優秀學生演講稿

1. 六年級優秀學生演講稿

我給你一篇，要採納我哦！

揚愛國主義 立志為國進取

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

我們老師說演講稿要有震撼力和感染力的！

2. 優秀學生演講稿

我叫，是湖南xxx市岳化二小六(一)班的學生。
在老師的精心教導和培育下，我從一個不識字的孩子成長為一名小學六年級的學生，成為一名光榮的少先隊員。六年來，我一直擔任班上的班長、體育委員，學校的總隊幹部，上五年級後，由於學校老師的信任，又擔任學校少隊的總隊長。身為六（一）班的班長，我從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作，經常為班上做些力所能及的事情；幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來越好。身為學校少隊部的組長，我能帶領組員們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為，樹立良好的學風和校風，維護學校教學秩序，做同學們的榜樣。
我愛學習，勤思考、愛鑽研、求知慾強烈，各門功課都努力學好，連續五年多來我的學習成績一直保持在年級前列，每次期中期末考試成績總在全年級一、二名，學校的櫥窗里，年級十佳、年級十強的名單上每次都會有我的名字，我取得這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。我自己在課堂上認認真真地聽講，思想從不開小差，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律。放學回家後，我還會把當天所學的知識在腦海里統統整理一遍，有時也會補充一下不完整的筆記並讀上一遍或幾遍，做到當天學的當天消化。我有時也還會把前面已學過和還未學的看幾遍，從而達到溫故而知新的目的。老師布置的課堂作業和家庭作業，我每次都會認真地完成好。
我在認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等，這些課外書豐富我的了視野，擴展了知識面，也提高我的寫作能力，我寫的作文經常被老師作為範文念給同學聽，五年一期寫的〈我們學校的流行風〉五年二期所寫的〈我家後院的小花壇〉作為優秀作文選登在學校的櫥窗里
我能積極參加學校組織的各種活動，並能在班主任老師的指導下，主持班上和年級的大型主題活動，四年級時主持年級上午〈民族精神代代傳——古詩文誦讀〉主題活動，整個活動井然有序，全年級同學在活動感受到民族文化的博大精深；五年級主持〈向著夢中的藍天展翅飛翔〉，在活動中我們每個隊員抒發了自己的壯志雄心，活動開展得非常成功，獲得了學校領導的好評，五年二期主持了〈與平安同行〉主題隊會，整個活動同學們暢談了怎樣注意安全，保護自己，取得了好的效果，因為每次主題隊會我都能在老師的指導下，組織隊員精心准備，因而每次活動都能取得良好的效果。我還經常參加學校以及年級舉行的比賽活動，學校的環保演講比賽、主題隊會；學校舉行的畫抄報比賽、運動會、慶「六一」活動；岳陽市舉行的徵文活動……每次活動使我從中得到鍛煉。
我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播那，聽到和了解到我們國力不強的時候，受盡了外國列強的欺凌，我知道了我們今天和平穩定的生活來之不易。我如果生長在那個年代，我也會象老一輩革命家那樣，奮勇殺敵，用鮮血和生命來保衛自己的祖國。通過先輩們的努力，現在，我們的祖國雖然開始強大了，但是，世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現在做為一名學生，要刻苦學習，掌握知識，長大後才能為國家出一份力，盡一份責。
我結交了許多的朋友，他們也十分樂意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂。

3. 什麼樣的學生才是優秀學生演講稿

不要套形式，想像你有什麼與眾不同的優點，長處，尤其想想你跟你的競爭對手比，最大的強項在那裡。
1、氣勢要先聲奪人
2、態度要真誠老實
3、語言要簡練有力
4、內心要充滿自信

演講的時間是有限制的。因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經驗者常用下面的方法來開頭：

（1）用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能聽眾產生心理相融的效果。例如：我非常感謝各位老師，同學們給了我這次競選的機會。
（2）簡要介紹自己的有關情況，
（3）概述演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如：我今天的演講內容主要分兩部分：一是...；二是...。

內容部分：
（1）介紹自己競爭的基本條件
這一部分實際上是要說明為什麼要競爭，憑什麼競爭的問題。在介紹自己的情況時，一定要有針對性，並非要面面俱到，而應根據情況有所取捨。
（2）簡要介紹自身的不足之處
在介紹自己競爭的基本條件時，要盡可能地展示自己的長處，但不是對自身的不足之處，閉口不言。
（3）表明自己任職後的打算

結尾：
好的結束語能加深評選者對競爭上崗者的良好印象，從而有利於競選成功。演講常見的結尾方法有：

（1）表明對競爭成敗的態度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。
例如：作為這次競選積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會迴避失敗。不管最後結果如何，我都將「堂堂正正做人，兢兢業業做事。」
（2）表達自己對競爭的信心。例如：

我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自誇。我只是想向各位老師和同學們展示一個真實的我。我相信，憑著我的能力和熱情，我一定能把大隊委的工作做好。如果大家有疑慮，那就請給我一個機會，我決不會讓大家失望。

（3）希望得到評選者的支持。例如：
各位老師、各位同學，請相信我，投我一票！我將是一位合格的大隊委。

4. 優秀學生代表發言稿

僅供參考：

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是××班的×××，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有各位好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那麼我們就不可能取得好的成績。藉此機會請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀，並代表所有被表彰的同學，向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝
回首走過的道路，真是感慨萬分！付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，這個榮譽的取得，要歸功於我的學校、我的老師、我的同學們！在這里我首先要感謝我的學校——白橋中學，是她，給了我一個展示自己的舞台，給了我一片自由翱翔的天空！感謝我的老師，是他們，出現在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導，給我的學習及生活最大力的支持！感謝我的同學們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持！
「再狂暴洶涌的江水終將止於平靜，再動盪混亂的戰役終將止於和平。」這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，只要不放棄，「柳暗花明的又一村」會在「山重水復疑無路」上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被「優秀」拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢？雲層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那麼原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。知識的汲取是永無止境的，只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什麼經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習有三要素：一是學會自主學習，就是告別依賴，走向自立；二是提高學習效率，就是加強學習環節的緊湊感；三是科學安排時間，就是要有一個合理的規劃，有計劃的學習。這三點就是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略，就會使我們在學習中游刃有餘、事半功倍。只有在學習的過程中不斷嘗試、不斷努力，才能找到更適合自己的學習方法，把握學習的新節奏。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施。「行動是成功的開始」，著名教育家陶行知先生說：「行動是老子，知識是兒子，創造是孫子」。一切事情有行動才有結果。誰都知道「天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水」。學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你願意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收獲的，一點一滴匯成知識的海洋。
希望大家共同努力，從現在開始，端正學習態度，振奮精神，不怕困難，找准方法，深刻領會知識改變命運，態度決定一切的內涵。早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。
同學們，今天是我們接受表彰和總結經驗的日子，但我們應該銘記，我們渺小成功的背後，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最後請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們！謝謝！

5. 優秀班幹部發言稿

尊敬的老師、親愛的同學：
你們好！今天，我很榮幸能代表「優秀班幹部」在此發言。我知道，我今天能站在這里，離不開全班同學的支持和包容，更離不開老師的培養。在這里我對你們表示深摯的謝意，謝謝你們的支持和關愛，是你們讓我學會了不少的知識，得到了許多工作經驗，也希望你們能一如既往地支持我們班幹部。
我也知道自身仍存在許多缺點，我一定會不斷地改進，不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力，和大家和睦相處，做好同學們的知心人和代言人，做好老師的幫手，使我們的班集體成為溫馨、上進的優秀班集體。我更知道優秀班幹部應成為同學們的表率，以後我會做到以下幾點：
一、認真學好每門功課，做到勤學好問、一絲不苟，爭取更好的成績。
二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己，為全體同學盡心盡力服務。
三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動，共同提高我們的綜合素質。
尊敬的老師、親愛的同學，謝謝你們對我們班幹部工作的大力支持和配合。對我們在今後的工作中出現的問題，懇請大家及時批評指正，我們將不斷地完善自己。我們堅信，在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下，我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作，向學校、向老師、向同學，交上一份滿意的答卷。
同學們，讓我們共同攜手，創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬於我們的陽光永遠歌唱，讓我們在小常學校生活的每一天更加豐富多彩！
謝謝大家！

6. 初一優秀學生代表演講稿勵志。四分鍾。

怎樣寫好一篇演講稿

方法/步驟
首先我們得明確演講和演講比賽其實是兩件事情。但凡是比賽，就會有主題、主辦方、贊助方、評委以及規則。處在比賽環境中，我們不可能拋棄主題、背離規則去演講，至於名次的干擾因素更多，包括會不會贊助方的選手參與，評委的口味偏好、上場簽位順序以及主辦單位的力導的方向。這些都是比賽的重要因素，想要贏得比賽都不可以忽視它們，但與我想要討論的演講關系並不大。【阿 甘 文 案】專注演講稿寫作。
怎樣寫好一篇演講稿
國人其實是缺乏演講基礎訓練的，即便是從小到大一直在所謂的「演講」圈裡面打混的人，其實在長久的實踐之中做得更多的還是「朗誦」或者「報告」，很多調動情感因素的技巧都指向感染力，現場越有催淚的力量感覺越好。但在我的理解里，演講與朗誦或報告之間的本質區別是，在所述的內容里有沒有自己的核心觀點，有沒有通過嚴密的邏輯結構、有力的事理來說服和打動觀眾，因此我認為，對於每一位演講者而言，我們面對觀眾並且說服他們永遠是第一位的。
怎樣寫好一篇演講稿
來討論一下技術方面的幾個問題：其一，如何建立自己的核心觀點？參與那麼多的演講比賽或者聽了那麼多的演講，其實聽到很多演講材料是沒有出發點的，即沒有自己想要表達的主旨。很多演講材料就是事例的堆砌，排比句的集合，拆解和總結它的觀點時，就會覺得特別虛無。什麼才是核心觀點呢？作為一個演講者，站在台上想要告訴別人什麼，想要讓別人信服你的陳述，想要將那些凌亂的事例都有各自的用處，這些就是你核心觀點出發點和立腳點。核觀點是根本，其他都是枝節，當然可以先梳理材料，盡可能多地找到與主題相關的素材，但一定要嘗試用核心觀點再重新組織一下它們，只有有所取捨，有所改造，才讓它們變成有真正有用的東西。
怎樣寫好一篇演講稿
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其二，如何遴選和引用事例材料？我認為好的演講材料首先一定是能夠讓人信服的，材料的真實性和嚴謹度非常關鍵。很多人會傾向於在材料中引用名人名言或者經典作品，這當然值得鼓勵的選擇，但在引用過程之中一定要考慮是所面對觀眾有可能周知的，否則拋出去的內容會如泥牛入海激不起任何浪花。很多歷史上鮮活的例子支撐觀點非常有用，但如果有可能請一定不要忘記了要想辦法拉近與聽眾之間的心理和時空距離，可以試想同樣事情在當下的處境中會有怎樣的結果，通常這樣的反差會引發聽眾的主動思考，更有利於接受你想要傳達的理念。

7. 優秀學生發言稿100字

尊敬的老來師。親愛的源同學們:大家好!
我是我們這個快樂集體的一名成員,今天非常榮幸有這次機會參加班幹部競選。我要競 選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好,每天按時宣傳重要事 記。如果同學們有困難我會及時地幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統美 德。 如果我能競選上宣傳委員, 我將以身作則, 做好自己的本職工作, 積極協助老師開展好 各項活動,積極溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那隻蝸牛一樣, 憑著自己的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己, 刻苦學習,盡心工作,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》讓我們班在新 的一學期更上一層樓! 請大家支持我,投我神聖的一票! 謝謝大家!

8. 如何做一名優秀的學生演講稿

如何做一名合格的中學生演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

首先，一個合格中學生最應具備的——良好品行。法國著名作家雨果說過：「世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。」心胸寬廣，就具備了良好的品行。但是，回首我們所面臨的現實，我們常常不無痛楚的發現，在我們個別同學的心靈中竟然缺少純真無私的愛，難道不是嗎？當你把粗魯的話語吐向你賴以獲取知識的老師，當一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學時，你的良心何在？同學們，校園好比一方凈土，一片樂田，我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學們，行動起來，用我們的愛心去點綴校園！

其次，一個合格的中學生真應該是一個求知好學的學生，近來，我發現身邊患有「知識麻木症」的`同學越來越多，經過診斷研究發現，其表現症狀面對課本，兩眼無光；面對課堂，兩眼下垂；面對考試，兩眼斜視；面對成績，兩眼呆滯。患病原因至今還未查清，但想必患病的同學應該很清楚，真希望他們正視病情，積極治療，早日康復！

做一名合格的中學生還應捫心自問：面對美好的青春年華我們珍惜了么？面對優越的學習生活環境我們珍惜了么？面對父母對我們的愛我們珍惜了么？珍惜我們身邊的一切吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切。

同學們，青春的歲月一晃而過，我們要充分利用人生中這段「黃金時期」，努力汲取人類文明的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，在陽光下接受洗禮，在風雨中接受磨練，成為一個合格的中學生，做好充分的准備迎接明天的挑戰！

我的演講完畢，謝謝大家！

9. 家長會優秀學生演講稿

我簡單說一下，呵呵
如果說我作為優秀學生代表發言，我更為是現在我別其版他朋友擁有更多的權枝枝蔓蔓或者說很多其他同學的優勢沒有被完全挖掘粗來。
1、人生不是100沖刺而是一場路途長遠的馬拉松，自有在最後勝出的人才是最終的勝利者，拿龜兔賽跑舉例，我們在賽跑的同時其實旁邊還有松鼠、小羊、狐狸等諸多我們現在還看不見的參賽者。以前我因為喜歡音樂而參加一個鋼琴班，之前覺得自己很厲害已經回彈很多曲子了，但是過去一看，以前我彈100遍都學不會的曲子，有同學兩次就輕易學會了。當時讓我非常傷心。
2、其實大家前進的方向不全是一致了，我認為應該呈現多樣性。我今天上來只代表這個方面可能比大多數同學更為傑出（可以舉例班上一兩個朋友其他的能力）。
3、最後我想分享下我學習的方式，因為一天對大家都是一樣的，學習的計劃以及達成是很關鍵的。最好在日常學習生活中，列舉出自己最重要、其次重要、最先要做、可以次要做的事情。按照順序逐步達成。