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物業演講稿以美為主題

發布時間: 2021-01-13 20:36:01

A. 題目以語言美為主題的演講稿

一、在各個地點都需要文明語言。。。。
二、文明語言帶來的好處。。。。
三、如何通過文明語言來拉近人與人之間的關系。。。

B. 以大美唯美為題演講稿

大美無聲,大愛無疆
這些年來,億萬中國人的心靈總被「感動」一詞觸動著。最美鄉村校長李靈,在如花的年華,做孩子們的泥土。最美女孩孟佩傑,讓傳統的孝道充盈每個細節。「最美媽媽」吳菊萍,托住了幼吾幼及人之幼的傳統美德。最美戰士孟祥斌,用一次輝煌的隕落,挽回另外一個生命。一個又一個英雄人物在神州大地接連涌現、燦若群星。
燦爛的星河中,最美女教師張麗莉,她是那樣的耀眼,那樣的璀璨,讓我們一起來傾聽這首英雄的贊歌。2012年5月8日20時38分",黑龍江省佳木斯市第十九中學,一輛失控的汽車瘋狂的沖向學生時,張麗莉,奮不顧身撲上前,推開學生,而自己卻倒在血泊之中。年僅28歲的青春少女,全身多處骨折,雙腿高位截肢……
什麼叫愛生如子,什麼叫大愛無疆,張麗莉老師一秒間的壯舉給我們做了最美的詮釋。事後,有人問她後不後悔,她回答:如果用我的生命能換回更多人的生命,這何嘗不是一次鳳凰涅槃?人生有這樣的重生,還後悔什麼?
我們被深深地震撼著,那情急之下的壯舉,是本能,是責任,是愛心,更是無私和崇高!大美無聲,大愛無疆,這就是一個80後的年輕教師用師愛譜寫的無悔青春! 這種境界值得崇尚,付出不求回報;這種美德值得追隨,時時處處為別人著想;這種精神值得學習,鍥而不舍、堅忍不拔;這種人值得敬仰,見義勇為、無懼生死。
生死抉擇間,張麗莉老師用血肉之軀托起人間最美麗的彩虹;平凡崗位中,昆吾人用舍己的大愛譜寫了對人民教育的無限忠誠,奏響一曲曲新時代嘹亮的凱歌。二年級的學生小,害怕寫日記,程瑞華老師看到眼裡,記在心裡,想在腦里。為了激勵學生寫作,她自費買書給學生發獎品。能收到老師的禮物,學生是多麼驕傲和幸福啊,漸漸對寫作有了興趣,目前她班的孩子對寫作津津樂道、樂此不疲;李巧英老師身患腰間盤突出,舉步維艱,仍然咬著牙堅持給學生上課;劉芳老師產假未滿,學校一個電話,她就毅然決然扔下嗷嗷待哺的孩子,重返講台;蘇麗琴老師父親病危去世,都沒能看上一眼,她是怕耽誤學生……我看到的還有太多太多,我沒有看到的還有太多太多。哪一個班主任老師不是拋家舍業、披星戴月,與家長、學生促膝長談?哪個綜合科老師不是加班加點,訓練武術操、排練節目?
「大美無聲,大愛無疆」,昆吾人用朴實踐行著大美,用真誠描繪著大愛。生命在講台上燃燒,青春在平凡中綻放!
耿耿園丁意,拳拳育人心;身於幽谷處,孕育蘭花香。同行們,老師們,讓我們以他們為鏡,擂起生命的大鼓,發起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,永守心中這盞希望之燈。
親愛的朋友們,華夏大地春色正好,浩渺天空太陽正晴。讓我們立刻行動起來,放飛師愛!讓我們用生命之軀、信仰之光譜寫人間的大美!讓我們攜起手來,在平凡崗位上,站成一道亮麗的風景,共同托起昆吾美好的明天!

C. 求一篇以「美」 為主題的演講稿!!!

啊,好美_(:зゝ∠)_

D. 一篇以美為主題的演講稿,各位有什麼高見嗎應該寫什麼。。。

既然是以美為主題那麼就應該圍繞著美展開論述.
應該按照是什麼,為什麼,怎麼回辦,這個思路陳述!首先解答釋一下什麼是美再次美有很多重很多層.如人性之美外在之美等等!其次為什麼人們喜歡美!再次我們應該怎麼辦!最後祝你成功!

E. 以美為話題的演講稿

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處於第一輪復習階段,「萬丈高樓平地起」,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到「通-項、會-片、高-步」的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最後,對於學習方法的具體細節,我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。
如果把高考比作一場戰斗,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。
最後,祝願我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
家長會發言稿
各位家長、老師、同學們:下午好!
我是初一(4)班朱雲琦,首先我代表初一(4)班全體同學歡迎來參加今天家長會的全體家長們。
和大多數同學一樣,2003年的夏季,我與南師附中江寧分校簽約了,來到了這所美麗的學校里學習。小學到初中,走讀到寄宿,一個學期下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變為習慣,我們和家長都共同經歷了很大的變化和考驗,現在欣喜地發現:我們都長大了。
下面我向家長們匯報一下一個學期來我們的感受與體會:
首先:寄宿制是對我們極大的考驗。寄宿使得我們的業余時間可以被學校充分的利用,但同時副作用是我們沒有了家長的約束,因此培養自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學習習慣顯得尤為重要,江寧分校給我們提供了鍛煉的平台。這就使得,自我約束力強的同學得到了更好的發展,而這種能力較差的同學也得到了鍛煉與提高。
其次:小班化分層次教學對我們是個全新的體驗。由於外地和南京這里的英語教學進度不一致,外地的學生有些英語學的較少,有的甚至一點沒學,為此,學校實行了英語分層次教學,分為A,B+,B-,三種不同層次來分別教學,這樣,滿足了不同層次的需要,做到各有所需,各盡其能。並且,不在A班的同學都在刻苦地學習,爭取進入A班,和我們大家在一起。這幾次英語考試,我們班的不少同學都考得很好,已經回到了A班。
第三:這里課堂上老師認真備課、悉心教導,生活上老師嚴格管理,體貼入微,同學們互相關心、互相幫助,一個學期過去了,形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。我們感覺4班的特點是能自主式的學習。說實話,我們班的紀律方面實在不算最好。不過,這可沒什麼大不了的,反而造就了我們班上課活躍,發言積極。每當老師提出問題時,講台下馬上成為一片「林海」,是同學們在搶著發言,每個同學都很投入,有了競爭,有了壓力。不過,更多的是對同學的尊重,對知識的尊重。每當有同學發言精彩,台下就會響起陣陣掌聲,他們的眼裡,充滿的是對發言者真誠的感謝和尊重。每當這時,我都會有發自內心的感動,這就是一個家,生活著40位友善、團結的孩子……隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鍾,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學習,變成了自主的參與學習,有利於同學們更好的學習,讓我們學的得更廣,更活!這樣組成了團結友愛的大家庭。
第四:我們對學校的建議:每天能增加我們聽廣播、看新聞的時間。進一步開闊視野、擴大我們的知識面。
第五:我們對家長們想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。
最後:我們對自己說,提高我們的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。
初中三年,我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期,在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。願我們在家庭、學校引導教育下,學有所成,身心俱健!謝謝!
我們的快樂生活
初一〈7〉班班長 彭一會
各位老師,各位家長:
大家好。我是初一〈7〉班的班長,很榮幸能在這里向在座的各位說說我們在附中分校的學習生活。首先我簡單介紹一下我們初一〈7〉班。我們的班級是個優秀的集體,獲得了不少令人稱贊的榮譽,在歷次期中期末考試中我們總分一直名列前茅,與第一名也只是零點幾分的差距。 在校內外各項比賽中,我們班更是捷報頻傳。這些驕人的成績是我們初一〈7〉班每位老師同學努力的結果,是大家用汗水換來的。我們初一〈7〉班的口號是「在快樂中學習,在學習中爭先」。我們班同學都為達到這個境界而不懈努力,讓我們首先把鏡頭切換到宿舍。整潔干凈,一切都井然有序。可能是因為每天要打掃衛生吧,大家都特別珍惜你我的勞動成果,在不知不覺中,養成了一種良好的生活習慣。事事都得自己做,再加上快節奏的生活節拍,使得我們在不經意中成長,在不經意中懂得了許多。甩去了剛來時的不適應,抹去了因為想家而流的淚,初一〈7〉班的每位同學都以一個嶄新的面貌告訴大家「我長大了」。
聽操場上奔跑的聲音,看籃球場上跳躍的身影。我媽總是說我來到附中黑了不少,但是我卻覺得我身體棒了不少。一個星期四節體育課給了我們自由釋放的空間,我們不會再被囚禁在鳥籠一樣的教室里,我們可以在操場上找尋屬於自己的藍天。一周一次的體育選修課,更是我們個性飛揚的天堂。我是排球班的一員。當然還有跆拳道,籃球等等。在這里我可以告訴每個人「在附中分校我很快樂」。
附中分校的老師那幽默,風趣而不乏嚴謹的課堂同樣吸引著我們,老師那滑稽的詞語引著我們走進一個個學習殿堂,帶領我們領略了學習中的風景。像得到我們所有同學一致好評的李滔老師,他幽默風趣的上課風格,使我們許多同學都深深愛上了語文,在李滔%C

F. 以服務為主題的演講稿

優質服務演講稿

各位領導:

大家好,我演講的題目是「優質服務、共鑄誠信」。誠實守信是中國人的傳統美德。自古以來恪守誠信就是衡量一個人行為、品質和人格的標准。做企業同樣需要誠信,古人雲:「經營之道在於誠,贏利之道在於信」,誠實守信既是做人的基本道德准則,也是企業搏擊市場賴以生存的前提。在建設社會主義市場經濟的今天,我們關注「誠信」是因為在現實-

生活中,存在著缺乏誠信的陰影。從假煙、假酒、假文憑到假帳、假幣、假政績;從股市造假到企業之間的「三角債」;從剽竊他人科研成果到足球場上的「黑哨」;從普通人惡意消費透支到一些地方政府言而無信,出爾反爾,開門招商,閉門宰客。凡此種種,失信的濁流,象瘟疫一樣呑蝕著人與人之間的信任。個人失信,害在數人,社會無信,則人人自危。優質服務、共鑄誠信,是我們長電人共同的責任。

在全社會呼喚誠信的今天,**人堅持以「三個代表」重要思想為指導,以優質服務、誠實守信為重點,以提高職業道德,家庭美德為著力點,切實加強思想道德建設,廣泛開展創建「文明單位」、「文明系統」等實踐活動。電力企業作為一個服務行業,**人堅持「優質為本,誠信服務」的工作服務理念。對內強化管理,對外開展優質服務。要求報裝接電「一、一制」,即在一個工作日內辦理完各項手續,在一個工作日內裝表供電。事故搶修「四、二制」即在接到事故電話後,四小時內為農村用戶處理故障並供電,二小時內為城區用戶處理故障並供電。客戶接待要求「只進一個門,只找。一個人,其餘的工作由我們來做」實行「內轉外不轉」的原則。我們的服務承諾是「六個一」即一張笑臉相迎,一杯熱茶暖心,一片真誠相待,一件好事解憂,一聲道別相送,讓每一位客戶滿意。讓「電老虎」、「電霸王」永遠成為過去!

萬事民為先,服務是根本。長武地處陝甘交界處,地形多為山區,屬於咸供電源的末端,線路走徑長,供電質量差。針對此種情況,長電人積極主動與文秘114網供電局聯系,引入甘肅110千伏電源。為我縣**煤礦的開發提供了可靠的電源保障。針對農村線路老化,損耗大農村電價高,農民負擔沉重的現狀。98年我國全面啟動改造農村電網、改革農電管理體制、實行城鄉用電同網同價的「兩改一同價」工程。長電人也不甘落後,先後完成172個行政村,11萬口人的網改任務,降低了農村電價,減輕了農民負擔。

幾度風雨幾度春秋,風霜雪雨搏激流。長電人用誠信鑄造今天的輝煌。截止今天,我縣農網改造工程已完成並通過驗收;農電管理體制改革已基本理順,步入正軌;照明用電從2002年9月1日起實行城鄉同網同價,從改造前0.62元/KWH到改造後0.49元/kwh,降低了0.13元/KWH。2003年7月我縣羅峪110千伏變電站的投運,標志著我縣從甘肅電源的成功引入,為我縣經濟的發展提供了可靠的電力保障。

只有優質服務,誠實守信,才能創造良好的企業信譽。在市場經濟發展的今天,企業才能立於不敗之地。讓我們攜手並肩,為長武經濟發展的燦爛明天而努力奮斗!

G. 以《我驕傲,因為我是一個物業人》為題寫一篇演講稿

我自豪,我是一個愛笑的人
我是一個愛笑的人.無論是在學校,在家裡還是在宿舍我都笑.開心時笑一笑;傷心時笑一笑;孤單時笑一笑… …成天快樂得像一隻小鳥.

記得有一次,我和姐妹們在花園跳繩,鄰家的幾個小男孩也在踢足球.他們你一腳,我一腳,玩得不亦樂乎.突然一個小男孩把球踢飛了,我們仰頭看去--- ---那個球在空中轉了720°後咣當一聲,居然輕快的落在了我的頭上!姐妹們馬上跑過來安慰我並問我有沒有傷到哪裡.鄰家的那幾個小男孩見此情形都棄球離去了.看到姐妹們如此傷心,我笑著說:「沒事,只是球和球相撞而已」姐妹們都被我斗開心了,笑聲在空氣中傳開了.
還有就是考試的時候,如果考得好,我便會賣弄自己有多麼多麼厲害,如果考得不好,我也會笑,不是笑別人,而是笑自己.笑自己有多笨,這么簡單的題也不會.
我的笑聲還有許多形態呢!前俯後仰的,小家碧玉的,震天動地的… …笑的聲音還不一樣呢!格格,哈哈,唔唔… … 讓你聽後絕對忘不了!

我很自豪自己是個愛笑的人,笑能使人益壽延年,這句可不是我瞎說的哦,不是有句話叫;笑一笑,十年少.笑能使你忘記煩惱憂愁,是你把緊張的心情放下,投入到無限的快樂中去!所以,朋友們,請你們忘記不愉快,遠離傷,丟掉煩惱.和我一起做一個樂觀向上的人吧!

H. 求一篇以「美」為主題的演講稿!!!

大家好:
今天我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》
青春是什麼
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案.正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,破譯青春的密碼.
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍.保爾·柯察金曾經說過:"人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過",當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::"我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭".所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒.
在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內涵.青春是當你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜.當我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡.正是這種青春的內涵,也向我印證了青春的理想.先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行."我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗.青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋C盤,S盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風景圖.我想高唱:青春是美麗的!因為青春並不會太長!曇花一現是短暫的,可是誰能說他不美 正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有無數次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!
讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚.

I. 跪求一篇以「美」為主題的演講稿!!! 最好不是美的定義,而是自己認為怎樣才算"美"!!!

殘缺為美,另闢蹊徑

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