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感動演講稿

發布時間: 2020-12-31 01:52:46

㈠ 以感動為主題的演講稿

感動了四千多人的演講稿

同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍裡面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裡面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

去年發生的馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點是什麼呢?就是心靈有問題,鬥志有問題。在做案前,他花了很多時候很多精力上網查資料:用什麼工具殺人最隱蔽,逃跑時走什麼路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個過程他都沒為父母考慮過,馬加爵他沒有想到,當自己的父母以負罪的心情,給那些被殘暴殺害大學生的父母們下跪時,那些老人會操起棍棒就想...——這是心靈也了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打倒,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在大家與同學玩撲克的時候總是贏,他的同學跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打撲克總是搞假總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心,…

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個國家主席還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

(輕柔的音樂響起)

在這個美好的下午,讓我們聽著音樂好好地享受,讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來 (會場寂靜,與會者肅然。)

人活世上,誰不希望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己?

可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯於奮爭...

這些年來,在你最需要幫助的時候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是哪幾個人最關心你最疼愛你?你出門在外,是誰總是牽掛著你惦念著你?是誰總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時候是誰最緊張最著急?在你最高興的時候是誰比你更高興?在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時候,是誰來安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響最大?在你的心目中誰占的位置最多?

你或許在鄉村長大,你們家世世代代都是農民,為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長,你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情願無怨無悔。夜幕降臨,每當你上教室上晚自習的時候,你爸爸媽媽或許都還沒回到家吃晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛,也許因為貸不出手工錢未得到身無分文常常不知道晚飯在哪裡;當你進入夢鄉的進修,你的爸爸媽媽還常常為帶來你的學費和為生活一家老小的生活費而發愁,常常整日整夜睡不著覺...他們知道現在的社會要靠本事吃飯,你雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多飯碗很少,競爭很激烈,孩子能存在能夠照顧自己已經是很不容易了,所以他們的後半輩子也不敢對你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能夠成人成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!想想你自己,能做到了嗎?作為農民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實在做不動的時候,他們的生活將沒有任何依託,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最凄涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,能給他們帶來什麼呢?

你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什麼程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了,由於新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們為生活奔奔波波,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎麼理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪裡去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又捨不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!

如果你沒有了父母你的學習和生活將會發生什麼樣的變化呢?父母是以什麼樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學校看你嗎?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?

你現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什麼責任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還誇你是個很懂事的孩子。可是,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時候,你將怎麼辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會誇你是個孝順的孩子。可是,在很多後的將來,你回想起來,回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?

我在鄉下農村長大,父母都是農民。父親只讀到小學四年級,母親是個文盲。小時候,因兄弟姐妹太多,家裡又只有父母兩個勞動力,日子過得十分艱難。寒冷的冬天,放學回家,吃的常常是稀得可見人影的粥...家庭的貧困最讓我刻骨銘心的是,1979年,也就是高中畢業的那一年,我那79歲的爺爺病重需要住院,可是,家裡貧窮沒有錢呀,抬去醫院第二次醫院才勉強收下,也還只是住在醫院的走廊下,那時正值寒冬臘月,七老八十的爺爺就在這樣的地方度過了他生命的最後時日。他在臨死前還吃力地問我媽媽家裡還有多少錢?辛苦了一世的老人,准備失去生命的老人,還擔心死了以後家裡有沒有錢料理他的後事,死了以後會不會給子孫帶來麻煩。人世間這種悲慘的場面就活生生地展現在我面前了,當時我的眼淚不知不覺地淌下來了,但是,我的拳頭握得很緊,我在心裡默默發誓:無論如何,一定要奮斗!一定要沖出去活出個人樣來!至少讓你的父母在臨死前用不著為錢擔心,我不要他們再問跟爺你這同樣的話。

這是這個信念,在我高考落榜的那些辛酸的歲月,在被很多人嘲笑和諷剌的時候,我還是充滿信心不屈不找,終於在高考接連失敗了5次後的第六年也就是1984年我考上大學!從此改寫人生,從此改變命運!

前不久在廣東沿海的一個中學演講的時候,聽那裡的教師說以前他們中學有個男孩子,他的爸爸在政府當高官,他的媽媽也在某一部門手握大權。這個男孩子,總以為能靠著老爸老媽,整天養尊處優,有學習懶散,生活放盪,仗著萬貫家財,出手大方,揮金如土。他的爸爸媽媽各自都忙於官事和應酬,也沒有時間管他,他變本加厲。

原本就是個紈絝子弟,老爸又是市裡的頭號人物,他根本不把老師放在眼裡,本來基礎就差,又無心向學,又目空無人,學習自然越來越差勁了。

很多高官紛紛送孩子出國留學,這個男孩子的爸爸也把他送了出去。在國內的學校本來心就不放在學習上,英語更是學不下了,一下子到了歐美的英語國家讀書,怎麼能讀得下,雖然也先上了語言學校,但終究無濟於事。

遠離家鄉,遠離同學,書又讀不懂也不想讀,加上語言的障礙,與人交流甚至上街購物都困難,在孤獨苦悶百無聊賴之中的兩年後的一天,他回了國。

㈡ 關於感動的演講稿

感動是一種發現,於人於自然;感動是一種感激,於理解於關懷;感動更是一種動力,於思回想於志向於行動。總答之,我們的生命少不了感動,是感動讓我們記住過去,體味現在,憧憬未來。
感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動,如熏人慾醉的海風。感受海風,我們的內心變得純凈而又寬敞。
感動,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。
當這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。
(2)
母親,是您給了我生命,教我做人的道理。母親,是您給了我天空一般寬闊、大海一樣深沉的愛。哦!我平凡且偉大的母親,您對女兒的恩情,女兒永生都刻骨銘心,難以報答。我的母親,我至親至愛的媽媽,今天女兒已由一名打工者成為了一名中專學校的學生,女兒鄭重向您保證,一定不會辜負您的愛。

㈢ 真誠服務,感動我心的演講稿

尊敬的各位領導、女同胞們,大家好:
大家好!我演講的題目是:真誠服務每一天。
首先,請允許我代表營業班向出席今晚晚會的各位領導表示衷心的感謝,向全體職工們致以衷心的祝福,祝願你們工作順利,身體健康,家庭幸福。

很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講,我是營業服務部的一名普通營業員。作為公司女職工的一員,此時此刻我最想說的是:我們是幸福的。在工作上,我們與男同胞一起並肩耕耘,播撒著汗水,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平台盡情施展著才華,我們還得到了比男同胞更多的關愛與支持,這一切極大的豐富了我們的工作和生活。我深深的為自己是中國電信一名員工而感到自豪。

從走進電信公司到如今一晃幾年過去了,電信是我從業後的第一個大家庭,也將是我今後為之奮斗的終生理想。我深知要把工作干好,把事情做成功,就必須把自己的全副身心精力撲到工作中,負有責任心,盡心竭力,干好每一件事,處理好每一個細節,豐富自己的工作經驗,「用戶至上,用心服務」對每一位員工而言,不僅是工作,更是一門藝術,一門需要全心投入、用心付出的藝術。

人活著就應該有一點追求,年輕人,青春正為火熱,應該把火熱的青春,默默奉獻於無悔的追求。

剛來電信的時候為了盡快掌握公司業務知識,我犧牲了周所有節假日,犧牲了與家人、朋友相聚的時間,利用一切可以利用的時間,全面細致地學習公司各項業務知識,不知道熬了多少夜,吃了多少苦,如今我對公司各項業務知識了如指掌,運用自如,早已被調到值班主任台,在工作中我始終不渝的為用戶提供優質的服務,使用戶在享受電信優質服務的同時產生「賓至如歸」的感覺。與此同時,我的工作成績得到了公司的認可,成為營業員的典範,學習標兵,多次被評為優秀營業員。

我時刻都告訴自己,在工作中,個人的一言一行都代表的是公司的形象,讓委屈的淚水流在心裡,把真誠的微笑獻給用戶。當面對怒氣沖沖,蠻不講理,對我們的業務和工作有不滿和誤解的用戶時,要牢記「用戶永遠是對的,用戶就是上帝」的服務口號,要用同樣真誠的微笑,同樣耐心的解釋,去化解客戶的誤解和怒火。那是我剛到營業廳工作的時候的事情,曾有一位用戶因小靈通突然不能撥打前來投訴,一過來就滿口臟話。面對如此怒氣沖沖的用戶,我只有微笑面對,請用戶坐下,耐心聆聽用戶的投訴,然後細心檢查了用戶的小靈通,發現是因為用戶小靈通操作不當而引起的。我一邊耐心地向用戶解釋疑惑,一邊在技術人員的幫助下給用戶小靈通解了鎖,並給一再致歉。此情此景,用戶開始為自己粗魯的態度而慚愧,連聲說著「謝謝」,並真誠地為自己的行為道歉:「剛才我對你們的態度實在是太凶了,真的很不好意思。你對我這樣的誤會還熱情接待、耐心解釋,中國電信的服務態度真好!」

記得那個冬日的夜晚,已下了一整天的雨,路上早已不見行人。為了輸小靈通的單子,已經加了三個小時的班了,望著那一堆小山似的資料,心情可想而知,我心裡打了退堂鼓,心想「算了,明天再輸吧!」,可是,又想:「早一天為用戶開通小靈通,就早一天為用戶服務」,想到這里我,我又開始工作了,鍵盤的敲擊聲與時鍾的嘀答聲和諧了,直到凌晨兩點,我終於做完了。回家的路上,在風雪中,我心中暖暖的,我第一次真切地體會到了付出的快樂,風雨兼程中,有奉獻精神,有快樂與我同行。為用戶服務首先要調整好自己的心態,遇難到每一位客戶都要在心裡說:「我喜歡他」,把客戶當作親人一樣,這樣才是合格的服務者。

在營業廳工作的每一天,我都用心為用戶服務,用戶也用真誠的笑容、朴實的話語感動著我,心與心的交流中,我又一次體會到了付出的快樂,真真切切。昨日的艱辛造就了今天的輝煌,昨日的磨練凝聚成了今日的堅強。依然從每一個清新的早晨開始,依然用我們真誠甜美的微笑修築起感動用戶的心之橋。今天,雄偉的事業、多彩的人生、用心的服務構築在這平凡的三尺櫃台前,我看到的是電信人奉獻精神和客戶們滿意真誠的笑臉,我想到的是中國電信燦爛輝煌的明天!

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是營業員——一名電信公司營業員,我要感謝我的職業,是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業,是它讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗。

創優無止境,服務無窮期。在營業員這個平凡的服務崗位上,我要以新的姿態,展示新的風貌,創造新的業績,讓青春在無影燈下煥發出絢麗的光彩,真誠服務每一天!

謝謝大家!

㈣ 感動我們的人和事演講稿

尊敬的各位老師抄,親愛的同學們,大家下午好。現在便由我來和大家一起討論「感動我們的人和事」。 我聽說過一個故事,人物中的旅館小伙計很真誠,他的行為使我感動。那是在美國很多年以前的一個暴風雨之夜裡,有一對老夫婦走進一家旅館的大廳要求訂房。 「很抱歉」,櫃台里一位年輕的服務生說:「我們這里已經被參加會議的團體包下來了。往常我們會把客人介紹到另一家旅館,可這次附近的旅館都客滿了。」 看到老夫婦一臉的失望和為難,服務員又說:「先生、太太,在這樣的夜晚,我很難想像你們投宿無門的處境。如果你們不嫌棄,可以在我的房間住一晚上,那裡雖然不豪華,卻十分干凈。我今晚要加班。」 這對老夫婦因給服務生增添了麻煩而感到不好意思,但還是謙和有禮的接受了服務生的好意。 第二天一早,老先生下樓來付住宿費時,服務生卻婉言拒絕:「我的房間是免費提供給您們的,昨天我已得到額外的加班費,您們的住宿費也包含在裡面….。」 同學們,當你們聽完這個故事後認為旅館的服務生夠真誠嗎?你感動嗎?如果你是那個服務生會這樣做嗎?如果你是那位老先生又會如何報答他呢? 「………」(同學們的回答) 謝謝大家,我的演講到此結束。

㈤ 成長中的感動演講稿

光陰似箭,日月如梭,時間如流水一般飛快的消逝著,很多記憶已經伴隨著時間的消逝而褪色,一點一點的被我淡忘。
即便這樣,但還有一件事情烙印在我心中,這份愛讓我久久不能忘記,一直記在心裡,感動不已,直到現在回想起來,還是歷歷在目,彷彿回到了過去。這一天是格外的炎熱,太陽把火辣辣的的陽光照向大地。熱得花兒低下了頭,熱的小狗伸出啦舌頭,還熱的大樹彎下了腰。我剛上完奧數課,准備和奶奶一起乘坐公交車回家。奶奶的頭上出現了細密的汗珠。
過了一會車終於來了,剛上車就有一個空座位,奶奶連忙叫我過去。並為我擋著陽光,奶奶頭上的汗珠更密了。
過了幾站之後,車上的人越來越多,奶奶把在椅子背上的手也越來越緊了。汗水從奶奶的額頭順著臉頰向下滑落,身體被擠得不停晃動。這時我後面的阿姨站了起來對奶奶說:「我馬上就要下車了,您坐吧!」奶奶對那個阿姨說了一聲謝謝後並沒有馬上坐下,而是對我說:「你那裡太熱我們換一下吧!這里也許能涼快一些。」
沒等我答應,奶奶就拉著我的手換了座位。看到奶奶坐到了那暴曬的陽光下,那陽光彷彿像針刺痛了我的心,又仿太陽更毒了,汗水浸濕了奶奶的衣裳。可是現在做什麼也於事無補了。我是那麼的懺悔、無奈。
佛嘲笑我一般。我恨不得馬上換回來。可是,奶奶說什麼也不肯,固執的坐在那裡。
太陽落了下去,我回到了家,一個人坐在床上。一切是那麼的死寂,可我的心卻充滿了感動彷彿成長了許多
時光苒荏,白駒過隙,年復一年日復一日,可這件事我一直銘記在心永生不忘。

㈥ 八百至一千字身邊的感動演講稿

翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。

我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業時同桌送給我的,背面上寫著「珍重,朋友!」不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動。

很長一段時間,我似乎已經忘了感動的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間?

曾有朋友寫給我這樣一句話:「我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動。」的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當我們錯過它,再回首時,才發現原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是,只要我們靜下心來想一想,你就會發現,其實感動無時不在,無處不在。

讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動;沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……

人啊,每天被多少平凡的事情感動著!或許,有時正是由於它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:「人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。」紅塵有愛,人間有情,我們又有什麼理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?

感動是什麼?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。

感動,如熏人慾醉的海風。感受海風,我們的內心變得純凈而又寬敞。

感動,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。

這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。

朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!

解剖:本文有兩點值得學習,一是取材生活,雖然零碎,但以「感動」之線串之,雖散而整。再一個是語言表達熱情洋溢,特別是文末,一組比喻、排比,不僅使得「感動」這個抽象的東西具體形象起來了,而且也把感情抒發推想高潮,具有很強的感染力。

㈦ 感動人的演講稿

尊敬的各位領導,老師,親愛的朋友們:
大家好!今天,我演講的題目是《母愛無垠》。
前幾天,在我慢慢思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛的深厚,或者用一個詞來形容母愛的真摯,再或者用簡潔的語言來向您傾訴我對母愛的理解時,不經意間,我看到一篇名叫《母愛無言》的文章。細細品讀後,我忽然明白,母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的親情,我們才是快樂的,才是幸福的。它是愛的最高境界。於是,我改動了一個字,成為今天的演講主題。
首先,我想先向大家講述這樣兩個有關母親的故事。
第一個故事發生在一位遊子與他的母親之間。遊子探親期滿離開故鄉,母親送他去車站,兒子旅行包的帶子突然被擠斷。眼看就要到發車時間,母親急忙從身上解下褲腰帶,把兒子的旅行包紮好。解腰帶時,由於心急又用力,她把臉都漲紅了。兒子問母親,您怎麼回家呢?母親微笑著說,不要緊,慢慢走。
多少年來,兒子一直把母親這根腰帶珍藏在身邊。多少年來,兒子一直都在想,他母親沒有腰帶是怎樣走回幾里地外的家中的。
第二個故事發生在一個犯人同他的母親之間。探監的日子,一位來自貧困山區的老母親,經過乘坐驢車、汽車和火車的輾轉,探望服刑的兒子。在探監人五光十色的物品中,老母親給兒子掏出用白布包著的葵花籽。葵花籽已經炒熟,老母親全磕好了。沒有皮,白花花的像密密麻麻的小雀舌。
服刑的兒子接過這堆葵花籽,手開始顫抖。母親亦無言語,撩起衣襟拭淚。她千里迢迢探望兒子,賣掉了家裡的雞蛋和豬崽兒,還要節省許多開支才湊足路費。來前,在白天的忙碌後,晚上在煤油燈下嗑瓜子。磕好的瓜子肉放在一起,看他們像小山一點點增多,沒有一粒捨得自己吃。十多斤瓜子磕亮了許多夜晚。
服刑的兒子垂著頭。作為身強力壯的小夥子,正是奉養母親的時候,他卻不能。在所有探監人當中,他母親衣著是最襤褸的。母親一口一口磕的瓜子,包含千言萬語。兒子「撲通」給母親跪下,他懺悔了。
這是兩個多麼令人刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛深入骨髓,融入血脈,牽動著每一根神經,令風雲為之變色,草木為之含悲!真摯深切的母愛散播在空氣中,令人悴然心動。滄海桑田,斗轉星移。時間、空間改變了許多,而唯一不變的,是那一刻永恆的愛心,這顆愛心中所蘊含的柔情似一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,牽系著顆顆熾熱的心,撒播著深切永恆的情。母愛的深,母愛的醇,母愛的濃,母愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。
也許,在座的一些朋友們會像我一樣,有一位很普通的母親。她沒有驕人的面孔,沒有華麗的外衣,沒有出色的工作和事業。她也許只是一個小職員在一個平凡的崗位上做著她應做的工作,拿著她應得的薪水;也許她一閑下來,就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩;也許你會覺得,她只在乎你的成績而不在乎你學習以外的品行;也許你會覺得,她的卑微會讓你在同學面前抬不起頭來……
後面有許許多多的「也許」可以傾訴,但是也有許許多多的「假如」在等待你的傾聽。假如,她在十月懷胎時,並沒有選擇你,你還會在藍天下抒發你對世界的熱愛嗎?你還會在教室里誦讀你喜愛的文章嗎?你還會在游戲中體會生命的真諦嗎?或者,你還會在某個夜晚或白天與她因一點小事而爭論不休嗎?!
我記得有一次在我與母親爭吵過後,我對父親說起母親的種種錯誤以及對我的不理解。父親這時很嚴肅地說了一句話,至今讓我記憶猶新——即使你的母親有千錯萬錯,她終歸是你的母親。這句話終於讓我覺醒!是啊,她讓我有了生存的權利,讓我們享受了來到這世界上的幸福和美好,我們應該滿足了,應該對她感恩戴德並終身報答。何況,她並沒有將幼小的我棄置一旁,並且還教我說話,穿衣,讓我接受教育,讓我獲得歡樂。相比之下,那小小的嘮叨又算得了什麼呢?那善意的批評又算得了什麼呢?
血總濃於水,情莫過於親。母愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,母愛是一劑特效葯,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,母愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。「誰言寸草心,報得三春暉」,這份沉甸甸的母愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
母親,生命來自您,含辛茹苦,風霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂來自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您不斷的叮嚀;無私來自您,全心給予,歲月織就的白發里有您不變的期待;幸福來自您,笑對艱難,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
是否可以,為您扶起倒掉的醬油瓶子,做一次自己每天都會享用的早餐,讓您在清晨就聞到它的香甜;是否可以,為您按摩勞累的雙肩,將飯後的碗筷用清水洗刷,讓您在飯後可以清松地休閑;是否可以,為您摘掉鬢邊的白發,用名牌的護膚品將您裝扮,讓您在美麗的妝容中綻放笑顏;是否可以,放棄一些自己玩樂的時間,挽著您的手,快樂地享受一次美好的春天!

㈧ 《感動》三分鍾演講稿

大家好,我今天演講的題目是樂觀者與悲觀者。

三分鍾能幹什麼呢?三分鍾只能吃二分之一的蘋果,
喝三分之一的咖啡,
三分鍾打個盹
兒都不夠,所以大家就姑且聽聽我這三分鍾的小故事吧!

有一對孿生兄弟,
其中一個過分樂觀,
而另一個則過分悲觀。
他們的父親就想幫助他們
進行『性格改造』
。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子,又把樂觀的孩子送
進了一間堆滿馬糞的車房裡。

第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問:
「你為什麼不玩那些玩具呢?」

悲觀的孩子哭泣的說:
「玩了就會壞的。


父親嘆了口氣,走進車房,卻發現那樂觀的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什麼。

那孩子得意洋洋地告訴父親:
「爸爸,我想這馬糞堆里肯定還藏著一匹小馬呢!


樂觀者與悲觀者之間,
其差別是很有趣的:
樂觀者看到的是油炸圈餅,
悲觀者看到的則
是一個窟窿。
為什麼會有這樣大的差異呢?因為悲觀者凡事總是往最壞處想,
怕把事情想得
太美好了,萬一結局真不如人意時,會接受不了,承受不來,所以寧願選擇悲觀。

同學們,
假如你有一堆蘋果,
其中有好的也有壞的,
你會選擇先吃哪種呢?樂觀者會選
擇先吃好的,
把壞的扔掉,
這樣你吃到的每一個蘋果都是剩下的裡面最好的,
而悲觀者則會
選擇先吃壞的,
因為他們覺得壞的蘋果不吃一定會壞得更狠,
但是他們卻沒有想到,
等你把
壞的蘋果都吃完了,好的蘋果也會慢慢變壞的,到最後你吃到的所有蘋果都會是壞的。

叔本華曾說:
「一個悲觀的人,把所有的快樂都看成不快樂,好比美酒到充滿膽汁的口
中也會變苦一樣。
」所以悲觀的人看到的都是痛苦,而樂觀的人看到的永遠都是希望,即使
他們處於逆境之中,他們都會覺得這是上天給他們磨煉意志的機會。

同學們,我們要做一個樂觀的人,相信自己,相信未來,就像小平同志所說:
「天塌下來我
也不怕,有大個的頂著」

㈨ 關於感動的演講稿三百字

感動著,幸福著
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丁丹

我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神,一句溫暖的問候,
一次及時的幫助„„常常會激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩里或在桔
黃的燈下,回味那些令我感動的人與事,我的內心便充溢著幸福和溫暖。感動真的是一種美
好的情愫,值得我好好地珍惜她,細細地品味她,盡情地享受她。

當我幸運的成為一名幼
兒園老師時,我的這種感動就越發強烈,而它的源泉就來自於我的孩子們
,
是他們給了我無
限的感動,
是他們讓我重新審視自己,
是他們讓我更進一步解讀生活。

感動,
不僅是心中一
片溫暖,也不僅是熱淚盈眶時的無言,也不僅僅是從內心頓生的沖動;它是如春風般無聲的
輕柔,
它是像下雨過後晴空中彩虹般的燦爛,
生命中的感動
,
不僅要用眼睛去發現,
還要用心
去體味。

冬天的早上特別的冷,而我又是個最怕冷的人。記得在一次早上做操時
,
我感覺特
別的冷
,
於是不停的搓手
.
碩碩跑到我的身邊問我:
「老師
,
你很冷嗎
?
」我點點頭說:
「是呀
,
老師好冷,


「老師,我的手很熱,我給你暖暖手吧,

「不用„」還沒等我說完
,
我的手已在
他的小手中了。突然,有好多的孩子跑過來,把他們那一雙雙小手伸到我手裡,


丁老師,
我的手也很熱,不信,給你暖暖,
」剎那間,一雙雙肉乎乎

、暖融融的小手,給了我一股暖
流,它直通心臟,然後隨血液流向全身的各個部位。此時此刻,我的眼眶濕潤了

,再也沒有
任何言語,因為再多的言語不能准確地表達我當時的感受,她的美麗是無法用任何絢麗的詞
句形容的

,她們的善良在這短暫的動作當中表現得淋漓盡致
,
有一種力量讓我用力去抱住這
些可愛的孩子,
許久,
許久„

記得去年元旦朋友聚會時,
一些多年不見的朋友都會問:
你的
工資高嗎?你的待遇不錯吧?而我只是笑而不答。說起來,教師這份職業到底給了我什麼?
一份可以矜持的心態,一種相對安定的生活,一個三餐准時的習慣
------
,我不知道,或許
都有吧,又或許都不全是吧。身為一名教師,從此就有了一份以愛為主題的職業,愛別人,
是一種發自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會縈繞成一團幸福,緊緊裹
住我的心靈。

一個人的生命是有限的,
我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位
名人說到:
「美麗處處可見,只是人的肉眼沒有去發現。
」在幼兒園的每一天,看到的是童貞
的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術,那是一般人所體會
不到的真諦,我在被孩子們感動的同時,也在想:時刻被感動所包圍的孩子,長大後也一定
會成為一個擁有細膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。

感動孩子,
讓我們和孩子一
起生活在美好的童話世界——我們可以沒有安徒生、格林兄弟的才華,但我們可以擁有他們
一樣的童心,
和孩子們一起嬉戲、
學習,
用他們的眼光去看待一切,
對孩子設身處地的想像、
理解和愛。在這個童話世界裡,我們永遠是孩子中的一員,讓他們感到我們和他們是同一棵
樹上兩片相同的葉子,在風中吹拂著相同的韻律。可以說,沒有比找到自己的知己更能令人
感動的事了,孩子亦是如此。

行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇
了微笑與歡樂,感動與幸福。

㈩ 感動班級演講稿

尊敬的各位老師、各位同學:
大家下午好。我是來自軟體工程053班的鍾曉峰。
能夠站在這講台上作為優秀班級代表發言,我感到非常的榮幸。2005年9月,37顆誠致的心帶著各自五彩繽紛的理想匯聚到屏峰山下。兩年來的今天,我們班已先後獲得了「校優秀班級」、「校優秀團支部」等榮譽稱號。無論是在自修室、圖書館,還是在籃球場,處處都有班級同學活動的身影。班級迅速地成長起來離不開全班同學的努力,更離不開學校、學院為我們創造的和諧的育人環境,還有班主任葉陽老師、助班錢炫宇和各位輔導員老師的幫助。在此,我謹代表全班37位同學向所有關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意!
今天,我想就班級思想建設特別是學風建設、文體活動、黨員發展等方面與大家分享一些經驗;同時也歡迎大家能夠對我們班提出積極的意見與建議。
學風建設:
這方面是我們班級建設的重中之重.
我班級體的學習氛圍良好,學習成績優良。兩年來,共獲一等獎學金3人次,二等獎學金7人次,佔了相當大的比重。專業競賽上,我們班王躍同學獲得ACM亞洲賽中國##、##兩分賽區的銀獎;學校和學院里舉辦的各位專業課程競賽、學術競賽的獲獎更是比比皆是,在這里也不便一一列舉。英語四級通過率達到了##%,遠超過專業平均水平。
班級也特別重視班委的形象,對班委的日常工作、學習都提出了比普通同學更嚴格的要求。在院「教學質量月」期間,我班還舉行了主題為「學風建設,從我做起」的學習交流會,聽取同學們的意見,交流學習心得。
班委們也深刻意識到「寢室」在學風建設上的重要作用,也進行了不少以寢室為單位的學習競爭,以提高同學們的學習積極性。這是我們班學風建設最具特色的地方。
我們實行寢室為單位,組織自修的方法。以一人帶動三人,班委帶動同學,黨員帶動大家為原則 ,以切實提高大家的學習成績為工作重點,來增加廣大同學的學習積極性。
具體方法為:凡是班委同學,黨員或是入黨積極分子都要帶頭主動自修(至少每周一次),以此來帶動其寢室其他人員的學習積極性;對於沉溺於電子游戲的極少數同學,我們將其列為重點幫扶對象,首先為他講解知識點,使其能夠完成自己的學習任務;然後鼓勵其參加一些專業學術競賽,在比賽中尋求學習的自信;對於那些經過多次教育都不見成效的同學,我們會與班主任及輔導員取得聯系,請求他們對其進行思想教育,使其能夠端正學習態度,從真正意義上正視學習。

文體活動:
這是本班最值得驕傲的地方。在新生籃球聯賽中,我們力挫群雄,最終摘得桂冠!目前本班籃球隊目前仍保持著班級出戰全勝的記錄。相信在座的不少班級曾與我班同場競技。在我班籃球隊隊員場上揮汗如雨,拼力奪分的同時,班級同學自願組織啦啦隊為隊員們吶喊助威,這樣的場景總讓人熱血沸騰。
為了進一步推進我班文體建設,班內還不定期地組織了南北籃球賽、男女生混合籃球賽、甚至是寢室籃球賽,可以說是挑起了全班同學的體育神經。
張天山同學還入選了學院足球隊,為學院取得了不錯的成績。
在11月11日這個戲劇性的日子,我們班胡鵬俊、盧尚傑、張天山、孫驍勐、鍾曉峰五位同學還一同參加了「2007杭州國際馬拉松」的半程賽-21公里對於我們這些平時沒有過專業訓練的人來說,不能不說是一次重大的挑戰!而這五位同學沒有一人在中途退縮,堅持到了最後。挑戰自我、戰勝自我、激勵自我的體育情神在他們身上得到了體現。
能武亦須能文。陳煒、張雪穎同學分獲得歌唱、才藝「院十佳」的好成績。這使得班級的娛樂生活增添了濃重的色彩!
以文體活動來團結班集體,提高班內同學的集體榮譽感與凝聚力。這是我們堅持的工作路線,經過兩年的努力,成效也已相當明顯,班級同學就如同-家人一樣。

黨員發展:
到目前為止,我們班已發展的黨員共有6人,這與支部書、黨建聯系人、歷屆團支書的辛勤工作是分不開的。這里也要特別對他們表示感謝。
可以說,在班級里,黨員的作用是非常明顯的。黨員形象的好壞、素質的高低、作風是否嚴謹、態度是否積極直接影響班級氛圍。
我們班在班級建設中始終注重發揮黨員的帶動作用。
這六位黨員分別是鍾曉峰、張雪穎、張天山,章仁超、盧尚傑、謝逸城。他們工作出色,學習努力;作為黨員,更時刻受著周圍同學的監督,就必須嚴格要求自己、努力提升自己的個人素質,自然而然地為在班級里樹立了積極向上、刻苦努力的榜樣。他們同班級現有的入黨積極分子一起佔了班級總人數1/3。這樣大的比重,更有利於班級的團結一致、共同進步。
言有盡而意無窮,篇幅所限,其他內容也就不具體展開了。以上僅僅是我們班級生活的一個掠影。
雛鷹搏擊長空才能練就有力的翅膀,鯉魚暢游水底才能跳躍龍門。而我們,站在新時代的街口,將用最廣闊的胸懷迎接明天的到來,迎接屬於青春的挑戰!
我的發言就到這里,謝謝各位老師、各位同學。
1、學會感恩。

老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;

感謝老師,他們教給你知識,引領你做「大寫的人」;

感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;

感謝對手,他們令你不斷努力進取。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;

感謝江河,它讓你擁有清水;

感謝大地,它讓你有生存空間。

常懷感恩之心,我們便會更加感激那些有恩於我們的每一個人。

正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。

常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂,便能對落難的人們伸出援助之手,而且不求回報。

常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞

2、生活告訴我

每個人都有自己的生活,每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。我喜歡我的生活, 因為生活告訴我……
生活告訴我,他需要樂觀,只有樂觀才能使生活呈現出無限生機,只有樂觀才能使生活多彩。小草並沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒並沒有因為海水的沖擊而流浪;雲兒也並沒有因狂風的肆虐而消散,因為它們懂得用樂觀去面對生活。

生活告訴我,他需要珍惜,珍惜身邊的每一個人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福 生活告訴我,他需要堅強,堅強面對生活的每一次挫折,堅強迎接生活中的每一次挑戰。 沒有必要因落葉而悲秋,也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭,因為一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折荒廢不了整個人生。學會堅強,學會抗爭。

生活告訴我,他需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。與次同時,你也會得到許多的關心,許多的愛護,許多的祝福。讓愛走進我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。

生活告訴我,他需要感動,為一件好事而感動,為一本好書而感動,為一個好人而感動。讓我們在感動中生活,在感動中成長。

3、珍惜

同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

4、保護地球

我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個很美麗的家,那有藍天有白雲,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多麼美好的一切啊!同學們 人類只有一個地球。地球就是我們可愛的"家"!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。

5、元旦

1月1日又稱元旦,「元」是開始,第一之意;「旦」是早晨,一天之意。「元旦」就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,「旦」字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把「元旦」合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

6、節約小事,從我做起

節約既是一種修養,也是一種文明的生活方式,體現在點點滴滴的小事上,少用一噸水,節約一度電,不掉一粒飯,從小事做起,隨手關燈,節約用水,杜絕浪費,我們互相監督.
我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時方便透支後代的資源,環保和節約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實際的行動.我們誰都不希望看到最後一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚. 所以,讓我們共同參與到構建節約型社會,創建節約型校園的活動中來,從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應盡的責任!
7、和諧是真正的美.

同學們,我問你們,什麼才是真正的美?是表面化的美,是心靈的美,還是和諧的美 ……當然,和諧的美是最重要的.那麼,什麼才是和諧的美呢 和諧是人與人之間的和諧,是人與自然的友好共處,是國家與國家之間的友好往來……我認為是同學與同學之間的和諧才是最重要的.我們同學之間應該互相幫助,互相關心,當你不小心撞到同學時,一句小小的"對不起"就可以化解一場不可避免的打架事件.
讓我們相信自己吧!讓我們行動起來,讓和諧美來裝扮我們的校園!相信——和諧美是真正的美!

8、我與書的故事

我是一個愛看書的孩子,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習.
書是人類進步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,彷彿身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.

法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們彷彿找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,彷彿又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切.
讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學們讓我們一起來愛書吧!

9、保護環境 從我做起

同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那麼的優美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難.
我們少先隊員能為地球媽媽做些什麼呢 那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅遊時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園.
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

10、文明禮儀在校園

在這陽春季節,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采。

升旗儀式,最為庄嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於「禮儀之邦」這個美譽。

課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,清潔衛生。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。

在這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,使我們的校園更加美麗!

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