打演講稿

A. 小軍和小明合打一份演講稿

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B. 打架斗毆演講稿

體育可以強身健體來，而打架卻在此自外再加上磨練意志！打架是每個男孩成長的必經之路，沒有跨過這座里程碑的，不能算是真正的男人，你看到大街上那些西裝革履 油頭粉面，遇到點事都不敢直視對方的眼睛，就知道偷摸拿出手機求助的偽娘們了嗎，那些就是沒經過打架錘煉的男童……可悲，可憐，可笑的娘們……
將打架的危險性降低，公平性提高，輔以一定的規則與風格，這也就是現在搏擊體育所做的，不要畏懼打架，那是沒打過架人的借口與托詞。正視打架，就如同正視戰爭，是為了和平！
拿起你們手裡的閃亮的鋼棍和寒芒畢露的小刀吧！清理眼前這些垃圾！打架是神聖的！是不可褻瀆的！
打架吧，從我做起，請感受我的氣場與意志，因為他們是那樣的MAN！

C. 我要打一篇演講稿在電腦上怎麼輸入

首先你用紙寫出來，然後在電腦上打開word，然後再編輯就好

D. 用什麼軟體打演講稿比較好

word

E. 什麼叫列印ppt演講稿

PPT列印隨處可見，來培訓前有時需要源把講義列印出來發給學員，而學員需要在上面進行一些筆記記錄；學生在期末考試前要列印老師的幻燈片來復習；商業會議時經常要把PPT演講稿列印出來給會上的領導同事看，更方便邊聽邊查看資料，等等。
具體詳見：
http://jingyan..com/article/49711c61327554fa441b7ca5.html

F. 一篇大約1200字的演講稿，演講時間為5分鍾，平均每分鍾打字65個，列印這篇演講稿大約要多少時間

一篇大約1200字的演抄講稿，演講時間襲為5分鍾，平均每分鍾打字65個，列印這篇演講稿大約要多少時間？
1200÷65=18.46（分）
1200÷5×9=2160（字）
一篇大約1200字的演講稿，演講時間為5分鍾，平均每分鍾打字65個，列印這篇演講稿大約要18.46分鍾。
如果講9分鍾，大約需要准備2160字的演講稿。

G. 我幫老闆打的演講稿，錯了很多字、

首先你工作疏忽造成領導出「丑」，是你的錯，你應該向領導承認錯誤並內杜絕以後再出錯。然後容你的領導沒涵養，他沒必要把自己和你弄得這么難堪，他完全可以說自己眼花看錯了，適當幽默一下。最後別對自己太自責，人非聖賢，沒有不犯錯的，也不是特別嚴重的錯誤，請求領導原諒，以後更加用心就好了。

H. 關於打架的班會演講稿

已解決問題 收藏 轉載到QQ空間 如何解決同學之間的矛盾主題班會演講稿1 [ 標簽：主題 班會,班會,演講稿 ] 如何解決同學之間的矛盾主題班會演講稿 一切虛無 回答:3 人氣:12 解決時間:2009-10-25 17:15 滿意答案在我們日常的學習和生活之中，時時刻刻都存在矛盾，這些矛盾的存在是推動社會前進的動力，但得有一個前提條件：那就是，這些矛盾都得到很好地解決，只有這樣，我們的社會才會進步，反之則會矛又加盾，到處是矛盾，矛矛盾盾。那麼，任何正確處理同學們之間的矛盾呢？我給同學們提幾點解決方法：

1、 重解決日常學習、生活中的細小矛盾，不要讓矛盾堆積，更不要讓矛盾惡化。
2、 當發生矛盾時，矛盾的雙方要保持冷靜。俗話說，一個巴掌拍不響就是這個道理，冷靜是處矛盾的最佳方式。冷靜會使人們變得理智，冷靜會化解一切矛盾的煙雲，從而使人們成功度過矛盾的危機，從矛盾之中解脫出來。
3、 矛盾發展到僵持的時候，不妨通過正確的途徑，尋求老師、家長、學校或者有關團體、單位、社區的幫助。通過幫助，使得矛盾的雙方從危機的邊緣走向合作的、夥伴的境地，這正是我們平常所說的「退一步，海闊天高」。
4、 矛盾發展到一觸即發的時候，矛盾的雙方要保持克制，想盡千方百計的辦法來挽救僵局。剋制是一種自我控制和調控的心理行為，是只有像人類這樣的高級動物才擁有的品質。
5、 注重解決日常生活中的細小矛盾，不要讓矛盾堆積，不要讓矛盾惡化。
6、 在處理矛盾的過程中，矛盾的雙方應該多採用「換位思考」的方法，盡可能設身處地地為對方著想。

同學們，解決矛盾的方法還有許多，這需要你們在日常的學習和生活中去摸索和實踐。矛盾無時不有，無處不在，只有當我們一個個地去解決它的時候，我們的素質也將一步步地提高；當我們的素質提高到一定程度的時候，我們的社會將進入到一個高度民主、高度文明的社會。

I. 演講稿列印的字體，急急急！

一般用三號字，抄不大也不小。打字復印店如果顧客沒有特殊要求都用3號或者小3號字，宋體或者楷體就可以了。一般情況下宋體用的比較多。四號字也可以，就是稍小一些，為了你看稿子方便一些，還是別用四號字，四號字以下的就別考慮了，太小了，看起來費眼睛。

J. 打架的危害演講稿

請記住：沖動是魔鬼
打架斗毆講得輕一點是一種是破壞學校的正常秩序，嚴重違反學校紀律的行為，講得重一點就是一種擾亂社會治安的違法行為。請認識打架斗毆的危害：
1．觸犯法律
《中華人民共和國治安管理處罰法》第四十三條規定，毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，並處二百元以上五百元以下罰款；情節較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。有下列情形之一的，處十日以上十五日以下拘留，並處五百元以上一千元以下罰款：（一）結伙毆打、傷害他人的；（三）多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。
除承擔上述行政責任外，還應當賠償受害人的損失。造成輕傷以上損害後果的還應當承擔刑事責任。
《中華人民共和國刑法》第二百三十二條規定「故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或管制……致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。」
《中華人民共和國刑法》第二百九十二條聚眾斗毆的，對首要分子和其他積極參加的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；有下列情形之一的，對首要分子和其他積極參加的，處三年以上十年以下有期徒刑：
（一）多次聚眾斗毆的；
（二）聚眾斗毆人數多，規模大，社會影響惡劣的；
（三）在公共場所或者交通要道聚眾斗毆，造成社會秩序嚴重混亂的；
（四）持械聚眾斗毆的。
有的同學會認為不滿18歲不用負刑事責任，這是錯的。刑法第17條指出「已滿十四周歲不滿十六周歲的人，也應當負刑事責任。」滿十四周歲就要負刑事責任。16歲已經是完全刑事責任的年齡了，我們同學都超過16歲，真要是定聚眾斗毆的話，公安機關刑拘，給予治安管理處罰，構成犯罪的，依法追究刑事責任，這是正常的。
現在公安機關全部採用網上辦案，案底一旦錄入計算機就不能刪除了，在全國任何一台接入公安專網的計算機都能查到，這樣必然對升學、工作及從事經濟活動產生影響，因為按中國的傳統觀念，哪個單位也不願和有案底的人員打交道。希望大家記住：一失足成千古恨！
2．經濟賠償
殺人傷人除要負相應的法律責任外，還要承擔一定的民事責任。生命無價，健康第一，隨著人們對生命價值的認識，危及生命健康的附帶民事賠償價錢也越來越高，賠償幾十萬幾百萬的已是司空見慣。試問動不動就要動手打人的同學，你家裡有多少錢可賠償呢？
對受害人的賠償項目包括醫葯費、護理費、營養費、誤工費、交通費等。罰款加上賠償就是打架的金錢成本。最近育公安局對處理的打架案件進行了統計測算，毆打他人平均成本是3589.65元，故意傷害的平均成本是23451.14元。
3．親情煎熬
有施暴傾向的學生，由於經常惹是生非，其家裡的父母長輩往往為其擔心受怕，一有風吹草動就怕家裡人出事 ，這樣無端讓親人長期生活在焦慮不安的環境中，這是多麼的殘忍！看著自己的親人為你們的行為這樣受煎熬應不應該呢。
4．交往受阻
誠於待人是人類交往的基礎。對有暴力傾向的同學，大多數同學都採取惹不起就躲遠點的做法，個別同學怕被欺負，表面稱兄道弟象跟屁蟲似的鞍前馬後，其實心裡總是提防著他。這種交往受阻現象，將延長到今後走出社會就業，甚至陪伴終生。請問誰願意和蠻橫不講理的人做知心朋友呢？
5．家暴隱患
家庭暴力目前已成為家庭和社會不安定因素之一。有施暴傾向的同學，今後結婚建立家庭，這種惡習很可能演變成家庭暴力的悲劇，對家人安危將是一種隱患。不少性情暴躁的人因家庭瑣事就殺妻殺子的案例就足以佐證。有惡劣習氣的同學,今後成家立業後對家人特別對下一代的不好影響是非常大。
6．影響健康
有科學家經過研究得出結論：經常幫助別人有利於自身的身體健康。因為幫助別人時心情舒暢，人體會分泌出一種有利於身體健康的物質，身體長期擁有這種物質就會延年益壽。相反有施暴傾向的同學，經常動不動就和人打架斗毆，除了身體容易受到傷害外，精神也會經常處於高度緊張狀態，這顯然不利於身體健康。經常打人者，被人打擊報復的機會也會多，有些人被欺負一次就銘記心中找機會報仇，所以經常打人欺負人的同學，怕被人報復的危機感有的將陪伴終生。
有的人不以為然，打傷了就醫唄，又不是沒錢！可很少想到被打傷的人的痛苦！拳腳無眼，打錯地方，打偏角度，都有可能致命，有可能致殘，一個人的生命只有一條，不管用多少錢都無法挽回，將後悔莫及。
請同學們記住：沖動是魔鬼。一時的沖動，打架斗毆，第一個受傷害的是自己，第二是父母，還影響學習，擾亂生活秩序，給學校帶來了不好的聲譽，對同學的身心造成傷害。打架斗毆是一種損人害己的行為！武力解決不了問題，與他人發生矛盾，有爭議時，如果沒有涉及原則問題的話，好好處理同學之間的關系，遇事冷靜不逞強不稱霸，不沖動，有願吃虧的心裡承受力，做到退一步海闊天空，忍讓不代表你的無能，卻是你良好素養的表現。在日常生活中，不要處處計較，要學會心胸開闊，寬容；情緒激動時，應抑制自己說話，先平復好心情，再作出決定，做事要三思而行，不要讓一時的沖動誤了自己，平和的與人相處，會使自己更有魅力，活得更加開心。
我們能同在一個學校讀書是一種緣分，同學的友情是非常珍貴的，幾十年後更加寶貴。我們應該象兄弟姐妹一樣親密無間，同學之間在學習生活中，難免會發生磕磕碰碰的事，會不小心踩腳、不小心撞一下、會無意間說錯話、辦錯事,傷害到別人的感情，這個時候，雙方都需要以友善的態度，一方要真誠地賠禮道歉，另一方要寬容，諒解別人，只有彼此都做到「以情感人」，就能化干戈為玉帛，我們的校園就和諧。人人都希望在一個和諧的氛圍內學習生活，和諧社會始終是人們最崇高的理想。那麼，和諧校園需要你、需要他、需要我、需要我們全校師生一起構建！