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四年級演講稿感恩

發布時間: 2021-01-18 08:04:06

Ⅰ 四年級一分鍾演講稿知恩感恩懂回報

從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學;從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。感恩演講稿:懂得回報。曾經的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。 走進陌生的城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良葯。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。 獨在異鄉的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,捶背、給他們讀報……平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。感恩演講稿:懂得回報。 總是不願提及往事,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經意的頂撞,細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。 一天天的成長,很多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉眼間,已是進校三個月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉,父母的愛仍然陪伴在身旁,對於他們的付出,我只能暗暗回報。 點點滴滴的成功,開開心心的學習,平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最後,我想用一首詩作為結束語,這首詩是—— 天遠惠山下,冷月伴清吟。佳節已漸過,依稀離鄉情。小坐靜憂思,心亂無所倚。 感懷情猶怯,冒然長嘆惜。 細心的聽眾知道這首詩的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個字可以連成一句話:「天冷加衣,小心感冒。」 獻給天下所有父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神聖的愛!

Ⅱ 小學生感恩演講稿

有那麼兩種聲音,一種渾厚,一種輕脆。從你來到這個世上就伴隨著你。渾厚的聲音為你講故事,輕脆的聲音為你唱小曲。渾厚的聲音總是給予你嘗試前的鼓勵,輕脆的聲音總是告訴你失敗也是磨礪。渾厚的聲音往往帶來最尖銳的批評,輕脆的聲音往往能撫慰人心。這兩種聲音擁有你最熟悉的音色,也讓你久久回憶。
在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝!
有那麼兩條手臂,一條健壯,一條柔美。從小到大,默默無語。健壯的手臂為你當過枕頭,柔美的手臂為你掖過被角。健壯的手臂可以將你高高舉起,柔美的手臂可以將你穩穩抱緊。健壯的手臂拍一下你的肩頭表示欣喜,柔美的手臂搭在你的肩上以示關切。這兩條手臂共同支撐起整個家庭,家中還有你。
在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝!
有姥兩種眼睛,一種方方的,一種彎彎的。高興時,方方的眼睛就把稜角都藏了起來,變成橢圓形,彎彎的眼睛就把上下兩條弧線緊貼在一起,眯成了一條縫。生氣時,方方的眼睛就把眼角吊起來,彎彎的眼睛就把眼角拉下去。分別時,方方的眼睛總是亮晶晶的,像天上的星星,彎彎的眼睛總是霧蒙蒙的,像水中的月亮。這兩種眼睛,你永遠不會忘記。
在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝!
有那麼一個成語,叫「舐犢情深」;
有那麼一個詞,叫「直系親屬」;
有那麼兩個節日,一個叫父親節,一個叫母親節;
有那麼兩種人,一種叫父親,一種叫母親。
父親直率,母親善良。父親有時會丟三拉四,母親有時會斤斤計較。但無論如何,他們總是我們生命中最重要的:
語文老師——他們教我們說話;
音樂老師——他們教我們唱歌;
體育老師——他們教我們爬、走、跑、跳;
思品老師——他們教我們為人之道。
當然,也是我們心目當中最棒的——廚師。
在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝!向你我生命的諦造者,致敬!

Ⅲ 四年級下冊520字感恩演 講稿

倘若你無精打采地烤著麵包,那麼麵包就是苦的;倘若你心情怨恨地釀著葡萄酒,那麼怨恨的毒液就會滴進酒里。
從今以後,我不做傻子,拒絕悲傷,我只願烹烤甜麵包,釀造美味葡萄酒。
看到這樣幾句話,我的心裡有說不出一感動。
是啊,人心何其大?人心又何其地小!當你無論遭受何種境遇時,你到底會以怎樣的心態來對待之,真的是因人而異了,而人終究只是人啊。是的,我們不應該懷著任何的怨恨去對待每一件與自己相關的事,去對待每一個傷害虧欠自己的人,這是一種什麼樣的心境啊,因為難得所以更可貴。
生活於我們每個人只是一段客旅,我們只是生命的過客,我們在這人世中只是一個匆匆的旅客,也許幸福會讓我們停留的腳步久一些,停留的時間會長一些,然而終究止不住我們前行的步伐,因為我們最終不是屬於這個世界的,在我們而言有一個更美更好的天家,那裡充滿了喜樂與平安,沒有憂愁沒有眼淚,沒有仇恨沒有悲傷。所有的一切都是那至高至大的主給我們的,我們懷著一種美好的期待與盼望,這塵世所有的一切都不能改變我們的心態了。
主告訴我們:「當愛人如已。」那麼我們就愛人吧,那些傷害我們的只是他們不知道,他們不知道傷害是一種罪,他們也不知道該怎樣地來愛我們,那麼我們就把我的愛奉獻出去吧,就象耶酥愛我們一樣,不要懷著怨恨去栽種葡萄,因為那樣結不出美味香甜的果子,更釀不出美味的酒來。
每天清早醒來,我心裡就充滿了感恩,我原來還活著,並且還健康;我的女兒還在我身邊,並且也同樣健康快樂;今天的天氣也好,不冷也不熱,爽得不得了;我上班工作也很充實,我學習也充滿了樂趣……凡此種種,我的生活不再充滿悲傷與絕望.
我有大的救恩,我心裡也時時感恩,生活於我而言充滿了樂趣與希望。工作著是快樂與充實的;學習起來也很快樂,在每個題目每個問題中我得到了學習的滿足;教養孩子更是我幸福與快樂的時刻,她的每一點進步都令我欣喜萬分,她的每一處言行都讓我好好檢點自己,也讓自己知道明白我所做的到底是否合乎主的心意,是否討神的喜歡。她的進步越來越大,我的信心越來越足,我的耐心越來越好,我們彼此的愛越來越深,我們的生活也越來越蒙受主的看顧,是的,從今往後,我不再做傻子,也拒絕悲傷,我要用我的信心去烹烤香甜可口的麵包;我要用我的愛心去釀造美味的葡萄酒,並毫不吝於送給所有的人去品嘗去享用。這樣的人生於我即使只是一段小小的客旅,我也會做一個快樂的富足的旅者,帶著主的榮耀最終去那永遠的的快樂老家。

Ⅳ 感恩演講稿

各位同學,各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《爸媽 辛苦了》。同學們,我們從哪裡來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任.
古語說:「羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。」我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當湧泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄託。
當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
母親如今外出打工了,可時時刻刻想念著我,記掛著我的飲食起居,時時的囑咐著我要保重身體,母親的聲聲關愛,又怎讓我不掛念家人呢?
電話里父親的聲音有些沙啞,老實的父親不會說太多的話,電話里的他總是問我「吃飯了沒有,要好好學習。」但是我心裡清楚地知道,父親用他的勤勞養育著他的孩子,用他的質朴的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。
生活並非想像中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便麵,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,並不難做到。
我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!
感恩父母,希望家裡父母一切都好。

Ⅳ 3分鍾以內的小學生感恩演講稿

在一個很偶然的機會聽到了一首手語歌《感恩的心》,我的心靈深深地被震撼了,歐陽菲菲深沉、蒼涼的聲音,凄美的旋律,感人的歌詞,卻只能用無聲的語言來表達它深刻的內涵。 這是發生在台灣的一個真實的故事。有一個天生失語失聰的小女孩,爸爸在她一出生就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,干著繁重的活來維持家計。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,因為媽媽每天都會給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的日子裡,一塊小小的年糕都是人間的美味了,這也是小女孩最快樂的時候了。 有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她發現媽媽的眼睛沒有閉上,她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕。她拚命地哭著,卻發不出一點聲音…… 雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。悲傷絕望之時,小女孩擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過:「感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜,」她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終於閉上…… 每當我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個小小的生命如此珍惜自己,以一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦,無論多大的風雨,都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。

Ⅵ 關於感恩的演講稿四年級簡短一點

因為感恩,溫情才無處不在;因為感恩,友誼才長存永久;因為感恩,動人旋律才不再停歇;因為感恩,世界才如此多彩。
人生在世,我們會不時的得到世界各處的幫助,同樣我們也會給予別人很多的幫助。沒有一種給予是理所當然的,沒有一種愛是只付出而不給予回報的。愛是一桿稱子,給予與收獲的平衡才是愛的最大化表現。我們不能只做一個貪婪的人,對於父母、對於朋友、對於社會我們都應該有無限的感激之情。在我們收獲如此多愛的同時,我們是否也應該學會感恩呢?然而,在我心裡,最讓我感動的當然是親愛的爸爸媽媽。芸芸眾生,我們可以沒有朋友,沒有同學,沒有親人,甚至可以沒有兄弟姐妹,但是我們不可以沒有父母。父母賜予我們生命,含辛茹苦養育我們長大,任勞任怨的為我們奔波,不求任何回報,只希望我們比他們過得好,比他們有出息。或許世界再也不會有誰比父母更偉大了吧!可是,現實中的我們又有幾個能夠真正讀懂父母呢?也許現在的我們還小,還不知道什麼叫大恩大德,還不能真正體會到父母嚴格要求我們的真正含義。有時甚至覺得父母的嘮叨,父母的好是對我們的牽絆。我們常常責備父母的嘮叨,怨恨他們的古板和對我們的不理解……但是,當我們離開家,當我們漸漸長大後,我們就會慢慢地體會到父母的不容易。這種愛無聲無息卻驚天動地,讓我們倍感溫暖。作為溫室里的花朵,我們不應該只懂得享受,而更應該學會感恩。時光不待人,趁我們父母都還健在,趁我們都還年輕,多給父母打幾個電話,多幫父母洗幾次腳,多關心關心他們。就像他們關心我們一樣,或許,我們一點小小的舉動都可以讓他們欣慰許久。
學會感恩,不僅僅是感恩父母。生活中有太多人和事值得我們感激的,其實,任何給予都不是理所當然的。
感恩宇宙,因為它給了我們一個美麗的星球;感恩世界,因為它給了我們一個生存的空間;感恩萬物,因為它讓這個世界得以長存;感恩父母,因為他們給了我們生命;感恩親人,因為他們給了我們包容和愛;感恩朋友,因為他們一路的陪伴;感恩……細細想來,生活中有太多的感動值得我們記得,只是這些我們似乎都已遺忘了。當我們想起時,希望一切都還來得急……
從現在開始,不要吝嗇自己的微笑,不要深埋自己的感情。生活在如此幸福的環境里,不要讓麻痹遮蔽了自己的雙眼。我們完全有義務對那些幫過我們的人說聲謝謝,我們完全有必要對這個社會做出我們該有的回報。讓我們將心比心,將愛傳遞到每個人內心深處吧!
讓感恩成為一種習慣,讓世界多一份和諧和美!

Ⅶ 四年級感恩老師的演講稿應刻怎麼寫

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台,是他們奉獻的戰場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡「老師」這兩個字……這質朴的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以後成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界裡。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裡您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!什麼是感恩呢?「感恩」是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;「感恩」是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。
感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的「老師好」,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,「老師,我能行」,更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!謝謝大家!

Ⅷ 關於感恩的演講稿

學會感恩
落葉在空中盤旋,譜寫這一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄盪,繪畫著那一幅幅感人的畫面;因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!
感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質量的體現,是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態,懷有感恩之情,對別人,對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業上的原動力和內驅力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界裡,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。
有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯福總統家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:「我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。」誰會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運的是,這次國家對全國的職校學生進行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學習的動力,更是為千千萬萬家長減輕了負擔!古人雲:「滴水之恩,當湧泉相報,」而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什麼理由去荒廢時間淡漠學習?我們有什麼理由辜負老師的孜孜不倦?我們有什麼理由去辜負父母的殷殷期盼?我們有什麼理由去辜負祖國的苦心栽培?
因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!
如果你不會感恩,幸福就遠遠的;如果你會感恩,幸福就滿滿的。
如果你會感恩,幸福就滿滿的。
同學們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報別人,去熱愛集體,去奉獻社會,去感恩生活,去開拓人生!

Ⅸ 關於感恩老師的演講稿4年級400字

感恩老師
感恩的心,感謝命運,伴我一生讓我有勇氣作我自己……」,聽著這首歌曲,回想幾個月的初中生活,我的心中涌動著無數感動。
從我升入初中的第一天起,給我印象最深的是我的班主任楊老師,現在我已經在初中生活了近三個月,給我印象最深的還是我的班主任。短短的時間內班主任給了我無數的感動。人們都說,老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。而我認為,老師更像一架梯子,讓我們踩著她的肩膀往上攀登,更像一位慈祥的母親,時時關心呵護著我們。
班主任並不總是和顏悅色,有時也會「河東獅吼」,當某些同學不帶作業或不守紀律時,她會大發雷霆,但是有誰不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的發展自己,更嚴格的要求自己,不斷的提高自己嗎?
記得在准備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子裡,為了讓我們班級在開學第一次的比賽中獲得優異的成績,班主任陪著我們在體育課上反復地練習,參賽的歌曲也是精挑細選,我們獲得了優秀的成績,嘗到了在開學以來第一次成功的喜悅,那時是多麼的高興多麼的快樂埃
在期中考試快即將來臨之際,班主任每天第一個到校,督促我們,給我們講復習的方法。使我們爭分奪秒,鬥志激昂。後來,我們班取得了優異的學習成績,這都離不開老師的辛勤工作。
老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動,它將在今後的人生道路上永遠溫暖我的心靈。

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