演講稿我要

『壹』 我要努力學習五百字演講稿

諸葛亮少年時代，從學於水鏡先生司馬徽，諸葛亮學習刻苦，勤於用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學，善於用腦子的少年。那時，還沒有鍾表，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時，司馬徽訓練公雞按時鳴叫，辦法就是定時餵食。為了學到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為准，於是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。於是他上學時就帶些糧食裝在口袋裡，估計雞快叫的時候，就喂它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。
過了一些時候，司馬先生感到奇怪，為什麼雞不按時叫了呢？經過細心觀察，發現諸葛亮在雞快叫時給雞餵食。先生開始很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動，對他更關心，更器重，對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力，他終於成為了一個上知天文，下識地理的一代飽學之人。
聽了這些故事，大家也是否應該想想，自己有沒有勤奮刻苦地學習呢？每個人都想用最簡便的方法取得最優異的成績，可是在學習上是沒有捷徑可走的。要想取得優異的成績，要想成功，就必須付出自己的汗水，勤奮地學習。
愛迪生有一句話說得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
韓愈也說過：業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。大家可以每天多問問自己：今天我盡力了嗎？我勤奮認真地讀書了嗎？請大家謹記一句話：勤奮是通往成功的大道。
在新的一學期里，我希望大家都能通過自己勤奮地學習，取得優異的成績。

『貳』 要我學與我要學的演講稿

演講稿的結構.演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部版分.
開場白是演講權稿中很重要的部分.好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎.
常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等.不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等.
演講稿的正文也是整篇演講的主體.主體必須有重點、有層次、有中心語句.演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行並列、正反對比、逐層深入.
由於演講材料是通過口頭表達的,為了便於聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當的過渡和照應.

『叄』 我要一片演講稿

時常掙扎於夢與現實的邊緣，憑思緒的天平向左向右;時常徘徊於陽光與雨露的地域，任頭頂烈日，手托暴雨;時常流連於康莊大道和獨木橋的交界，隨雙眸如影般到處飄飛。愛那「採菊東籬下，悠然見南山」的悠閑，卻無奈置於「三更燈火五更雞」的殘酷世界;愛那「好風憑借力，送我上青雲」的豪邁，卻無奈常於「花謝花飛花滿天」的傷感歲月獨自徜徉;愛那「居高聲自遠，非是藉秋風」的高潔，卻無奈現實無法躲避的「摧眉折腰事權貴」。我想，現實就是這樣，不能改變了吧!一陣清風拂面，伴著縷縷陽光從窗口瀉入，我彷彿聽到了陣陣鳥兒的歡唱。此刻的我多想長出一雙翅膀隨它們一起翱翔，卻被這白紙束縛住了我的雙腳，還有，我的心……又一陣清脆的鳥鳴，我的思緒戛然而止，似乎又隨著那飄然而歸的南風，清晰了起來……你怎麼那麼自私，那麼萎靡啊!難道那次登頂後的壯志凌雲你不記得了嗎?難道你忘了三年以來老師的付出，父母的期望嗎?難道您甘心做那游離的水草，隨波逐流嗎?不!不!不!我狠狠的搖頭，盡力把煩人的思緒撥開。望望天，藍得清澈單純。我想，是的，我只是那隻脫韁的野馬，迷途的羔羊，在習慣的束縛下迷失了自我，在短暫的外出中迷了路。我仍然記得我的追求，我的理想，並且堅信：沒有了他們的束縛，我依然可以不埋葬嚮往……歲月如煙，往事如歌。此刻的我彷彿看見那位翩若飛鴻的女子從八百年前來與我相會。她的柔弱的肩膀依稀可見那「簾卷西風，人比黃花瘦」的清容，但她眼神里的那股堅定卻流露出「九萬里風鵬正舉，蓬舟吹取三山去」的豪情與堅強!向左向右的思緒，頭頂烈日，手托暴雨的傻氣，游離飄飛的眼神，這都是漫漫成長路上的一個站點。而如今的我，正乘坐在執著的飛馳列車，駛向那戰勝自我的心靈家園!點評：文章構思巧妙，結構完整，將「向左向右的思緒」揮灑自如，將所學過的詩詞名句發揮到了極致。開篇通過兩個排比段寫出自己對現實的無奈，再通過環境描寫引出自己的思想斗爭：不能忘記父母的付出，老師的期望，不能隨波逐流，最後點題——乘坐在執著的飛馳列車，駛向那戰勝自我的心靈家園!戰勝自己是最不容易的勝利! 希望支持~

『肆』 演講稿範文《我想要做的事》800字

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天，我要演講的題目是《我想要做的事》。

有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志願：有做經理的，有做商人的，有做環保衛士的……然而，我的理想——做一名教師。

列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。

記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續登上台，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，並拿著一本厚厚的課本走上台她親切地對國王說：「祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養。」國王頓時笑逐顏開，他激動地說：「你是最有貢獻的人！」接著，獻上花環，自己親自給她頒發獎牌。

從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志願，崇高的理想。

教師是一種偉大而神聖的職業，是塑造人類靈魂的工程師。是啊！羅國傑也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一隻梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去採摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢？

我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至於虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話「理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。」我要為理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進！
這就是我想做的事，實現理想。

我的演講講完了，謝謝大家。

『伍』 求"我要做一個怎樣的人"的演講稿 急

我要做一個成功的人。成功是什麼呢？
成功包括健康、活力、來自親朋好友們的支持和一種心態的滿足。當你把這一切和基本物質需要的滿足結合在一起時，你才會感受到真正的快樂！
在這里，我想和大家探討「成功」的定義，以及成功者需要具備的10種素質——這些素質都是我認識的成功人士所共有的。對於職員和企業家，我也會列出成功的原則。另外還有我對金錢的管理，如何節約時間，如何做出事業的選擇，以及對如何取得成功的想法。生
活並非一帆風順，所以我最後還想告訴你當面對困境時怎麼辦，而且怎樣取得精神上的成功。
如果你想成功，自己必須首先明確對成功的定義。是有錢？還是出名？我說都不是，因為我認識的很多億萬富翁卻是世界上最痛苦、最沒有安全感的人。他們中一些人甚至每天都離不開葯——無論是醫生開的葯，或是其他什麼地方來的「葯」！所以，我認為這不應該成為你一生的追求。因為工作，我經常出差到世界各地，有時候一走就是幾個月，途中只帶兩個行禮箱，當我發現靠這么少的東西就能生活時，就認識到物質並不是太重要。
單純金錢對我來說沒有太大的意義。我希望擁有金錢，但我決不會以此為目的。追求金錢並不是我生命中的唯一。我自己就做了很多與錢無關的事。就拿我一個廣受歡迎的電視節目《世界各地》作個例子吧。就是這個電視節目讓我成名，可我在接受中央電視台邀請來做這檔節目的時候根本不知道會有這個結果。我花了四年的時間做這檔電視節目，很清楚的知道在製作過程中會賠很多錢，但我更清楚作為第一個幫助中國了解世界的人，這樣的機會又是多麼難得！對一個電視製作人來說是一件多麼有意義的事！我深信：金錢是無法取代這份成就感的！
金錢是，也應該是對一個人的出色和有價值工作的回報。那麼什麼是有價值？只有你自己可以定義。很多人認為一個女性的成功是指她事業上的成功。但是要我說，一個選擇做家庭主婦，並且能夠把家庭打理得很好的女性也是一個成功的女性。
對於我來說成功就是快樂和滿足。我認識一個郵遞員，他的收入不高、那份工作也不會給他帶來名利，但他總向別人說起他成績優秀女兒和美麗賢惠的妻子。每天下班，總是迫不及待的回到家。在周末，他最喜歡和家裡人在一起。在我看來，他就是一個成功的人。
滿足不是慾望的實現，而是對你所有的一種珍惜。
那什麼是不成功呢？就是你為了得到一樣自己要的東西而傷害別人。如果你需要通過撒謊、欺騙以及傷害其他人賺錢，來實現自己的夢想，那在我眼裡你並不成功。說實話，我從沒有為了達到個人目的而去傷害任何人。這一點比其他任何成就更讓我感到自己的成功！

『陸』 我要發言演講稿我

我要發言
引言：她是12歲的加拿大小女孩，她自己籌錢到巴西的里約熱內盧，在聯合國
的峰會上，她做了5分鍾的發言。
一開始大家覺得這只是漫長會議中的另一場發言而已，隨著她大聲說出的每一句話，會場開始變得非常安靜。坐在聽眾席上的高官、重要人物、各國領導、科學家們，有的表情尷尬，有的似乎被什麼擊中，有的開始擦眼淚。還有更多的人，他們低下了頭，好象不知道該怎麼和這個小孩對視。
正文：Hello，我是珊文〃鈴木，代表E.C.O.——關注環保兒童組織。我們是幾個十二三歲的加拿大小孩：Vanessa，Morgan, Michelle和我。我們自己籌錢，旅行了五千里來這兒告訴你們大人，你們必須改變。我今天來這兒，沒有什麼隱藏的理由。我是在為我的未來抗爭。
失去我的未來並不象輸掉一場競選，或者股市上的一些點數。我來這兒是為了所有未來的一代又一代。我來替世界上所有飢餓的小孩講話，因為他們的哭聲沒有人聽到。
我來替地球上正在死去的數不清的動物講話，因為他們沒有地方可去。必須有人聽聽我們的聲音。我現在不敢出去曬太陽，因為臭氧層有破洞。我害怕呼吸空氣，因為我不知道裡面有什麼化學成分。
我曾經和爸爸一起在溫哥華釣魚，直到幾年前我們發現魚都得了癌症。現在每天我們都能聽到動物和植物滅絕的消息——它們再也回不來了。
在我的生命里，我夢想著看見大群的野生動物，看見到處是鳥和蝴蝶的熱帶叢林，但是現在我不知道我的孩子還能不能看到它們存在。
你們象我這么大的時候也需要擔心這些事情嗎？
這些都在我們的眼前發生，可是我們卻假裝我們有無窮無盡的時間和辦法去解決問題。我只是個小孩，我沒有解決這些問題的答案，但是我想要你們知道，你們也沒有！
你們沒有辦法修補臭氧層的破洞。你們不能讓三文魚回到已經乾涸的河流，你們沒有辦法讓滅絕的動物重新出現，你們也無法讓已經變成沙漠的地方重新成為森林。
如果你們沒有辦法去修補，就請不要再去破壞！
在這里，你們也許是政府的代表、商業人士、組織者、記者或者政治家，但你們也是父親和母親，兄弟和姐妹，叔叔和阿姨——而且，你們所有人都是你們父母的小孩。
我只是一個小孩，可是我卻知道我們都是一個大家庭的成員，這個家庭有五十億人，三千萬個物種，我們共享著同樣的空氣、水和土壤。國界和政府永遠也改變不了這個事實。
我只是一個小孩，可是我卻知道我們是一個整體，應該為了同樣的目標一起努力。我很生氣，但我不盲目。我很害怕，但我不怕把我的感覺告訴全世界。 在我的國家，我們浪費太多，我們買了又扔掉，買了又扔掉，卻不肯分享給需要的人。甚至當我們擁有的已經太多的時候，我們還是怕會失去財富，不願與人分享。
我只是一個小孩，可是我卻知道如果所有花在戰爭上的錢都被用來終止貧窮、找尋環境問題的答案，這個地球會變成多美好的地方！
在學校，甚至是在幼兒園，你們就教我們要做個乖孩子。你們教我們不要打架，要謙讓，要尊重別人，要清理弄臟的地方，不要傷害動物，要分享，不要自私。
那你們為什麼卻在做著不讓我們做的事？不要忘了你們為什麼來參加這些會議，為誰來參加——我們是你們的孩子。你們在決定著我們在什麼樣的世界裡成長。父母在安慰孩子的時候應該能說"一切都會好的"，"我們正在盡力"和"這不是世界末日"。但是我想你們再也說不出這些話了。你們真的還把我們放在頭等重要的位臵嗎？我爸爸總是說："你所做的才代表了你，而不是你所說的。" 你們所做的事情，讓我在夜晚哭泣。你們大人說你們愛我們。我懇請你們，言行一致。
謝謝。

『柒』 我要寫人演講稿範文

「世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷」這句話是法國大作家雨果說的.的確,人的心胸是無比寬闊的,雖然並不是每個人都是如此,只有學會寬容,懂得寬容的人,才會擁有這樣的心胸.
學會寬容別人,就是學會善待自己.怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放,可以使我們的生活變的更快樂.最該忘記的是你曾幫助的人,你最應該原諒是曾經傷害過你的人;最該放棄是功過事非、名利得失,最需要學會的便是寬容別人.
學會寬容別人,就等於學會善待生活.它可以讓你贏得新的朋友,新的友誼,同時還會讓你少一個敵人,成為融合人際關系的凝固劑.我們要做一個和和氣氣,大大方方,不耿耿於懷的人,用一顆寬容之心,去原諒、理解身邊做錯事的每一位親戚、朋友.
但寬容決不是縱容、無原則的放縱.在邪惡、丑惡面前退縮不是寬容,憐憫惡人不是寬容而是虧負好人、寬容惡霸更是欺壓平民.寬容並不代表無能,更不是軟弱的表現.處處寬容別人,絕不是怕事,也不是面對現實的無能為力、無可奈何,寬容恰恰是一種得體的淡泊,是一個人遠見卓識、睿智、人格和心胸力量的體現.
寬容是春天的風,吹開了冰封的大地;寬容是夏天裡的余.驅散了炙熱的空氣;寬容是秋天裡的一抹金黃;寬容是冬天裡的陽光,溫暖了每一寸的土地.
生活中需要一顆寬容的心,讓我們學會寬容去體會人生之旅吧!

『捌』 我要打一篇演講稿在電腦上怎麼輸入

首先你用紙寫出來，然後在電腦上打開word，然後再編輯就好

『玖』 我也需要一篇演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：早上好，我是xxx，今天我演講的題目是：中段考動員。

時間如流水一般，靜靜地從我們的指尖輕輕的滑過，悄無聲息。

經過兩個多月緊張的學習生活，我們也即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。眼看迫在眉睫的考試即將來臨。這對每一個人來說，都是一個展現自我的機會。有的同學能把握機會，取得優異的成績，而有的同學卻只能對機會望而興嘆，因為機會只垂青於有準備的人。

一個學期中學的知識應該不少，因此，同學們要靜下心來進行全面和系統復習，學會抓住每個科目的關鍵點，每個單元、章節的重點和難點，找准自己的薄弱點，有目的地進行歸納、整理。同時，還要講究方法和策略，不要只是消極地接受上課時老師所講的知識，要把精力集中在理解而不是記憶上。做到真正掌握並能靈活運用。

通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今後的學習中做適當的調整。

迎接考試的最後一步是要擁有一個良好的心態。無論成與敗，得與失，也不管明天是陰天還是晴天，我們都應在自己的靈魂深處包有一種如水心境和豁達情懷。同時也要自信。相信驚濤駭浪之後必是光明的燈塔，懸崖峭壁之上必是勝利的頂峰。只要我們盡力了，我們每個人都是成功者。

讓我們在最後短暫的時間里，以良好的心態，科學的方法，充分的准備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長與老師送上一份答謝與回報。最後我祝願每位同學都能在考試中取得滿意的成績。

『拾』 演講稿：我要做一個什麼樣的人才

提到人才，大家都會想到科研人員，高級白領等等。其實，作為一個公司真正的人才是要適合公司的需要的，有一句經典名言：適合的才是人才。電影《天下無賊》中的葛優說：「21世紀最緊缺的就是人才。」那適合我們車皮匠，車尚家公司的人才應該是什麼樣的呢？我認為把以下幾點做到的人是公司最優秀的人才。
第一：熟練的工作技能
第二：勤奮的工作方式
第三：有非常強的責任心
能把以上三點都做到的人就是我們公司最優秀的人才！是公司的棟梁！是公司走向輝煌澎湃不竭的動力！
我把工作技能放在了第一位，技能的重要性不需要多說。我們公司現有的技能工種有很多，生產上，銷售上，管理上，一個在壯大中的公司，她對擁有出色技能的人是渴求的。但我還要提醒大家，今天所掌握的技能不是一切，公司對技能的需要不是一成不變的。今天，我們對生產技能的人有需求，明天，又需要銷售人才，後天，又可能需要管理人才，再後天又需要策劃人才。公司在發展，她的需要也在不斷變化著。哪怕就是相同的工種明天的要求和今天也不會一樣，質量要不斷提高，標准要不斷提高，技術不斷創新，我們才能在市場中站住腳，我們只有比我們的競爭對手更優秀，才能立於不敗之地。歸結到個人，我們大家要學習，要掌握更多技能，以適應公司發展的需要。
提大家一個問題，擁有出色的工作技能就是人才了嗎？答案是否定的！我們的工作技能是需要在工作中充分的發揮，並要得到結果。技能是屬於個人的，但只有在公司的平台中創造效益，才產生出價值。而價值是可以評估出來的。這就引申另一項我們公司對人才界定的標准：勤奮的工作。一個技術出眾但很懶惰的人是不是人才？為什麼所有的用人單位在招聘時都要加一項條件，能夠吃苦耐勞呢？不管他擁有多麼了得的技術，一個懶惰的人是成不了什麼氣候的，只會被淘汰。所以，踏踏實實做事、勤勤勉勉做事是我們公司衡量人才的標准。在這里我重點要說的是，懶惰分兩種：身體懶惰和思想懶惰。身體懶惰不再多說，我們大家一腳把他踢出公司去。幸好，我們公司沒有這樣的人，大家不用擔心傷了腳；思想懶惰，卻是很多人是不知道的。但隨著時間的推移，都會發現出現了一種情況，當面對這種情況時，他不見得能夠意識到是思想懶惰的問題，這時候大多數人都在怪罪命運，都在說：我的命為什麼這么不好。而事實上命運是多麼的冤啦！那麼，他發現了什麼情況呢？某一天，閑得無聊，躺在床上把以前的同學想了一遍，或者，和幾個老同學在一起閑扯，猛然發現有一部分人早已超過了自己，而且是大大地超過自己，已經望塵莫及了。此時，唏噓不已，常對命運發出感慨。在我身上就曾發生過這樣的事情。我讀初一時學習成績比較好，班主任曾預言我將來一定考上大學。同學們都給我起了個外號叫大學生。全年級的數學競賽，有一個同學和我分享了全年級前二名。那時候，我們應該是並駕齊驅的。但我們再看看現在，我在今年開了個小工廠，每天都在為幾百元開支費用著急上火。在看看那個同學，16歲考上少年科大，早已留洋美國，並且把父母都接到美國，一個月的收入我要忙上一年或幾年。這就是差距！然後我們再看看造成這種差距的原因：初一之後幾年我們都在讀書，但人家認真讀，而我呢，雖然也在上課，但卻自滿，不再進取，自以為已經很不錯了。而我的那個同學在初二就自學完了初中的課程，並且已在讀高中的課。這就是差距。這就是勤奮與懶惰的差距，這種差距最初看起來是一點點，到最後差距已使你無力追趕。我相信這樣的例子很多人都經歷過，所以我們大家要反思。
那麼，思想勤奮的人主要表現在哪些方面？我認為思想勤奮的人敢於打破思想局限，敢於挑戰自我！突破自我！戰勝自我！能做到這樣的人需要的是——勇氣，而勇氣來自於強烈的責任心。他要對他人負責，更要對自己負責。有責任心的人敢於面對挑戰，敢於面對失敗。當錯誤出現的時候，也不會推御責任。而是把責任挑在肩上。他不會說：那不是我的錯，跟我沒關系。他會說：我有責任，我要負責！面對失敗他不退縮！他努力改正自己的錯誤，所以他天天在進步，這種進步在當天看起來微小，日積月累必然巨大。還有更重要的是有責任心的人，所有人都願意和他交朋友，他能獲得和他接觸的人的信任，而信任是多麼寶貴的資源啊！我想，所有人都曾感受過不被信任的痛苦，而誰又能明白，不被信任的原因在自己身上呢？有責任心的人必然是反省而學習的人。作為聖賢的孟子都:說：三省吾身。何況我們這些平凡人。錯誤是不可怕的，可怕的是我們不負責任，不能從錯誤中總結經驗教訓，並努力改正。可怕的是我們思想懶惰，很輕易地原諒自己，怪罪於運氣。有責任心是做人最寶貴的品質，有責任心的人必將是成功的人！因為他非常清楚自己肩上的責任：他有孝敬父母的責任，讓父母老而無憂。他有關愛子女的責任，在充滿競爭的社會里，讓子女贏在起跑線上。他有讓愛人幸福的責任，讓家庭是安全的港灣。而這些都需要穩固的經濟做後盾。有責任心的人無須他人鞭策，因為他懂得自我加壓。有責任心的人甚至不需要制度的約束，而公司只需要打造公正的平台，他便可自由馳騁。所以我們公司人才標准三條中最重要的一條標準是有責任心，只有責任心強，不找任何借口的人才是真正的屬於我們公司的人才，是我們公司最寶貴的資源。
最後，和大家分享一個故事：在美國紐約的一個平民窟里，有這樣的一個家庭：母親是賭鬼，平日以偷盜為生，父親是酒鬼，並且吸毒，經常打罵家人，他們有一對雙胞胎男孩，長大以後，哥哥也像他們的父母一樣，偷盜、吸毒無所不為，可想而知，伴隨著他的就是一生中的大半時光都是在監獄里度過的，而弟弟卻不同，是美國一家大企業的部門經理，事業成功，並且擁有一個美滿的家庭，美聯社的記者很好奇，就分別去采訪這對兄弟，先在監獄里采訪哥哥：「你為什麼落入這個地步？」，哥哥嘆氣：「誰叫我有這樣的家庭！誰叫我有這樣的爸爸和媽媽呢！！」，記者轉而采訪弟弟：「你為什麼能有今天的成就？」，沒有想到的是，弟弟的回答居然與哥哥一模一樣：「誰叫我有這樣的家庭！誰叫我有這樣的爸爸和媽媽呢！！」