空降兵；有自費支援災區的唐山義士；有放棄逃生機會，把生的希望留給學生的老師們；有臨死還在餵奶的偉大母親；更有捨身救同學的9歲小孩兒……他們用行動乃至生命書寫著人間大愛。 6-48
當災難降臨的那一刻，許多生命都綻放出最耀眼的光芒；是他們，留下了一段段壯懷激盪的故事。他們的每一種「姿勢」，都將永遠定格，鐫刻在億萬人民的心中，成為不朽的豐碑！7-7
㈦ 急需一個紅色革命故事的演講稿，要在5-8分鍾講完
紅色經典，不滅的精神 曾幾何時，波濤洶涌的大渡河畔，響起了紅軍「嗒嗒」的馬蹄聲；曾幾何時，冰封雪蓋的夾金山上，駐扎著紅軍長征的營地；曾幾何時，峰峰如劍，直入雲霄的婁山關前，流傳著紅軍可歌可泣的故事！從岷山到草地，從瑞金到湘江，從遵義到延安，二萬五千里的長途跋涉，紅軍保存了有生力量，完成了一次重大的戰略性轉移，劍鋒直指日寇，血染華北，挽救民族於危亡。在茫茫的沼澤地，多少紅軍將士相繼倒下、卻義無反顧，他們的信念從不曾動搖；槍林彈雨中，多少革命前輩扎緊傷口重赴疆場，勇往直前，他們的靈魂永存。他們是英雄，是路標，他們是豐碑！我不能不被他們所感動和震撼。萬里長征路，是人類超越自身極限的經典。其中的血雨腥風、艱苦卓絕是和平年代的學子難以想像的。險惡的環境，糧食的短缺，後有追兵，前途漫漫。每一條都足以讓人恐懼和絕望。紅軍從艱難險阻中一步步走來，走向了光明和勝利。而長征留給後人的，是一筆無法估量的財富。它蘊藏著一種精神，一種人類永恆追求的：「堅忍不拔」的精神。把目光投向自己，我們的人生不也像一次長征嗎？我們是即將攜筆從戎的國防生，無數次，我問自己，為什麼選擇軍人這個職業？無數次，我肯定了自己：這是為了理想和信念，為了人生的歷練。選擇軍旅，紅色的肩章意味著我們比普通大學生更多了一份責任與光榮；投身國防，我們任重而道遠。賦予我們力量和勇氣的，是長征精神。它涵蓋了很多層面：面對學習和工作中的困難，首先要戰勝的是自己，戰勝自己的惰性，戰勝自己的恐懼，挑戰自我極限。面對家庭，朋友，同學間的矛盾，我想：更應該從大局出發，以誠信為本，協調人際關系，舍棄小我，成就大我。面對事業、成就、前途上的迷惑，必須堅韌頑強、勇於開拓，不達目的誓不退縮。正是這種精神，鼓舞了一代代中國革命者前赴後繼，換來了中華民族的解放，迎來改革開放的春風，與時俱進、昂首闊步掀開了歷史的嶄新篇章。七十年的風雨，七十年的追求，七十年的緬懷，七十年的奮斗。祖國已發生滄桑巨變，足以告慰先烈英靈。 紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難。雪山低頭迎遠客，草毯泥氈扎營盤。風雨侵衣骨更硬，野菜充飢志越堅。官兵一致同甘苦，革命理想高於天。 萬里長征，紅色的經典，那英勇的足跡，深深鐫刻在人類追求解放的史冊中，為紅軍的後人們永遠銘記和傳承；那革命的英雄主義精神，始終激勵中國人民走向一個無人能夠預言的輝煌未來。
㈧ 找一篇感人的經典革命英雄故事演講稿！
我感動過許多東西：被一件事情所感動，被一句問候所感動，被一個動作所感動，被一個眼神所感動……這一次，我被今年四川發生的特大地震所感動。
2008年5月12日14時28分，突如其來的地震打破了人們的正常生活，在四川汶川，許許多多房屋倒塌了，有些正在上課的學生，正在上班的大人還有正在睡覺的老人，全被壓在了水泥板下面，這場里氏8.0級的大地震，讓許多人失去了親人。
在這場特大地震中，最令我感動的是一位老師，當地震發生的時候，地動山搖，跑也跑不及了，他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，許許多多的磚塊如冰雹似的砸在他的手上，臉上，背上，熱血頓時奔涌而出，但他咬著牙，絲毫不鬆手，因為他知道在他的手下，有四位需要他，他知道，他是位老師。當消防隊員從他的身上扒開最後一塊水泥板時，所有搶險人員都熱淚盈眶，這位老師手下保護的四個孩子全部獲救，他卻不幸遇難，請大家記住這位偉大的老師，他的名字叫——譚千秋。
在這場地震後，很多地區紛紛伸出援助之手，為災區捐款，令我感動的是：在通遼市，一位乞丐為四川地震捐款，他把自己所有的零錢去銀行換了一張整100的，在他捐款的時候，有許許多多的人在看她，因為在我們眼裡，乞丐往往都只是伸手要錢的，他們只懂得讓別人關愛他們，可是今天，我們知道了乞丐也會關愛他人。
這樣懂得關愛他人的乞丐有許多，這樣懂得為學生付出的老師也有許多。在這次地震中，有的老師和同學心目中學習不好的學生，為了救同學，自己卻遇難了；在這次地震中，有的解放軍為了多救一個人，自己最後竟然累死在抗震救災一線上……
我認為通過這次地震，我們更深一層了解了「團結就是力量」這句話的含義。我深信，當13億中國人肩並肩，手挽手，心連心的時候，任何困難都是暫時的！3位小英雄：「面對危險我們不能丟下同學」 新華網西安6月8日電 題：「面對危險我們不能丟下同學」——陝西千陽縣紅山中學3位「抗震救災小英雄」的故事 新華社記者許祖華 汶川大地震雖然過去20多天了，但是回憶起地震發生的危急時刻，楊鵬、張博、趙瑞亮3位同學不顧危險幫助她撤離到安全地帶的情形，陝西省千陽縣紅山中學初三（2）班學生朱曉丹的心中仍不時湧起感激的暖流。 地震發生前，朱曉丹因為腿部意外受傷，上下學一直由家長用自行車接送。5月12日下午發生的汶川大地震波及到千陽縣，朱曉丹當時正在學校教學樓二樓的教室上課。突然，課桌和地面劇烈抖動起來，朱曉丹在座位上也差點摔倒。老師立即停止了講課，組織大家向操場緊急疏散。很快，同學們沖出了教室，整個樓道都是急促的腳步聲。 朱曉丹因為腿上有傷跑不動，她六神無主又怕又急。正在這時，同班同學楊鵬跑來焦急地說：「快走！」說著，攙起朱曉丹就往教室外跑去。 這時，他們所在的教學樓與隔壁樓之間的天橋因劇烈搖晃發出可怕的響聲，隔壁樓外牆的瓷磚也紛紛掉落。朱曉丹害怕極了。下樓梯時，楊鵬攙扶著她不停地提醒：「別急，小心點！」 正在這時，已撤離到操場上的同班同學趙瑞亮、張博，聽說朱曉丹還沒從樓上下來，他們又跑回教學樓，與楊鵬一起攙扶著朱曉丹，迅速撤離了大樓，來到了操場集中。 說起當時他們為什麼重返樓上救助同學的原因，趙瑞亮和張博說：「從教室跑出來時太緊張，沒有在意。下樓後才發現腿上有傷的朱曉丹還沒有下來，我們顧不上許多就又跑了上來。」當問到他們當時害不害怕，他們只是說，「面對危險誰也害怕，但是誰也不會丟下自己的同學啊。」 為了表彰楊鵬、張博、趙瑞亮3位同學不顧危險幫助同學的行為，紅山中學日前授予他們「抗震救災小英雄」的稱號，並號召全校師生向他們學習。 抗震救災英雄少年]童世強：14歲少年勇救7個娃 2008年06月08日 08:52:36 來源：新華網 【字型大小 大 中 小】 【留言】 【列印】 【關閉】 【Email推薦： 】 新華網蘭州6月7日電（記者屠國璽）在甘肅省隴南市禮縣祁山鄉中王小學，14歲的6年級學生童世強成了學校里的「小英雄」，在「5·12」大地震發生時，他不顧個人安危沖進學前班的教室，勇敢地救出了7個孩子。 5月12日14時28分，汶川大地震發生了，隴南市成為甘肅省受地震破壞最嚴重的地區，禮 縣祁山鄉也不例外。 當時，在中王小學前院六年級的教室里，童世強和另外49名同學一起，正在上下午的第一堂語文課。穿過一道院門，就是學校的後院，由於學校教室緊張，後院的黨員活動室成為30名學前班孩子的教室，這些平均年齡只有五六歲的小孩子們還趴在桌子上沉沉地午睡。 「玻璃窗戶像是被人不停地搖著響，地底下發出像一群亂飛的蜜蜂一樣的『嗡嗡』聲，這聲音越來越大，我才意識到是地震了。」童世強的班主任，也是他本家叔叔的童雙喜老師這樣回憶當時的情形。 「趕緊往外跑！」老師的一聲大吼過後，包括童世強在內的50名學生很快跑到前面的院子。童雙喜急忙向後院的學前班跑去，因為這里的孩子還在午睡。 這些小朋友們，除了兩三個跑到院子里，其餘的二十幾個，有的嚇哭了，有的嚇呆了，亂成一團。童雙喜大喝一聲，「別哭了」，並用雙手各提起一個小孩子跑著拎到教室門口，然後讓他們趕緊往前院跑，轉身又去抱別的孩子。 童雙喜馬上發現自己多了一個幫手，童世強也隨著他跑進了學前班的教室。這位平常很調皮、喜歡打籃球和沙包的男生，盡管個頭剛過一米五，但力氣倒是不小，他也雙手各抱起一個小孩子跑到了門口，然後轉身又開始抱下一對孩子…… 不到3分鍾的時間，在師生兩人的合力下，二十幾個學前班的孩子都從教室里被救了出來，集合在前院的空地上，童世強救出了其中的7個。就在大家清點人數的時候，前後院中間的院牆倒塌了，那些學前班孩子們午睡的教室，整體傾斜，出現了多條裂縫…… 「這時候我才知道地震的厲害，才知道害怕了。」這位勇敢的少年說，剛開始往裡沖的時候，他什麼也沒想，只是想進房子里拉幾個小弟弟、小妹妹出來。 在老師眼裡，童世強是一個很「靈活」的學生，不光是腦瓜靈活，學習成績全班名列前茅；而且他玩得也很靈活。加上喜歡幫助別的同學，他被選為全校少先隊的中隊長。 在人多地少的禮縣山區，許多家庭並不富裕，童世強的爸爸媽媽也常年在省城蘭州打工。他一度跟著父母在城裡上學，但因為家庭負擔不起，只能重新回到鄉村裡面。現在和爺爺奶奶生活在一起的童世強，除了完成每天的學業之外，還要幫助家裡人鍘草、喂牲口。 學校剛出的黑板報上，有一個「小賴寧」的稱號授予了他，以表揚他這種捨身救人的勇敢精神。對此，這位少年很開心，他說，長大後要去從事一份能幫助別人的職業。（完） 抗震救災英雄少年]童世強：14歲少年勇救7個娃 2008年06月08日 08:52:36 來源：新華網 【字型大小 大 中 小】 【留言】 【列印】 【關閉】 【Email推薦： 】 新華網蘭州6月7日電（記者屠國璽）在甘肅省隴南市禮縣祁山鄉中王小學，14歲的6年級學生童世強成了學校里的「小英雄」，在「5·12」大地震發生時，他不顧個人安危沖進學前班的教室，勇敢地救出了7個孩子。 5月12日14時28分，汶川大地震發生了，隴南市成為甘肅省受地震破壞最嚴重的地區，禮 縣祁山鄉也不例外。 當時，在中王小學前院六年級的教室里，童世強和另外49名同學一起，正在上下午的第一堂語文課。穿過一道院門，就是學校的後院，由於學校教室緊張，後院的黨員活動室成為30名學前班孩子的教室，這些平均年齡只有五六歲的小孩子們還趴在桌子上沉沉地午睡。 「玻璃窗戶像是被人不停地搖著響，地底下發出像一群亂飛的蜜蜂一樣的『嗡嗡』聲，這聲音越來越大，我才意識到是地震了。」童世強的班主任，也是他本家叔叔的童雙喜老師這樣回憶當時的情形。 「趕緊往外跑！」老師的一聲大吼過後，包括童世強在內的50名學生很快跑到前面的院子。童雙喜急忙向後院的學前班跑去，因為這里的孩子還在午睡。 這些小朋友們，除了兩三個跑到院子里，其餘的二十幾個，有的嚇哭了，有的嚇呆了，亂成一團。童雙喜大喝一聲，「別哭了」，並用雙手各提起一個小孩子跑著拎到教室門口，然後讓他們趕緊往前院跑，轉身又去抱別的孩子。 童雙喜馬上發現自己多了一個幫手，童世強也隨著他跑進了學前班的教室。這位平常很調皮、喜歡打籃球和沙包的男生，盡管個頭剛過一米五，但力氣倒是不小，他也雙手各抱起一個小孩子跑到了門口，然後轉身又開始抱下一對孩子…… 不到3分鍾的時間，在師生兩人的合力下，二十幾個學前班的孩子都從教室里被救了出來，集合在前院的空地上，童世強救出了其中的7個。就在大家清點人數的時候，前後院中間的院牆倒塌了，那些學前班孩子們午睡的教室，整體傾斜，出現了多條裂縫…… 「這時候我才知道地震的厲害，才知道害怕了。」這位勇敢的少年說，剛開始往裡沖的時候，他什麼也沒想，只是想進房子里拉幾個小弟弟、小妹妹出來。 在老師眼裡，童世強是一個很「靈活」的學生，不光是腦瓜靈活，學習成績全班名列前茅；而且他玩得也很靈活。加上喜歡幫助別的同學，他被選為全校少先隊的中隊長。 在人多地少的禮縣山區，許多家庭並不富裕，童世強的爸爸媽媽也常年在省城蘭州打工。他一度跟著父母在城裡上學，但因為家庭負擔不起，只能重新回到鄉村裡面。現在和爺爺奶奶生活在一起的童世強，除了完成每天的學業之外，還要幫助家裡人鍘草、喂牲口。 學校剛出的黑板報上，有一個「小賴寧」的稱號授予了他，以表揚他這種捨身救人的勇敢精神。對此，這位少年很開心，他說，長大後要去從事一份能幫助別人的職業