兩學一做演講稿銀行

⑴ 幼兒園兩學一做觀點我來談演講稿

同志們!

剛才社民副書記安排部署了全系統今年的黨建工作，希望各單位、各學校能結合實際，認真抓好貫徹落實。截至目前，兩天的封閉培訓學習即將結束，大家通過聽講座、看專題片、自覺自學和分組討論，學習之餘還舉行了籃球友誼賽。總體上感覺大家，都能沉下身、靜下心聆聽報告、細心研讀、冷靜思考、潛心體悟，加了「油」、充了「電」。學習氣氛既團結又緊張、既嚴肅又活潑，同志們嚴格遵守培訓紀律，展現了良好的學風和作風，應該說，達到了預期目的，取得了較好成效。一是綜合素質得到提升，雖然培訓時間短，但大家能充分利用有效時間，讀原著、學原文、悟原理，通讀、細讀、研讀，實現了深學精學、學深悟透，政策理論得到豐富、思想覺悟得到升華、理想信念更加堅定，向中央基準看齊是意識更加自覺。二是思想認識實現轉變，雖然這里大多是校園長、局屬單位負責人，但大家都能很快進入角色，端正姿態、擺正位置，堅持把自己當成普通群眾，培訓班的普通一員，認真學習、熟記於心、入心入腦，堅持把紀律規矩挺在前面的行動自覺正在形成。三是擔當意識顯著增強，新常態下，雖然擺在咱們面前的發展阻力和攻堅難度在不斷增加，但為了加快發展、跨越發展，高效率、高質量地推進工作，大家強烈的政治責任感，實現質量提升的緊迫感在不斷增強，敢於負責、勇於擔當、爭創一流業績的自覺性空前高漲。四是主體責任得到落實，這次培訓為什麼要以系統領導幹部為主呢?可以說，就是要進一步增強咱們這些領導幹部履行黨風廉政建設的主體責任意識，特別是增強各單位、學校負責人的第一責任意識。通過本次培訓，大家有了在其位謀好職、在其位盡好責的強烈願望，增強了落實好主體責任的銳氣和信心，風清氣正、和諧共處的良好發展環境正在逐漸形成。

為鞏固這次培訓學習成果，確保今年各項工作開好局、起好步，下面，我強調三點。

第一，堅持把「兩學」作為一種終身愛好，養成習慣、形成自覺。一要強化學習。要充分認識新常態、適應新常態，認真加強「兩學」，自覺用「兩學」武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要堅持學以致用，真正把學習的成效體現到解決具體問題和提升教育質量上來，學有所思、學有所悟、學有所獲，真正使「兩學」成為推動教育發展的「制勝法寶」。二要提高修養。緊緊扭住理想信念這個「總開關」，自覺改造主觀世界，解決好人生觀、價值觀、世界觀問題，始終與上級保持高度一致，思想上同心、政治上同向、行動上同步。三要堅定信念。要從延安精神中汲取力量，立根固本，守住信仰，用信仰支撐精神世界，用信仰檢驗各項工作，讓「紅色基因」融入黨員幹部的靈魂，真正使理想信念成為黨員幹部安身立命的主心骨，補足精神之鈣、築牢精神之魂。

第二，講政治、講規矩、講紀律，言行一致、表裡如一。一要向中央基準看齊。這是最重要的政治紀律和政治規矩，每位黨員幹部必須堅持做到。要堅決維護黨中央權威和黨的集中統一，旗幟鮮明地同各種歪風邪氣、錯誤言論作斗爭，對照黨章、表裡如一、言行一致、敬終如始，做政治上的明白人。二要敢於叫響向我看齊。在座的大多校園長和單位負責人，你們是咱們系統的中堅力量，是「關鍵少數」，大家的一言一行、一舉一動，群眾和教師都看在眼裡、記在心上。要當好「關鍵少數」，帶動「絕大多數」，要求別人做的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做，示範引領、以上率下，形成良好的社會風氣。三要「去慣例、去慣性、去浮躁、去惰氣」。去慣例就是要強政治、立規矩;去慣性就是要把規矩紀律立起來，去除慣性思維;去浮躁就是要踐行「三嚴三實」，落實為民取向;去惰氣就是要敢於擔當負責，激發幹事激情，立規矩、知法紀、畏權力、敬人民，使紀律規矩真正內化於心、外化於行。

第三，落實主體責任，切實把管黨治黨各項要求落到實處。一要以學習《准則》、《條例》為契機，不折不扣落實各項制度規定，始終把紀律規矩挺在前面。堅持黨紀嚴於國法、領導幹部嚴於一般黨員幹部，強化紀律的約束力，對各類違紀行為嚴格問責、嚴肅處理，不搞法不責眾、不搞情有可原、不搞下不為例，真正讓每個幹部心有所畏、言有所戒、行有所止。二要堅持有案必查、有線必理，系統內不論牽扯到什麼人、不論涉及到什麼事，都要一查到底、嚴肅處理，真正讓違規違紀甚至違法的人付出代價，讓想違紀的人斷了念想，以堅如磐石的意志和決心，把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入。三要持續抓好整改。對去年開展的「三嚴三實」專題教育，還沒有整改到位的尾流問題，要持續抓好整改;對全縣今年開展的「大學習、大調研、大討論」活動，認真開展調查研究，收集徵求意見並列出清單，要做到主動認領、認真整改;對存在是一些苗頭性問題，要認真開展自查自糾，制定有力、有效措施，抓好整改落實。黨委要對履行主體責任不到位，不正之風滋長蔓延，違反相關規定的單位、學校主要負責人嚴格追究責任。

⑵ 誰能幫我寫一篇兩學一做「三個為什麼」的發言稿啊，發言3到5分鍾的，要聯系工作，我做會計

秋在悲觀的人眼裡是蕭條的象徵，秋在農夫的眼裡是豐收，但在愛秋的人眼裡卻是內一幅優美的畫卷。
紛紛容揚揚幾場秋雨的降臨，秋的畫卷也被輕輕展開，秋的使者也輕輕地來了，她趕走了熾熱的夏日，喚來涼爽的秋風，帶來了清爽，還帶來各色的新衣給萬物做禮物。
看，秋的使者跋山涉水走來，只見她揮一揮衣袖，微風拂過。小草們立刻換上了金黃的新衣，彷彿是一塊巨大的地毯鋪向遠方。歡迎秋天使者的到來。
秋的使者邁著輕盈的步履來到田野。看，那晶瑩飽滿的玉米正露出潔白的牙齒微笑著歡迎秋之使者的到來。快看，高粱見到秋的使者還不好意思呢！把臉蛋漲得通紅。快瞧，那黃燦燦的稻穀看者自己漂亮的新衣都笑彎了腰。
秋的使者來到果園，看那滿樹的柿子換上新衣，羞得臉蛋通紅。像一個個紅燈籠。看那黃澄澄的鴨梨，像一個娃娃在樹上，那麼可愛。
秋的使者來到庭院，彈彈手指，菊花們穿著新衣競先開放，奼紫嫣紅，紅的、黃的、粉的，多麼美麗，跳著炫舞，把世界打扮得更美。
秋，多麼美麗的字眼。你，發現它降臨在你身邊了嗎？

⑶ 如何在兩學一做中增強黨性發言稿

同志們：今天我們在這里召開「兩學一做」學習教育調研座談會，重點調研五個方面問題：一是學校在基層黨組織設置、「三會一課」、組織生活會等方面存在哪些問題;二是學校黨員隊伍在學習教育中應採取什麼措施、解決哪些問題;三是學校如何把學習教育與黨員日常教育管理相結合，如何發揮基層黨組織在學習教育中的主體作用;四是學校黨員學習教育應如何組織開展，應採取哪些組織保障措施;五是對開展「兩學一做」學習教育應注意防止出現哪些問題。「兩學一做」基礎在「學」、關鍵在「做」，難點在於如何讓黨員「動」起來，積極主動投入到學習教育之中。對此，各個學校黨組織要努力克服學習教育形式單一、內容枯燥、興趣不濃、效果不佳等問題，把學習教育融入到全區教育綜合改革大局之中，融入到學校教育教學各項工作之中，融入到黨員日常教育管理之中，創新學習教育形式、創設學習教育載體、豐富學習教育內容，盡可能地發揮基層黨組織主體作用，調動黨員積極性，確保學習教育收到實效。他強調，開展「兩學一做」學習教育對於解決當前黨員隊伍中存在的突出問題很有針對性和必要性，各基層黨組織書記要統一思想、提高認識，提前做好學習教育的謀劃准備工作，確保本次學習教育能夠達到預期目標。按照中央部署，今年將在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」(簡稱「兩學一做」)學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從「關鍵少數」向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。

⑷ 麻醉師兩學一做演講稿

可代為寫作
我們

⑸ 青海湖管理局兩學一做演講稿

怎樣寫好演講稿
一、了解對象，有的放矢 演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對象：了解他們的思想狀況、文 化程度、職業狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什麼，等等。否則，不看 對象，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，無動於衷，也就達 不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。
二、觀點鮮明，中，國演。講網，感情真摯 演講稿觀點鮮明，顯示著演講者對一種理性認識的肯定，顯示著演講者對客觀事物見解 的透闢程度，能給人以可信性和可*感。演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講 的作用。 演講稿，代，寫演，講稿，還要有真摯的感情，才能打動人、感染人，有鼓動性。因此，它要求在表達上注 意感情色彩，把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動;既有所怒，又有 所喜;既有所憎，又有所愛。電畫：幺三二，二令五三，五零零六，當然這種深厚動人的感情不應是「擠」出來的，而要發自肺腑， 就像泉水噴涌而出。
三、行文變化，富有波瀾 構成演講稿波瀾的要素很多，有內容，有安排，也有聽眾的心理特徵和認識事物的規律。
如果能掌握聽眾的心理特徵和認識事物的規律，恰當地選擇材料，安排材料，也能使演講在 聽眾心裡激起波瀾。換句話說，演講稿要寫得有波瀾，主要不是*聲調的高低，而是內容的有起有伏，有張有弛，有強調，有反復，有比較，有照應。
四、語言流暢，深刻風趣 要把演講者在頭腦里構思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見，聽得到，就必須借 助語言這個交流思想的工具。因此，語言運用得好還是差，對寫作演講稿影響極大。要提高 演講稿的質量，不能不在語言的運用上下一番功夫。 寫作演講稿在語言運用上應注意以下五個問題：
(一)要口語化。「上口」、「入耳」這是對演講語言的基本要求，也就是說演講的語言 要口語化。 演講，說出來的是一連串聲音，聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂，要看演講 者能否說得好，更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不「上口」，那麼演講的內容再好， 也不能使聽眾「入耳」，完全聽懂。如在一次公安部門的演講會上，一個公安戰士講到他在 執行公務中被歹徒打瞎了一隻眼睛，歹徒彈冠相慶說這下子他成了「獨眼龍」，可是這位戰 士傷愈之後又重返第一線工作了。講到這里，他拍了一下講台，大聲說：「我『獨眼龍』又 回來了!」會場里的聽眾立即報以熱烈的掌聲。 演講稿的「口語」，不是日常的口頭語言的復制，而是經過加工提煉的口頭語言，要邏 輯嚴密，語句通順。由於演講稿的語言是作者寫出來的，受書面語言的束縛較大，因此，就 要沖破這種束縛，使演講稿的語言口語化。為了做到這一點，寫作演講稿時，應把長句改成 短句，把倒裝句必成正裝句，把單音詞換成雙音詞，把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪 去。演講稿寫完後，要念一念，聽一聽，看看是不是「上口」、「入耳」，如果不那麼「上口」、 「入耳」，就需要進一步修改。
(二)要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂，那麼這篇 演講稿就失去了聽眾，因而也就失去了演講的作用、意義和價值。為此，演講稿的語言要力 求做到通俗易懂。列寧說過：「應當善於用簡單明了、群眾易懂的語言講話，應當堅決拋棄 晦澀難懂的術語和外來的字眼，拋棄記得爛熟的、現成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口 號、決定和結論」。
(三)要生動感人。好的演講稿，語言一定要生動。如果只是思想內容好，而語言乾巴 巴，那就算不上是一篇好的演講稿。寫好演講稿，只有語言的明白、通俗還不夠，還要力求語言生動感人。
(四)要准確樸素。准確，是指演講稿使用的語言能夠確切地表現講述的對象--事物 和道理，揭示它們的本質及其相互關系。作者要做到這一點，首先，要對表達的對象熟悉了 解，認識必須對頭;其次，要做到概念明確，判斷恰當，用詞貼切，句子組織結構合理。朴 素，是指用普普通通的語言，明晰、通暢地表達演講的思想內容，而不刻意在形式上追求詞 藻的華麗。如果過分地追求文辭的華美，就會弄巧成拙，失去樸素美的感染力。
(五)要控制篇幅。演講稿不宜過長，要適當控制時間。

⑹ 「兩學一做」學習教育發言稿

一方面，要落實「四有」舉措，做實「學」的環節。「兩學一做」學習教育基礎在「學」。創新學習方式，豐富學習內容，可以幫助我們更好地理解學習教育內涵。一是做到時間上有「保證」，堅持學習討論制度不動搖，規定黨員學習課時，實行積分制或課時制，充分保證學習時間;二是做到內容上有「規定」，印發統一的學習內容，規定必讀篇目，保證學習內容廣泛、全面。本著「缺什麼補什麼」的原則，全面學習和掌握黨的基本理論、法律法規，使學習目標具體化;三是做到形式上有「設計」，創造性地實行書記帶頭學、集體交流互動學、針對問題深入學、圍繞目標激勵學、正反典型對照學等措施，有效地激發學習積極性，切實強化學習的針對性;四是成效上有「檢驗」，建立並完善學習通報、交流、補課、考評等一系列規章制度，通過定期學習筆記展評、學習問答等檢驗學習效果。
另一方面，要開展主題實踐活動，做實「做」的環節。「兩學一做」學習教育關鍵在「做」。通過多種主題實踐活動，使黨員積極投身到「精準扶貧」、「2+1」三城聯創、在職黨員進社區各項活動中，在立足崗位履職盡責，服務群眾中做一名合格黨員;通過舉辦知識競賽、演講比賽等活動，組織宣講團、合唱團等實踐團隊，使黨員堅定信仰信念，加強黨性鍛煉和道德修養;精心組織好民主評議黨員工作，瞄著問題去，朝著問題走，扎實落實個人自評、黨員互評和群眾評議各個環節，使黨員認清差距、明確方向，不斷校準思想之標，調整行為之舵。

⑺ 社區兩學一做交流發言稿標題怎麼寫

今天是我們到邯鄲的第二天，同學們，你們猜我要去干什麼？告訴你們吧！是要去滑雪！
太陽還若隱若現，我們就出發了。為了保險起見，用了兩個導航，一個是車載導航、一個是哥哥的手機導航。結果出乎預料之外，兩個導航的路線不一樣，大家都被搞蒙了，還是媽媽提議關掉一個，這才沒有暈頭轉向了。爸爸說這是「戴一塊表知道時間，戴兩塊表反而不知道時間」的道理。
到了滑雪場，我興奮極了，迅速穿好專門用來滑雪的雪鞋和滑雪板就開始滑了。哦！對了，還要給大家介紹滑雪場呢！我怎麼給忘了，那趕緊開始講吧！我們這次來的滑雪場的名字叫永年佛山滑雪場，是去年才建好的，是冀南最大的滑雪場，分初級、中級、高級三種滑道，中級和高級的滑道筆陡筆陡的，在上面滑一定很爽！
我先滑初級的，這一次是我第3次滑雪了，所以滑了兩次，技術就十分熟練了。我和爸爸、媽媽、哥哥、舅舅又去滑中級的。這個中級雪道差不多是直著垂下來的，我們站在出發的地方，看著雪道，就感到心驚肉跳。哥哥鼓起勇氣，第一個出發，沒滑下去多久就坐了個屁股蹲兒，他連滾帶爬地下去了，天啊！這不是來滑雪的，而是來摔跤、練鐵頭功的！我硬著頭皮住下滑，速度越來越快，風聲從耳邊呼嘯而過，一個剎車沒剎住，撲通一下子摔了一個大跟頭，搞得我狼狽不堪。我想爬起來，坡太陡、雪板太滑了，剛站起來，就又滑倒了，試了好幾次都沒有成功，我有些泄氣。這時，媽媽也在我旁邊摔倒了，媽媽用鼓勵的眼光看著我說：「你一定能行的！你一定能自己站起來的！我們一起加油！」我鼓起勇氣試了一次又一次，終於成功了，媽媽向我投來贊許的眼光，我開心極了！
雖然這次滑中級道沒有成功，但不試試怎麼能有體會呢？我知道了自己爬起來的孩子永遠比被媽媽抱起來的孩子堅強，要勇敢地面對困難，勇往直前！等練好了技術，我會再來的！

⑻ 社區人員「兩學一做、爭做時代先鋒」演講稿

「兩學一做復」大討論。活制動開始，全體黨員坐下來，做了自我介紹，並就如何做合格黨員交流心得，交流會氣氛熱烈，熱絡的氣氛拉近了心與心的距離。

「品味幸福、共享佳餚」廚藝比拼。以社區為單位，大家分工協作，干勁十足，忙的不亦樂乎。經過兩個多小時的通力協作，分別以「紅燒肉」、「魚」、「時蔬」為主題，每隊各自拿出三道特色菜，黨員們燒出一道道色香味俱全的菜餚，其中由天皇巷社區丁一師傅燒的紅燒肉色澤誘人、入口即化，獲得一致好評。

「你追我趕」黨員聯誼趣味賽。為拉近距離，大家還開展了齊心協力跑、跳繩、顛球、「誰是採摘能手」等趣味活動，活動現場氣氛熱烈極了。

此次「社區之間」黨建聯誼活動，不僅增進了黨員們之間的交流了解，更促進了黨組織之間的黨建互助共建，開拓黨建活動新模式，實現睦鄰友好，共建和諧社區。

⑼ 關於兩學一做學習的發言稿怎樣寫

兩學一做發言稿(一)
根據中央決定，2016年全國將在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員「兩學一做」學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從「關鍵少數」向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的機關精神文明建設和林業工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好，切實抓出成效。
一要把「兩學一做」落實到理論武裝上，引導黨員幹部多學多思，學有所悟，學有所獲。
二要把「兩學一做」落實到黨性教育上，引導黨員幹部堅定理想信念，牢記誓詞，不忘初心。
三要把「兩學一做」落實到嚴明紀律上，引導黨員幹部立標桿、作表率，爭做遵規守紀的模範。
四要把「兩學一做」落實到推動發展上，引導黨員幹部堅持「三嚴三實」，學習好、理解好、實踐好發展新理念。
五要把「兩學一做」落實到爭創全國文明單位上，引導黨員幹部以高昂的精神、嚴實的作風、良好的品格積極投身於創建活動。
去年，省林業廳黨組做出了爭創全國文明單位的部署決策，明確提出了以「創建全國文明單位，促進山東林業建設」為主題，以轉變職能、轉變作風、優化服務、規范管理、勤政廉政、依法行政為重點，採取統一安排部署、分工落實責任，全員參與、整體推進，力爭2017年創建成為「全國文明單位」的任務目標。為扎實開展好創建活動，省林業廳下發了《關於開展全國文明單位創建活動的通知》，印發了《創建全國文明單位實施方案》，做出了安排部署。
創建全國文明單位：
一要加強領導班子建設，完善創建工作機制。
二要加強理論武裝，提升思想道德水平。
三要強化服務意識，樹立良好作風。
四要注重環境整治，建設平安小區。
五要發揮群團組織骨幹作用，豐富機關文化生活。
六要建設現代林業，加快推進林業科學發展。
要求黨員幹部堅持兩促進，確保學習教育與文明創建雙豐收。一要切實加強領導。二要堅持領導帶頭。三要准確把握要求。四要瞄準目標任務。五要精心組織活動。六要堅持統籌兼顧。
2015年，按照中央和省委的部署要求，全廳組織開展了「三嚴三實」專題教育，全廳上下形成了懂規矩、守紀律、敢擔當和嚴以律已、廉潔勤政的良好氛圍。機關作風建設明顯好轉，幹部隊伍建設不斷強化，機關文明創建成效顯著。機關作風的向好轉變，推進了全省林業工作健康發展。2015年，全省林業以建設生態文明和綠色xx為目標，以深化林業改革為動力，積極推進理念、制度、機制和模式創新，全面完成了「十二五」收官之年的各項任務目標。
「兩學一做」學習教育和文明創建工作是當前和今後一個時期全廳機關工作的重中之重，各處室單位、幹部職工要深刻學習領會xx書記和xx副巡視員的講話精神，統籌安排,精心組織,扎實推進，確保學習教育、文明創建工作見行動、見實效。創建工作中要注意把握工作方法，做好「四個結合」：要把文明創建與提高幹部隊伍整體素質結合起來，要把文明創建與加強黨風廉政建設結合起來，要把文明創建同機關綜合治理結合起來，要把文明創建同推進業務工作結合起來，以優異的創建實績迎接全國文明單位的檢查驗收。
全國文明單位是精神文明創建的最高層次、最高榮譽，是一個部門單位精神文明、物質文明全面發展的綜合體現。省林業廳黨組提出爭創全國文明單位，充分體現了領導班子對文明創建工作的高度重視，也體現了全廳同志為所當為、敢於擔當、團結進取、爭當一流的精神風貌。省委省直機關工委、省直機關文明委將對創建工作給予大力支持。省林業廳是連續十年保持省級文明單位，有著良好的文明建設傳統和扎實的工作基礎。中心業務工作多項指標位居全國前列。特別是新年伊始，就提出創建全國文明單位的創建目標，進行早動員、早部署，堅持高層次謀劃、高標準定位、高要求推進，為創建工作奠定了良好的基礎條件。
當前，省直不少部門單位都提出爭創全國文明單位的奮斗目標，創建的積極性都很高漲，競爭很激烈。爭創全國文明單位，要扎扎實實做好工作。
一是領導要高度重視，把創建工作擺上重要日程。
二是要從每個人做起，全員參與。
三是要對照測評體系扎實做好各項工作，以優異的成績迎接全國文明單位檢查考核。
兩學一做發言稿(二)
2016年2月，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育方案》。「兩學一做」活動解決的問題是針對履行黨員義務不到位產生的。那麼，我們作為一名共產黨員，在學習「兩學一做」中應該做到學、做統一，切實按照做到，學用結合。
勤學，深學。作為一名共產黨員，對於黨章，以及領導的系列講話應該逐字逐句學習黨章和系列講話。要做到勤學，深學，全面系統地掌握新理念、新要求，以學教育引導我們黨員規范言行，進一步堅定理想信念，