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理想演講稿題目

發布時間: 2021-01-17 12:35:30

A. 以《時代·人生·理想》為主題的演講稿 題目是自擬還是就是以《時代·人生·理想》為題呢求解

寫作思路:首先可以寫理想對於一個人的重要性,比如沒有理想的人,就像一隻折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像明亮的星星,閃閃發光。再闡述一下自己的理想,為了自己的理想,需要怎麼樣去努力等等。

正文:

沒有理想的人,就像一隻折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發光。

每一個人都有屬於自己的理想,有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫生,我的理想就成為一名老師。

古人說,先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。講的就是要為理想而奮斗,作為一個社會人,是追求理想,還是追求名利,結果會大不相同。追求理想是個奮發向上的連續過程,也是個升華、完美人生的過程,就像馬克思說的:「我們的事業不顯赫一時但會永遠存在,在我們的墓碑前,高尚的人們會灑下熱淚。」

在成長歷程中,不可能遇到的都是順境,或者總是遇到伯樂,何況還有伯樂看走眼的時候,且「人生有坎坷,遇人有不賢」是很平常的事。能否在逆境中保持心靈上的平和狀態,是對一個人很現實的考驗。

所以,我們在逆境中也要堅持黨性和做人的原則,保持心靈的平衡與和諧,能幹事時肯拚命,不能幹事多讀書。以平和的心態對待升遷,以豁達的胸懷處理得失,以奉獻的精神服務社會,不為浮名所累,不為私利所縛,不為權欲所惑,保持心靈的平衡與和諧,就能在為國家富強,民族振興,人民幸福而奮斗的征程中,實現中青年幹部的人生價值和無悔人生。

前人說得好,「有志之人立長志,無志之人常立志」,那些無志之人的「志」,就是美夢,就是所謂的「理想」,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:「少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。」讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進。

B. 關於夢想的演講稿但是題目不能帶有夢想

《青春沒有綵排》《跟風者與創新者的區別》《一個向上一個向下的青春》《我的喝彩青內春》《重新撿回青容春夢想》《那一刻,我笑了》《夢想是怎樣實現的?》《我的花樣經歷》《我找到了鎖著夢想的鑰匙》《你本來就可以》《青春因夢想而精彩》《沒嘗試,怎麼知道不行?》《讓嘲笑笑得更大聲點吧》

C. 關於人生與理想的演講稿

給你參考一下。

青春·理想

大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鍾的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:「夢里走了許多路,醒來還是在床上。」它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,「有志之人立長志,無志之人常立志」,那些無志之人的「志」,就是美夢,就是所謂的「理想」,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:「少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。」讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
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放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

理想,包含著我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉澱著兒時的快樂、沉澱著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多麼的天真。

長大後,才漸漸地明白:「理想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。」

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:「有志者,事竟成」。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!~

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-- 作者:謝百雲
-- 發布時間:2004-10-17 14:16:21

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與人玫瑰 手有餘香(演講稿)

朋友,如果你是一位駕著汽車駛過這里的司機,那麼,請你踩下剎車,等我們的孩子通過馬路;朋友,如果你是一位疾行的路人,正要去處理一樁重要的事務,那麼,請你停下匆匆的腳步,不要沖散我們的隊伍,好讓我們的孩子通過馬路……

朋友,這就是我——沙師附小一位普通教師每天都想對你說的請求 ,這也是沙師附小的每位領導、每個教師的共同心聲。因為我們的學校就在運輸繁忙的漢宜路邊,每天中午和下午放學的時候,我們都要在校門口護送著學生,通過川流不息的馬路。如果你碰巧在這個時候走過這里,你就會看到,沙洋漢津大道上一道獨特的風景:我們學校值周的領導和教師神情嚴肅,守在馬路兩邊,我們的班主任帶領排著整齊隊伍的學生,迅速穿過寬闊馬路中間一條狹窄的通道。天真無邪的孩子或許邊走邊在說笑,可我們除了緊張,還有沉甸甸的責任。

我想,你會理解我們的心情,用寬容和耐心回應我們的請求——是啊,有什麼比孩子更重要?有什麼比孩子的安全和生命更重要?

發生在校門口,馬路邊的這一情形或許吸引了不少人關注的目光,但對我們每天的日常工作來說,這僅僅是一段小小的插曲。若要體會附小育人樂章的全貌,請你走進校園,走進課堂,走進附小教師的精神世界。

早上,我們披著晨曦去學校,開始一天的工作,中午我們會自動放棄休息,那是因為還有由於遠道而滯留校園的孩子需要我們的特別照顧,放學了,我們還會去家訪,去作心與心的溝通,等我們匆匆往回趕時,小城已是燈火爛珊。我們習慣了提前半小時上班,用微笑迎接孩子們的到來,我們也習慣了下班後的繼續工作,那不是為了加班加點,只是為了某位學生的特殊境遇,需要我們的格外照料 。

孩子是父母的希望,是祖國的未來,也是我們教師的精神寄託。「一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切」是我們的宗旨,「讓孩子滿意,讓家長信賴,讓社會贊許,讓領導放心」是我們的目標 。正是共同的信念,使全體附小人團結在一起,擰成了 一股繩。

為了孩子的成長,領導精心謀劃學校的建設大計,細心推敲每一項管理措施,以追求卓越的昂揚銳氣,以身示範的踏實作風,帶領全校教職員工踐行「奉獻服務,公私兼顧」的附小理念,鍛造放飛理想、激揚個性的校園文化。

為了孩子的成長,後勤職工在市場經濟的大潮中站穩立場,主動把服務放在了首位,把經濟效益挪到了後邊。通過成本核算,營養配餐,一周之內,循環食譜決不重樣。職工們知道,孩子的健康成長是我們的最大利益,家長的放心滿意是我們的最大效益。

教師是學校的主體,是促進學生成長的主力軍。附小有一支團結協作、敬業奉獻的高素質教師隊伍。老師們每天備課上課,輔導學生,批改作業,與學生談心,與家長交流……日復一日,年復一年。正是每一位普通教師平凡瑣碎的工作,引領著孩子步入知識的殿堂,激勵著孩子創造未來的勇氣,描繪著孩子花朵般童年的每一位綠葉,塑造著孩子美麗的心靈。

附小在教育改革蓬勃興起的時刻站在了潮頭,我們率先辦起了英語實驗班,開展信息技術課的教學,我們深知,面對迅速發展的現代社會,面對未來人才國際化的需求,我們必須與時俱進,才能永葆學校教育的活力。教師積極參加繼續教育,解讀課程改革新概念,掌握計算機輔助教學新技能,加深拓寬專業知識,深入探究學校心理素質教育的方法,「終身學習」不只是我們的口號,我們承擔了數項國家級科研課題,「科研興校」已成我們的信念。

我的朋友常常問我,為什麼工作起來熱情總是那麼高,勁頭總是那麼足,我笑而不答。我的力量在我心,它來自朝氣蓬勃的沙師附小。

每當我聽到領導辛勤忙碌的腳步聲,看到那滿含期待的眼神,每當我看到老師們伏案工作的背影,聽到他們面對學生溫柔慈祥的話語,我的心靈總是感到強烈的震撼,久久不能平靜地感動。當我看到有的老師年過半百仍在努力學習新知、不懈進取,當我聽說有的老師為了輔導別人的孩子而把自己的孩子留在家裡,讓他自己做飯、自己學習,我的心中頓時湧起一股自豪——這就是附小人,這就是我們的群體。

我們有著不改的痴情,我們的痴情化作了塑造未來的神聖,我們懷著淡泊的胸襟,我們的淡泊敘說著不老的童真。朋友,這就是附小人的精神。

勤苦地耕耘,必會帶來喜人的收獲,我校素質教育取得了豐碩的成果,新理念指導下的課堂教學,豐富多彩的課外活動,造就了全面發展的學生。近幾年我校畢業班學生在市縣教育行政部門的檢查評估和各實驗初中的綜合素質測試中連續名列第一。「與人玫瑰,手有餘香」,在我們全心全意為學生的一生著想,為家長誠信服務時,學校贏得了巨大的社會效益。在學齡兒童直線下降的今天,彈丸之地,條件滯後的沙師附小學生人數卻連年上升,年輕家長嚮往著這塊希望之地。沙洋監獄管理局一中、江漢油田儀表廠子弟學校、熊望台監獄子弟學校等周邊學校的不少學生舍近求遠,慕名而來。

我們一天天一年年護送著孩子們走過門前的大道,我們守候著孩子的童年歲月,呵護著他們漸漸長大,走向未來更廣闊的人生之路。

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理想之歌
理想是玉,敲出星星之火;
理想是火,點燃熄滅的燈;
理想上燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。

飢寒的年代裡,理想是溫飽;
溫飽的年代裡,理想是文明。
離亂的年代裡,理想是安定;
安定的年代裡,理想是繁榮。

理想如珍珠,一顆綴聯著一顆,
貫古今,串未來,瑩瑩光無盡。
美麗的珍珠鏈,歷史的脊樑骨,
古照今,今照來,先輩照子孫。

理想是羅盤,給船舶導航方向;
理想是船舶,載著你出海運行。
但理想有時候又是海天接吻的弧線,
折磨著你那進取的心。
理想是你微笑地觀察著生活,
理想是你倔強地反抗著命運。
理想使你忘記鬢發早白,
理想使你白頭仍然天真……

平凡的人因為理想而偉大,
有理想這就是一個「大寫的人」。
理想
開花,桃李要結甜碩果;
理想抽芽,揄揚會有濃綠蔭。
請乘理想之馬,回鞭從此起程,
路上春色正好,天上太陽正晴。
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歌頌黨的豐功偉績,樹立遠大理想

各位領導、老師、同學:

大家好!我們剛剛慶祝了「五四」青年節,又即將迎來偉大的中國共產黨80周歲的生日。在黨的生日來臨之際,我積極參加「黨在我心中」的演講比賽,以此來歌頌黨的豐功偉績,歌頌我們偉大的中國共產黨。

歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史,終於匯入了21世紀的洪流。看著五星紅旗冉冉升起,眼前一片欣欣向榮,我想起了母親,想起了那位養育了我們80年的母親,我期待著,期待著七月一日的到來,衷心為母親獻上一曲頌歌。

1921年7月1日,中國共產黨的誕生,仿如一道曙光劃破夜空,在東方閃爍。中國革命史從此翻開了嶄新的一頁。「彈指一揮間」80年過去了,舊中國千瘡百孔,民不聊生已成為歷史,取而代之的是生機勃勃、一片繁榮的景象。昔日的窮鄉僻壤,而今牛羊成群、五穀滿倉;昨日的茅檐瓦舍,已被今天的林立高樓所取代……

80年的風風雨雨,80年的勵精圖治。欣看今天,我們擁有的是豐碩的成果。回顧昨天,卻是斑斑的血痕。倭寇的賊船曾侵擾過沿海人民;英國侵略者用鴉片、大炮敲開了中國的大門;八國聯軍飛揚跋扈,列強們瘋狂搶掠我奇珍國寶;圓明園在獸蹄下灰飛煙滅,日本鬼子燒殺搶掠,肆意踐踏我錦綉山河,國民黨反動派統治下的舊中國,老百姓家破人亡、妻離子散,黃河在咆哮,大地在哭泣,祖國的兒女在苦苦掙扎,在奮力抗爭。中華兒女在中國共產黨率領下浴血奮戰,最終打敗日寇,推翻了蔣家王朝,建立了新中國。

我們始終堅信,沒有共產黨,就沒有新中國, 80年來,黨一直帶領著我們昂首闊步向前,劈波斬浪,開辟航向。我們永遠忘不了毛澤東同志領導的人民起義,推翻三座大山,讓中國人民揚眉吐氣,真正成為華夏主人,於是我們高歌《北京的金山上》;我們永遠忘不了小平同志撥亂反正,力挽狂瀾,以改革開放的新思維為神州大地注入新的活力,轉瞬間,全國上下舊貌換新顏,於是我們高唱《春天的故事》;我們永遠忘不了像焦裕祿、孔繁森等優秀共產黨員在祖國大地灑熱血,無怨無悔,甘做人民的公僕,換來了祖國社會主義建設事業的蓬勃發展,於是,我們高頌《公僕贊》。

還記得40多年前美國總統杜魯門曾預言:無論任何人都解決不了中國人民的溫飽問題。40多年後的今天,我們的糧食產量躍居世界首位,徹底粉碎了這一謬論!「兩彈一星」的成功,葛洲壩的建成,南水北調的設想……我們的體育更是突飛猛進,許海峰的槍聲,石破天驚;中國女排「五連冠」,光照千秋,乒乓球健兒們橫掃千軍,囊括眾多獎項。「東亞病夫」的恥辱,被中國人民雪洗干凈。香港、澳門的回歸,再一次向全世界展示了中國的統一、強盛。真是雄獅奮起東方,傲視天下。這一切一切都證實了在偉大的中國共產黨領導下中國的實力在日益提高。

今天,我們回顧歷史,不僅是緬懷黨的光輝業績,更重要的是著眼新世紀,作為新世紀的青年,我們要肩負起黨和祖國人民的重託,重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負的歷史重任,這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨啊!青少年朋友們,作為21世紀中國的主人,我們是否感覺到建設祖國的重任已責無旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣,我們還有什麼時間去猶豫,去浪費?我們是成長中的一代,我們是改革中的一代,我們是開創未來的一代,新世紀祖國的建設,離不開黨的領導,也離不開青年一代的創造和奮斗!努力吧!新世紀的寵兒,把我們的青春,把我們的生命,把我們的一切都奉獻給黨,奉獻給我們親愛的母親!

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一所學校的教育理想
作為一個教師是幸福的,因為他可以得到孩子愛的回報,甜甜的一聲「老師」,讓人心脾神怡。作為一個校長是幸福的,因為胸中的理念可以付諸實踐,他的能量極其之大。作為一所學校能做些什麼,不落世俗的教育觀念去做一些實在的教育,其切入點是否以學生為主顯得尤其重要。

我是一位公選才上的校長,年輕有抱負,眾志成城,想大展鴻圖。三年過去了,取得了一些成績,進一步認識了教育,教育帶給人的快樂與煩惱也隨之更為深刻。有很多時候,不得不為學校、為教師著想,而可能犧牲學生的利益,有時可能不是犧牲學生利益,至少也是形式主義。感覺很是苦惱。

行政機關的一紙文件,讓下面的學校為之應付,苦不堪言。怎樣才能跳出世俗的偏見,實在地做一些真正的教育,顯然已經是十分重要的事情。可真教育有時要得到旁人的理解更是很難。我們需要眾教師、學者來指導。

理想是美,過程更美
有人說,生活美不美?看一看你的身邊是否有美女,摸一摸自己的口袋是否有金錢。因為,金錢雖然不是萬能的,但沒有金錢萬萬不能的,美的生活必定要有充足的錢,錢是衡量物質生活美的首要標志。也有人說一個男人生活美不美,看你是否擁有美女,美得外表使你飽了眼福,美的歌喉讓你的耳朵享得到了享受,美的心靈,讓你的心靈寧靜而又興奮。總之,美女使男人的精神生活變得豐富、刺激而滿足。

但我認為美的生活不是因為你擁有了財富,也不是你擁有了美女,雖然錢是人們生活所需的,美女也是人們所鍾愛的,充足的錢與美麗的人都不是生活美的必要條件。必要的條件不是別的,而是人們所追求的理想。人人有理想,沒有理想的生活就是豬一樣的生活。有的人的理想是擁有財富,有的人的理想是想得到美女,他們是因為實現了理想而歡欣鼓舞!而有的人的理想並不是為了錢,也不是為了人。比如,運動員的理想是達到一個個新的更高的目標,我想羅納爾多擁有財富與美女,但讓他最美的是因為自己成為了足球先生,成為了最佳射手。歌星、影星的錢也不少,但他們追求的是自己的歌聲與形象留在了人們的記憶里。

有了理想,既使過著艱難困苦的生活,生活也是美的。革命戰爭時期,物質生活是貧乏的,但精神生活是富裕,解放軍的生活也是美的,否則,為什麼會有那麼多知識分子奔向解放區?為什麼那麼多地主少爺放棄了自己富裕的生活?沒有了理想,既然你身上有錢,身邊有美女,生活同意是艱難的。很多酒鬼、賭徒身上不是沒有錢,有很多也有美女跟隨,但他們過得是勾心鬥角、無事生非、糊里糊塗的生活。

理想是美,因為理想高於現實,是人們的嚮往目標,追求方向,但最美莫過於對理想的追求。人們常常回憶自己的過去,所回憶的過去都是對理想追求的過程。既然那些只想財富與美女的人也不例外。因為理想奮斗的過程是自己付出心血、智慧、汗水的過程,是自己戰勝自然,戰勝他人、戰勝自己的過程。在這過程中,人的本質才能得到體現,人的潛力得到挖掘,人世間的真、善、美向你接近。

人人要得到成為百萬富翁不可能,人人要得到美女也只是一個夢。但是否有理想,只能自己來決定。能否在任何環境下有美的生活,就看你能否有為理想而奮斗的過程!
-----老師,我的理想是當一名船長……

那是一個很糟糕的黃昏,同學打電話過來,他要借我們班試教,准備區評優課比賽。我真的很是替他高興。他說,機會難得,曾經的師范同學林子已經在市匯課比賽中拿第一名,梅子也被評為區優秀輔導員……連那個平常在班上並不怎麼做聲的紅去年也被評為先進,再不加把勁,可就落後了。

我是一個很要強的人,「再不加把勁,可就落後了。」這話象錘子一樣敲打在我的心上。數點自己的生活,那一個個早晨和黃昏,與孩子同學習共歡樂,我的工作還算勤勉,而我手中又有些什麼呢?生活在那一瞬間暗淡了許多。

此後的一個黃昏,我把自己關在寢室里,一個人咀嚼著落寞。放上一首《大海》的曲子,然而曲起曲落,我在它盪氣回腸的韻律中還是找不到自我。我高聲地念:「你的心中真的有那片蔚藍的海嗎?……不要去嬉笑於沙灘上擁擠的人的背後,去撿取夏日的歡樂與放盪,你要在沙灘上所有的人都散去之後到海邊走走,即使是深夜,即使是晚秋,即使是寒冬。」(出自《冬日別忘了到海邊走走》)「如果真的喜歡海,冬日不要忘了到海邊走走。」我是喜歡海的,我決定在那個周末去看海,去聽海寂寞的語言。

第二天有一堂班會課,課上我要和孩子們談他們的理想。孩子眼睛依然和昨日一樣澄明清澈。在孩子激情的語言里,我忘掉自己暫時的不快樂。

「小胖子,你的理想是什麼?」

「老師,我的理想是當一名船長!」

「為什麼呀?」

「因為我知道老師最喜歡海,我要帶領老師去海邊,吹海風,揀貝殼,看潮起潮落。」

「你去過海邊,或者你哪個親戚是海員?不然你對大海的描繪怎麼這么美?」

「老師,您忘了,這都是您所描繪的海啊.將來我一定做一名好船長,帶你揚帆遠航。」

我知道,一個好的老師,上課必須能夠控制住自己的情緒,可是此時此刻我眼淚卻一個勁地往外溢——我被深深地,被來自我學生內心深處的真誠的言語打動了。我轉過身子,借板書的檔兒,拭乾眼淚,對我眼前這班可愛的孩子說:「孩子們,實現你們的理想就是我的理想。」

那一個周末,我的海邊計劃取消了,因為要帶一個學生出去散散心,最近他老是心事重重,我想幫助他。他後來告訴我說,他感覺到老師這幾天好像不開心,可是又不知道什麼原因。我的情緒影響了我的學生。面對孩子的純真,我心生愧疚,我笑著說:「因為有你們,老師會覺得永遠快樂。你看老師現在還不快樂嗎?」我抬起頭來,發現頭頂的天空跟大海一樣蔚藍,比大海更遼闊。

許多年過去了,每逢假日,不是學習就是被各種各樣的事耽擱了,我終究沒有去看海。今年暑假,愛人對我說:我工作的那個城市在海邊,你來看海吧。

坐在沙灘上,讓海水從我的手指縫中滴落。一滴滴海水又連成一片,一卷一卷地歡笑著向我撲來,輕撫著我的腳丫。遠處,一隻滿載貨物的船在夕陽的余輝里前行,這景色真的好美。這時我又想起那個要帶我揚帆遠航的船長來,現在他已經是初二學生了,或許他已經忘記了當船長的理想,可是我卻永遠記得他的聲音:「老師,我的理想是當一名船長……我要帶你去揚帆遠航。」
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沐浴春風,體育騰飛

你們知道容國團嗎?你們知道蔡振華嗎?知道孔令輝嗎?朋友們,你們又知道女足曾經是世界冠軍嗎?女排曾獲五連冠嗎?悉尼奧運會我國以28枚金牌名列世界第三嗎?你們肯定會說:知道,知道,誰不知道我國體育的迅猛發展?那麼,你們知道新中國的體育為什麼有輝煌的今天嗎?讓我告訴你:這是我國運動員英勇拼搏的結果,這是中國共產黨正確領導的結晶。黨就如茫茫滄海中的燈塔,為體育事業引路開航;黨就如普照大地的陽光,為體育事業帶來輝煌;黨就如綿綿春雨,哺育了一代又一代運動員。

小時候,每當我看到鮮艷的五星紅旗一次次升起時;每當我聽到雄壯的國歌一次次奏響時;每當我看到我國健兒在冠軍領獎台上熱淚盈眶時,我就熱血沸騰。這時,我的理想就是當一名運動員。現在我終於夢想成真了,我是佛山體校的一名學生,我為此而驕傲。所謂「台上三分鍾,台下十年功」,運動員的生活是艱苦的。除了學習、訓練,還是訓練、學習;冒著嚴寒,頂著酷暑;風里來,雨里去;拖著疲倦的身子,忍著全身傷疼。我曾經為此而害怕過,動搖過。誰不想過無憂無慮、舒舒服服的生活,然而每當想到「梅花香自苦寒來」,我就咬緊牙關挺過去,投身到火熱的訓練中去,激烈的比賽中去。肉體上的磨練使我越來越強壯,精神上的磨練使我越來越堅強。作為一名運動員,面對的只有成功和失敗,然而又有幾個是常勝將軍呢?記得在第十屆省運會上,我賽前的訓練和感覺都良好,但在比賽中卻因緊張而失敗,失敗後壓力很大,緊接著是節節失敗。失敗使我不知所措,那種失落和沮喪無法用言語來形容。教練沒有責備我,而是跟我講容國團的故事。當我聽到容國團那「人生能有幾回搏」的鏗鏘壯語時,我被震撼了。是呀,人生本身就是進擊與退卻、振奮與消沉、堅強與懦弱的角逐和競爭,我這小小的失敗又算得了什麼?在以後的日子裡,我勝不驕,敗不餒,化壓力為動力,頑強拼搏,終於取得了佛山游泳錦標賽全能冠軍,廣東省游泳錦標賽全能第三,廣東省游泳冠軍賽全能冠軍。這時我已知道:人生為何而博,為理想而博,為體育騰飛而博,為祖國富強而博。

朋友們,你們看:排球場上,隊員們奮力扣殺、飛身救球;足球場上,隊員們頑強防守,積極進攻;田徑場上,隊員們拚命向前,奮力沖刺,這些無疑都是拼搏。正是拼搏,我國的乒乓球才長盛不衰;正是拼搏,我國的羽毛球才成為世界強隊;正是拼搏,我們的體操隊才長期保持較大的優勢。正是拼搏,我國的體育事業才得以蓬勃發展,中國才躋身世界體育強國之列。

回想舊中國,不要說舉辦國際性的比賽,就連參加國際性比賽的機會都很少,金牌更與中國無緣,「東亞病夫」的「美稱」壓得中國人抬不起頭來。新中國建立以後,在中國共產黨領導下,大力發展體育事業,體育事業呈現勃勃生機。1959年,在建國十周年之際,我國隆重舉行了第一屆全運會;1959年第二十五屆世乒賽中,容國團為中國奪得了第一枚金牌;1961年第二十六屆世乒賽,我們奪得了第一個男子團體冠軍……特別是黨的十一屆三中全會以來,在改革開放中,我國的體育事業更是蒸蒸日上。1982年,在新德里亞運會上,我國成為亞洲第一體育強國,而在2000年悉尼奧運會上,我國金牌總數首次進入三甲,不到二十年時間,我國從亞洲體育強國一躍成為世界體育強國,這斐然的成績,這輝煌的一天,正是在中國共產黨的正確領導下才實現的!

在新世紀到來之際,我們黨迎來了80華誕。80年的探索,80年的歷程,證明了這樣一個真理:沒有中國共產黨就沒有新中國;沒有中國共產黨就沒有社會主義中國的今天;沒有中國共產黨更沒有現在體育事業的騰飛。朋友們,我們是新世紀建設的接班人,讓我們沐浴在黨的春風里,在這人才輩出的時代,在這百舸爭流的時代,揚起理想的風帆,奮勇拼搏,開創祖國美好的明天。

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我的理想與信念演講稿 題目:小小的幸福

I want to change the world ?
I am a big big girl in a big big world ?
No...

我的理想不像別人那樣 或慷慨激昂 或壯志凌雲
小小的我 在這小小的世界上 有著小小的理想

朝氣蓬勃的暖日 跳動的每一寸陽光
輕風拂動的樹陰 顫動的每一段枝條
夢中的海 揮之不去的壯闊 洶涌澎湃
感受每寸陽光照耀下 肌膚的溫存
感受每片樹葉顫動下 耳邊的婆娑細語

能觸摸的 能感受的 能聆聽的
能夢見的 能感懷的 能夠擁抱的
都是我 存活至今為之感動的小小的幸福
它們匯聚成的我的理想 便不能被判為偉大或渺小了
因為對我來說 那些已經可以稱之為「理想」

是的,我的理想純潔我的理想天真 我的理想或許對別人來說太過善良
但它們在我心中已經發芽生根 與我共同成長

D. 語文演講稿題目我的夢想

夢想,是你生活的航標,夢想,是你美好的憧憬,夢想,是你理想的翅膀。擁有夢想回,才會擁有未來。

每個人都答擁有夢想,每個人都期盼將來。人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。試問,我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

兒時,我擁有絢麗多姿的夢想,不同的人問我會在我這里得到不同的答案,所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實際,但卻透著童真。隨著年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。
我的夢想是長大當一名……我之所以選擇這個職業,是因為……。我會努力學習,奮發圖強。實現我的理想,報效祖國。
同學們,讓我們以「自信人生二百年,會當擊水三千里」的勇氣,以「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現實。

最後,我想邀請所有的同學,請伸出你們的雙手,讓我們共同為實現夢想的明天鼓掌喝彩吧!

E. 關於大學生人生理想的演講稿題目,越多越好!

1,把理想的種子種在現實的土壤上。副標題,從基礎到頂點的平凡之路2 成功之源—理想加勤奮。副標題,我就是未來的CEO3 為人民服務4 人生不能沒有理想。副標題,從拿破崙的名言談起。

F. 以鳥的理想為題目寫演講稿

尊敬的老師,親愛的同學: 大家好! 今天,我要演講的題目是《我的理想》。 有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志願:有做經理的,有做商人的,有做環保衛士的……然而,我的理想——做一名教師。 列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。 記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續登上台,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,並拿著一本厚厚的課本走上台她親切地對國王說:「祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養。」國王頓時笑逐顏開,他激動地說:「你是最有貢獻的人!」接著,獻上花環,自己親自給她頒發獎牌。 從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志願,崇高的理想。 教師是一種偉大而神聖的職業,是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國傑也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一隻梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去採摘勝利的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢? 我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至於虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話「理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。」我要為理想而學習,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進! 我的演講講完了,謝謝大家。

G. 關於理想的演講稿

理想的階梯,屬於刻苦勤奮的人。馬克思為實現解放全人類的崇高理想奮斗一生。他積極投身於火熱的工人運動,研讀無數種著作,學會了歐洲好幾個國家的語言。他不斷在圖書館鑽研,數十年如一日,座位下的地面竟然磨掉一層。化學家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動,決心發明炸葯。廢寢忘食,四年裡做了幾百次試驗。最後一次試驗時,他聚精會神地盯著燃延的導火線。一聲巨響,在旁的人們驚叫:「諾貝爾完了!」諾貝爾卻從濃煙中跳出來,面孔烏黑身上還帶著血,興奮地狂呼:「成功了!」那些傑出的人物正是被一種崇高的目標所鼓舞,才產生了驚人的毅力與忘我的精神。是理想的浪濤激勵著他們去刻苦奮斗。理想的階梯,屬於珍惜時間的人。富蘭克林有句名言:「你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。」許多科學家、文藝家都是同時間賽跑的能手。愛迪生一生有1000多項發明。這無數次試驗的時間從哪裡來?就是從常常連續工作兩天三天的極度緊張中擠出來的。魯迅以「時間就是生命」的格言律己,從事無產階級文學藝術事業30年,視時間如生命,筆耕不輟。巴爾扎克用如痴如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。他一生留下為人民深深喜愛的巨著《人間喜劇》,共94部小說。這些血汗的結晶不正是時間與生命的光輝記錄嗎?
《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產,閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發,隨著大嫂的變本加厲,終於忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回後,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學成後,輔佐劉邦,成就了一番霸業。

《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中,卻不願終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文化發揚光大!

《少年包拯學斷案》
包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據現場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人後,又假扮閻王,審清事實真相,協助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學習律法刑理知識,為長大以後斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。

《萬斯同閉門苦讀》
清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋裡。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,並從《茶經》中受到啟發,開始用心讀書。轉眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀,終於成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者,並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

《唐伯虎潛心學畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由於沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。

《林則徐對聯立志》
這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧,兩次機會下,作了兩幅對聯,這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢於立志,而且讀書刻苦,長大後成就了一番大事業,受到了後世的敬仰。

《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦,在好心人的幫助下才有機會讀書。一次,文天祥被有錢的同學誤會是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終於證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

《葉天士拜師謙學》
葉天士自恃醫術高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無策,多虧薛雪不計前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。於是他尋訪天下名醫,虛心求教,終於成了真正的江南第一名醫。

《李清照少女填詞》
宋代女詩人李清照才思敏捷,一生留下了許多千古絕唱。她個性爽直、自由、不羈一格,從小就表現出過人的文學天賦。這個故事講述的就是她觸景生情,即興填詞的故事。

《楊祿禪陳家溝學藝》
楊祿禪受到鄉里惡霸的欺負,他不甘心受辱。一個人離開了家,到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。不過,楊祿禪的執著精神終於感動了陳長興,終於學到了拳法,懲治了惡霸,也開創了楊式太極拳。

《王獻之依缸習字》
王獻之,字子敬,是東晉大書法家書——聖王羲之的第七個兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候,母親就教他背詩誦詩,到五六歲的時候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比,越發顯得機警聰敏,而且還特別喜歡習字。王獻之家有一隻大水缸,本片的故事,正與這個大水缸密不可分!

《朱元璋放牛讀書》
放牛娃出身的朱元璋,從小連私塾都沒有念過,但是他聰穎過人,勤學好問,終於成為建立明朝的開國皇帝。

《柳公權戒驕成名》
柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,竟然發現老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此,他時時把「戒驕」記在心中,勤奮練字,虛心學習,終於成為一代書法大家。

《匡衡鑿壁偷光》
西漢時期,有一個特別有學問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的牆,借著偷來一縷燭光讀書,終於感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

《屈原洞中苦讀》
這個故事講述了,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終於成為一位偉大詩人。

《王十朋苦學書法》
王十朋從小聰穎過人,文思敏捷,可是書法卻不如人意。於是,他痛下決心,一定要練好書法。終於,寶印叔叔的指點下,他終於悟到了書法真諦,成為一名大書法家和文學家。

《王羲之吃墨》
被後人稱為「書聖」的王羲之,小的時候是一個呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛夫人稱作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的「之」字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴裡,留下了王羲之吃墨的故事。

《范仲淹斷齏劃粥》
范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。終於,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡朴的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀,他終於成為了偉大的文學家。

《車胤囊螢照讀》
車胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家裡一貧如洗,但讀書卻非常用功,車胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,激勵著後世一代又一代的讀書人。囊螢照讀到底是怎麼回事呢?從我們要給大家講的這個有趣的故事,你一定會明白。

《司馬光警枕勵志
司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床,於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終於成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。

《張三豐創太極》
張三豐,名全一,又名君實,號三豐,又號元元子,因不修邊幅,又名張邋遢,遼東懿州(今遼寧彰武西南)人,明朝英宗時被封為「通微顯化真人」。關於他的傳奇故事當時曾經廣泛流傳於民間,甚至把他看成了神仙。我們大家都知道太極拳吧?太極拳最大的特點就是柔中帶剛!你知道張三豐到底怎麼創造的太極拳嗎?本片要說的,正是這個故事。

《諸葛亮喂雞》
諸葛亮,字孔明,東漢三國時期徐州琅琊郡陽都縣人,是我國歷史上著名的政治家和軍事家。如果你看過《三國演義》,肯定不會忘記諸葛亮。至今,諸葛亮的智慧一直被後人所傳頌,許多人甚至把他當作了智慧的化身。可是你知道嗎,在諸葛亮的小時候,為了上學,發生過一些故事,好玩極了!

《玄奘苦學佛法》
玄獎是唐代一位高僧,為了求取佛經原文,玄奘從貞觀三年八月離開長安,萬里跋涉,西行取經,終於到達印度,歷時十七年,著有《大唐西域記》,為佛教和人類進步、世界文明作出了偉大的貢獻。

《岳飛學藝》
民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉鄰的資助下,拜陝西名師周桐習武學藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發了學藝報國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終於練成了岳家搶,並率領王貴,湯顯等夥伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。

《厲歸真學畫虎》
五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,但是由於沒有見過真的老虎,總把老虎畫成病貓,於是他決心進入深山老林,探訪真的老虎,經歷了千辛萬苦,在獵戶伯伯的幫助下,終於見到了真的老虎,通過大量的寫生臨摹,其的畫虎技法突飛猛進,筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。從此以後,他又用大半生的時間游歷了許多名山大川,見識了更多的飛禽猛獸,終於成為一代繪畫大師。

《沈括上山看桃花》
「人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開」,當讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結,「為什麼我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?」,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小夥伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風襲來,凍得人瑟瑟發抖,沈括矛茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以後的沈括寫出了《夢溪筆談》。

《徐霞客志在天下》
有一天,江邊發生了一件怪事,很多人在打撈落水的石獅,卻怎麼也找不著。這時,一個叫徐霞客的小孩說,只要溯江而上,就能找到石獅。果然石獅找到了,大家都贊譽這個聰穎的小孩。原來他就是長大後成為偉大地理學家、旅行家的徐霞客。

《華佗拜師學藝》
華佗,字元化,東漢末年、三國時期沛國(今安徽亳縣)人,是我國古代著名的醫學家。華佗發明的「麻沸散」,是一種很有效的全身麻醉葯,比西方的麻醉葯要早一千六百年左右,華佗對世界醫學的貢獻非常巨大。不要以為華佗一生下來就是神醫,華佗小時候學醫,經歷了千辛萬苦。

《皇甫謐浪子回頭》
皇甫謐,魏、晉年間人,是西晉著名的學者和醫學家。皇甫謐小的時候玩劣異常,被村子裡的人稱為小霸王,一次,他將同窗受氣包家的棗樹的樹皮鏟掉,使得棗樹枯萎,全村人看到他,都不理他了,在嬸嬸的教育下,皇甫謐終於浪子回頭,成為了一個有用的人。

【春江花月夜】

春江潮水連海平,海上明月共潮生。灧灧隨波千萬里,何處春江無月明。江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月,江月何年初照人。人生代代無窮已,江月年年只相似。不知江月待何人,但見長江送流水。白雲一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子,何處相思明月樓。可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡台。玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞,願逐月華流照君。鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。江水流春去欲盡,江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸,落月搖情滿江樹。

張若虛(660~720),字不詳,揚州(今江蘇揚州)人。唐代詩人。張若虛生平事跡不詳,唯知曾任兗州兵曹。神龍中,與賀知章、賀朝、萬齊融、邢巨、包融齊名,又與賀知章、張旭、包融號稱「吳中四士」。今僅存詩二首。

《春江花月夜》本為樂府舊題,相傳為陳後主所創,內容是寫艷情的「宮體」詩。隋及唐初人仿作逐漸將其改變為寫景詩,但仍為五言短篇。張若虛首次將這一舊題改造成長篇七言歌行,對春江花月夜景作盡情描繪,對自身內在情感與詩的情韻意境作淋漓酣暢的展示。

這首詩著力於詩境的融造,詩以「江」、「月」映照,圍繞「春江花月夜」五字囊括了豐富的意象,寫江則用海、潮、波、流、汀、沙、浦、潭、瀟湘、碣石等為陪襯,寫月則用天、空、霰、霜、雲、樓、妝台、簾、砧、魚、雁、海霧等為映照,形成詩境容量的豐富感與充實感。同時,圍繞著豐富的意象,詩人的成功之處恰恰在於捨去具象的描摹與刻劃,著力於詩境整體的合成。詩中對生命美好的感受體認,對月圓人壽的強烈嚮往,對人生暫促的惆悵傷感,對宇宙亘古的哲理思索,全都溶浸於既透明純凈又似有似無的春江月色之中,造成一種既明麗又靜謐的夢幻般的美的情調與境界。對此,聞一多稱為「更敻絕的宇宙意識,一個更深沉更寥廓更寧靜的境界」,李澤厚則進而認為,「永恆的江山,無限的風月給這些詩人們的,是一種少年式的人生哲理和夾著悲傷、悵惘的激勵和歡愉,聞一多形容為『神秘』、『迷惘』、『宇宙意識』等等,其實就是這種審美心理和藝術意境」,這就一方面從哲學與美學的角度闡釋詩境,另一方面又將這種詩境出現的根源,推溯到那一特定時代的士人精神風貌、審美心理及時代性文學主題的廣闊的文化背景之上。

生命的詞典(散文詩)
用生命的句子描摹男兒的血性,用生命的陽光翻閱巾幗的嫵媚,用生命的那縷紅色照亮自己的人生。

一束陽光,翻開生命的詞典,一個個健康的詞,一首首豪放的詩,在生命的原野上徜徉。陽光下的詩語,是理想的種子,在明亮的光照下,它就要發芽,就要長成一棵油亮的樹,開出滿樹的花。

陽光,來了又去了。生命的動詞,從心臟開始,順著血管,奔騰而出,光芒四射。又以一柄利劍的思想,吐露歲月的鋒芒,刨開歷史的面具。在歷史的天空下,詩句如花,開放的燦爛。起風,從歷史的河岸開始,一直向上,抵達生活的廣場,讓廣場上生活的味道四處彌漫,讓時代之樹上的綠葉,飄搖出激昂的詩語。

某個夜晚,思想如火,洞穿了夜的圍牆,聚攏星光,伸入世界失色的內心.星光和火光交織在一起,讓生命的詩句閃閃發光,直達我們嚮往的亮度。

另一束陽光,是思想的種子,種入生活,植入心田,讓我們站在生命的舞台上,不迷茫.然而,對生活的追求,一如詩語中的山路,曲折向上,探測幸福的天空。

聽,茫茫的群山在呼喚,生命的迴音之中,有種情誼,源於血與火的洗禮。
聽,大河的波濤在傾訴,生活的顏色之中,有種綠,和太陽下面的某種事業相似。
聽,我們的朋友在朗誦,有個詞叫珍惜,失去以後才知道它的珍貴。
詩語聲聲,我們乘著生命的航船,去天堂的花園,鮮花滿面虔誠,向我們膜拜。
我們朝聖。童年的花衣裳,穿在身上,如一朵朵嬌艷的花,在綠葉的呵護下,越開越艷。
我們攀登。理想的風箏,披著智慧的翅膀,借著時代有東風,飛入科學的聖地。
我們擁有。用勤勞的雙手,開掘心靈的廣場,取源頭活水,釀收獲有芬芳。
失血的日子,白的很,白的如生活的底色。很多天,精神恍惚,記憶失常。清醒以後,便有幾個白凈的漢字,從生命的詞典里走出來,給生活鍍上一層卓越的白。有了這種白,再拾取一些生命的本色,就可以構築生命之樹,圖繪生活的天空。
那些天的光,格外地亮,照在我們的臉上,花兒別樣地紅。
那些天的雨,格外地大,落在我們身上,大地在一夜之間濕透。
那些天的事,格外地多,記在我們的心上,生命從此而沉重。
多少年以後,我們都長成了自己的負擔,我們決定放下自己,帶上詩語,隨心漂泊。

理想

流沙河

理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮前行的路;
理想是路,引你走向黎明。

飢寒的年代裡,理想是溫飽;
溫飽的年代裡,理想是文明;
離亂的年代裡,理想是安定;
安定的年代裡,理想是繁榮。

理想如珍珠,一顆綴聯著一顆,
貫古今,串未來,瑩瑩光無盡。
美麗的珍珠鏈,歷史的脊樑骨,
古照今,今照來,先輩照子孫。

理想是羅盤,給船舶導引方向;
理想是船舶,載著你出海遠行。
但理想有時候又是海天相吻的弧線,
可望不可及,折磨著你那進去的心。

理想使你微笑地觀察著生活,
理想使你倔強地反抗著命運。
理想使你忘記鬢發早白;
理想使你頭白仍然天真。

理想是鬧鍾,敲碎你的黃金夢;
理想是肥皂,洗濯你的自私心。
理想既是一種獲得,
理想又是一種犧牲。

理想如果給你帶來榮譽,
那隻不過是它的副產品,
而更多地是帶來被誤解的寂寥,
寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛。

理想使忠厚者常遭不幸;
理想使不幸者絕處逢生。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想的人就是一個「大寫的人」。

世界上總有人拋棄理想,
理想卻從來不拋棄任何人。
給罪人新生,理想是還魂的仙草,
喚浪子回頭,理想是慈愛的母親。

理想被玷污了,不必怨恨,
那是妖魔在考驗你的堅貞;
理想被扒竊了,不必哭泣,
快去找回來,以後要當心!

英雄失去理想,蛻作庸人,
可厭地誇耀著當年的功勛;
庸人失去理想,碌碌終身,
可笑地詛咒著眼前的環境。

理想開花,桃李要結甜果;
理想抽芽,榆楊會有濃蔭。
請乘理想之馬,揮鞭從此起程,
路上春色正好,天上太陽正晴。
回答者: 0o嘻嘻0o - 試用期 一級 3-16 20:09
我的理想

一個人不能沒有理想,理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走向黎明。沒有理想,就好像沒有了翅膀的小鳥,永遠無法自由自在地在蔚藍的天空中翱翔。每個人都有自己的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。生活中沒有理想的人,是可憐的。理想,包含著我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鍾的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?談談我的理想吧!我的理想是出一本詩集,連題目我都想好了,叫「青青河邊草」。你可能會問為什麼,而這時,我就會驕傲地回答說:「我和魯迅先生有著一樣的志向,只不過他是希望用文字來喚醒中國人民那顆漸漸冷漠的心,那顆應該愛國的心。而我則是想用文字來拯救人們被利慾封閉了的心靈。」

怎麼說?在當今世界上,有不少的人對樹木濫砍濫伐,毫不珍惜上天給予我們的森林資源;還有的人對動物濫抓濫殺,連國家級保護動物也不放過;又有不少的人建起一座座宏偉的大工廠,工廠在排放污水和廢氣,令到小魚們無家可歸……而引導他們這樣做的根本原因是貪念!如果不貪,就不會為了讓自己的錢包鼓起來而去濫抓濫殺一些珍貴的動物;如果不貪,就不會為了一己私慾而建起危害環境,而又不做好環保工作的工廠!它使得河邊的草不再青青!

正因如此,我才決定用文字來寫出一篇篇讓人心靈覺悟的文章,製成詩集,喚醒他們那顆冰冷無情的心!我的理想雖然不是做什麼金融家、思想家,但是我希望我能為這個世界作出一點貢獻!

H. 理想為題的演講稿600字應該怎樣寫

《理想》(演講稿)

尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

大家好!今天我給大家演講的題目是:理想托起新世紀的大學生。
據調查可知,現在的大學生都比較的現實,都想實現我們自身的價值,因為我們都有自己心中的夢,心中的理想。

年少時的雄心壯志對未來美好的憧憬,在心中從來就沒有殞滅過,而是一直在努力的奮斗著,心血與汗水換來金秋的收獲,而這一切僅是一個開始,一個雄渾瑰麗樂章的序曲。我們的生日是生命的起點,小溪流是大海的起點,種子是希望的起點,沙礫是高塔的起點,一日是一年的起點,生命的原野和人生的旅途中的起點無處不在,一個人找好了起點就等於找准了成功的方向。

現實又彷彿總是殘酷、無情的,理想與現實的差距,有時使我們倍感到失落。記得曾有位作家在他的文章中這樣寫道:小時候,當有人問我的理想是什麼的時候,我總是豪氣沖天的回答:「我長大要當一名科學家。」時隔20年,如果再有人問我的理想,我會很平靜地說:「做一名編輯。」我佩服我小時候的勇氣,也佩服我現在的清醒,畢竟這中間橫隔了20年,理想也完成了它從幻想到現實的漫長歷程,不再遙不可及,卻是伸手可觸的事。做為一個有知識、有頭腦的大學生,我們應該而且能夠做出自己明智的選擇,那就是面對現實,接受現實,真真正正地樹立自己正確的奮斗目標。

當然理想應該是切合實際的,是我們通過努力可以實現的。我突然想起一個故事。這個故事是1943年宋美齡在美國國會上發表演講時所引用的,故事是這樣的:兩千年前,在衡山磨鏡台近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來此修行,他整天盤腿坐禪,雙手合十,口中喃喃念道:「阿彌陀佛,阿彌陀佛。」他唱念佛號,日復一日,因為他的理想就是成佛。寺里的主持於是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭,時時刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有時抬眼瞧瞧老和尚在做什麼。主持只是一個勁地拿磚磨石。終有一天,小和尚忍不住問大師:「大師,你每天拿這塊磚磨石頭,到底是為什麼?」主持回答道:「我要用這塊磚做鏡子。」小和尚說:「可磚是做不成鏡子的呀。」主持微微一笑,道:「就像你這樣成天光念佛號,也是成不了佛的。」這個充滿禪意的東方古老故事,給了我們什麼?what?我相信今天在場的每位同學都會明白,我們要有理想,但也應將我們的理想付之於行動,讓實際行動來落實我們的理想,那樣我們才會和著青春的節拍,搖著青春的櫓槳,喊著青春的號子,沐浴著青春的朝陽,帶著心中編織的夢,把握機遇,帶著自信和笑容上路,永遠不要等。

我們有幸生活在大學這座象牙塔中,外面的人想要進來,裡面的人想要出去,但從整個社會著眼,大學仍是充滿神秘的精神樂園。

不如今天在座的每位同學都試一下,把我們的理想比作一條以現在為起點的射線,然後把它截成若干段,把那個遙不可及的理想當作近期用我們雙腳就可以走到的端點,然後再截,再走,再走,再截,終有一天,我們身後深深淺淺的腳印就會成為我們人生飛躍的台階。
我們新世紀的大學生應該堅信自己不會一無所有,堅持用於表現自我,敢於交流,把自信寫在臉上,就在那一天,我們一定會成為社會大舞台的主角。

新世紀的大學生們,托起自己的理想,撥亮心中的那盞燈吧。認真地計劃一下自己的學習,規劃自己的成長,設計一下自己的人生。

新世紀的大學生們,讓那隻棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過市井的硝煙,超越你曾有過的脆弱與迷茫,向著理想升騰的高地,向著火紅的太陽,向著蔚藍的高空,向著我們主宰的明日無悔翱翔!

I. 求關於理想的演講稿,800字左右

堅定信心 追求夢想
各位同學:
大家好!我叫xx,今天我演講的題目是——堅定信心,追求夢想。
時光如流水般飛逝,中考離我們越來越近了,我彷彿已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天-------在這短暫而緊迫的時間中,我們該如何度過初中這最後的時光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭分奪秒地去抓住時光的尾巴,加倍努力地學習,朝著我們夢中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。
雖然,我們目前的學習情況並不很好,但是,我們不應該對學習失去信心,喪失興趣,從而放棄對夢想的追求。我想,在座的同學們沒有一個人願意放縱自己,做一個人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學習以外的東西,把那些種種的誘惑統統拋在腦後吧!清除雜念,奮發努力,我相信我們每個人都會有不同的收獲。
現在我們所面臨的形勢非常緊迫,關鍵就是要求我們集中精力,樹立一個堅定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學們,即使我們現在的基礎不是很好,但是只要我們去努力學習,把以前所落下的知識一點點地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會取得意想不到的成績,使別人改變對我們的印象。

而現在,我們確有些同學度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢想的風箏,隨風飄落。——這是老師們願意看到的嗎?——這是家長們願意看到的嗎?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰-------。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時光,發奮努力的詩句。
面對xxxx(年段)的挑戰,我們要有堅定的目標。

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