競選學習委員演講稿

A. 怎樣寫競選學習委員的演講稿(1分鍾)

老師抄，同學們，大家好。今天，襲我要競選的是學習委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子裡，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班裡，我不算是最好的，但我相信，在以後的日子裡，我會是最努力的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。 工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，「不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。 如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受並改正。 請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最後，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。

B. 競選學習委員演講稿怎麼寫

學習委員競選稿
尊敬的各位同學、老師：
大家上午好，很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選，
我叫 ×××，來自××××，我要競選的目標是學習委員.
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。
在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到「在其位，謀其政」，我會秉著「為同學服務」的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰斗的勝利！我的演講完畢，謝謝大家！

C. 班幹部------學習委員 競選演講稿，不用太長，50字左右！ 急

競選學習委員(演講)
各位老師、同學：
大家好！
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我叫***， 今天，我競爭的職位是學習委員。
如果讓我當是上學習委員，我會全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為班級服務。
如果讓我當上學習委員，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉「三個臭皮匠，頂個諸葛亮」工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
如果讓我當上學習委員，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任學習委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找准自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！而且，「牛皮不是吹的, 泰山不是堆的, 長城不是推的, 黃河不是尿的。」讓我當上學習委員吧！ 謝謝大家！

D. 競選學習委員的演講稿

各位老師、各位同學，大家好：

首先非常榮幸能站在這里參與這次班級幹部的競選。我要競選的職位是學習委員。

首先，我想談談我對學習委員這一職務的理解。眾所周知，學習生活充斥著很多誘惑。各式各樣的社團和豐富多彩的課余活動都無時無刻不在吸引著我們。誠然，社團活動等也能讓我們學習到成長中必備的一些經驗，比如人際交往等等。但是我們必須看到，大學大學，學字才是根本。作為學生，學習是本職，只有學習好了，充實了自身最重要的部分，才能去社交活動中歷練，去打拚。所以我認為，學習委員這一職位，並不是一個可有可無的雞肋，相反，它服務於大學最重要的任務——學習，這決定了它仍是重要的，不可或缺的。

結合我班實際來看，入學兩年以來，我們班的學習一直處在院內中游水平，究其原因，是我班普遍沖勁不足，對學習沒有熱情。基於此，如果我能有幸當選學習委員一職，我將竭盡所能的幫助大家重拾對學習的態度，如組織趣味座談會等。

我個人在大學兩年中，在校學生會和院學生會都工作過，並都擔任過副部長職位，對於管理和組織活動算是小有經驗。同時，我也有幸取得過獎學金。在兼顧學習與社交活動方面，有一定的心得。所以我有自信做好一個學習委員，為同學服務。

再次感謝大家給我這個機會參與班級幹部競選，謝謝大家2年來對我的幫助和理解，我非常希望能有機會繼續和大家攜手前進，共創一個更加美好的社保班。

謝謝大家。

E. 學習委員競選演講稿600字

尊敬的老師、親愛的同學們：
  大家好！
  今天我非常榮幸參加這次班幹部競選活動，因此我感到十分的高興。首先我要感謝同學們和老師對我的信任，給我這次鍛煉的好機會。因為我長大想當一名出色的老師，所以我要不斷的努力學好語文，這就是我競選語文學習委員的理由。
  我是一個活潑開朗，熱愛學習，樂於助人，團結同學，尊敬老師的好孩子。我不僅各門功課學的好，而且在業餘生活中愛好廣泛：在學校組織的朗讀、畫畫比賽中曾獲得過幾次獎，連年被評為「三好學生」在學校組織的四校聯賽中語文獲得了三等獎，數學獲得了二等獎。聽得這里，大家可能會問：那你的數學成績要比語文好，你應該競選數學學習委員？我會這樣回答，成績並不代表一個人全部的能力，要的是真正的實力！
  如果我當上語文學習委員，我會去了解每一位同學語文學習方面的缺陷，然後從同學們的缺陷入手，幫助同學們學習語文；如果我是語文學習委員，我會抽出業余時間來給同學們輔導功課，讓每一位同學都學有所獲，不掉隊。在雙休日，我還會開展一個語文學習興趣小組，和同學們共同討論語文學習中的難題，一起學習，一起成長。在每一個圖書開放日，我會向同學們推薦一些可以提高作文和閱讀水平的課外書籍。當同學們學習泄氣時，我會為大家送上關心，送上鼓勵 ，不斷的激勵同學們繼續努力進取。
  大家是否聽過一句安徒生的名言：「一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所收獲！」是這句話，在我泄氣失去信心的時候，激發我要好好學習。希望這句話，也可以激發同學們好好學習。
  相信我！我完全有能力勝任語文學習委員這個職務，因為我是一個有志向和決心的少先隊員。我為自己的勇氣和信心驕傲。我想，大家也會為我的表現而鼓掌喝彩！
  希望大家可以把你手中寶貴的一票投給我，如果我沒有被選上，我會繼續努力，爭取下一次成功競選語文學習委員這個職務，我相信決心和信心一定能創造奇跡！
  謝謝大家！
 

F. 競選學習委員演講稿450字左右

敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的是學習委員,此時此刻我很激動,也很緊張。學習委員需要一個有能力、學習 好的人來擔當,我相信我有這個能力。首先,我的學習成績不錯,三年級期末,我的語文獲 免試資格;其次,我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,願意為班級做貢獻,做老 師的好助手,第三,在三年級我當過學習委員,每天早自習,我帶領大家背古詩,受到同學 們的歡迎,希望同學們繼續給我這個機會,讓我為全班同學取得好成績貢獻自己的力量! 假如我競選上了學習委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我要做到以下 幾點: 1. 帶動並督促同學們的學習;
2. 我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一 件事情,為同學們服務; 3. 努力學習,爭取做同學們學習的好榜樣;
4. 要進一步提高責任心,虛心地向別人學習,改正缺點,讓
自己的工作做到得心應手。
請同學們相信我、支持我,請投我一票,謝謝大家!篇三:小學生競選學習委員演講稿 小學生競選學習委員演講稿
學習的道路上是沒有終點的,只有堅持不懈,才能不斷查閱自己!這學期我競爭學習委員 。 如果我當上了學習委員 ,我一定會以身作責 ,熱愛學校、 熱愛班級 。 取長補短 ,做到以下幾 點 :
1、 嚴格要求自己 ,提高自己的學習成績 。
2、 熱愛班級、團結同學 ,樂於助人 。
3、 幫助課代表發本子 、盯作業 。
4、 我還要做好老師的小幫手 、小助手
這就是我的計劃 。如果我沒有當上學習委員 ,我不會氣餒 。我還會幫助課代表 ,做好老 師的小助手 、小幫手 。
謝謝大家 !

G. 競選學習委員的演講稿 100字左右

老師同學們大家好。
經過一段時間的學習，相信大家已經比較了解我。今天站內在這里，容是想告訴大家一些我內心的想法。
首先，對於學習委員這個職務，我很有信心，在經驗方面，也許相對於其他人，我是個窮人，但是這不代表我就沒有能力干不好工作。並且我不會因為這個職位變得高傲，而相反變得更加謙虛，嚴謹。學習更加努力。
在大家眼中，學習委員似乎是一個閑職，只是一個好學生的形象代言和模板。但是我不這么認為，我參與工作後將會去充實學習委員的工作。比如帶頭組建學習社團，給有需要的同學一個良好的學習，問問題的環境。讓大家互幫互助，共同提高。還可以幫助同學們反映在學習上的問題，去做好同學們與老師間的重要橋梁。盡力做到讓想學習的同學學的好，讓不愛學習的同學漸漸喜歡上學習。這就是我為什麼站在這里，參加競選的原因。我想這也是我給同學們選擇我的理由。希望大家在聽完我的演講之後能夠好好的考慮一下。相信我，我會盡力去做！

尊敬的老師，親愛的同學們：

H. 大學競選學習委員演講稿

大家好！今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。首先我要感謝兩個人，第一個是上班上所有同學們，是你們給了我競選的機會；第二個是我自己，讓我自己有勇氣走上講台。我叫XXX，來自xxxxx。

今天要競選的是團支部書記一職。

中國共產主義青年團是先進青年的集體組織，是黨的助手和後備軍，是黨團結廣大青年的紐帶。因此做好班級團組織工作是一項嚴肅而光榮的工作，也是學校團總支、黨組織賦予我們的一項神聖的使命。

當我鼓足勇氣走上團支部書記的竟騁席時，我確定自己能夠以一顆平常、誠懇的心態接受大家的選擇，希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執著，更加堅毅、穩重和成熟的我。

翻開我走過的路，整個中小學階段我有了太多的經歷，也因為這些經歷成就了今天成熟而富有朝氣的我，我有過在班上、在學校任職的經歷，也有過在社會兼職的經歷。這些經歷告訴我，做人一定要真誠，做事一定要真實。

今天，如果我榮幸被同學們選擇，我將從以下方面去做：

1 努力配合其他班委以及老師的工作，為班集體的榮譽不斷努力。

2 積極引導更多的多學向團、向黨靠攏。爭取更多的同學入團、入黨。

3 積極創造更多的機會讓同學們有更多的機會交流，創造一個溫馨的家庭。大學不再向中小學那樣，所以我們在一起的時間也不多。

4 我將緊密圍繞大學生活主題，創造更多的機會，讓我們在三年中有一個精彩而圓滿的大學生活。

當然，光有一腔熱情是不夠的，只有讓這份熱情變成行動才能這個集體充滿活力，充滿溫馨。人無完人，每個人不可能都做到十全十美，我有不足的地方我歡迎同學們指點批評。但是，我會盡量克服自己的不足，努力在同學們面前展現自己優秀的一面，為同學們創造動力。

親愛的同學們，今天站在講台上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鍾熱度的孩子氣。增加了一份對別人，對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任XX班團支部書記的職務。如果我當選，我將會用99度的熱情，加上同學們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家！

I. 大學競選學習委員的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們大家好。我是xxx，今天我競選的是學習委員一職。
學習委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學習（首先闡明學習委員的工作）。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個台階（表決心，這一點相當重要，無論你是否有這個能力，但一定要讓大家覺得你有，先拿下，辦法以後再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心，要不然你幹嘛去競選）。大家可能會想你自己的學習就不是最好的（不知樓主的學習咋樣，這里先當你學習不是拔尖的說哈，呵呵），怎麼才能使大家搞好學習呢。首先，我想說的是，沒有什麼規定一定要學習特別好的同學才能做學習委員；而後，學習委員作為班幹部是為同學們服務的，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。
在我看來，要想搞好學習，主要是在於興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣，以及大家之間的良性競爭。對於對於良性競爭我想說的是，比如每次考試後的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠後的同學不甘落後，而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。
我也就會定期舉行一次學習經驗交流會，或是說學習感受交流會，讓全班同學就一個時間段內的學習情況談一談感受級經驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。謝謝！
希望這個可以幫到你