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關於大學生演講稿

發布時間: 2021-01-08 00:13:55

❶ 求關於大學生生活學習的演講稿,給分

學是自由的,但這自由只是相對而言。雖然不再有人跟在你的屁股
後面催著你學習,但這並不意味著你可以放鬆學習了。這只是代表著你要更
加努力地學習,同時這學習不止是書本上的知識,更是修養和素質的學習。
開開心心地玩,認認真真地學習,這才是大學生活的真諦。
大學的環境有別於中學。在中學里,有任課老師、班主任管著;在家裡,有爸媽操心,從學習到生活,一概不用考慮,一心讀書就行。在大學里,遠離父母,除了要學會自己照顧自已,管理自己,管好生活以外,更要善於管好學習。大學老師主要傳授學習方法,引導學生進行分析、歸納、推導,知識的獲取更多的要靠自己去做,學會培養自己獲取知識和信息的能力,既所謂「學會學習」。有人說「大學是研究和傳授科學的殿堂,是教育新人成長的地方」,在這里,學習的概念不僅僅指課堂里的內容、教科書里的內容,還包括其他方面,如泡圖書館、做實驗、參加豐富多彩的課外活動及各類競賽,參與各種集體和社團活動,聆聽各類講座、講壇,搞社會調查等,更可以和同學、師長廣泛交往,互相切磋,相互交流,古人雲「三人行,必有吾師」嘛。學習的內容變得這么寬廣,學習方式是如此有趣,同學們盡可在知識的海洋里暢快遨遊。 大學,是一片的神奇的土地,在這塊土地上辛勤耕作,自會「種瓜得瓜,種豆得豆」;大學,是一個鍛煉人的地方,在這里,你可以在盡情施展自己才華的.時候,習得一份成熟和老練的回贈。

呵呵呵O(∩_∩)O~望採納。

❷ 大學生三分鍾演講稿

http://www..com/?word=%B4%F3%D1%A7%C9%FA%C8%FD%B7%D6%D6%D3%D1%DD%BD%B2%B8%E5&tn=myie2dg

❸ 一篇關於大學生「人生、理想」的演講稿

.講民風民俗:(
初一餃子初二面,初三的合子滿家轉)
(生在蘇州,穿在杭州,吃在廣州,死在柳州。)
1.講民風民俗:(
初一餃子初二面,初三的合子滿家轉)
(生在蘇州,穿在杭州,吃在廣州,死在柳州。)

❹ 關於大學生的演講稿(三分鍾)

朋友:

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恆的那首《再回首》,惟獨對「曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真」這一句不願認同。「孤獨王子」唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要「與世無爭,恬淡一生」便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的「無為」思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求「平平淡淡是最真」嗎?

在我們四年的每個日子裡,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為「平平淡淡是最真」呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同「平平淡淡」才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收獲。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!

❺ 大學生的演講稿

演講真的需要感情的投入,所以內容必須是自己的,這很重要。只要表達了自己的感情就是成功的,你不必在乎什麼唯一需要的是表達自己的想法,哦想這是演講的精華吧

❻ 急求一篇關於大學生勵志的演講稿

下面就是
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我想說的是,其實外表並不重要,真正重要的是一個人的知識,技能,生活經驗,工作經驗,判斷力,以及最後把所有這一切加起來,上升成你這個人的智慧。當擁有智慧以後,這個世界就會變得非常美好,當你沒有智慧,你會發覺這個世界處處與你作對,甚至有的時候你連生存下去都不可能。所以,也許三四歲以前,不管男孩還是女孩,也許外表還能起到些作用,尤其是女孩,比如說三歲以前,通常青春洋溢。男孩三歲以前通常比較悲慘,因為既沒有知識,也沒有財富,也沒有才學還顯得幼稚,盡管假裝緊鎖眉頭,實際上一無所知。所以三歲以前男孩子通常被女孩子欺負得半死不活。有男孩來跟我告狀,我說,三歲以前被女孩子打,那時活該的。三歲以後如果你還被女人欺負,那就說明你不是個男的。
我想說的是,其實很簡單,就是不管是男孩還是女孩,最後我們都是靠自己內在的豐富和你的智慧來過日子的。所以我常常對同學們說,一個女孩看男孩的時候,千萬不能只看他的長相和外表,如果你找男朋友的時候只看他的長相和外表,那叫做好色啊。所以同學們,找男朋友的時候要以我這樣的長相為標准啊。當然,同學們,男女有別,當男孩子看上女孩子是因為她美麗的外表,這叫做審美。審美就是這么來的。當然在我眼中,女孩子也是沒有美醜之分的,我始終認為,一個會微笑的並且善良地對待這個世界上一切人和事的女孩子,就是戰無不勝的女孩子。這個世界不會因為有陽光而燦爛,而是因為有女孩子的微笑而燦爛。我到今天為止,活到了四十多歲了,任何女孩子對我微笑,我都會魂飛魄散。
活著不能叫成功,成功是一種心態。success is never final。 一定要在生命中創造淚流滿面的日子。一個人一定要有內在的精神支柱。 人不能選擇自己的出生,你能說『老爸,給我生出去。』

習慣於失敗,回顧我自己的人生,一到十八歲我一直在農村,我有艱苦生活的習慣。亞里士多德說:優秀是一種習慣。我高考考了三年,英語分別是33、55、98分,那時的滿分是100分。於是我進入北大。 如果你不夠聰明的話,你一定要用更多時間。如果我不能在這些方面超越他們的話,那麼我就身體健康、精神愉快,到了80歲把你們一個個送走再離開。

駱駝一生中所走的路程比馬多一倍。與其一天學很多,不如每天學一點。駱駝已進入沙漠是不會跑的,所以我們從來沒有看到一隻駱駝在沙漠中狂奔而去的情景,如果你看多一隻駱駝在沙漠中狂奔而去,只能說明它瘋了。所以,絕對不要拚命,努力就夠了。面對部長的孩子,我們當時會認為這個社會真tmd不公平,但成功是一輩子的事。我與馬雲。馬雲高考也考了三年。我第三年去了北大,他去了杭州師范學院。我們要做個好人,至少要裝作是個好人。當然好人是不能裝的。與人交往,有三個境界:1.帕累托改進。2.共贏。3.利他。如果只關心眼前就沒有未來了。 要學會與人共享,有六個蘋果,自己吃一個,另外五個給宿舍里的同學一人一個,這樣做的最低水準是『吃人嘴短』,他是少不會說你的壞話。

在大學里,我讀了1000多本書,當別人談起的時候,我至少可以說:我讀過,雖然我忘了。底蘊的厚度決定你未來成功的高度。要交水平比你高的人。大學的時候,我經常跟王強去買書,我發現王強一進大學就把錢分為兩部分,一半用來買書,一半用來買飯票。飯票用完了,他不會動買書的錢,他寧可偷別人的快餐票。我經常跟王強去買書,後來王強就跟我說,『老俞,這本書不錯』,我買回來一看是黃書。王強家裡藏書有六萬多冊,當然不值得羨慕,因為都是黃書。

有些老師會告訴你那些書是最好的,這樣的老師是非常偉大的,即使他也沒讀過。在北大讀書時,徐小平是我的老師,他經常和一些老師在宿舍里聊天到天明。徐小平見禮物眼開,他把禮物收下後就讓我進去了。老師們快來了,徐小平暗示我離開,我才不離開,如果他讓我離開,我一定說『把禮物還我』。他們談話,我就給他們端茶倒水、泡方便麵。一段時間之後,我有一天不去了,王強就個我打電話。一個人在該顯示自己重要性的時候,一定要顯示出來。就像追女朋友,『追十五天就突然消失了』,這是最佳方法。到公司也是一樣,拚命幹活,然後突然生病了當然也可能是裝病,你回來後發現公司全亂了,他們已經離不開你了,於是老闆就趕緊給你加薪。不是我離不開他,而是他們離不開我了。

包凡一在大學里三個月才洗一次澡,從來不洗衣服,洗衣服的時候放些洗衣粉,用腳跩幾下就完了。他說『男人的一雙手長出來不是用來洗衣服的,而是用來擁抱女人的。包凡一的被子先是沒了被套,後來沒了被面,最後他就三年睡在棉花里了。包凡一最大的優點是從來不把自己當人看。我們宿舍經常相互侮辱,到了最後就開始侮辱自我,『你說我是豬,我覺得我怎麼連豬都不如,怎麼辦呢?』『你不請我吃飯,我就請你吃飯』。面子是最害人的東西。武漢大學的學生因為一雙臭襪子殺了人。做事要有心理預期,去簽證,『老子來了就是要被拒簽的。』THANK YOU SIR,SEE YOU NEXT WEEK.——BECAUSE I NEVER EVER WANT TO SEE YOU AGAIN.不怕失望就不會失望。在大街上隨便找個人,『哥們,把我侮辱一下,十塊錢。』

沒有愛情的大學就像白開水一樣沒有味道。但是愛就要一心一意。要大度,因為愛情就像流動的水,如果她離開你,只能說明你們沒有緣分,有緣分的人在未來等著你呢。最大的風度是祝福他們一路走好,一直走到離婚。我吃魚絕對不吃一隻,如果吃了公魚,母魚一定很痛苦,所以我一般吃魚就吃兩條。愛情一定要以婚姻為目的,雖然婚姻是愛情的墳墓,但如果沒有婚姻,愛情就死無葬身之地。

❼ 展望未來演講稿(關於大學生的)

人應該展望未來,真正認識自己擁有的一切。
人應該展望未來,真正認識自己擁有的一切。
鑽石寶藏
100多年前,美國費城的6個高中生向他們仰慕已久的一位博學多才的牧師請求:「先生,您肯教我們讀書嗎?我們想上大學,可是我們沒錢。我們中學快畢業了,有一定的學識,您肯教教我們嗎?」
這位牧師名叫R·康惠爾,他答應教這6個貧家子弟。同時他又暗自思忖:「一定還會有許多年輕人沒錢上大學,他們想學習但付不起學費。我應該為這樣的年輕人辦一所大學。」
於是,他開始為籌建大學募捐。當時建一所大學大概要花150萬美元。
康惠爾四處奔走,在各地演講了5年,懇求大學為出身貧窮但有志於學的年輕人捐錢。出乎他意料的是,5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元。
康惠爾深感悲傷,情緒低落。當他走向教堂准備下禮拜的演說詞時,低頭沉思他發現教室周圍的草枯黃得東倒西歪。他便問園丁:「為什麼這里的草長得不如別的教堂周圍的草呢?」
園丁抬起頭來望著牧師回答說:「噢,我猜想你眼中覺得這地方的草長得不好,主要是因為你把這些草和別的草相比較的緣故。看來,我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,卻很少去整治自家的草地。」
園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進教堂開始撰寫演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時間在等待觀望中白白流逝,卻沒有努力工作使事情朝著我們希望的方向發展。
他在演講中講了一個農夫的故事:有個農夫擁有一塊土地,生活過得很不錯。但是,當他聽說要是有塊土地的底下埋著鑽石的話,他只要有一塊鑽石就可以富得難以想像。於是,農夫把自己的地賣了,離家出走,四處尋找可以發現鑽石的地方。農夫走向遙遠的異國他鄉,然而卻從未能發現鑽石,最後,他囊空如洗。一天晚上,他在一個海灘自殺身亡。
真是無巧不成書!那個買下這個農夫的土地的人在散步時,無意中發現了一塊異樣的石頭,他拾起來一看,它晶光閃閃,反射出光芒。他仔細察看,發現這是一塊鑽石。這樣,就在農夫賣掉的這塊土地上,新主人發現了從未被人發現的最大的鑽石寶藏。
這個故事是發人深省的,康惠爾寫道:財富不是僅憑奔走四方去發現的,它屬於自己去挖掘的人,只屬於依靠自己的土地的人,只屬於相信自己能力的人。
康惠爾作了7年這個「鑽石寶藏」的演講。7年後,他賺得800萬美元,這筆錢大大超出了他想建一所學校的需要。
今天,這所學校豎立在賓夕法尼亞州的費城,這便是著名學府坦普爾大學——它的建成只是因為一個人從樸素的故事裡得到的啟迪。
這個故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鑽石寶藏。你身上的鑽石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鑽石足以使你的理想變成現實。你必須做到的只是更好地開發你的「鑽石」,為實現自己的理想付出辛勞。
只要你不懈地挖掘自己的鑽石寶藏——不懈地運用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。

❽ 大學新生演講稿

1:寒窗苦讀十二年,終換今朝喜笑言!第一次踏進這期盼已久的大學校園讓我們充滿了好奇和興奮。這里是一片憑魚躍的闊海,這里是一片任鳥飛的高空,這里是我們將要見證我們成長的大學校園!父母的囑咐還在耳邊,可匆匆件,四年大學生活已從老師、學長的第一聲親切問候關切眼神中開始。也許,這四年裡會少了父母的親情相伴、悉心照顧,但相信我們會收獲更多的感人的師生情誼和同學友誼!在我們眼裡,大學就像是一次充滿挑戰和刺激的旅行,有幾分欣喜也有幾分顧忌。但如今,我們選擇了浙江理工,浙江理工選擇了我們,於是就有了這個迎新晚會!新世紀的新生我們,有著三千多人的壯大的隊伍,確實有一個共同的目標,那就是學會認知,學會做事,學會做人。用英文講就是learning to know ,learning to do and learning to be.學會認知,不僅要重視分類的系統知識的收獲,而且要學會掌握認知的手段。學會認知,不僅通過考試,取得學分,而且應該有意識的培養思維能力。學會認知,不僅要深入學習本專業,本學科,而且要廣泛涉獵其他領域,應該了解,在邊緣,在交叉點,有著廣闊的探索空間。學會做事,就是要理解現代社會越來越重視能力而不是資歷。不僅要有專業知識,更應該具備應有的專業知識的能力。學會做事,不僅要有考場上回答試題的理論分析能力,還應該具備將理論運用於實踐的能力。學會做事,不僅要在畢業後具備從事專業工作的能力,而且還應該培養自己的創新能力。學會做事,還要求我們培養協作能力,交際能力和管理能力。學會偉人,就是要使個人素質日臻完善,讓品格豐富多彩,使自己無論在社會,還是在學校扮演不同的角色時,都成為優秀的一員,來承擔各種責任。學會偉人,就是要深入了解人類的多樣性,學會認識自己,發現他人,就是要理解不同民族,不同地域有著不同的文化和習俗。同學們,讓我們把生命中最寶貴的青春時光獻給立功,一起奮斗,一起收獲,讓我們用最渴望的心在立功的沃土上吸取養料。學會認知,學會做事,學會偉人,讓我們用嘴飽滿的激情感動立功,一起鑄久,一起見證理功的下一次輝煌!
註:從中你可以參入本學校的一些歷史功績。

❾ 關於「大學」的演講稿

1 大學生活演講稿
"人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創,是崔永元評論人生的一段話。以我現在的經歷還不配和大家談人生,我要談的是對於在座的每個人的一生都至關重要的大學生活。對於今天讓我站在這里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活,其實有點趕鴨子上架。在這里我結合自己的一點經歷來談一談大學生活。有人說:大學一年級往往"不知道自己不知道",大學二年級就進了一步"知道自己不知道",大學三年級時"不知道自己知道",大學四年級"知道自己知道"。其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現實。很多人之所以不適應大學的生活,很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關於大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美好,進入大學後,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習後,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活。在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是後者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經階段。如果你現在覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常。很多人在沒進大學前,就在腦子形成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對於和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的稜角。等你有一天畢業了,回頭想想自己的大學同學,你就會發現,其實現在的磕磕碰碰根本不值一提。現在大體聊聊我的大學第一年的生活和學習吧,或許能讓大家能有所感悟和啟發。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。
就是天天抱著一本本的書去上課,晚上去自習,周六周日有時候也就是跑到自習教室里。因為除了自習,我根本就不知道還有什麼其他事可以做。後來也經常去圖書館,因為圖書館有太多的資源了,總覺得那麼多書放在那裡,不利用起來,過於浪費了。金庸的小說寫的很完美,忠義,俠骨柔情,那些美滿的愛情,卻是令人嚮往,卻有感到可望而不可及,對於自己的一生感到很迷茫。也有人很少去過圖書館,不知道裡面什麼樣,有些同學雖然每天都有事可做,事實上心裡卻很迷茫,因為畢竟是大學,即使把它當作高四來過,畢竟終究不是高中。高中有一個高考,始終是努力的目標,現在卻沒有方向了。也覺得大學生活應該是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應該只是為了學習,為了考個好成績而就這么度過四年。作為學生,學習是首要的,但是不是唯一的。於是開始去參加一些活動,天氣好的時候會獨自騎車出去逛。記得上次清明節放了幾天假,我確實不知道該怎麼度過這個幾天,於是就決定和班上的幾個同學去春遊,我騎著自行車,任它自由地馳騁在寬闊的公路上。在一片片綠色田野間,我感受到了春天的生機勃勃,心情突然好了起來。也許很久沒有感受到這般快樂,在高中一心埋在學習上,錯過了好幾個美好的春天,今天再次回到這秀美的景色中,確實有一種久違重逢之感。好了,時間好比河中水,只能流去不能回,我等正意氣風發,也應加倍珍惜美好的青春時光,真正讓此生無悔!

2

有人說:大學生活最經典的說法是魯迅先生的四部書:大一是《旁徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。也有人說:大學一年級往往"不知道自己不知道",大學二年級就進了一步"知道自己不知道",大學三年級時"不知道自己知道",大學四年級時"知道自己知道"。總之大學生活就是一個不斷讓人成長的過程。大一的我們面對未知的大學生活,必然會有許許多多的困惑。我們會迷茫,會無措,會無所適從,但我們也會適應、會吸收、會堅持不懈。所以才會有大二的知道自己不知道並且大聲吶喊,雖然這只是前進了一小步,雖然我們要為我們的不知道悲憤的吶喊。但我們學到了堅持、忍耐和自強。對於大學三年級時"不知道自己知道"的《傷逝》,和大學四年級"知道自己知道"的《朝花夕拾》等等說法就要等我們以後去驗證他們的對與錯了。

崔永元說:"人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"大學就是一個小型的社會,每個系都是一個不同的圈子,我們來往於其中,就是在體會社會生活,感悟成長人生。可能剛開始我們還在按幻想計劃著我們的大學生活,但是大學卻在不斷的將我們拉回社會,拉回現實。我們也在不斷接受不算殘酷但也不十分美妙的生活。我們學會品味人生滋味即使他是苦的;我們學會堅持不懈即使這需要淚水;我們學會增強信心即使還有點點膽怯。我始終記得於丹教授的一句話:生命要有所堅持,而生存則可以隨遇而安。大學就是這樣,他在教給我們該怎樣生存,

有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的.其實只有真正經歷了才會有自己的特殊感受。不過不管你你是如何度過大學生活,是風光無限還是默默無聞甚至是灰頭土臉,多年以後,當你回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。因為是大學在你最美好的時光教會你成熟、教育你成長。所以不管我們未來四年過得如何,至少要時刻提醒自己:人生只有一個大學四年

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