演講稿組人

『壹』 班上6人一組小組長演講稿50字

曲終過盡松陵路，回首煙波十四

『貳』 關於演講稿的作文5年級組長我是內向的人

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家好，說心裡話，和大多數的同事一樣，在已經習慣了長期的幕後工作，偶爾站在了演講台前時，內心多少有些惶恐不安。然而，當我望著台下一張張親切的面孔時，我感覺到彷彿是你們給了我自信與力量。此時此刻，我要用我最平實最質朴的語言，來講述「用青春譜寫幸福地稅新篇章」。
人們常說，心有多大，舞台就有多大。而惠山地稅正給了我這樣一個舞台，讓我能在這里揮灑汗水、激揚青春，讓我能在這里放飛夢想、充實提高，讓我能在這里服務大眾、實現價值。 我帶著憧憬與希望來到了惠山地稅。不知不覺間，踏入這個神聖而庄嚴的大門已將近一年。
一年前，我踏出校門，走入了惠山地稅二分局辦稅服務大廳，這是我職業生涯的起點，我們大廳擔負著轄區兩個鄉鎮的申報徵收工作，對於陌生的環境，陌生的工作，沒有時間讓我去慢慢的適應，我只有細心觀察、處處留心、虛心請教、不斷摸索，而同事們無微不至的關懷與幫助也讓我能夠迅速的融入工作環境、進入角色。領導與同事那熱情真摯的微笑褪去我的生澀，溫暖親切的話語彌補我的生疏，而我用的我工作換來了納稅人的滿意。
通過一段時間的工作，我漸漸明白了大廳服務窗口是地稅機關工作的最前沿，代表著地稅的形象，直接與納稅人打交道，想到這我意識到了身上肩負的責任之重，對於自己的工作也有了新的認識。雖然在申報徵收崗位上每日重復上演著申報、開票、開票、申報，單調而枯燥的工作，但是我的舞台並不落寞，也不孤獨，因為舞台下有屬於納稅人的關注和期待；我的舞台並不無助，也不凄苦，因為台下是萬千的喝彩和祝福，再小的舞台也可以有動人的精彩。
納稅人需要微笑的服務，但更需要高效便捷，作為窗口的一員，我逐步認識到要進一步的轉變服務理念，提高服務效率，優化服務環境，以最真摯的服務態度，最便利的服務舉措，最優美的環境回饋納稅人。在分局中，看著領導為了分局工作不辭辛勞，看著同事工作中的一絲不苟，看著老前輩們依然忘我工作的精神，我更覺得自我學習提高的重要，逆水行舟，不進則退。領導、同事們的精神在不斷激勵著我，我知道，不能只埋頭趕路還要抬頭認路，於是擠出一切時間，不斷地向書本學、向同事學，學習最新的稅收法規政策、學習財會知識、學習服務規范要求、學習3.0系統操作技能，我將用汗水和辛勞，換來納稅人的理解；用熱情和坦誠，贏得納稅人的贊譽。
自打我穿上這身藍色的制服起，我的心中就多了一份沉甸甸的責任。我知道自己僅僅是一名平凡的公僕。只是滄海一粟，激不起驚濤駭浪；只是山脈一石，不能穿空裂雲；只是大廈一磚，不夠傲然聳立。然而我卻又不甘平凡，不敢停止拼搏進取的腳步。因為我深知，肩上挑的是為國聚財的擔，頭頂著國徽閃耀的是稅法的威嚴，責任重於泰山啊！
一年的磨練，盡管還帶著青澀，但已使我逐漸成熟，；一年的蛻變，盡管還帶著些許迷離，但已使我增強了信念，盡管還帶著些許迷離。有成功，那隻是過去；有成長，但那是人生的必須。對我來說，每一天的太陽都是新的，每一天新的挑戰都等著我去迎接。我想，唯一可以做的就是投入全身心的熱情，以年輕人特有的青春激情為幸福地稅譜寫出新的華彩樂章！

『叄』 爭做優秀小組演講稿

大家好，我叫XX。我曾經有過什麼經驗（根據個人情況，具體說啊）。我成績優內良，經容常，幫助班級裡面的同學，在我這個小組裡面，我希望，大家，有什麼困難都來找我幫忙。我團體意識強，熱愛學習，希望我將優秀小組，為班級獻出分力（純手打的，求採納，謝謝）

『肆』 關於珍惜時間的演講稿(兩人組)

敬愛的老師，親愛的同學們：

時間對於每個人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小時，一小時60分鍾，一分鍾60秒，對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人留下串串果實，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻兩手空空，一事無成，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進；而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命；我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作謀財害命，把浪費自己的時間比作慢性自殺。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對於時間並不是無能為力，無所作為的。

人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：莫等閑，白了少年頭，空悲切！因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們，我們是21世紀的主人，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鍾都過得有意義，讓每一秒鍾都成為我們創造輝煌人生的基石！

我的演講完畢，謝謝大家！

『伍』 我想當組長的演講稿

尊敬的老師、來親愛的同學們：源
你們好！
我今天要競選小組長。我曾經是個普通的學生。進入新學年後，我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現，也許我沒展現自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。
有一個很可笑的笑話：有一個小孩問自己的母親，我是從哪來的。母親笑著說：「是母親的一個卵子和父親的數萬個精子中最強大的一個結合便產生了你。」那小孩好高興的樣子大叫：「哦，我贏了！」
我來到這個世界的第一天，我們就是最強大的。我知道從哪裡摔倒，就應該從哪裡爬起來。我要專心學習，努力學習，在哪裡都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己說：「不要緊張。」我在做作業時對自己說：「不要胡思亂想。」我與同學交朋友時，總會告誡自己：「坦盪磊落。」通過這段時間的努力，我的學習提高了。
如果我競選上了小組長，我會嚴格要求自己，讓自己的學習更出色，幫助同學，把班上的紀律抓好，當老師的一個好幫手。
同學們，如果你們認為我能勝任小組長，請投我一票吧，我盡力努力為你們服務。
謝謝大家！

『陸』 關於小組合作學習的演講稿

學生人數較多的情況下，教師不可能同時兼顧所有需要幫助的學生，可以採用版小組合作學習權的形式加以解決。在教學中可以將一個班分成若干個小組，學生通過小組合作，在討論中學，向對方學，學生之間年齡、心理水平相近，交往最放鬆，在交往中碰撞，在爭論中啟發，共同來完成學習任務，學生學習的積極性得到極大提高，學習能力得到很好發展。形成一種在自學，自練的基礎上相互幫助、相互矯正、共同提高的合作學習的環境，促進了各類學生的共同發展。

『柒』 我們班有一場多人的演講比賽，求新穎的演講方式，圍繞我們組名意義，應該用什麼演講稿

問題發錯分類，這樣的問題應發文學類的去。

『捌』 競選組長演講稿

各位領導、同學：
大家好！ 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。; 我叫XX，現年X歲， 今天，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。 第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉「三個臭皮匠，頂個諸葛亮」工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任組長的條件，如有幸競職成功，我將迅速找准自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！ 謝謝大家！！
http://..com/question/244125916.html?loc_ans=653989101

『玖』 競選小組長演講稿

競選小組長發言稿
各位領導，同學們
你們好！
今天，我能站在這個競選的舞台上，讓我能表達自己的觀點，讓我擁有由一個展示自己的機會，新成立的小組，我是小組工作開展的發動機，我是小組團結奮進的潤滑劑，是感於承擔責任，是勇於奉獻，是帶頭沖鋒，是先於吃，是後於享樂。
能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任組長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任組長。作為組長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為組長，就應該站在多數人的立場，維護多數人的利益，提高小組同學的整體凝聚力。
如果我當上了小組長，我不得不做更多計劃來開展小組工作，完成大隊交辦的任務，所謂分工不分家，你總是不能只顧做好自己小組的事，而不管其它吧！你還得做到公平，吃苦你先去，享樂呢後來。這樣兄弟才能你而這些才只是做好一個組長的最起碼的條件。這是一個很槽糕的結局，很尷尬的局面。
如果我競選上了小組長，我會嚴格要求自己，讓自己的學習更出色，幫助同學，把班上的紀律抓好，當老師的一個好幫手。
我這個人沒有什麼優點，不過就是喜歡為別人多做點是，寧願自己多受點罪。也不願別人受苦。平時我人格大家也知道，競選小組長既是這么痛苦的事情，我又怎麼眼看各位兄弟侮辱歧途而不管么？所以我好心的給你們一個提個醒，可是小組長總是要有人來當的嘛！佛說的好啊：我不下地獄，誰下地獄。那就讓我來擔了這份罪吧。說到這里想來大家心裡已經有了底了，那麼請開始投票吧，

『拾』 當組長的演講稿（400字）

尊敬的老師，親愛的同學們，

大家好！

首先我非常感謝老師能給我這次鍛煉自內己的機會．我也很激動能站容在這個講台上演講．我之所以要競選這個組長，主要是因為我上學期當過組長，我有了一定的經驗，我知道同學們的成績為什麼上不去，我會針對這些弊端找出解決的辦法，幫助組員克服困難．

我當組長不會太嚴厲，不會讓組員們對我產生畏懼感．我不是領導，更不是長官，只是和組員們一起生活學

習的好夥伴．但我也不能太仁慈，我的職責就是提高組員們的學習成績，讓組員從差等生變成中等生，再從中等生變成優等生，也要調動組員們的積極性，讓他們把這個小集體每時每刻記在心中，時時刻刻為這個小集體著想，從而培養出一個團結友愛的小團隊．

相信我，你們的支持就是我工作的動力．