關於個人演講稿

1. 求一篇五分鍾內的演講稿範文，述說個人經歷的在線等

我 ,一個簡單.安靜.熱愛生活，努力讓自己幸福的女孩。有一點任性，但不放縱。努力學習,認真工作.愛好文學,學過美術專業,只是無緣參入藝術的殿堂--但始終堅守心中的夢,只為實現它而努力前進著。曾享受成功，也經歷過挫折，但我堅持，因為我相信：我並不比別人遜色，成功並非與生俱來的，成事在人。
工作能力及其它專長：
我對待工作認真.有問題虛心求教，為人坦誠，好奇新事物.奉成"當日事當日畢"的原則,熟習電腦,會一些相關的美術知識,在工作上雖無大的成就,但力求上進。
工作經歷及其心得：
曾在音響公司做過員工之後轉調為手檢員．面對自己的第一份工作：歡喜．好奇．兢兢業業，只為讓主管滿意，不辜負他的期望，對得起自己！或許不是最好，但力求最好！！
其後在顏料公司任經理助理，不同的工作及崗位，給予的感受頗多．復雜的人際關系，＂現實＂的人．物，快讓自己窒息．想放棄，可是社會雖大，除校園外幾乎無凈土，現實社會就是如此，我只有隨波逐流，才能有立足之地．我還是我，不過是一個學會不被人傷害的我．一樣的認真生活，堅持，活著就不能放棄．
我沒有技術．沒有經驗．也沒有文憑，但我個人認為專業技術是死性的東西，是陳舊的．而人是靈性的，是不斷變化發展的。專業技能是可以後天學習的，經驗則是在技術高低的前提下積累深化的。學歷有時也並不是一個人的能力高低的代表，成事在人！

後記：
也許我並不出色，但人由人而定，您可以相信我以後會是優秀的，因為您的在乎我會很努力，您可以去相信您的眼睛和心，因為我在相信您．那麼請給予一個適合我的舞台，您將會看到希望在蘊育．．

2. 關於提高個人修養演講稿

修養是個人魅力的基礎,其它一切吸引人的長處均來源與此.
修養指的是一個人理論,知識,藝術,思想等方面的一定水平,通常也是一人綜合能力與素質的體現.
假如說,個人禮儀的形成和培養需要靠多方面的努力才能實現的話,那麼個人修養的提高則要靠自己.
良好的修養最能體現一個人的品位與價值,一個有很高個人修養的人,才具最具有個性和人格魅力,當今,市場經濟把每個人都推向市場,利益驅動越來越影響人與人之間的關系,雖然如此,非功利因素在建立健康,和諧的人際關系中依然顯得非常重要.一個人面對挫折的樂觀程度,情緒控制能力,認識他人情感能力以及交往能力等,都是自身修養的重要內容.它對加深溝通交流,提高人格魅力有著舉足輕重的作用.
或許還有人不懂得什麼是修養,修養是文化,智慧,善良和知識所表現出來的一種美德,是崇高人生的一種內在力量.講究情操修養,是我們中華民族的好傳統.我國古代就有"修身齊家治國平天下"的說法.
要提升自己的人格魅力,就必須從塑造自身的形象開始.
為什麼有些人在說話,舉手投足,甚至微笑或者問候,甚至是接聽電話時都會給人一種很美妙的感覺,而有些人則恰恰相反?這裡面關繫到一個人的修養問題.從內心深處,我們每一個人都很欣賞這樣的美.這種美,並不一定外表長的很好看;並不一定擁有一塊名牌手錶,或者一副很好的嗓子.金玉其外而敗絮其中"終歸是不行的.但是,有很高修養的人最容易在普通人中脫穎而出,這就是個人的魅力所在之處.
一個要想加深自己的修養,首先要從"改"做起,從"受"做起,從自我要求做起.那麼究竟要怎麼"改",怎麼"受"呢?
1,應該改言,改性,改心:人與人之間的溝通最基本的就是語言,如果我們說話沒有藝術,或是說話不得當,就很難得到別人對自己的好感.在性格上假如習氣很重,惡性不改,壞心不改,心裏面的邪見,嫉妒,愚痴,傲慢不改,就很難在道德,修養上有所提高.所以應該學會不斷的改進,要改言,改性,改心,這樣才能得到不斷地進步.
2,應該受教,受苦,受氣:在人生的道路上,有的人為何能不斷的進步,而有的人則不進反退呢?問題就是他不能"受".和學習讀書是同樣的道理,有的人容易進步,因為他樂於接受;有的人容易退步,因為他納不進去.我們在加深修養的過程中首先要學會受教,受教就是把東西吸收到自己心中,然後把它消化成為自己的思想.
我們不僅僅要受教,並且還要受氣.如果一個人只能接受人家的贊美,是不能永遠和完全給自己增加力量的,還應該學會接受別人的批評,指導,乃至傷害.從一定意義上說,能受苦,受氣,才會得以進步.
3,應該思考,思想,思慮:不管什麼事情都必須三思而後行.思想是智能,任何事在經過深思熟慮後再去做,必定能事半功倍.
4,應該敢說,敢做,敢當:有些人不敢表達自己的想法,有意見的時候不敢在大眾面前發表,只會在私底下議論紛紛;遇事也不敢當,不敢做.不敢擔當就不會負責,不會負責就無法獲取別人對自己的信任,修養也不會提高.因此只要是好事,善事,我們就要學會敢說,敢做,敢當.
因此,我們想要加深修養,就應該要:
1.要改言,改性,改心.
2.要受教,受苦,受氣.
3.要思考,思想,思慮.
4.要敢說,敢做.敢當.
一個人的魅力體現在修養上,而修養通常來自細節.行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定魅力.從身邊的事做起,從細微處著手,學會識大體,拘小節,從自己的一言一行開始,努力提高個人綜合素質,以營造和諧環境,從而成就自己的魅力人生.

3. 3分鍾個人介紹演講稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！
我是8年級1班的。 首先向大家做一個簡單的自我介紹。我是一個活潑開朗，熱情外向的女孩。我品學兼優，歷次考試都名列前矛，8年級的升級考試取得了級部第2的成績。我多才多藝，對於美術、音樂、舞蹈等多個領域都有所涉及，初一曾取得過級部演講比賽第一名，多次參加校內外各項活動。我有一定的組織管理能力，有長時間的擔任主要班幹部的經驗。現任班長、學習委員、英語科代表等職務，連續兩年被評為學習標兵和優秀班幹部。07年被評為區優秀團員。並有一年的在學生會管理餐廳和檢查衛生的經驗。我還有著富於創新的思想和敢為人先的精神。學生會是一個需要智慧和奉獻的地方，選擇它，我義無反顧。我希望能夠用我的智慧來創造一個優秀的學生會。以今日我之能力，創明日學生會之精彩。
我想：既然是競選，就該談一談任職後的工作計劃。對於學生會，大家的第一印象就是管理紀律，檢查衛生，我認為，在之前學生會和政教處的配合下，我校的紀律和衛生已經相當不錯，但如果一定要找問題，那還是存在的，例如： 8、9年級的寢室和3樓餐廳違反紀律的現象解決得還不夠徹底，以及對衛生的保持工作。如果我有幸當選，我定會認真配合政教處使我校紀律衛生在原有基礎上，更上一層樓。
我個人認為，之前的學生會在檢查紀律和衛生方面做的很好，但沒有體現出學生會的真正價值，沒有在同學們中間樹立一定的威信。一位新生入學，可能連學生會主席是誰都不知道，似乎學生會的成員就僅僅只限於護導生，似乎管理紀律和衛生就是學生會的唯一職責。真正的學生會應該是學生的中心，學生的靈魂，是在管理好學校紀律衛生的基礎上，豐富大家的課外生活，體現學生利益的一個組織，對於其他同學來說，學生會應該是一個令人崇敬、令人信賴的組織。所以，如果我有幸當選，我首先要樹立學生會的威信，內強素質、外樹形象。完善學生會的設施，我們應該設立幾塊公告版，起碼應體現出學生會之所在，公告學生會的最新動態，學校組織的活動，政教處的新指令等。我們還要在原本紀律部、衛生部的基礎上再設立體育部、文藝部、聯絡部、後勤部。充分發揮學生會的整體作用。我們的宗旨是為同學服務，我們目標是使同學們學習更加上進，生活更加豐富多彩。努力讓學生會成為雙語校園中一道獨特的風景。
作為學生會主席，應該具有足以感染整個團隊的個人魅力。成功首先要敢想，其次是要敢作。如果我當選，我希望可以與老師同學們一起，留下我們對學校無限的熱愛．對於怎麼讓學習更加上進，生活更加豐富多彩我有幾個初步設想。
眾所周知，我校名為雙語學校，但英語水平並沒有比其他學校高出很多，有徒有其名之嫌，所以我要設立一個英語角，來提高大家的的英語口語能力，地點設在操場邊的紫藤廊，時間在晚飯後，凡在英語角的學生不分班級，不論年級，一律不能說漢語，一切表達必須用英語進行，我們還可以聯合外教和英語老師一起參加，這樣，即可以鍛煉大家的表達能力，還可以使同學們的關系更加親近，結識更多朋友。更重要的是如果能持續的延續下去，將是我校一個獨具特色的亮點。
我校愛好打籃球的學生不計其數，但一直不成規模，我們可以創建一個籃球社，每個社團自選一名社長，自編一個個性社名，每社成員不少於5人，不多於15人，可以自由組織，社團派代表到學生會登記，各個級部限定社團數量，學生會根據各社團成員所在班級，聯合體育組，利用體育課時間組織聯賽，可以使同學們相互切磋，一段時間後，還可以選拔一批校隊成員，提高學生的積極性。
當今學生學習樂器的學生很多，但好多到了中學就不練了，我覺得，如果學生會能為學習樂器的同學組織社團，成立一個樂隊，一定很受同學和家長的歡迎，我個人也參加過樂隊，對於如何組織有一定經驗，對於它的益處也感受頗深，如果說有一種培養音樂素養的最好的途徑，那就是參加樂隊。因為大家的學習還是很緊張，我建議只組織6、7年級的同學，平時大家用不同的樂器練同樣的曲目，然後定期集中練習，當我們的樂隊形成一定的規模，我們還可以參加演出，舉行小型音樂會等。
我調查過一些同學，大家都非常希望學校的圖書館能夠開放，我覺得圖書館不開放的原因無非是擔心書的損壞和丟失，而且藏書量也不是很大，一方面，既然圖書館是服務於同學，我們就可以發動同學們捐書，豐富圖書館的庫存，對每本捐來的圖書進行登記，另一方面，我們也可以建議學校投資一部分圖書，以服務同學。學生可定時定量到圖書館借書。沒及時歸還書者，要給予賠償。這樣還可以培養同學們的信譽和時間觀念。
如果之前的組織創辦成功，我們還可以考慮創辦校報、整頓校廣播站等等……
當然，課外活動必不可少，但一定要在不耽誤學習的基礎上。
許多的夢想都停留在想像，的確，這只是一張藍圖，在我們沒有行動之前，一切都是空談。所以我必須實干。這意味著我將不斷嘗試，不斷面對現實狀況與計劃的矛盾。但是，我有這樣的准備，無論從生理到心理，我都做好了最壞的打算。作最壞的打算，但用最積極的行動。我認為，我能行。我相信自己的實力，也相信自己的能力，更加相信我可以把學生會主席一職做好，一個好漢三個幫，我更需要的是各位同學的信任和支持。我需要跟學生會的同學們一起實干，我需要大家共同實干。
給我一個支點，我不會撬起整個地球，但給我一個機會，我會還你們一片精彩！請相信我，支持我，投我一票。
最後再次感謝大家的聆聽。也衷心的祝願各位競選者能發揮出色，並期盼著在以後的學習生活甚至是工作中合作愉快。

4. 求一篇關於個人能力的演講稿，七八百字即可，求原創，感激不盡

領導能力自然是一個綜合的能力，它包括很多東西。團結同學，熱愛集體內，能為大家辦容實事！讓大家都信服你！支持你！

首先要感謝大家的支持與學校提供這次機會，讓你能參與競爭，一展自己的抱負。參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。自信在同學們的幫助下，能勝任這項工作。
然後你要舉例說一下你的優點長處！總要有讓同學老師們佩服的地方，自始至終都要保持一種自信積極的心態！讓同學老師們從你這里看到更多的希望！
這里還要提到假如當選以後你會做些什麼實事，加強自身修養，完善自身的素質。先從自身做起，然後再怎樣帶領你的下屬領導一起把學校的各方面做到井井有條！
要做就要做一名出色的領航員！告訴大家你十分願意做他們所期待的公僕。

5. 急需關於個人形象和整體形象的演講稿

社會在向前發展，時代也在不斷進步，各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代。作為中學生的我們同樣也要與時俱進，要以新的形象去面對新的時代，以新的特點去適應新的時代，這對每個中學生是十分重要的。我認為中學生應具備這樣的新形象：敢於創新，重於實踐，還要學會為人民服務。

創新對一個國家來說顯得極其重要。創新慣穿於人類發展的任何時期、任何角落，它是民族進步的靈魂、社會發展的樞紐、國家興旺發達的不竭動力。創新加速了社會的進步，豐富了社會的財富。一個國家只有不斷提高創新能力，才能立於不敗之地。不創新就要被陶汰，就要被消滅。國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實質上是創新能力的競爭。在新時代中，各行各業都在飛速發展，如果沒有創新精神，是難以適映現代社會的。所以說，勇於創新是中學生應具備的新形象。

除了創新，實踐也很重要。有了新方法，不去實踐，也只是誇誇其談，毫無實際意義。學校之所以重視我們中學生參加實踐活動，就是想讓我們在實踐中得到鍛煉，將新的創意運用到實踐中去，這樣有利於我們良好素質的培養，同時，我們創新能力也得到更好的發揮。而且，我們能在實踐中得到真正的知識，只有你親自做了，體驗了，才會有新的感受，「絕知此事要躬行」也就是這個道理。所以說，重於實踐也是中學生應具備的新形象。

創新和實踐，我認為它們最根本在於為人民服務。全心全意為人民服務是我們中學生必須做到的。一個不熱愛國家和人民的人，又怎能談得上具備新時代的新形象呢？如果不為人民服務，他心中只有自我，是難以有所作為的。有些中學生認為要為人民服務就得大有作為，其實不然，只要能補一塊磚，添一片瓦，都是可以的。所以說，為人民服務是中學生應具備的新形象。

在新的時代里，我們中學生要具有新的形象。我堅信，只要我們具備敢於創新、重於實踐、樂於為人民服務的新形象。我們中學生是能夠與時俱進的！

6. 以"個人與集體"為主題寫一篇演講稿

個人與集體是一對孿生子，相輔相承，互成因果，集體是個人的聯合體，個人共同舉起手組織成了一個體系，而這個群體便容納了個人的所有能力。

個人分不開群體，更不能脫離開群體，人不能脫離群體而孤立存在。這是萬事萬物普遍存在的規律。因為任何事物都有「生物鏈」和「生態環境」，比如說：學生，學生首先要在班級里學習，所以便會與同學接觸，這便會出現一個集體——班級，進而出現了教務、班務諸如此類。個人決定集體。我們縱觀人類歷史，從原始社會發展到今天，經歷了幾千年滄桑，而看那朝代，有一個集體中無分歧，便會有較大的力量，商朝王國的滅亡，客觀原因是國內個人思想嚴重，而周帝王國的建立就是因為組成這個國家的集體有共同的奮斗目標。集體利益為先，個人利益為後。人之所以是為人，就是因為有了別人才體現了自己存在的真正價值。俗話說：「一個老鼠壞了一鍋飯」。其實這說的就是個人與集體的關系。比如：一輛客車，一行人將嗅氣沖天的腳從鞋裡扒出來，結果整輛車連蚊子都殺氣，可以想像到哪種情況，對於他個人來說是腳透了氣，舒服了許多，可是全車的人因缺氧致使頭痛情況大有特有，所以個人與集體之間存在的利益關系猶為關鍵。若不見「各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜」更能成什麼大氣候。我們的祖先曾經給我們以個人是分不開集體經常無數次的提醒，到今天，我們仍沿用著，只是人們在無形中便屢行罷了。這樣便產生了奉獻精神，願為「四化建設而奮斗」，願為世界「和平統一」而奮斗，願為「中華崛起而讀書」而努力。用滿腔熱情投力於中華民族偉大復興的周恩來，他艱苦創業，為的不是自己，而是更多的人從水深火熱中爬起來、站起來。其實，先集體後個人，不僅是一種美法，而且是人生價值的真正體現，個人在什麼地方體現呢？主要是在集體中發揮其作用才體現出的。我們身為青年中的一員，有義務、有責任將其我們的集體搞好，三個代表中說「中國共產黨代表著最廣大人民的根本利益」。這說明我們的領導核心也為我們的集體著想。個人其實也是集體的衍接與演化，個人變成集體。因為任何個人決不會孤立存在的。因此，集體主義是我們維護個人主義的方法與途徑，集體利益中層次的高低，便影響著這個集體的素質高低。

總之，先集體，後個人不僅會解決我們身邊的每一件事，而且對我們樹立正確的人生觀和價值觀具有指導意義。

7. 請問在工作崗位上的關於個人願景的演講稿怎麼寫啊

我覺得 ,如果要想還往上升級的話.........首先多感謝感謝領導類的話.........多說點領導的功勞,然後說自己在領導的關心下做了哪些事情..........在領導的關心下,完成了哪些事情.........在領導的關心下...........,在領導的關心下下一步應該怎麼做,完成領導分配的任務...............(呵呵,不曉得滿意不,其實中國現在社會都是這個樣子,現實點好,對吧 ,採納我的意見吧........)

8. 關於自身經歷的演講稿怎麼寫

大家好！

我叫XXXX。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個播音員、或者當一名電視節目主持人是我最大的夢想。於是，我利用一切機會學播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件非常不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪；會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。於是，今天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年裡，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。

好詩好畫好山水，鄉曲鄉音鄉情美，一曲龍船調，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮鼎立，九省通衢。我的家鄉是湖北省的省會——美麗的XXXXXXXX。親不夠的是巍然屹立XXXXX樓，看不夠的是晴川芳草XXXXX洲，唱不夠的是XXXXXX畫廊鋪錦綉，愛不夠的是XXXX湖碧波盪溫柔。

故鄉不僅美麗，而且深邃。揮卻世紀的風煙，掀開歲月的史冊，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩；譜寫過多少傳世的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最後一頂皇冠；在她的胸前，無產階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩盪盪的長江啊，是中國近代革命史最權威的見證。看不盡那裡滄桑的疊映，講不完那裡歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那裡曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影，那裡曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那裡的人民曾傾城出動，和祖國一起迎來新生；那裡的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那裡的大地已是碩果累累，那裡的藍天已是萬里碧空，那就我可愛的家——XXXXXXXXX城。

各位老師、同學們！我的敘述，可使您躍躍欲試？我的描繪，可使您心情激動？歡迎您到我的故鄉去做客，歡迎您去游覽江城的美景。我會為您唱起家鄉的小曲，讓您盡情領略醇厚的湖北風情：