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生旗手演講稿

發布時間: 2021-01-07 15:21:44

㈠ 初中升旗手的演講稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!惜惜光陰,飛快流逝,轉眼在不知不覺中,我們又要迎來本學期的期末考試了。期末考試時對我們一學期以來學習情況的檢驗,通過考試我們可以總結一學期的學習情況,並檢查自己的學習方法是否得當,以便在今後的學習中做出適當的調整。因此,期末考試對於我們每一個人都有極其重要的意義。我們一定要以正確的態度認真對待期末考試。同學們,面對下周的期末考試,你們准備好了嗎?

復習是緊張而又短暫的一種學習過程,在復習的過程中,我們首先應該做到保持一個平和的心態。樂於學習,善於學習,勤於學習。有人說:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。」只要把學習當作快樂的事情,那麼就沒有什麼困難能阻擋我們發奮學習了。豁達的精神,樂觀的心態會讓我們坦然面對考試。反之,如果將思維拘於憂傷的困境中,你不僅會將最起碼的信念和拼搏毀滅,還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。所以,爭分奪秒的學習固然重要,但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。要正確估計自己的實力,樹立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處於一種自信而不自滿的,自尊而不自負的心理狀態。

除此之外,我們還要掌握科學的復習方法。
首先時間的安排很重要。時間有限,我們應該根據自己的實際情況,理清各科要復習的內容,這就需要我們制定合理的復習計劃,盡量做到短時高效。

第二,要有主有次,條理清晰。要復習的內容很多,但時間又短,以同樣的速度,不分主次的從頭看到尾顯然是行不通的。所以我們必須針對自己的弱項,集中精力,逐一攻破。

其實考試最主要的作用是檢查自己在學習中存在的問題,只有真心客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況,才能對症下葯。因此,我們一定要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰,在考場上發揚誠信的美德,用我們自己的實際行動打造好「誠信」這張心靈名片。

一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。同學們,讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發奮學習的志向,一起向理想奮進吧!不辜負學校、老師、父母給予我們的希望!

最後,我預祝各位同學在期末考試中取得理想的成績!

㈡ 升旗手演講稿

升旗演講稿(草稿)

南京市下關區第二實驗小學五(4)班姜宇聰

今天是2008年3月23日星期一,內是一個難忘容的日子。我成為了一名光榮的升旗手,要親手將鮮艷的五星紅旗高高升起,曾幾何時的美好願望終於實現了!

大家好!我叫姜宇聰,來自五(4)中隊,五年來,在老師的精心培育下,在同學們的的幫助中,我快樂的成長……

我是一名學習勤奮,積極向上的學生,有著一種不服輸的精神,平時我最愛看課外書,那多彩的世界令我留連忘返;我也最愛做數學題,第次攻克難題都能找到最大自信。

在懂得「一份耕耘,一份收獲」中,我榮獲了「希望杯」「時代杯」「時代之星」等數學競賽一等獎,更在「南京市數學冬令」營競賽中取得了一等獎第二名的好成績,在剛剛揭曉的「科學小博士」競賽中又榮獲二等獎。但我也深知,榮譽只屬於過去。今後,我會更加努力,用更好的成績,將二實小裝扮更加精彩而絢麗奪目。

如今的下關二實小已很精彩,但明天的二實小將以擁有我而更加精彩!

姜宇聰

2003年3月20日
參考一下吧!

㈢ 旗手演講稿!!!!急!

同學們,是一個感人的故事使我產生了當旗手的願望。這個故事的名字叫「流血護國旗」。內

1995年5月21日,中國羽容毛球隊以3比0的優勢首得「蘇迪曼杯」,在場的華人華僑及留學生代表高舉國旗,為中國隊歡呼。輸球的印尼副領隊惱羞成怒,搶走一面中國國旗,氣急敗壞地撕下一角,並踏在腳下。現場采訪的女記者張寧忍無可忍,強烈的愛國之心驅使她拍下這一令中國人民氣憤的鏡頭,並向印尼人提出強烈的抗議,索要被踩在腳下的國旗。印尼人非但不給,還奪走了攝有證據的相機。張寧奮不顧身地沖上去,要奪回國旗,結果被一印尼人用相機的金屬外殼狠狠地砸破頭部,頓時鮮紅的血液灑到國旗上……

讀完故事,我熱血沸騰,我要學習她——用生命的代價保護國旗。

同學們,請投我一票,讓我實現這個願望,我會用生命保護國旗。

㈣ 競選大隊旗手演講稿 兩分鍾

我是X年級X班的XXX。或許大家還不認識我,但我當上大隊幹部之後大家會漸漸熟悉我的。今天,我競選的是旗手。

雖然我並沒有當大隊委的經驗,但競選大隊幹部對我來說是一個挑戰,是一個可貴的機會。我相信,我如果我當選了,我一定會比前幾屆大隊委做得更好!

記得冰心寫過這樣一首小詩:「成功的花,人們只驚慕她現實的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。」讓我們在競爭中磨練自己,使自己成為一朵「成功之花」。

我沒有詩人李白那「長河之水天上來,奔流到海不復回」的豪邁;也沒有一代才女李清照那「尋尋覓覓、冷冷清清」的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那「數風流人物,還看今朝」的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有激情提供動力,有能力作為保證。是花,我就要開放。是樹,我就要做棟梁。是大隊委員,我就要做同學們的領航員。

當然,這次競選,我不一定是志在必得,但我認為,我能站在這里,就不是一個失敗者。假如我落選了,可能會傷心,這就是屬於在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作,落選了也不要緊,可以把它這看作是經驗,在今後的人生道路上會有更豐

富的經驗。假如我成功競選上大隊幹部,我會用充沛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我要做一個實幹家,而不需要那些美麗的詞彙來修飾。魯迅爺爺曾說過:「俯首甘為孺子牛.」牛吃的是草,擠出來的卻是奶。他不要求得到什麼,獻出的卻是很多很多。

不管我有沒有被同學們選上,我都抱著一顆自信的心,不論是否





嚴格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣。

沒有最好,只有更好」。這是我的競選宣言。因為正如初出牛犢的我還沒有豐富的人生閱歷和經驗,所以,只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績,才能超越昨天那個沉舊的我。

勝固可喜,敗也猶榮。今天,你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩!相信

㈤ 競選大隊委旗手的演講稿

  1. 大家抄好!我叫#,今年#歲了,是五(1)中隊的一名成員。
    在班裡,我學習成績優秀,是同學的好夥伴,老師的好助手。今年,我還在升旗儀式上擔任指揮工作。非常有幸能參加學校這次大隊委員的競選,我想競選大隊旗手。
    鮮艷的隊旗寄託著少先隊的信任和追求。旗手是保護隊旗的衛士,主要責任是在大隊集會時負責出旗和退旗;大隊列隊時負責執旗;負責升旗儀式的組織工作;平時保管好隊旗、鼓號,負責各中隊領取與歸還隊旗、鼓號工作;大隊旗手還要組織訓練中隊旗手和護旗隊員;記載與保管大隊的「光榮冊」,承擔少先隊隊室的日常管理;協助文藝委員做好鼓號隊的組織訓練工作。如果我當選大隊旗手,一定會認真做好以上各項工作。相信我,沒錯的!請大家投我一票吧!謝謝!

㈥ 求10篇升旗手演講稿

敬愛的老師、親愛的同學,大家好! 我是五(3)班的李義博。我很榮回幸當上升旗手,在我心答目中,升旗手是一個神聖、光榮的職位。我是一個陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學習,更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運動等等。我的願望是當一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發奮識遍天下字! 我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的願望終於實現了。老師們、同學們,我一定不辜負大家對我的希望,努力進取,為學校添光彩。謝謝大家!

㈦ 升旗手演講稿,急~~

升旗演講稿(草稿)

南京市下關區第二實驗小學五(4)班姜宇聰

今天是2008年3月版23日星期一,是一個難忘權的日子。我成為了一名光榮的升旗手,要親手將鮮艷的五星紅旗高高升起,曾幾何時的美好願望終於實現了!

大家好!我叫姜宇聰,來自五(4)中隊,五年來,在老師的精心培育下,在同學們的的幫助中,我快樂的成長……

我是一名學習勤奮,積極向上的學生,有著一種不服輸的精神,平時我最愛看課外書,那多彩的世界令我留連忘返;我也最愛做數學題,第次攻克難題都能找到最大自信。

在懂得「一份耕耘,一份收獲」中,我榮獲了「希望杯」「時代杯」「時代之星」等數學競賽一等獎,更在「南京市數學冬令」營競賽中取得了一等獎第二名的好成績,在剛剛揭曉的「科學小博士」競賽中又榮獲二等獎。但我也深知,榮譽只屬於過去。今後,我會更加努力,用更好的成績,將二實小裝扮更加精彩而絢麗奪目。

如今的下關二實小已很精彩,但明天的二實小將以擁有我而更加精彩!

名字改一下

㈧ 護旗手演講稿

大家好,我是六年三班的,身為六年三班的一名同學,我以身作則,我很喜歡看書,當同學學習有困難的時候,我會去幫助她,我一定會更加努力,我以後的學習打好基礎。

㈨ 升旗手演講稿

同學們:
當我們走進新校區時能夠處處感受到美:嶄新的教學樓矗立在青山綠樹中;整潔干凈的校園,四周環繞著青松翠柏;教室里潔白的牆壁和新做的桌椅。這一切都能給人舒適美麗的感覺,這樣的環境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區的學生我們在自豪的同時,更應該有維護新校區榮譽的責任,做一名新校區文明中學生。
那麼怎樣才能做一名文明的中學生呢?我們學生至少要做到「五講四美」,五講就是講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德,四美就是心靈美、語言美、行為美、環境美。
文明能夠反映出一個人的自身素質和內在品格。
講文明:就是要做到品德高尚,誠實守信,遵守紀律,團結同學,熱愛班級等。
講禮貌:就是要做到禮貌待人,行為得體,態度和藹,說話、行為不傷害別人,不讓別人覺得難受,來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方,不卑不亢。
講衛生:就是要時常注意自身衛生,維護集體衛生,積極參加衛生打掃,自覺維護校園衛生,隨手揀拾垃圾和紙屑,用自覺行動帶動其他同學共同維護美好環境。
講秩序:就是要在上下樓梯時安靜有序不爭不搶,食堂吃飯自覺排隊。遵守公德,盡量幫助老人、小朋友和殘疾人。
講道德:就是按社會道德要求做,曾經我看到有外校的兩名學生,清明節掃墓歸來時,坐在公共車上,高談闊論,大聲喧嘩,把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對不起他們那一身校服和那枚校徽。如果我們也做了這樣不道德的事,那就玷污了我們新校區的聲譽。
「四美」方面,作為新校區的學生,我們要做到心靈純潔,語言文明,不說粗話、臟話,不給同學起綽號,穿衣整潔大方,不留長發和怪發型,不亂丟亂扔,亂寫亂畫等。
作為中學生我們應該加強自己的思想品德修養,自覺養成良好的行為習慣,維護新校區的榮譽就像愛護自己的眼睛。
讓我們共同努力吧!

㈩ 升旗手演講稿

1.親愛的同學們,尊敬的老師們,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學們對我的信任,我一定會當好這個升旗手,努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家!。 2.親愛的同學,敬愛的老師,大家早上好。我來自**這個團結的集體,我的興趣愛好十分廣泛,如:書法,美術,信息。站在國旗下,是我的榮幸,是老師和同學們給我的機會,我一定會珍惜,努力當好升旗手這個職位,謝謝大家!。 3.我是()班的()委員。我是一個稱職的()委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。
我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組里的其他幾位同學學習成績不太好,偶爾也會不完成作業,我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。
我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。
這次,同學們推薦我為升旗手,就是因為我學習認真、刻苦,又樂於幫助同學,還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己!。 4.大家好,我是XX班的XXX。今天,我被推薦為學校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。
我在班中擔任中隊長的職務,也是學校的大隊委員。平時,我遵守紀律,學習自覺認真,幾乎每一學期都被評為三好學生,曾在三年級的獎學金考試中獲得三等獎,在學校的小製作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班幹部,平時總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則。對於老師布置的任務,總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!。 5.我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩,認真、踏實、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅信無論做什麼事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實,我不相信命運,命運運總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!

我是一個活潑開朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。

同學們:藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這庄嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回盪著氣壯山河的國歌,我們為這一庄嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

我們是新世紀的孩子,浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那「起來、起來」的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第27屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的「起來」聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音——「起來,起來!」


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